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立在地球边上放号2红烛峨日朵雪峰之侧致云雀
一、语言运用阅读下面的文字,完成第1〜3题车过戈壁滩,（）o同行的朋友告诉我，那叫梭梭，是一种生命力极强、能抵抗严寒酷暑的植物,是沙漠中的守护者从此，我记住了你美丽的名字——梭梭，记住了那一抹生命的绿！与你再相见是在援疆工作队组织的一次义务植树活动中我小心翼翼地解开一捆树苗，散开在手中的是一根根纤细的浅黄的甚至是干枯的枝条,我诧异，这是什么树啊这样的枯枝也能成活吗？那么单薄的躯干，根须都埋在干涸的沙石中，只露出一个弱不禁风的身子,就像一个病快快的孩子放眼一望，那弱小的星星点点的身影散落在这苍茫辽阔的莽原上，显得格外形单影只，让人觉得是多么不堪一击!她用什么去与这恶劣的环境抗争呀？与我一起劳动的上官警官似乎看出了我的疑惑，笑着说:“两年，两年我们就可以看到一片绿洲梭梭，是沙漠中的守护者!”梭梭这就是梭梭!是我曾在车上匆匆一瞥却牢牢印在心中的那一抹生命的绿!我的心像被什么东西刺到了一样，望着手中的那一支支枯黄，我再一次深深地体会到了“敬畏生命这四个字的深刻内涵我蹲下身子，怀着一颗虔诚的心，把一株浸润着爱与希望的幼苗小心翼翼地放入沙坑之中，然后捧起一把一把的土石，一点一点把她的根须深埋进大地
1.下列填入文中括号内的语句准亍接最恰当的一项是（）A.当我的眼睛正要被这亘古不变的单调、荒凉逼到疲倦时，我的眼帘就这样惊喜地跃入一抹翠绿B.当我的眼睛正要被这亘古不变的单调、荒凉逼到疲倦时,一抹翠绿就这样惊喜地跃入我的眼帘参考答案:“炉中煤，，比喻诗人像熊熊燃烧的炉火一样的爱国赤心,诗的副标题“眷念祖国的情绪”正是“炉中煤”的比喻义所在用“活埋在地底多年”的煤比喻曾长期深深地埋藏在诗人心里的爱国感情，这爱国感情到了“五四”时期才从心里奔放出来，像煤一样“重见天光
8.“啊，我年青的女郎”这句话反复出现,在结构上造成了什么效果首尾两节呼应又有何作用？参考答案:这句话反复出现，造成了一种反复咏叹的效果,使情感渐趋热烈深沉，同时也显示了因果的脉络首尾两句呼应，反复表达了“我”对祖国的眷恋与奉献
（二）阅读下面这首诗歌,完成第9〜10题祖国土［苏联］阿赫马托娃我们不用护身香囊把它戴在胸口，也不用激情的诗为它放声痛哭，它不给我们苦味的梦增添苦楚，它也不像是上天许给的乐土我们心中不知它的价值何在，我们也没想拿它来进行买卖，我们在它上面默默受难、遭灾，我们甚至从不记起它的存在是的，对我们,这是套鞋上的污泥，是的，对我们,这是牙齿间的沙砾，我们把它践踏蹂蹒，磨成膏粉——这是多余的，哪儿都用不着的灰尘！但我们都躺进它怀里，和它化为一体，因此才不拘礼节地称呼它:“自己的土地”（选自《中外名诗选读》，有删改）
9.下面是对这首诗的理解与分析，不正确的一项是（）A.诗人认为“祖国土”就像“套鞋上的污泥”“牙齿间的沙砾”，它影响了美观，阻碍了社会的进步和发展，所以我们要把祖国土“践踏蹂蹒，磨成命粉”，从而表明诗人想要改革社会的强烈愿望B.诗人用“不拘礼节”来表明自己已经和祖国融为一体，祖国已是自己的一部分，一切礼节反而是疏远的表现这样写更能体现诗人对祖国的亲切感C.最后两句带有转折意味，是诗人对祖国的理性思索与透彻认识,表现了诗人真诚而又深厚的爱国之情D.在诗人看来，土地是人类的母亲，是人类赖以生存的依靠无论祖国多么贫穷落后，我们都应该热爱自己的祖国答案:A解析A项,“从而表明诗人想要改革社会的强烈愿望”分析有误，本诗表达的是诗人的爱国情怀
10.本诗明明是在抒发诗人对“祖国土”的热爱之情，而诗人却用大量诗行描写“祖国土的普通与卑微，为什么这样写？参考答案:开篇大量诗行渲染了一种氛围—“祖国土”普通而又卑微，含蓄委婉地写出了“祖国土”的命运而诗人只有强化这种情感体验，才能使最后两句的抒情有所依托，使诗人对祖国的热爱之情在背景的反差中达到高潮C.当一抹翠绿就这样惊喜地跃入我的眼帘时，我的眼睛正要被这亘古不变的单调、荒凉逼到疲倦D.当一抹翠绿就这样惊喜地跃入我的眼帘时，这亘古不变的单调、荒凉正要把我的眼睛逼到疲倦
2.请从修辞角度赏析画横线的句子
3.文中画波浪线的句子可以改写成:“然后捧起土石，把她的根须深埋进大地”从语意上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是诗是很讲究意境的所谓“炼句不如炼字,炼字不如炼意”“诗贵意境”等，讲的就是诗的意境的重要,90
①意境的创造
②意境的形成
③意境就是诗人感受社会现象和自然现象以后产生的一种情怀
④它的全部奥秘在于外部世界即境的心灵化与内部世界即意的具象化
⑤是诗人为源于生活的情意寻找一个更为典型的艺术环境的艺术实践
⑥是诗人的思想感情对客观事物本质的认识不断深化的具体表现A.
