教师述职报告范文

正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢

2、调动学生的积极性在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率

3、做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩所以，三年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作

1、用发展的观点看学生应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好

2、因势利导，化消极因素为积极因素首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点其次以平常的心态对待后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的.肯定

3、真正做到晓之以理，动之以情首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的二班主任工作作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针

1、思想教育常抓不懈利用班会，晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等

2、发挥“小干部”的大作用大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风

3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量

4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯

5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，也被学校评为“优秀班集体”，本人也成为“优秀班主任”总之，三年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩

三、工作态度勤奋敬业方面三年时间里本人从未无故缺席，自觉遵守学校的各项规章制度，积极主动服从学校领导安排的各项任务在搞好个人教学的同时，本人还热衷于班主任工作三年来我一直带两个班的数学教学工作，教学严谨，效果良好，曾一度得到老师、学生和家长的好评此外，我准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课

四、工作业绩方面虽然我刚踏上工作岗位，但本着我对教育事业的热爱，以及各位同事的帮助，我努力提高自己的教学水平，积极听取优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们，经过三年不泄的努力，终于培养了一批数学学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习数学始终充满信心在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探索的研究者，敢于创新的实践者新的时代赋予教育新的概念与使命，同时也给予教师更多的要求与责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民教师教师述职报告范文5从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师

一、做一个思想进步的教师要想做一个合格的人民教师，首先就应有一个健康进步的思想与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生我用心参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记我还深知要教育好学生，教师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作；任劳任怨在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高

二、做一个有爱心的教师我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的I好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，用心主动与他们相处在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮忙意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的我坚信只有当学生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育

三、做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，用心探索有效的教学方法开成自己的教学风格我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习潜力在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流促使学生在简单的环境中学会学习教师述职报告范文6—至一年度是不平凡的一年在这一学年中，本人立足本职岗位，能勤恳工作，吃苦耐劳，努力把各项工作做好做出色现总结如下自担任团委工作以来，本人以“踏实、创新”为工作原贝山一方面求真务实，踏实做好团委的本职工作，按时、俣质完成各项任务；另一方面开动脑筋，拓展思维，创新工作方法，追求工作新进展

1、积极开展各项活动，让同学们在轻松愉快的氛围中快乐学习本学年成功组织校园主持人大赛、“一二-九’演讲比赛、书法比赛、校园十佳歌手大赛、“红五月”讲座、“追寻先烈足迹，我们可以做得更好”主题征文、上读书等活动，为同学们展现青春魅力构建平台

2、认真开展社团活动，搭建学生展示自己的舞台从社团的组建、学生报名、聘请指导老师、活动过程管理等各个方面严格把关，严谨布置，让学生得到充分锻炼，也为四星验收学生论坛奠定厚重的基础今年，我校团委成功获得“五四红旗团委”称号，多名同学在各级各类比赛中获奖，成绩喜人在这一方面，我是十足的新人，经验不足，判断欠准但是，“罗马不是一天建成的“，在领导、前辈的关心和指导下，在各班主任的支持和配合下，我从高一年级的实际出发，工作态度讲究一个“正”字，工作方法讲究一个“巧”字，工作形式讲究一个“勤”字，为培养高一学生良好的学习、生活、纪律习惯而努力高一年级良好的风气也正逐渐形成高一语文组拥有一支年轻的教师队伍，充满热情，斗志昂扬，但是阅历不深，经验欠足，拿捏不准，作为备课组长，我深刻意识到这一点，一方面最大幅度调动全体成员的积极性，加强团结，讲求共赢；另一方面不放过任何一个学习机会，从外出听课到组内研究课都认真严谨地对待在面对年轻女教师特殊情况请假而人员锐减的情况下，我和我的.“战友们”坚持“缺人不缺岗，少人不少课”的原则，虽负荷着三个班的重担，也咬牙挺过，并确保教学效果本学年，我担任高一

（9）班班主任工作由于是高一学段,我重视学生人品、学品的逐步养成，把工作做细，了解每一位学生的思想动态，把握每一位学生的学习走向，理清每一位同学的道德生成，为学生的成长蓄势主要工作如下

1、重视班团干部队伍建设，从思想素质、工作方法、处事技巧等多方面提要求，重引导，既有利于其成长，也有利于班主任工作开展；

2、以班会课为主阵地，设计主题，重视流程，注重效果，不失时机地对学生强化教育教学工作，万分之重对于教学，从课前精备、课堂高效、课后巩固三个环节加强对学生各个方面的培养，从阅读、写作两个方面切入，提升语文能力，增强语文味，教学成绩优秀为学校创建江苏省四星级高中贡献绵薄，一切行动服务大局，不予赘述“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随“，我将努力克服一切困难，把工作做好，做出色，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”教师述职报告范文7晋升小学高级教师述职报告我是板芙镇深湾小学的教师，大专毕业，共青团员，20_年7月参加工作，自任职以来，我曾担任过五年级的语文、五年级的数学以及两届毕业班的数学教学工作，担任过三年的班主任工作，20_学年兼任学校高年级组成员和学校广播管理员工作本人工作勤恳，尽职尽责，积极探索，勇于创新回顾过去的4年，主要工作情况

一、思想觉悟高，教师形象好身为教师，我深刻地认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性多年来，始终具有崇高的品德修养，坚持党的方针政策，认真贯彻教书育人的思想，不断加强自身的政治修养和道德修养工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的品德素养，热爱、关心、爱护学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观和科学的世界观每天坚持早到晚归，严格按照学校的规章制度做好各项工作甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益服从集体利益

二、以特色促教学教学上，我能坚持学习新课标，制定合理的教学目标，深入钻研教材，把各种教学方法有机地结合起来坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的“个性体验”放在教学的核心位置上我相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主题意识，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，较好地激发学生的求知欲望作为一名普通的教学工，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的每一个环节，特别是在备课和辅导两个环节，花了不少工夫，进行了深入的研究和探讨，备课中既备学生、备教材、备重点、备难点又要备课堂教学中的突发事件辅导做到既辅导优生、辅导学困生、更要辅导“边缘生”教学过程中，能根据学生的实际情况，及时调整教学计划和教学措施，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生的分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性，特长顺利发展，知识水平明显得到提高

