1《沁园春长沙》作业（含答案）统编版高中语文必修上册

1《沁园春长沙》作业（含答案）统编版高中语文必修上册1《沁园春长沙》作业

一、选择题

1.下列各项中字词的注音或释义有错误的一项是（）A.百舸g e橘（j口）子洲遒劲（强劲有力）遏（亡）B.峥竦zh eng携（xi e）制挥斥（斥责）C.漫江满寥（lido）廓辟谣（pi ya o）D.惆怅ch ang稠（ch6u）密

2.对下列句子修辞手法说明错误的一项是（）A.看万山红遍，层林尽染（夸张）B.问苍茫大地，谁主沉浮（反问）C.指点江山，激扬文字（对偶）D.粪土当年万户侯（比喻）

二、小阅读-课内

3.上阕“独立寒秋一句中的“独立”一词有何妙处？

4.古人非常讲究炼字，往往“吟安一个字，捻断数茎须，《沁园春•长沙》上阕中，有哪些字锤炼得十分精彩，请具体分析其表达效果，整理成表格

5.回顾初中学过的毛泽东诗词《沁园春•雪》上阕写景部分，比较一下两首词在写景抒情方面的异同

6.《沁园春•长沙》上阕写景，你能说出词的上阕是抓住了哪些典型景物（意象）来写的吗？这些意象是按照什么顺序来描绘的？

7.在“鹰击长空”“鱼翔浅底”两句中，“击”和“翔”具有怎样的表达效果？请结合语句的含意进行简要分析沁园春•长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由怅寥廓,问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥竦岁月稠恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯曾记否，气氛悲壮，但又蕴含着勃勃生机，赞颂了红军的豪迈气概和英勇精神

37.词的上阕“西风烈，长空雁叫霜晨月中有哪些意象？营造了怎样的意境？

38.请简要赏析“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”两句（从修辞手法和思想感情两个角度考虑）阅读下面这首诗歌，完成下面小题沁园春长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥噪岁月稠恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？1925年

39.下列对这首词的鉴赏，不正确的一项是（）A.开头三句，点明了时间、地点和特定的环境，洋溢着作者乐观主义的革命激情B.一个“看字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图C.词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，对照鲜明D.一个“恰”字，统领七句，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概

40.这首词为我们塑造了少年毛泽东什么样的形象？

六、话题作文

41.阅读下面的材料，根据要求写作青春的姿态，可以是橘子洲头“独立”的豪迈，可以是峨日朵雪峰之侧的顽强坚韧，也可以是红烛般向下扎根、默默耕耘请以“青春的姿态”为话题，写一篇文章，要求通过写人或者叙事来塑造具体的青春形象，并能通过这个形象表达你对青春的理解注意

（1）立意自定，标题自拟，角度自选文体不限，诗歌除外

（2）不要套作，不得抄袭，不少于800字

七、选择简答阅读下面的文字，完成下面小题毛泽东诗词以崇高的革命感情、遒劲的创造力量，形成了风格绝殊的新形态诗美和独树一帜的创作风格在漫长的岁月里，由于毛泽东诗词独特的风格，使其在革命诗坛广为流行，熏陶并吸引了一代又一代中国人，而且传唱到了国外毛泽东是伟大的革命理想主义者,他在诗词中不遗余力地讴歌革命理想，赞美为实现理想而进行的壮丽的斗争《七律长征》・就是其中的典范作品这首诗不仅写出了红军长征所经历的千难万险，而且把红军排除万难、不怕牺牲的崇高精神抒写到了极致，可以称为“千古绝唱:毛泽东诗词中讴歌革命理想、战胜困难的勇气的警句比比皆是，如“不到长城非好汉”“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊黑”等（）,创造奇迹此外，毛泽东诗词在读者心中铸造了美的殿堂其诗词中的美是对自然与社会生活中的美的概括与升华他表现美的重要特点是善于把自然美与社会美融为一体，通过栩栩如生地刻画自然形象来表现社会美，如《沁园春•长沙》中“击长空”的鹰、“翔浅底”的鱼等

42.下列各句中的引号和文中“不到长城非好汉”的引号，作用相同的一项是（）A.杨二嫂曾经整日坐在豆腐店里，被称为“豆腐西施工B.“却将万字平戎策，换得东家种树书是辛弃疾郁郁不得志的悲凉慨叹C.开原“7・3”龙卷风灾害共造成6人死亡、190余人受伤D.人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”