④③①⑥②⑤B.
④③②⑥①⑤C.
③④②⑥①⑤D.
③④①⑤②⑥
二、阅读理解一阅读下面这首诗歌,完成第5〜8题炉中煤——眷念祖国的情绪郭沫若啊，我年青的女郎！我不辜负你的殷勤，你也不要辜负了我的思量我为我心爱的人儿燃到了这般模样！啊，我年青的女郎！你该知道了我的前身你该不嫌我黑奴卤莽要我这黑奴底胸中，才有火一样的心肠啊，我年青的女郎！我想我的前身原本是有用的栋梁，我活埋在地底多年，到今朝才得重见天光四啊，我年青的女郎！我自从重见天光，我常常思念我的故乡，我为我心爱的人儿燃到了这般模样！（选自《女神》）
5.下列对这首诗歌相关内容的理解，不正确的一项是（）A.把祖国称为“年青的女郎，，，是诗人对封建落后的旧中国的否定对“五四”以后祖国的赞美、讴歌’B.“你的殷勤”指“我”对祖国人民每时每刻的思念，“我的思量”则指祖国的生养之恩和热情关怀C.“要我这黑奴底胸中，/才有火一样的心肠”的寓意是只有“我”这一类人才对你有无限的忠诚和热爱D.”自从重见天光”，隐喻中国革命已起;“燃到了这般模样”，表达了诗人渴望为祖国献身的精神
6.下列对这首诗歌艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是（）A.全诗每一节都是五句，而开头一句总是有意地重复，使得思想感情的抒发层层深化B.诗的第二节从煤的外形与内心的比较，进一步诉说自己的衷情,表白自己胸中有“火一样的心肠”C.本诗运用反复手法,每一小节都以“啊,我年青的女郎”开头，反复咏唱，增强了诗歌的理性色彩D.全诗在一系列的比喻中寄托自己的深情和热望,一层深似一层地表达了爱国的衷肠
7.郭沫若在诗歌中用“炉中煤”比喻什么？
8.“啊，我年青的女郎”这句话反复出现,在结构上造成了什么效果首尾两节呼应又有何作用？
（二）阅读下面这首诗歌,完成第9〜10题祖国土［苏联］阿赫马托娃我们不用护身香囊把它戴在胸口，也不用激情的诗为它放声痛哭，它不给我们苦味的梦增添苦楚，它也不像是上天许给的乐土我们心中不知它的价值何在，我们也没想拿它来进行买卖，我们在它上面默默受难、遭灾，我们甚至从不记起它的存在是的，对我们,这是套鞋上的污泥，是的,对我们，这是牙齿间的沙砾，我们把它践踏蹂蹒，磨成膏粉——这是多余的，哪儿都用不着的灰尘！但我们都躺进它怀里，和它化为一体，因此才不拘礼节地称呼它:“自己的土地（选自《中外名诗选读》，有删改）
9.下面是对这首诗的理解与分析，不正确的一项是（）A.诗人认为“祖国土”就像，套鞋上的污泥”“牙齿间的沙砾”，它影响了美观，阻碍了社会的进步和发展，所以我们要把祖国土“践踏蹂蹒，磨成命粉”，从而表明诗人想要改革社会的强烈愿望B.诗人用“不拘礼节”来表明自己已经和祖国融为一体，祖国已是自己的一部分，一切礼节反而是疏远的表现这样写更能体现诗人对祖国的亲切感C.最后两句带有转折意味，是诗人对祖国的理性思索与透彻认识,表现了诗人真诚而又深厚的爱国之情D.在诗人看来，土地是人类的母亲，是人类赖以生存的依靠无论祖国多么贫穷落后，我们都应该热爱自己的祖国
10.本诗明明是在抒发诗人对“祖国土”的热爱之情，而诗人却用大量诗行描写“祖国土”的普通与卑微，为什么这样写？立在地球边上放号2红烛峨日朵雪峰之侧致云雀
一、语言运用阅读下面的文字,完成第1〜3题车过戈壁滩,（）o同行的朋友告诉我，那叫梭梭，是一种生命力极强、能抵抗严寒酷暑的植物,是沙漠中的守护者从此，我记住了你美丽的名字——梭梭，记住了那一抹生命的绿！与你再相见是在援疆工作队组织的一次义务植树活动中我小心翼翼地解开一捆树苗，散开在手中的是一根根纤细的浅黄的甚至是干枯的枝条,我诧异，这是什么树啊这样的枯枝也能成活吗？那么单薄的躯干，根须都埋在干涸的沙石中，只露出一个弱不禁风的身子,就像一个病快快的孩子放眼一望，那弱小的星星点点的身影散落在这苍茫辽阔的莽原上，显得格外形单影只，让人觉得是多么不堪一击!她用什么去与这恶劣的环境抗争呀？与我一起劳动的上官警官似乎看出了我的疑惑，笑着说:“两年，两年我们就可以看到一片绿洲梭梭，是沙漠中的守护者!”梭梭这就是梭梭!是我曾在车上匆匆一瞥却牢牢印在心中的那一抹生命的绿!我的心像被什么东西刺到了一样，望着手中的那一支支枯黄，我再一次深深地体会到了“敬畏生命这四个字的深刻内涵我蹲下身子，怀着一颗虔诚的心，把一株浸润着爱与希望的幼苗小心翼翼地放入沙坑之中，然后捧起一把一把的土石，一点一点把她的根须深埋进大地