三、以爱促教育，以情促工作带着爱去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了人与老师们的关系、个人与领导的关系我的真诚换来了老师们的信任，那就是凝聚力、向心力的增强

二、齐心协力，众志成城，构建和谐年级组一个团结的集体才是一个具有战斗力的集体，从初二年级开学至今，李主任、张主任我们三人精诚团结，齐心协力，在年级组的管理中始终步调一致，高度统一我始终把团结协作，共创佳绩定为内在的奋斗目标，并在接下来的工作中，团结年级全体教师，共同为实现这一目标不懈努力教师述职报告范文2时光流逝，岁月如梭转眼间两年时间即将过去，回顾过去的两年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就两学年来的体育教学工作，述职如下

一、思想政治方面作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的、师生间的距离；带着情去教育，可以让学生感到你真挚的爱，使学生容易接受你的教育，并诚意地加以改进在班主任工作中，我总是带着爱和情去开展班级工作，坚持一视同仁、亦师亦友的原则，对待学生，不论是优生还是学困生，我都以真诚待他们，时刻以“既是老师，更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生，和他们谈人生，谈理想、谈学习、谈作风，做学生的有心人，因为我的爱和情，不仅赢得了学生的尊敬，也赢得了他们的友谊工作中，我非常重视了解和研究学生的个体思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等等对学生个体进行综合了解、全面分析，把握整个班集体的发展情况因此，在建设班风、学风，以及转化差生上，取得了较好的成绩20—学年，我担任五⑴班的班主任工作，我深知高年级学生的逆反心理，工作上我处处以身作则、宏观调控，让学生高度自治，注重与家长的联系，提高社会和家庭的教育功效，结果这一学年的文明班级评比一路绿灯，期末也被评为学校的先进班级20_学年，我又担任新的五⑵班的班主任工作，因为有了一年的班主任工作经验，因此对学生思想、学习和生活情况都有了更深更细的洞悉和了解，所以工作做得更加地细致周到，这一学年的期考，我班学生取得了语文第

二、数学第

一、英语第二的好成绩20学年，我担任的六2班，在全镇的数学统考当中，获得全镇第二的好成绩20_学年，我任教的六⑶班，是全年级出了名的差班，不但养成习惯差，成绩也差因此我先从稳定学生情绪入手，利用课余时间找学生谈心，走访学生家庭，详细了解和掌握学生的具体情况，注重发挥学生的个性特长，调动他们的学习积极性通过一学年的努力，进步很大

四、积极钻研，完善自我教学能否有新的进展和突破，教育科研是关键作为一名新教师，我积极参与学校开展的各项教研活动，深入听课、评课，共同研究课堂教学方法，取长补短，相互促进，共同前进在听课的过程中，我从他们身上学到了驾驭课堂教学的技巧；在备课过程中，我和他们一起确定教学的重点、难点、教学结构和方法，探讨学生学习的‘有效方法；每次公开课前，我和他们一起商量公开课的内容、过程和讲课的艺术；当我在教学上碰到困难时，我向他们请教教学中出现的疑难问题;平时，我们一起设计课堂的教学程序，探讨网络环境下多媒体的有效利用和借助网上资源提高教学质量的方法，互相交流教学经验和体会教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径；因材施教，与时俱进，改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路多年来我坚持在教研中教学、在教学中探索，在探索中教书，在思想的升华过程中育人

五、勤奋工作，成绩喜人辛勤的耕耘带来了丰硕的成果:

1、20_学年在镇语文评优课中获二等奖；

2、20—学年在镇第三届小学数学说课中获三等奖；

3、20__学年在广东省“育苗杯”数学竞赛中为荣获

二、三等奖的张杰清、张龙、陈梓宏等九位同学作指导老师；

4、20—学年在年度考核中被评为优秀；

5、20—学年在镇第五届小学数学说课中获三等奖；

6、20—学年在镇小学信息技术课堂教学中获三等奖本文摘自教育文摘

7、20—学年被评为镇优秀班主任称号；

8、20—学年在“20—年中山市第三届机器人大赛竞技赛（机器人轨迹D）”中为荣获二等奖的张伟、陈永成作指导老师；

9、20__年度被评为中山市优秀班主任；

10、20_学年被评为深湾小学“十佳教师”；

11、20—学年在学校“红棉杯”课堂教学比武中荣获二等奖“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我的追求是无止境的展望未来，我会更加努力地学习教育教改理论，不断更新知识观念，不断提高自身的教育科研能力，勤奋工作，积极钻研，勇于创新，不断提升自己的综合素养，争取做一位拥有现代化教学意识和先进教学手段的21世纪新型教师，为教育事业的腾飞做出更大的贡献教师述职报告范文8本学期，九月我担任两级工作中的部分工作；十月我任

四、五年级八个班的信息技术教学工作；十一月我任一年级和六年级七个班的美术教学工作，现将我对个人在工作方面的几点认识述职汇报如下教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德自从踏上三尺讲台，我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重作为教师，知识的传播者，不仅要有丰富的知识传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生，如同在师范读书时的那句校训学高为师，身正为范

一、爱岗敬业，忠于教育事业热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德虽说正式走上教育岗位刚满两年，但自己对教师工作已经产生了感情，通过自己的教学使学生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在新的教学工作中也就有了动力

二、热爱学生，平等对待每一位学生关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范但“人非圣贤，熟能无过”更何况是尚未成年的孩子学生犯了错误，也不能不管我也常会和学生交流让学生能够站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害，这样孩子会从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意我想只要你是善意的，真诚的，真正的热爱每一个学生、关心每一个学生学生完全能接受你的批评和意见