43.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.这些警句催促人们乘风破浪，锐意进取，就像是振奋人心的金鼓B.这些警句就像是振奋人心的金鼓，催促人们乘风破浪，锐意进取C.催促人们乘风破浪，锐意进取，就像是振奋人心的金鼓的，就是这些警句D.催促人们乘风破浪，锐意进取的就是这些警句，它们像是振奋人心的金鼓

44.文中画横线的句子有语病，请修改后将正确的句子写在下面

八、选择类

45.下列词语中对加点词的解释，有错误的一项是（）A.谁主沉浮（主主宰）漫江碧透（漫满）B.浪遏飞舟（遏阻止）激扬文字（激扬激浊扬清，抨击恶浊的，褒扬清明的）C.峥竦岁月稠（峥嵯不平凡）怅寥廓（怅失意低落的心绪）D.挥斥方遒（遒强劲有力）粪土当年万户侯（粪土作动词用，视……为粪土）

46.下列各项中，句中加点词解释不正确的一项是（）A.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐侍侍奉B.居则曰—居平时C.如或知尔—知了解D.以吾一日长乎尔长成长

47.下列句子中没有通假字的一项是（）A.唯求则非邦也与B.鼓瑟希，铿尔C.莫春者，春服既成D.可使有勇，且知方也

九、简答题组阅读下面的文字，完成下面小题毛泽东不仅是一位伟大的政治家，

①正如诗人臧克家所说:“毛泽东诗词是伟大的篇章”毛泽东和郭沫若都是浪漫主义诗人，但两人的创作形式明显不同毛泽东精于传统古典诗词，

②两人的诗作都有丰富的想象、大胆的夸张，但郭沫若在自由诗体创作中，还多用排比、反复和呼告来抒发情感，而毛泽东诗词创作中，

③如《沁园春•长沙》中“同学少年”出自杜甫《秋兴》，“粪土当年万户侯”借用李广的故事，“中流击水化用祖逖的“中流击楫”等毛泽东诗词一个主要的特征是境界博大，此等境界，非他人所及首先表现在景象的壮美上，如《沁园春•雪》中的“北国风光”，《沁园春•长沙》中的“万类霜天”……画面阔大恢宏而且这些看似毫不经意的描写，却又透着纵横万里的大视野，展示出“四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激的磅礴气势除此之外，毛泽东诗词的博大境界还体现在藐视一切困难的气魄作为革命家，他敢于扭转乾坤，视千难万险的长征“只等闲”心中志向远大，自然诗中境界博大，如果没有敢“问苍茫大地的雄心壮志，又怎能有如此大境界的诗词！

48.在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字

49.简述第二自然段的主要内容要求表达简洁流畅，不超过55个字

十、语言表达

50.长沙因为毛泽东的一首《沁园春•长沙》而享誉中外为了吸引更多游客，请为长沙写一段推荐词，使其特点更加鲜明要求语句流畅，连贯得体，不少于80字

十一、填空题

51.给下面加点的字注音沁园春（）舸舰（）寥廓（）峥噪（）挥斥方遒（）浪遏飞舟（）参考答案

1.C

2.B

3.这是一个全景缩放后的特写镜头天地之间一尊伟岸的身躯，高瞻远瞩，表情深邃，浓眉深锁，思接千载，视通万里“独立”显现出词人卓尔不群、激流勇进、器宇轩昂、顶天立地的大无畏英雄气概，与那些“端坐独钓洁身自好的隐士形成了鲜明的对比

4.答案相关语句关键词效果分析万山红遍万、遍示例万一一山之多，写出了群山重叠之态遍——红之广，写出了红得广阔，红得彻底层林尽染层、染层一一林之密，写出了树林的茂密染一一拟人手法，写出了秋景红色之深漫江碧透漫、透漫一一写出了江水的溢满之状透一一写出了湘江之水清澈见底的特征百舸争流争给碧绿清澈的江面增添了昂扬奋进的气氛，把千帆竞发、争先恐后的热烈场面呈现在读者面前鹰击长空击飞之矫健，准确地展现了雄鹰展翅翱翔，迅猛有力的矫健身姿鱼翔浅底翔游之轻快，写出了鱼儿在清澈见底的水中游动得自由轻快，像在天空中飞翔一样万类霜天竞自由竟有力地突出了万物蓬勃的生命力