1.下列填入文中括号内的语句准亍接最恰当的一项是（）A.当我的眼睛正要被这亘古不变的单调、荒凉逼到疲倦时，我的眼帘就这样惊喜地跃入一抹翠绿B.当我的眼睛正要被这亘古不变的单调、荒凉逼到疲倦时,一抹翠绿就这样惊喜地跃入我的眼帘C.当一抹翠绿就这样惊喜地跃入我的眼帘时，我的眼睛正要被这亘古不变的单调、荒凉逼到疲倦D.当一抹翠绿就这样惊喜地跃入我的眼帘时，这亘古不变的单调、荒凉正要把我的眼睛逼到疲倦答案:B解析:根据下文“那叫梭梭”，主语应为“一抹翠绿”
2.请从修辞角度赏析画横线的句子参考答案:运用拟人、比喻的修辞手法，把梭梭树苗人格化，比作病恢恢的孩子,生动地写出梭梭树苗纤弱的样子
3.文中画波浪线的句子可以改写成:“然后捧起土石，把她的根须深埋进大地”从语意上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？参考答案:原文使用数量词，使动作描写更具体，更有画面感与感染力,更好地表达了作者的虔敬、期许等情感
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是诗是很讲究意境的所谓“炼句不如炼字,炼字不如炼意”“诗贵意境”等，讲的就是诗的意境的重要;,°
①意境的创造
②意境的形成
③意境就是诗人感受社会现象和自然现象以后产生的一种情怀
④它的全部奥秘在于外部世界即境的心灵化与内部世界即意的具象化
⑤是诗人为源于生活的情意寻找一个更为典型的艺术环境的艺术实践
⑥是诗人的思想感情对客观事物本质的认识不断深化的具体表现A.
④③①⑥②⑤B.
④③②⑥①⑤C.
③④②⑥①⑤D.
③④①⑤②⑥答案:C解析:要排序的六句话可分为三个层次:意境的内涵（
③④句）、意境的形成（
②⑥句）、意境的创造（
①⑤句）从逻辑角度分析，解释一个概念应先下定义，然后写其形成和创造，故选C项
二、阅读理解
（一）阅读下面这首诗歌,完成第5〜8题炉中煤——眷念祖国的情绪郭沫若啊，我年青的女郎！我不辜负你的殷勤，你也不要辜负了我的思量我为我心爱的人儿燃到了这般模样！啊，我年青的女郎！你该知道了我的前身？你该不嫌我黑奴卤莽？要我这黑奴底胸中，才有火一样的心肠啊，我年青的女郎！我想我的前身原本是有用的栋梁，我活埋在地底多年，到今朝才得重见天光四啊，我年青的女郎!我自从重见天光，我常常思念我的故乡,我为我心爱的人儿燃到了这般模样！（选自《女神》）
5.下列对这首诗歌相关内容的理解，不正确的一项是（）A.把祖国称为“年青的女郎”，是诗人对封建落后的旧中国的否定,对“五四”以后祖国的赞美、讴歌B.“你的殷勤”指“我”对祖国人民每时每刻的思念，“我的思量”则指祖国的生养之恩和热情关怀C.“要我这黑奴底胸中，/才有火一样的心肠”的寓意是只有“我”这一类人才对你有无限的忠诚和热爱D.”自从重见天光”，隐喻中国革命已起;“燃到了这般模样”，表达了诗人渴望为祖国献身的精神答案:B解析:“你的殷勤指祖国的生养之恩和热情关怀，“我的思量”则指“我”对祖国人民每时每刻的思念
6.下列对这首诗歌艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是（）A.全诗每一节都是五句，而开头一句总是有意地重复，使得思想感情的抒发层层深化B.诗的第二节从煤的外形与内心的比较，进一步诉说自己的衷情,表白自己胸中有“火一样的心肠”C.本诗运用反复手法,每一小节都以“啊,我年青的女郎”开头，反复咏唱，增强了诗歌的理性色彩D.全诗在一系列的比喻中寄托自己的深情和热望,一层深似一层地表达了爱国的衷肠答案:C解析:C项，应该是“增强了诗歌的抒情色彩”
7.郭沫若在诗歌中用“炉中煤”比喻什么？。
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