三、努力提高自身教学水平精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键韩愈曾经说过“师者，传道、授业、解惑也”只有精通业务，才能将科学知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答，在学生心中的威信也就会逐步丧失到那时学生对你已没有信心可言，对你所教授的学科也不可能再有兴趣，当然也不可能学好这门课程随着美术课程特别是拓展内容的不断更新，我仍有许多能力目标把握不住，钻研得还不透彻，上起课来有些力不从心另一方面，每个人都有他不同于其他人的长处和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重总之，我认为提高教学技能和水平，仍是我今后要努力的方向

四、努力提高自身道德修养通过回顾和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的认识，师德建设是教师个体成长和自我完善的需要我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强

五、本人还存在的问题工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想在教学实践中有时畏首畏尾，对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用自己的真诚之心培育人我相信只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的教师此致！敬礼！述职人—20__年—月—日教师述职报告范文9从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师

一、做一个思想进步的教师要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高

二、做一个有爱心的教师我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的我坚信只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育

三、做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法开成自己的教学风格我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流促使学生在轻松的环境中学会学习教师述职报告范文10“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，转眼间，一载光阴飞逝而过，很荣幸有机会又一次坐在这里和大家分享过去憧憬未来回顾过去的一年，可以用三句话来概括我的工作，第一句采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜这一学年我通过提高课堂效率来打造自己的课堂，去年在聆听了去新绛学习的老师们介绍经验后，我首先自制了预学案并第一个在语文组进行了实验，后来我还广泛吸取其他老师的经验，使得预习案在我的课堂上充分发挥了作用此外，结合学生实际我还创造了“学生互评作文法”，我把唐诗中七绝这种体裁引进到课堂，在和同学们一起作诗的同时，提高了学生，快乐了自己在班级管理中，根据以往经验我总结了“依法治班，以德兴班，文化立班，成绩荣班”的.带班理念我在班里实行了组日志制度，通过此每天了解学生动向此外，本学期我们班还创办了《尚学日报》，这对加强班级凝聚力起到了重要作用我们班还实行了“民主生活会”制度，改变过去老师一味说教的方法，让学生们通过集体的力量提高自己另外我还实行了申请制度、星级宿舍评选制度等等，这些措施的实行，既让班级有规有序又让老师得心应手再说第二句话篇篇俱是云烟满，句句皆取锦绣裁一年来，我负责学校的宣传和文字工作，有形可见的成果有每学期的工作计划、20—年的招生简章、有关学校重大事件的新闻报道、放假时的《家长通知书》、翟固寨幼儿园的宣传片、原三幼的宣传片、丰翼新校区《丰翼速度》的宣传片、《丰翼报》上的数篇文章等等做文字工作，免不了披星戴月挑灯夜战，免不了苦思冥想眉头紧皱，但能为学校做自己微薄的贡献，能在这个平台上实现自己的价值，我便欣慰了在学校管理工作中，我配合魏—校长、张—主任，成功组织了七年级入学考试、第一学期月考、两学期的期中期末考试作为语文组的一员，我结合教研组长，使语文组的教研工作做到了形式多样、内容丰富在年级组工作中，我配合魏如意校长做好了七年级教学和教育工作我还组织整理上传了全校3800多名学生的电子学籍，并把所有学籍资料系统、规范；在张校长的指导下,每个班开设一节阅读课，同时规范图书借阅制度充分发挥了学校图书室的作用一年来，通过参与学校的管理工作，我体会到了作为一名干努力，克服缺点，取得更大的进步在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师

二、教学工作方面在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯第二，正确运用示范示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象因此，要求示范要清楚、准确、规范、优美第三，讲解少而精我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解部的艰辛，因为其繁琐而紧张，当然我更体会到了作为一名干部的快乐，因为其充实与快乐当然，在工作中我也感觉到了自己的不足，比如工作效率低、工作欠缺统筹、说话不当等等，但在新的学期我一定努力改正这些缺点，不断总结不断提高，使我负责的工作更加条理化、高效化，使我们的老师更幸福、更快乐最后，也是我所说的第三句话，这是一首诗，献给在座的各位，也送给我们的学校丰翼一飞疾冲天，兴国伟志誉冀南金凤东翔迎紫气，笑歌声里越雄关谢谢大家!教师述职报告范文11本人1971年6月参加—农场工作1976年3月参加农场中心小学教育工作1982年9月参加—教育学院师范专科中文专业函授学习于19852年12月以优异的成绩取得大专毕业文凭在参加师范专科中文专业函授学习时同步参加北京语言自修大学学习通过几年时间的努力拼搏，我的语言文字功底更加扎实1987年12月我被聘任为小学一级教师1993年5月经—农垦总局小学高级教师资格评审委员会评审通过，聘任为小学高级教师参加教学工作以来，我担任过小学各年级教学工作胜任大小循环教学工作尽职尽责，任劳任怨，出色地完成了教育教学任务思想表现本人热爱中国共产党，热爱社会主义，忠诚党的教育事业，恪守教师职业道德遵循教育规律，面向全体学生，坚持教书育人，培养学生全面发展热爱学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视、讽刺学生，爱生如子，师生关系平等、密切克已奉公，遵纪守法，爱校如家，谦虚谨慎，团结协作，与科级教师、家长紧密配合，共同教育学生认真学习科学文化知识和教育理论，潜心钻研业务，勇于创新班级管理我从事教学工作三十多年来，每学年都兼任班主任工作担任班主任工作这么多年来，我深刻地体会到一个班要班风正、学风浓，形成奋发向上的班集体，班主任工作至关重要班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁，是年级教师集体的灵魂班主任的工作是重要的、艰苦的如果一个班级纪律不严明，不仅不能顺利实施教学工作，还会不断地出现乱子我当班主任，“大胆管理，恩威相济，动之以情，晓之以理，赏罚分明”是我的座右铭我尊重学生，热爱学生，并不迁就学生，溺爱学生该表扬的表扬，该批评的批评，该个别谈话的个别谈话，该公开亮相的公开亮相，该惩戒的惩戒比如有的学生损坏公物，我就处理他照价赔偿让他明白，做了错事是要花出代价的由于我处理问题一碗水端平，宽严有度，学生心悦诚服接受教育这些年来，我所带的班级班风正学风浓，没有发生过大的乱子或事故教学工作在教学工作中，我循序渐进，因材施教，重点难点问题深入浅出讲深讲透逐个攻克.数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析精讲多练和及时的信息反馈使我掌握了学生在学习上存在的问题，有的放矢地进行教学指导，学生比较熟练地掌握了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系；语文上狠抓双基教学，学生的听、说、读、写能力上了一个新台阶所教年级学生取得较好成绩培训学习我积极参加继续教育，认真参加各级举办的教师培训I,不断夯实基础理论和专业知识.为了跟上时代发展的步伐，我利用业余时间学习教育学、心理学和教学法的基本原理，并运用这些原理指导教学；积极参加听课评课活动，学习借鉴优秀教师的科研成果,向书本学习，向别人学习，使我受益匪浅，能够写出较有质量的教案，文字口头表达能力强，能正确、流利、有感情地进行普通话教学严谨、幽默、风趣是我的教学风格，深受学生欢迎考勤多少年来我总是出满勤干满点，早出晚归，风雨无阻从不因事请假有时身体不舒服也坚持到校上课，出勤率达百分之百教研工作根据区教育局教研室的教研计划，我们语文教研组也制订了学期教研活动计划活动内容主要是