5.这两首词上阕都色彩明丽，形象生动，气势磅礴，文辞华美但细观之下，又各有不同《沁园春•长沙》体现了青年毛泽东对世间万物充满了探索和好奇之心，仰观俯察，细致入微，以至于“鹰击长空，鱼翔浅底”都历历如在眼前《沁园春雪》则体现了中年毛泽东的形象将・个人和民族命运结合在一起并握于股掌之中，雄视天下这时候看世界就观其大略，变成了粗线条，“山舞银蛇，原驰蜡象，多大的庞然大物在他眼中也不足为惧

6.景物寒秋，霜天（气候），万山（层林尽染），湘江（碧透、百舸争流），飞鹰，游鱼（万类竞自由）作者按照空间转换的顺序写景远望群山，重重叠叠的树林点染如画；近观江中，满江的秋水碧绿清澈，无数船只争相行驶；仰视长空，雄鹰展翅高飞；俯察水底，鱼儿轻快地畅游这几组景物远近相间，动静结合，对照鲜明

7.

①“击”准确地形容了雄鹰展翅、迅猛有力地搏击长空的矫健雄姿

②“翔”准确细腻地表现了鱼在水中自由自在生活的情趣，给人以美的享受

8.最后三句以设问作结，含蓄而又形象地对“谁主沉浮”作出回答主宰国家命运的应是象当年同学们那样以天下为己任，蔑视反动派，有志于改造旧世界的革命青年这样改，意思虽醒豁，但太直露，无丝毫诗味诗歌靠形象说话，这也是一切艺术的共性正如毛泽东曾说“诗要用形象思维，不能象散文那样直说

9.

①“鹰击长空，鱼翔浅底”中的“击“翔”这两个动词极富表现力

②“击字有撞击、搏击的意思，显示出雄鹰展翅奋飞、搏击长空的强劲有力

③“翔”字写鱼儿在清澈见底、水天相映的水中游动得自由轻快，就像在天空中飞翔一样，表现了鱼游水中的那种轻快自在

10.C

11.“击”字写出了鹰飞得迅捷矫健“翔”形容鱼游得轻快自由，这两个词生动形象地表现出自然界的蓬勃生命力竞本义是竞相追逐，这里深刻地概括并揭示了客观事物的本质万物都在竞相自由自在地生活着

12.中流击水图

13.

①蔑视反动统治、批判旧世界旧思想

②开创一个崭新的世界，振兴中华，以天下为己任

14.鹰击长空鱼翔浅底到中流击水浪遏飞舟问苍茫大地谁主沉浮指点江山激扬文字粪土当年万户侯漫江碧透百舸争流携来百侣曾游忆往昔峥噪岁月稠指点江山激扬文字

15.鹰击长空鱼翔浅底到中流击水浪遏飞舟问苍茫大地谁主沉浮指点江山激扬文字粪土当年万户侯

16.C

17.

①同都是有理想有抱负的爱国者形象

②异本诗中的“书生”是一个年逾古稀、壮志犹存的爱国诗人

③异《沁园春•长沙》中的“书生是一个立志救国、勇于拼搏、直面困难的青年知识分子.

18.A

19.

①“俏”是俊俏、挺拔，美好的样子词人运用拟人手法，赋予梅花人的情态，生动形象地写出梅花俏丽挺拔的美好神韵

②一个“俏字不仅描画出梅花的艳丽形态，更凸显了在美好环境中，梅花傲岸挺拔的精神气质

20.1

①节选部分描绘了一幅绚丽多彩、生机勃勃的湘江秋景图

②在一个秋高气爽的日子里，眺望着湘江碧水缓缓北流我独自伫立在橘子洲头，远望群山，重重叠叠的树林遍染红色；近看满江的秋水碧绿清澈，无数船只争相行驶；仰观雄鹰在高空中展翅高飞；俯瞰鱼儿在江水中轻快地畅游

③抒发了作者斗志昂扬、改天换地的革命豪情2一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图既是四周枫林如火的写照，又寄寓着词人火热的革命情怀词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，对照鲜明这七句，为下面的抒情提供了背景，烘托了气氛

21.大河上下，顿失滔滔须晴日，看红装素裹

22.C

23.D

24.“俱往矣，数风流人物，还看今朝，将中国封建社会的历史一笔带过，转向诗人所处的当今时代，点出全词的主题一个新的时代，新的时代需要新的风流人物来带领“今朝”的风流人物不负历史的使命，超越于历史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且必将创造空前伟大的业绩,表达诗人坚定的自信和伟大的抱负

25.B

26.“鹰击长空”一句中的“击”字，用得极好，秋高气爽，天高云淡，雄鹰在空中翱翔，“击字极写雄鹰搏击的英武、有力的神态，傲视苍穹的英姿“鱼翔浅底”的“翔二显得自由自在、轻松活泼另外，由于湘江碧透见底，蓝天映在水中，鱼儿仿佛在空中游动似的，着一“翔”字，轻松自由的境界全出来了

27.D

28.