1、常规教学检查

2、教学公开课

3、撰写教学论文教学公开课是教师互相学习、取长补短最直接的交流方式每次公开课后，先由执教者对本堂课进行说课，然后，全体听课者根据说课内容畅所欲言，既肯定了执教老师的教学亮点，又诚恳地提出了商榷之处，使语文教研活动达到了预期效果每学期，我们教研组都会发动教师撰写教学论文，择优参与中心组或区教学论文评选，或推荐给《—教育》和《—教育》如果论文发表，这不仅对作者本人的鼓励，对他人更是一种鞭策工作业绩我撰写的《》荣获一九九三年—省农垦总局小学数学科优秀教学论文二等奖，同时获得一九九三年—省小学数学科优秀教学论文三等奖《》荣获一九九六年湘桥区教学论文二等奖发表论文、小说及其他教师述职报告篇这是重生的一年，迎战了无数个不可能的挑战，也塑了一个更全面的自我20—年，我是一名语文老师，是一名财务工作者，是工会的一员可以说，我成了一个搞财务的服务师生的语文老师

一、做有思想有情感的语文老师这是一个辞旧迎新胡学期，送走了朝夕相处了四年的孩子们,迎为了新的四年我和这些小豆包们都经历了一段美妙的旅行

（一）圆满完成教学任务一起走过了四年的孩子们在六月背着行囊远行了，我们共读共写，共同生活的美好将成为彼此一生宝贵的财富64个孩子都以优异的成绩，完成了小学语文学习任务，我们在各种文学创作征文中获得奖励，更为初中的学习打下了坚实的基础看着我的一群孩子从一颗种子破土而出，每一株都是一朵独特的小花，背着书包迈向初中的大门，我似乎已经看到，未来已经长大了的孩子们，会因为在童年时读过相同的书籍而拥有共同的梦想，拥有共同的语言密码，可以无障碍地沟通，可以真正地生活在同一个社会，同一个时代，同一个世界，从而可以真正地拥有同一个梦想我们是幸运的，成为第一批使用新教材的幸运儿本册共有八个单元，27篇课文，8个语文学习园地分别从不同主题和学习目标进行了整合，起到了较好的由低年级到中年级的过度的作用，将字词教学逐渐转入文本阅读，从看图写话到写完整的记事作文，每个单元的学习专题十分明确，学习目标清楚，针对学习目标有计划的组织教学，较好地由浅入深，很圆满地完成了学习任务

（二）共读与自主阅读相益成趣我们开学初就制定了本学期的阅读计划家长的配合下，我们共读了十本书，从绘本至狐狸精选书籍，再到精典童书，有条不紊地按计划阅读读书交流会、阅读存折兑换、课前书屋演讲，更好地促进了阅读速度，提高了阅读效果每天早上中午保证阅读时间，安静地教室，优美的乐曲，全神贯注地阅读，成为了一道亮丽的风景线，让人不忍打扰

（三）成语积累初见成效本学期初，我们开展了成语诵读，每天利用课前三分钟，大量地诵读，“白日依山尽“，五条字龙，至期末，已能成诵，近400个成语几乎达到了自由背诵的效果成语诵读不要求背诵，只是教师和学生都在坚持，日久则自然成诵了，并能运用到自己的生活和习作中我设计了多种诵读形式，打地鼠式读、麦浪式读、男女对读、拍手读、节奏读等等，让我的小豆包们乐在其中

（四）每日一讲更上一层楼在和小豆包们一起摸索更好的展示方式，我们开展了中午十分钟每一讲，《论语》、诵诗等，给孩子们搭建了学习的舞台，每一次演讲，孩子们都精心准备，认真研究，反复演练，互动效果也十分可人，他们在几分钟内收获的不仅是一次表达，更是表达背后的一丝不苟地学习态度，掌声中的鼓励和成就感，赞许中的自信与超越自我

（五）爱上写作无懈可击写在成为本学期的一项马拉松，我们每周都保证完成一次练笔，从课文仿写到佳作创作，再到实践作文，再到绘本创编，都是我们可喜的成长至期末前我们完成了大小练笔二十多篇，《失落的一角》绘本创编一部，发表作文报六次特别精彩的是实践作文，通过动手去做炒鸡蛋、擀面条、赏秋景、种豆苗等，把生活和写作相关联，树立积累生活素材的意识，养成留心生活的好习惯，这才是写作的根本，正所谓“为有源头活水来

（六）一起旅行一起磨合在这次旅行中，我们都在互相摸索，互相改变最初，作业成了小豆包们的难题，成为宝爸宝妈的每日一凶，经过多次与家长沟通、为部分家长做专题讲座、和孩子一起探索，我们已打败作业烦恼，成了愉快地学习者现在孩子已经养成了独立完成作业的习惯，并且能自主抓紧一切时间去搞定作业，这种改变是我可爱的小豆包们成长的见证