①面对着无边无际的宇宙，千万种思绪一齐涌上心头我要问这苍茫大地的盛衰兴废，由谁决定主宰呢？

②面对祖国的大好河山，诗人感慨不尽、思绪万千，表现出关心国家、民族命运的博大胸怀以及以天下为己任的伟大抱负

29.万山、层林、漫江、舸、鹰、鱼

30.在毛泽东眼中，万山热烈如火，湘江澄澈如碧，大红大绿，色彩绚丽雄鹰苍劲有力，鱼儿自由自在，万物展现出勃勃生机

31.表达了作者的豪迈气概，昂扬的精神从“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”这些词句中可以感受得到这首词写于1925年，当时，北伐战争节节胜利，农民运动蓬勃兴起，毛泽东领导了湖南的农民运动，先后建立了20多个农民协会，创建了湖南第一个党支部一一韶山支部当年10月，毛泽东从韶山前往广州创办全国农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对绚丽的秋景和大好的革命形势，回忆起往昔的战斗岁月，思考着国共合作后领导权的斗争问题，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首气势磅礴的词由此可见，作者关心国家、民族的命运，把个人的命运同国家、民族命运结合在一起，以天下为己任，敢于担当，所以会有这样的感情

32.D

33.抒发了作者自信、豪迈、乐观的壮阔情怀，充满了对革命事业必胜的信念

34.D

35.因为作者有着博大的胸襟，奋发向上、永不消沉的乐观性格，词人在对大自然中万类生物的激情关注中融入了自己对人生的积极追求，对家国命运的由衷关怀

36.B

37.这两句描写了西风、长空、大雁、晨霜、孤月五种意象以及晨风猛烈、天空高远、大雁鸣叫、清晨霜落等情景，营造了一种阔大的意境

38.

①“雄关漫道真如铁”使用了比喻的手法，暗示出夺取娄山关的艰难；

②这两句词体现了红军夺取娄山关后的豪迈之情，表现了革命队伍踏平艰难险阻的决心和勇气

39.A

40.这首词塑造了一个风华正茂，蔑视反动派，以天下为己任、立志改造旧中国的英雄形象

41.例文这，才是青春的姿态“妈，市里疫情严重，我报名去参加支援了，你和妹妹好好在家，别到处乱跑！哥哥收拾好行李，丢下这一句话，便匆匆离去妈妈摇摇头对我说“你哥哥，总是这样积极！”言语中尽是自豪与心疼是的，哥哥总是这样积极，自从成为一名年轻的人民警察，他总是以这样匆忙的姿态，总是出现在最需要的地方泛着鱼肚白的清晨，烟雾缭绕的办公室，蓝光闪烁的屏幕，布满血丝的双眼……一夜，又过去了，这是哥哥最平常的一个夜晚为更好地防控疫情传播、及时准确梳理出密切接触者的详细行程，哥哥在屏幕前度过了一个又一个这样的不眠之夜，而这只他工作的一小部分自疫情开始后，哥哥就一直奔走在疫情防控的最前线，穿上厚重的防护服，在疫情最严重的地区，与阳性患者接触排查密接；背上沉重的消毒背篓，一丝不苟地在街道上消毒；寒风凛冽的深夜，在高速路口检查来往车辆的行程码……这些早已成为哥哥工作的日常投入志愿队伍的哥哥化身为温暖的“大白”，披上白色战袍，带上防护装备，穿梭在小区间，驻守在检测点，执勤在风雪里一群加班熬夜的大白，终于有一点休息的时间，瘫坐在小区的角落，虽然看不到面孔，但那种疲惫隔着屏幕也铺面而来镜头一扫而过，眼尖的我看到防护服上出现哥哥的名字，听到电视机里传来“感谢大白，家乡有你，我们放心，那一瞬间眼泪夺眶而出脱掉这身防护服，谁还不是个宝宝，但穿上这身防护服，就是穿上保家乡平安的责任一个月的支援任务结束，哥哥终于回到家，看着哥哥清瘦的脸庞，我问哥哥“在疫情一线，害怕吗？哥哥笑笑回答说“怎么不害怕呢？”“那为什么还要主动申请去呢？哥哥说“有些事，总得有人去做，我得对得起身上的这身警服“那一瞬间，我觉得哥哥就是保家卫国的大英雄青春，该有怎样的姿态？在哥哥的言行中，我得到了最好的回答那是“我的家乡，我来守护的铮铮誓言；那是“即便害怕，也绝不退缩”的勇敢担当；那是冲在第一线、干在第一线、守在第一线的一往无前，是在奋斗与担当中成长的姿态，而我所希望的青春的姿态，也要和哥哥为一样，做一个于国于民于家有用的人