（七）在教研中成长本学期每周不忘和小伙伴们一起教研，这是最愉快的时光，也是快速成长的捷径海鹰组是个有经验的老师，她总能给我们带来正能量和新鲜的营养；小姜同学总是很认真地倾听，并提出教学中实际问题供我们研究；聪聪就是很聪慧，总能把一个个问题轻松地解决教研中我们壮大，努力汲取营养半年的时光匆匆而过，从炽热到严寒，从大暑到冬至，一路欢歌，一路笑语，智慧、宽容、阅读、写作，我们成长着

二、做幸福的服务者本学期，我担任工会组织委员一职，我一边学习，一边成长，希望能为广大师生服务主要完成了以下几次工作

（一）教职工大病保险按上级文件要求，我组织申报了教职工大病保险事宜，并完成了上报和缴费工作切实保证每位教师的个人利益经学校工会研究决定，本次大病保险按工资关系缴纳，每人50元，从工会经费中缴费共上报在编71人和编外47人，共计H8人，总计5900元.

（二）教职工联欢会组织策划教职工联欢会，时间紧，任务重，临时接到这样重要的任务，很是重视从策划形式到主题内容，到人员分工，沟通、协调都是十分重要的联欢会的成功既是教师们幸福生活的写照，又是大家齐心协力的‘成果

（三）会经费做好工会经费的收入和支出工作，20__年共收入工会经费元,支出次，共计元，余额元严格按工作经费使用要求报销，票据规范，手续齐全，账目清楚

（四）配合做好档案的整理配合工会主席的要求，做好档案的整理工作，严肃对待上级的检查实事求是，严谨认真

（五）时刻关注老师们的心理健康在工作中，生活中，多走进每个办公室，多关注老师们的身心健康，在老师们有工作压力和情绪的时候，化解压力工会工作，是为广大教职工谋福利的工作，要多多走向老师们身边，切实了解他们的需要，尽自己所能，把工作做好，为构建幸福而完整的教育生活贡献微薄之力

三、做个严谨的财务人员财务工作无小事，一分钱都要当成大事来做这是我工作生涯十几年来第一次接触财务工作，本身就不太会理财的我，更是在学习中摸索前进

（一）认真学习各处财务制度读书、学习永远不要停止没有做不会的事，只有不想做的事所以首先端正思想，服从学校的安排，潜心做好本职工作从对各项制度的学习开始，每天阅读想关的文件，了解审批流程及注意事项凡事多问，多学，多请教，有耐心、细心、平常心去做任何工作

（二）和谐工作氛围工作多少和工作的效率与工作的环境有直接的关系大家一起干工作，协作互助，支持配合，在能力所及内多伸一把手，在生活所思处多关心一点，在气馁时多鼓励一些，在消极泄气的时候多一点正能量的心灵鸡汤努，力营造轻松、互助的工作氛围让工作成我一种乐趣，让枯燥的数字成为美妙的音符，让接踵而至的任务成了挑战的勇气，财务室成为有温度的地方

（三）财务公开及时真实年初预算确定后，第一时间做好预算公示每季度科目余额表下发后，及时公示岁末决算后，多渠道公开校服、教辅代收费项目做好备案工作，代收费前要向师生、家长公示，收费后要做好公开收费有正规的往来票据，账款按要求缴纳到对公账户，从对公账户中按程序对公转账最后，做了对接工作，确定往来无误

（四）预算精细做好年初预算工作，协调各部门预算，整合安排全校预算,第四，口令清楚、洪亮、准确第五，及时纠正错误动作另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高保证了学生以健康的身体进行学习、生活这个学期我们组织了学校田径队训练我采取了以下措施第

一、制订科学的训练计划及进度计划，严格按照训练计划进行训练，并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划第

二、组织学生学习田径队的管理制度及训练制度要求学生包括我个人思想上统一，做到不迟到，不早退，团结协作，勤于动脑，严格训练，善于总结第

三、克服困难，训练严谨田径项目多，技术特别复杂，每一个动作，按照不同的时间，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所产生的效果不同训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快观摩学习，分组总结，共同提高田径队训练工作经过一个学年的磨练已呈规范化、制度化、常规化训练队每天早锻炼时间，和下午课外活动时间进行训练、每次40分钟运动员积极训练，教师在训练时兢兢业业、克尽职守做到每次训练有计划、有记录、有总结，做到备课、备人、备场地，充分利用训练时间针对学生不同年龄段的生理特点、采用让预算更好的为新一年工作带来效益预算项目项，资金共计万元政府采购项目项人员经费和公用经费预算精细，节源开流，按预算做好各项工的安排按时完成预算的录入工作