42.B

43.B

44.在漫长的岁月里，毛泽东诗词独特的风格，使其在革命诗坛广为流行，吸引并熏陶了一代又一代中国人，而且传唱到了国外

45.C

46.D

47.D

48.

①也是一位伟大的诗人

②郭沫若擅长现代自由诗体

③则多用典故来寄寓情感

49.毛泽东诗词境界博大的特征，表现在景象壮美、气势磅礴和藐视一切困难的气魄三方面，这些源于他远大的志向

50.长沙是我国中部地区一个有着3000多年历史的风景秀丽的城市毛泽东的一首《沁园春•长沙》使得这里成为中外旅游胜地其浓厚的文化底蕴更为这座城市平添了几许魅力“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头看万山红遍，层林尽染”的意境使得橘子洲这座世界上最长的内河洲成为游人流连忘返的地方

51.q in ge lidoku dzh eng r6ng qiu e到中流击水，浪遏飞舟？

8.怎样理解最后三句的意思？若把这三句改为“担大任，主宰沉浮，惟我战友！“效果会怎样？

9.诗歌讲究“炼字，好的字眼往往能让诗歌意象更加凝练生动、耐人寻味请简要赏析“鹰击长空，鱼翔浅底”中“击“翔”二字

10.下列对《沁园春•长沙》的赏析，不恰当的一项是（）A.《沁园春•长沙》一词的意象美突出表现在景物的选取上，作者视野开阔，选取的景物或广博，或宏伟，或雄峻B.“万类霜天竞自由的“竞”，有力地突出了在寒秋严霜下的万物蓬勃旺盛的生命力，让人感受到诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美C.词的上阕“看”字，总领全词，上阕色彩绚丽的“湘江秋色图”和下阕风华正茂的“少年学子图，都由“看”引领而出D.全词中心意象应该是“独立寒秋的“我”，其他意象则是在这一中心意象的“辐射”下形成的在这里，胸怀博大的看风景人也便成了“风景”

11.元代诗人杨仲弘曾说“诗要炼字，字者眼也锤炼关键字，能使诗歌产生言有尽而意无穷的效果请分析诗句中加点字的妙处鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由

12.全诗共描绘了四幅图，最后一幅是（《沁园春•长沙》）

13.阅读下面这首词，完成下列各题沁园春长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由怅寥廓,问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥竦岁月稠恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年请概括分析本词表现了当时“同学少年”怎样的“责任

二三、情景默写

14.补写出下列句子中的空缺部分1《沁园春长沙》中从仰视和俯视角度写景的诗句是，，・a，o2《沁园春•长沙》中能展现青年毛泽东和他的同学们劈波斩浪的句子“，二3在《沁园春•长沙》中，作者面对生机勃勃的湘江秋景，思绪万千，不禁发问、”？来道出雄心壮志，表现博大胸怀4在《沁园春•长沙》中，表现出革命青年们对反动统治者的极端蔑视，表现出他们大无畏的战斗气魄的词句日，，7^•5《沁园春•长沙》上片中描写近景并使用动静结合手法的句子是“，二6《沁园春•长沙》中起过渡作用的句子是，7《沁园春•长沙》一词中表现青年学子撰写文章评论国事的句子是，