（五）政府采购工作规范今年政府采购项目共项，从预算到上报备案、审批、公示、付款等，都严格照章办事无任何事故

（六）报销规范严格严格规范报销，从票据的审核、签字、文件及附件的齐全都严格把关，对物品的型号价格仔细询问，报给会计时，按流程审查本年度共报销次

（七）做好教师工资发放的督导处室人员在上报工资和变更各种保险时，多问、多想、多看，发现问题及时商讨，确保老师们的个人利益不受损失（A）做好上级交办的任务认真及时完成上级交办的临时任务，不拖沓、不推诿，真诚相待及时沟通，对于处室之间的沟通不怕麻烦，互相扶持财务工作相对来说是枯燥的，又不见成效的工作中，不出现问题就是最好的工作，一旦发现问题都是严肃问题平平淡淡的工作就如清茶一杯，悠然见南山这是收获的一年，是成长的一年，是飞天成仙渡劫成功的一年我将飞升上仙，用更深地功力去迎接美好的新年教师述职报告范文12尊敬的各位领导、各位老师大家晚上好！今天站在这里参加“评优”，我感到很忐忑，因为我觉得自己是无数普通教师中的一员，每天和大家做着相同的事情，没有什么特别之处我一直奉行着“认认真真做事，老老实实做人”的原则，努力做好自己的本职工作在这里，我把自己的一些经历和所作的事情给大家作一个简短汇报从事教学工作三十二个年头了，我的工作经历分为三个阶段:乐至-------------------深圳-------------成都，幸运的是，三个地方，我都在那里最好的小学任教从八四年中师毕业开始到两千年，我一直在老家乐至师范附小工作，我的个人成长，结婚生女都在那里完成；二零零零年，怀揣着闯世界的梦想去到了深圳，进入当时号称全国条件设备最好的小学--深圳外国语学校东海附小工作八年，作为年级组长的我，两次带领全组同事创造了深外附小的辉煌一次一百零几名学生考入深外三十三人，另一次一百零几人考入深外五十一人，而深外每年在全市几万名小学毕业学生中只招四百人，成绩至今还没有被突破以那里为起点，我去到了北京、上海、南京、广州、香港、青岛、大连等地学习，增长了见识，开阔了眼见，很多现代教育的理念都是在那个时候形成的；二零零九年，我又来到了成都最好的学校----------------------------外国语学校，和大家一起共事，这里有大气为人、大智谋事、大爱行教的领导，有团结和谐的教师团队，我在这里生活、工作都非常愉快，我将在这里退休！来到_,我先在本部工作一年，当时学校领导对教师说，要和—搞好关系，首先要和我搞好关系这是一句戏言，但我在那里的一年，和同事相处非常愉快，虽然现在过来—七年了，但一直和本部保持良好关系，教育教学的很多资源都能共享来到这是我的第四个毕业班了，这几年我安心本职工作，热爱学校、热爱学生，有强烈的工作责任感与事业心，时刻以育人教书为己任，为人师表同事之间能做到相互尊重、相互学习、互帮互助工作上能以身作则，严格要求自己，能与同事团结协作，负责任地完成各项工作，为—的发展作出了自己的努力！作为教师，我关爱学生，努力钻研教材，根据我们学校实际和学生实际制订切实可行的教学计划，课堂上激发学生的兴趣，优化课堂的氛围，提高课堂效率，深入解读新课程标准的相关理论，不断更新自己的教学理念，并在自己的课堂教学实践中充分地展现，几年下来，培养了大批优秀的小学毕业生作为四川省首批小学奥数一级教练，在平时数学课堂教学的同时，还善于发现并培养数学竞赛人才，多年以来，在各级各类数学竞赛中，所教学生获奖人数早已突破千人，其中一等奖也已达三百多人次，自己也获得过多次优秀数学竞赛教练、优秀数学辅导教师称号作为备课组长，我组织教师认真学习《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念；创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化；加大对青年教师的培训力度，鼓励青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识根据我们—的特点，编写适合我们自己学生的校本教材，多年下来，形成了一套有—特色的教辅资料这几年，和本部小学数学教师一起，编写了多本校本教材《解法与专题》（

五、六年级）编委、《重点中学招生试题精选》编委、《数学优生训练》编委、《小学奥数特长生手册》编委、《数学名校指宝典》副主编和组内其他教师一起，积极参与区上教研，并获较好成绩获区教材解读特等奖、命题大赛特等奖、一等奖虽然在—没有担任过班主任，但我在教学生涯中也担任过二十多年的班主任，在班级管理方面也有较丰富的经验；善于和家长沟通，而且讲究方法，多年以来从没和家长在教育学生方面发生过矛盾，就是认为比较难缠的家长，我都能很好地处理和他们的关系，因此，得到家长的认可以上就是我的简单汇报谢谢大家！教师述职报告范文13我叫肖艳霞，担任五年级数学语文等学科的教学工作，任五2班班主任02年评为中学二级职称，08年平套为小学一级工作十年来，我把“做一名好老师”作为我的目标自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，坚持出全勤以“师德”规范自己的教育教学工作，以“脚踏实地、大胆创新”作为自己工作的座右铭，严格要求自己下面把自己一年来的工作做一下简单总结

一、在思想工作方面我时刻以这样一句话勉励自己先学会做人，再学做事德是一个人的立身之本时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质

二、在工作业务方面08年上半年，我的论文《小事情大道理》获区级优秀论文；在迎奥运促和谐讲故事比赛中，我班郑月同学讲的《引路人》获校三等奖；在校六一文艺表演中我指导的学生舞蹈《日不落》获三等奖；我的研究课题“以综合实践活动提升学生的德育品质”被批准为区级立项08年下半年，在“弘扬奥运精神”讲故事比赛中，我班王鑫同学所讲的《含泪的微笑》获校三等奖；写字比赛中，李明辉孙丹等同学获二等奖，在跳绳比赛中，张帅同学获一等奖，班级总成绩年级第一；在“弘扬奥运精神”征文中赵健凯同学的《08记事》获校一等奖，并送往区里参评；我参加了区“综合实践与创新”教学设计评比活动，我设计的《当家学理财》已获区级前十名，现以送往市立参评；我还参加了小学教师素质大赛，通过我的努力，和领导老师的热心帮助，我顺利闯入了第四关，我执教的《猴王出世》获区二等奖09年教学设计《珍珠鸟》《二泉映月》分获市级

二、三等奖在教学业务方面面对新课程改革，我多钻研，在教学中，认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力在教育工作中我兢兢业业，尽职尽责时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变而且成绩也是喜人的我所带班级语文成绩总是年级第一纪律方面多次摘得流动红旗最令一个班主任欣喜的是，班级同学良好的自我管理能力，良好习惯的养成他们茁壮的成长是我最大的欣慰

三、廉洁方面我始终坚持为人清廉，在每个节日到来之前，我都会叮嘱学生“谁也不准给我花钱买礼物，老师最想要的礼物是你们的进步、你们的收获、你们的快乐”以上是我这一年来的工作情况，今后我还要一如既往地搞好本职工作，争做一名更优秀的人民教师教师述职报告范文14各位老师大家上午好时光飞逝，转眼来到迎宾小学已有三年半的时光了，在这三年半的时间里，我当了两年半的班主任了和一年的科任我觉得教师的工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的我的第一个班级是当时最大学前班，有六十四人，而且孩子每天出席率也很高，还记得那时我每天都七点钟到校，早早的到班级里等待孩子的到来，天天如此后来代班时我也养成了只要学生在校，我就七点钟到校的习惯学前班的孩子年龄小，平时的很多生活小细节都不注意，经常把书本或铅笔乱扔在教室里，而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了，经常忙得我团团转，但我没有厌倦和不耐烦的我明白，只有给学生更多的爱，学生才能健康快乐的成长，而这是我们当老师的最大的安慰每天只要学生走进教室我都要仔细观察学生们的表情如发现有问题会及时寻问情况有一次，我们班一个叫董德鹏的孩子早上来了，就气呼呼地走进教室我就问孩子奶奶，这孩子怎么了，怎么生这么大的气孩子奶奶说“都是我不好，早上做的饭，孩子不爱吃”说完，她无奈地走了这件事我记在了心上我上午不动声色，在中午吃完假的时候把他叫到我身边，对他说“你奶奶对你多好啊，天天送你上学接你放学，还给你做饭吃早上你进教室的时候，她看到你生气，她心里很难过呢老师觉得这件事你奶奶没有错，错的是你你说呢？“孩子认真地点点头第二天孩子走进教室，他奶奶兴奋地说“王老师，昨天我接孩子的时候，他居然跟我说对不起我问了孩子，是你给他讲了道理太谢谢你了”我自己的没想到，我的几句话，能产生这么大的效果那时在学前班最开心的就是听到家长问我“王老师，你一年级还代班儿吗，我还想让我的孩子跟你一个班”家长的认可，也让我信心大增，动力十足在我一学期的努力下，我们班的孩子顺利升到一年级也为学校保留生源做出了自己的贡献我接手的班级有56名学生，其中单亲和特困的孩子有近20名在一些单亲孩子中，身边要是有一个爸爸或者一个妈妈，就算情况比较好的了很多孩子都是跟奶奶姥姥生活而奶奶姥姥年级都很大了，在学习方面，孩子都没有人管可想而知，对于我这样的菜鸟带这样的班级困难有多大开学初，我并没有急于讲课，而是领着孩子在操场上军训I军训一要训练孩子在学校要守纪律二是训练他们如何集合，站排，进教室，出教室，并培养孩子的意志力，让孩子在间操，升旗等大型活动中，保持队伍整齐有序训练还是有效果的，在一年级举行的间操比赛中，我们班也连续两次获得第一名在二年级下学期举行的趣味运动会中获得年组唯一道德风尚奖在体育运动方面我们班也很优秀一年级下学期，学校举行了_次拔河比赛我认真挑选了二十名孩子，教孩子牛顿第三定律让大家随着我的口号一起使劲，我们班轻松获得第一名二年级上学期学校举行了一次踢犍比赛，在课余时间，我经常领孩子练习，交他们方法到比赛时，我们班再次获得的一名年组前十名，我们班占了五个在学习方面，由于我第一次代班，一年级上学期期末考试，我们班考得很不好，数学第六，语文也第六当时成绩出来的时候很惭愧，很难过，还怀疑自己的能力我也很认真啊，成绩怎么那么差！后来，很感谢教导处郑主任告诉我，讲课要细一些，因为学生小，可能我认为学生会了的时候学生不一定真会后来，我注意了这两点，我们班的成绩也有很大提高一年级下学期，数学和语文成绩都有很大的起色到了二年级以后，语文每次都能考进前三名，数学每次都会考第一名在管理学生方面，我也能做到尊重学生，用爱去感化学生我们班有一个叫高欣欣的女孩特别淘气，甚至连班级的男孩都不如她很多科任老师也跟我反映她纪律不好，我找她谈了几次也没什么效果有一天，她拉肚子，碰巧在外面上体育课赶不回来，拉到了裤子上，连凳子也是我赶紧给她家长打电话，可她的家长有事来不了我又给我们班在铁运小区的家长打电话，让家长送一条裤子来然后我又把脏裤子给洗了，把凳子给擦干净她妈妈来的时候很感激我，说就连亲生的妈妈也不一定都能做到给孩子洗脏裤子至于高欣欣，以后都很听话，因为她知道我是对她好的从上学期开始，学校开展了《弟子规》教学活动我共担任了10个班的《弟子规》教学通过努力，我按预期教学完成了教学任务虽然我不是班主任了，但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根我常常教育学生要爱父母，爱学校，爱班级、爱老师、爱同学如果连自己身边的人和物都爱不好，谈何爱祖国、爱人民呢？因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格各种不同的训练手段进行训练