15.补写出下列句子中的空缺部分1《沁园春土沙》中从仰视和俯视角度写景的诗句是“O2《沁园春•长沙》中能展现青年毛泽东和他的同学们劈波斩浪的句子是“，3在《沁园春•长沙》中，作者面对生机勃勃的湘江秋景，思绪万千，不禁发问“，”来道出雄心壮志，表现博大胸怀4在《沁园春•长沙》中，表现出革命青年们对反动统治者的极端蔑视，表现出他们大无畏的战斗气魄的词句是，，

四、古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗，完成小题九月二十八日五鼓起坐抽架上书得九域志

①泣然有感

②陆游不堪岁月又峥竦一事无成老已成,睡起残灯晓尚明愁生新雁寒初下,功名正恐属书生天地何由容丑虏,偶展舆图泪自倾行年七十初心在,北宋地理名著，以熙宁、元丰间四京、二十三路【注】

①九域志:行政区划为标准

②本诗作于庆元二年秋（1196年），作者闲居山阴

16.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.诗题点明写作的时间、事件、情感，“泣然”饱含诗人的家国之情B.首联中诗人不能忍受岁月的不断流逝，抒发了自己年老无成的慨叹C.天寒欲晓北雁南飞，诗人以新雁自况，表达了对收复北方失地的信心D.尾联直抒胸臆，诗人年老仍初心不改，偶然看到北宋地图不禁落泪

17.本诗中的“书生”形象和《沁园春•长沙》中“书生意气，挥斥方遒”的“书生”形象有何异同？请结合诗句简要分析阅读下面的两首词，完成下面小题卜算子-咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏俏也不争春，只把春来报待到山花烂漫时，她在丛中笑卜算子-咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主已是黄昏独自愁，更著风和雨无意苦争春，一任群芳妒零落成泥碾作尘，只有香如故

18.下列对这两首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.毛泽东《卜算子•咏梅》中“风雨”飞雪”点出了四季的变化、时间的更替，“春归”“春到”着眼于事物的运动，既给全篇造成了一种空间的流动感，又为下文写雪中之梅作了饱经沧桑的准备，词句挺拔，气势昂扬B.毛泽东《卜算子咏梅》下阕一个“笑”字赋予了梅花人格化的特・征，写出了梅花的神韵一一既谦逊脱俗又豁达大度，升华了词的艺术境界C.陆游《卜算子•咏梅》以梅花自况，咏梅的凄苦以泄胸中抑郁，感叹人生的失意坎坷；赞梅的精神又表达了青春无悔的信念，以及对自己爱国情操及高洁人格的自许D.毛泽东的词表达了词人在险恶的环境下决不屈服，勇敢地迎接挑战，直到取得最后胜利的乐观主义精神陆游的词借孤高寂寞的梅花表达了不与世俗同流合污的操守和高洁的傲骨

19.请简要分析“犹有花枝俏中“俏”字的表达效果

五、现代诗歌阅读

20.阅读教材中的篇章（节选），按要求作答独立寒秋，湘江北去，橘子洲头看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由（节选自毛泽东《沁园春长沙》）

（1）节选部分诗人描绘了一幅怎样的画面？

（2）简析“看万山红遍中“看”字的作用阅读诗歌，完成下列小题沁园春•雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘望长城内外，惟余莽莽；、o山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高,,分外妖蝶江山如此多娇，引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕俱往矣，数风流人物，还看今朝

21.请将文中画“的内容填写在横线上

22.下列关于《沁园春雪》分析有错的一项是（）・A.上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱B.这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心C.不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起D.这首词的上下阕各有一个领字，上阕是“望”，下阕是“惜

23.对“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在全词中所起的作用分析正确的一项是（）A.承接上文，再次赞美祖国山河24总领以下各句，为下文议论历史人物作铺垫C.引起下文，暗示历史人物对祖国山河的态度D.承上启下既承接上文，再次赞美祖国山河；又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒，为评论历史人物作了铺垫

25.结句“俱往矣，数风流人物，还看今朝有何寓意？阅读下面这首词，完成各题沁园春•长沙独立寒秋，湘江北去，橘子洲头看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由怅寥廓,问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游忆往昔峥噪岁月稠恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

26.《沁园春•长沙》用词精当，极富表现力，下列分析有误的一项是（）A.“万山红遍，层林尽染“，“遍字写出红的范围之广，“染”字写出红的程度之深B.“漫江碧透，百舸争流，透”字描绘江水的满溢之状，“争字展现千帆竞发之景C.“鹰击长空，“击”字富有力量感，准确地形容出了雄鹰在空中展翅翱翔的矫健姿态D.“鱼翔浅底，“翔字写出了江水的澄澈，形象地描绘出游鱼在水中自由轻快的神态