三、本学期的主要成绩本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如我校在全县运动会比赛中，男、女生获得了全县第五名，全县越野赛中取得男、女第二名的好成绩，取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光我校开展的阳光体育之一的课外活动，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师教师述职报告范文3尊敬的各位领导、各位老师下午好！很荣幸能在这里述职，作为一个有着二十多年教龄的老教师,我历时两年四进考场，拿下计算机五个模块的合格证书，创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录，三年来我锲而不舍的报等方面逐步渗透我用我的心去教诲我的学生，我用自己的行为给他们树立榜样以上取得这些成绩，还要感谢很多帮助过我的人还记得我刚刚参加工作的时候，学校里的很多有经验的老师都把她们代班的宝贵经验告诉我这些经验都是她们上班几年甚至几十年出来的，她们却能毫无保留地传授给我，我真的很感激你们我无以回报，只有努力工作三年半，我把忠心献给了教育事业，热心献给了学校，诚心献给了同事，爱心献给了学生，留给自己的是进取心桃李不言，下自成蹊付出的同时，我也体验到了人生最大的幸福我所执教的《生活中的大数》获得市首届电子白板课例二等奖所撰写的《小学数学素材性课程资源的开发》荣获辽宁省一等奖《浅谈小学数学中的双语教学》荣获辽宁省二等奖第23届小学生铅笔书法竞赛活动中荣获指导奖我的班级连续两年获得好习惯优秀班级称号一封封热情洋溢的表扬信，一张张饱含深情的贺卡，一句句发自内心的问候！那时那刻，我为我自己骄傲自豪我在心里默默发誓为了这些淳朴的学生，我要把我的教师工作干好，不求辉煌一生，但求踏实一世！虽然只有三年半年的时光，但我的从教之路依然遥远，我会奉献我炽热的爱心，经营我平凡的事业综上所述，本人在工作上付出了一定的努力，在和同事们的关心支持下，也取得了一定的成绩，恳请组织能早日批准授予小学高级教师职称资格，这将是对我最大的肯定与鼓励谢谢教师述职报告范文15从教10多年来，我热爱党的教育事业，坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策，有正确的政治立场遵守法规法纪，关心集体，团结同事，作风正派，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精，绝对服从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中逐渐充实了自己我一直任教初中语文，并自己熟悉了初中语文教材和教学大纲，对中学语文教材有比较充分的理解，能正确理解、掌握语文教学大纲和教材，能正确传授内容，重点突出能够落实“双基”教学，注意培养学生的语文创新精神和实践能力，普通话流畅，表达准确，板书清晰，条理性好任现职以来，我努力探索课堂教学的艺术性，不断提高自身教学能力我知道要在教学中有所建树，必先成为一名受学生欢迎的老师古语云“亲其师，信其道我首先要求自己在言行举止上，做学生的表率，爱每一个学生，既是师长又是朋友，把自己对教育的爱迁移到学生对语文知识的爱，用自己坚强而执着的追求去默语文生对语文知识的探索要求自己在讲台上，完美展现教师的风采；要求做到每一节课都生动活泼，引人入胜，而且教学质量达标，把每一节课当成优质示范课来上我注意教研与教学相结合，开展专题教学研究教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径任现职以来，我坚持在教研中教学，在探索中教书，在思想的升华过程中育人我积极参加学校的各项教研活动，密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息，掌握教育发展动态，积极参与科组的教研活动认真学习教育教学理论，创造适合我校校情的教改方法；探讨多媒体电化教学手段在语文教学中的运用；加强对学生心理行为与学习效率关系的.研究；探讨提高课堂教学的艺术，增强学生对语文学习的兴趣、方法和措施;在参与教学科研的同时，我及时把自己的心得体会和经验整理形成文字，完成了多篇教学反思并且论文《网瘾学生的瘾因分析及教育对策》荣获湖南省二等奖在教育方面，我能为人师表，做学生的表率为了提高自己的教育教学水平，我坚持有计划、有目的的自学和进修，树立起“终身教育”的观点今后的努力方向坚持政治学习和业务进修，多参加各地组织的教研活动，提高自己的政治思想觉悟和业务能力；加强教研能力，多看教育和教学理论方面的书籍，吸取其中的精髓，尽量把教学实践活动上升到理论高度进一步学习电脑知识，多制作一些高质量的教学课件，提高课堂的教学效果；总结中考复习经验，有利于自身的提高我决心继续努力，加强自身的修养，敬业、进取、拼搏，为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献了12门继续教育课程，亲历亲为地修得246个学时，展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性，我十分珍惜这样的机会，也感谢各位领导老师多年来对我的帮助和鼓励我是1997年12月晋升中级职称的，2002年符合高级教师晋升条件，参加校内排队，2005年通过了市晋升高级职称水平能力测试，加入了学校候排的第一梯队，但同年月我深圳，教学生涯由此翻开了新的一页五年中，我担任了三年备课组长、半年科组长，四年班主任、一年年级组长，现任高二

8、11两个理科班的数学教学，从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术，在高中新一轮课程改革中，我服从安排努力拼搏，取得了长足的进步一是常规教学日益成熟累计承担了次全校公开课，次市区教学视导课，次国家级示范高中迎评课，今年月获学校教案评比一等奖，月获学校优质课大赛二等奖二是教学成绩名列前茅我所任教的’班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列，多次获得学校奖励年月在第届“希望杯”全国数学邀请赛中，被评为“数学竞赛优秀辅导员”年月在市高三数学研讨会上作了题为《实施“三中”战略提高复习质效》的经验发言，受到大会好评在学年高考工作中成绩突出，被市区教育局评为“高考先进个人”三是教学研究颇有心得本人爱好写作，笔耕不辍，撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊，教学论文《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《教学》上发表，《浅谈高中数学课堂中的直观教学》在教育学院主办的《中学数学参考》上发表，另有一篇“教师博客”被《教育》刊用，一篇教学论文在《教研》上登载四是热心指导青年教师从教案编写到课堂教学，指导结对教师调整教学标高、规范课堂结构，很高兴的看到她们在学校和区高中综合素质大赛中获奖，她们为学校赢得了荣誉五是班级管理卓有成效本人秉承教书育人的神圣使命，努力做学生的良师益友，三个学年度均被评为“街道优秀班主任”，连续五年考核被评为称职以上，其中刚刚过去的一学年度被评为“优秀”等次以上是我对五年来教育教学工作的自我表扬，工作中还存在许多错误和不足，敬请领导老师批评指正现特申报晋升中学数学高级教师职称谢谢教师述职报告范文4尊敬的教育局领导你们好！我叫出生于1987年11月16日，汉族，中国共产党员20_年夏天，我成为临夏州和政县特岗队伍中的一员来到了和政三中，时间过得真快，我来和政三中工作已经三年了，在这三年的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在和政三中这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢下面我就根据教育局领导的指示精神，从德能勤绩廉方面述职，如有不当之处，敬请批评指正

一、思想品德方面三年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务孔子说三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法

二、业务知识和工作能力方面一教学方面三年来，我一直担任两个班级的数学教学工作和一个班的班主任工作，先后参加过学校和县上举办的优质课竞赛活动，取得了不错的成绩教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在

1、发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况教案编写认真，并不断归纳总结经验教训

2、注重课堂教学效果针对初中生的学习特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合在教学中注意抓住重点，突破难点

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订。