26.试推敲“鹰击长空”“鱼翔浅底句中击”和“翔”的精妙之处阅读下面这首宋词，完成下面小题沁园春•长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由怅寥廓,问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥噪岁月稠恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

27.下列文学常识的表述，不正确的一项是（）A.诗歌在形式上以行为单位，分行的主要依据是节奏，而不是内容B.《沁园春长沙》，“沁园春”是词牌名，它从形式上规定了词的字数、平仄等，与内容无关；“长沙”是标题，揭示了有关内容C.词是我国古代一种可以配乐歌唱、句式长短不齐的诗体又名长短句、诗余、曲子词等，它始于唐盛于宋D.古人按字数把词分为小令（58字以内）、中调（59—90字）和长调（91字以上）；但无论多少字，都分为上下两阕

28.“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”表现了诗人怎样的精神世界？根据《沁园春长沙》词作回答问题・沁园春•长沙独立寒秋，湘江北去，橘子洲头看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由怅寥廓,问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游忆往昔峥噪岁月稠恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

29.读词作，作者看到了哪些景物？

30.这些景物在毛泽东的眼中是什么样的？

31.毛泽东选择的意象想要表达什么样的感情？从哪些诗句中可以看出来？作者为什么会有这样的感情？水调歌头重上井冈山久有凌云志，重上井冈山千里来寻故地，旧貌变新颜到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端过了黄洋界，险处不须看风雷动，旌旗奋，是人寰三十八年过去，弹指一挥间可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还世上无难事，只要肯登攀

32.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）A.上阕“久有凌云志”既有怀念往昔的远大革命抱负，也有展望今天及未来的壮阔的革命理想B.下阕诗人触景生情，回顾三十八年革命历程；融情于理，以发人深省、深刻的哲理总结诗篇C.全词笔调明丽，挥洒自如，气势磅礴节奏优美欢快，巧妙运用谚语、古人诗句，点石成金D.全词采用了现实主义写法，它以登井冈山为题材，在忆旧颂新中将崇高的理想和实践精神相结合

33.“过了黄洋界，险处不须看”抒发了作者怎样的感情？阅读《沁园春长沙》，完成后面的问题沁园春长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由怅廖廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游忆往昔峥嫌岁月稠恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

34.下列对这首词的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.诗人用“独立”起笔，一方面是实写，另一方面也同下阕的“百侣”相呼应，以便触景生情，从容地展开下阕的回忆另外也奠定了这首词深远、广阔、深沉的基调B.作者在长沙第一师范读书时，曾经和许多共同从事革命活动的同学一起来橘子洲游览，他们评论国家大事，写下了批判黑暗社会,宣传革命真理的文章C.“谁主沉浮由上文的俯观游鱼，仰看飞鹰，纳闷地寻思究竟是谁主宰着世间万物的升沉起伏这句话在这里可以理解为在这军阀统治下的中国，到底应该由谁来主宰国家兴衰和人民祸福的命运D.“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”，刻画了一批奋发有为的青年知识分子激流勇进的精神，直接地回答了上文的“谁主沉浮的问题

35.宋玉对秋是“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰”，欧阳修对秋是“其色惨淡，烟霏云敛，其意萧条，山川寂寥，而作者为什么将寒秋严霜下的万物写得如此富有生机呢？阅读这首词，并完成下面小题忆秦娥•娄山关

①毛泽东西风烈，长空雁叫霜晨月霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽雄关漫道

②真如铁，而今迈步从头越从头越，苍山如海，残阳如血【注】

①娄山关，在贵州遵义北的娄山上，位于娄山山脉的最高峰，历来为兵家必争之地1935年1月，中央红军在长征中占领遵义，并举行了遵义会议2月，经过激战，夺取娄山关，这首词作于此时

②漫道，不要说

36.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）A.词的上片写拂晓时分红军急行军前往娄山关，下片写黄昏时分战斗结束，全篇没有从正面描写战争B.“马蹄声碎，喇叭声咽，碎”字表明了马蹄声急而低，“咽”字表现了战士们内心的悲凉，用字十分精妙C.整首词以写景作结，描写娄山壮阔的夕照景象，含有不尽之意，引人浮想联翩D.这是一首悲壮的革命战争的赞歌，凝重与雄劲豪放相统一，。