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文本内容:
学校活动策划方案汇编（22篇）学校活动策划方案汇编（精选22篇）学校活动策划方案汇编篇1
一、活动主题“行行礼、问问好，敬在我心”教育活动；“轻轻走、悄悄说，静在我校”教育活动；“伸伸手、弯弯腰，净在我行”教育活动；
二、活动目的通过活动的开展，营造良好的校园氛围，形成强势，使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步
三、活动内容安排—月份“行行礼、问声好，敬在我心教育活动遵守八项行为要求
1、见了老师主动打招呼早上见了老师说“老师早！”日常见面说“老师好！”分别时说“再见！”
2、上课和下课时要集体起立行注目礼班长喊“起立”后,学生应立即起立，成立正姿势，目视老师，老师还礼后再坐下
3、课堂提问要先举手回答问题要起立、站直、目光直视老
4、六一儿童节歌咏比赛
5、“我是主人翁”欢乐游园会
6、“我最聪明”智力大闯关学校活动策划方案汇编篇4
一、活动目的让社团为学院学生搭建展示自己的平台，让有特长的学生都能在活动当中得到展示，让更多的学生了解高雅艺术的缤纷，展示学院学生风采，提高校园学习高雅艺术氛围，活跃校园文化生活届时我们将邀请全校师生共同参加、促进高雅文艺交流与共同发展
一、活动对象—学院所有有乐器、舞蹈、戏剧、武术、交响乐、摄影、文学、绘画、书法等方面特长的在校学生由各班团支书通知学生报名或上交作品参加
三、活动时间和地点
1、活动时间20—年—月—日
2、活动地点:1公告栏2第二多媒体教室
四、活动内容1:高雅艺术作品展
1、书法硬笔、软笔；
2、绘画油画、素描、速写等；
3、摄影作品风景、写真等艺术照；
4、文学作品古典文学、诗词等注与宣传海报同时张贴
5、参与途径各班同学将作品交予各班团支书处，由团支书上交院团委选用20幅作品展出
6、作品设置1设置四个区域，四类作品分开展示2作品由宣传部进行策划3作品大小需要进行整理4作品奖励由现场演出结束后颁布2高雅艺术现场演出
①乐器各种乐器、古典乐器、交响乐等；
②舞蹈传统舞蹈、民俗舞蹈；
③武术各种拳法、剑法；
④戏剧京剧、昆剧、各种戏曲等
7、节目设置:
①由各班推荐报名参加，由院团委进行整理参加人员
②进行初赛节目选拔，选出n个节目参加演出
③由宣传部进行节目编排，分为四个环节，并且由团委尤其文娱部组织3个节目作为客串
④四个环节以四种演出类型为主，中间穿插客串
五、资源需要一人力资源院团委各部门成员二活动场地公告栏作品展、第二多媒体教室现场演出三活动经费
1、作品展制作，100元
2、获奖证书制作100元
3、优秀作品奖励1一等奖2名30元_2=60元⑵二等奖3名:20元_3=60元3三等奖5名10元_5=50元4优秀奖10名:5元」0=50元
4、优秀节目奖励1一等奖1名30元2二等奖2名20元_2=40元3三等奖3名10元_3=30元⑷优秀奖5名5元_5=25元
5、场地布置50元
6、合计元
六、活动布置
1、场地布置院团委组织部、外联部
2、活动赞助1主持由各部门挑选，男女各一名⑵嘉宾老师、各社团负责人3司仪院团委成员挑选4设备组织部联系⑸服装自备6作品、节目评定文娱部、宣传部、其他部门较有经验成员及请教老师
七、活动中应注意的问题及细节⑴现场演出应由各部门维持秩序、接待嘉宾观众；⑵会场布置要提前，避免节目开始时场面混乱；⑶各部门需保持随时应对各种突发情况的状态；4现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；⑸各部门要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行；6活动结束后，各组各负其则认真有序的做好后勤工作；7确保活动正常进行，提前对参加节目同学进行节目编排，避免参加节目同学未到场；8初赛由学院团委负责选拔，场地需借用第二多媒体大教室
八、作品要求
1、文学作品内容紧扣主题，以高雅艺术为出发点，古典文学、诗词、诗歌优先；
2、绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，硬笔书法用16开白纸书写剪纸尺寸不限
3、摄影作品要求上交已冲印照片，大小自定
九、活动主办方及主要负责人
1、活动主办方—学院团委
2、主要负责人o学校活动策划方案汇编篇5
一、活动目的
1.号召全体学生献出自己的爱心，使闲置不用的衣物得到利用，让山区的孩子度过一个温暖的寒冬，使他们感受到来自社会各界的关爱
2.让学生感受到帮助别人的乐趣，营造乐于奉献，关爱他人的良好氛围
3.培养学生的感恩之情，积极弘扬奉献精神与勇于承担的社会责任心，热心关注社会公益事业
二、活动时间20_年10月16日
三、活动地点学校操场
四、参与活动者全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表和金蛋文化代表
五、活动流程安排
（一）活动第一阶段一一宣传发动（10月15日）
1.发放“衣旧情深，爱心传递”捐赠衣物倡议书和每人一只袋子
2.各班主任在班级做好宣传、发动工作
3.班主任联系好自己班里的家委会成员做好衣物收集打包工作
（二）活动第二阶段——衣物收集（10月16日早上7:30—830）
1.每位同学捐赠一件八成新冬衣装进袋子里，上交操场指定年级处
2.各班家委会成员将所收集的衣物整理，男女分开打包，在外包装上注明年级、男女、数量
（三）活动第三阶段一一捐赠仪式（10月16日早上920）
1.校长发言
2.志愿者协会代表发言
3.衣物交接仪式（交接经手人员校长志愿者协会代表）
六、捐赠要求
1.请尽量捐赠干净、八成新的冬衣具体可以是棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等
2.衣物请不要太旧太烂，不要有明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必须完整无缺，贫困山区买这些服装配件也很困难的
3.能先清洁消毒干净，已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠
七、各部门分工安排
1.活动方案策划、协调
2.拍照、报道宣传（办公室）
3.媒体采访对象学生代表、校长
4.陈校长发言稿（办公室）
5.横幅准备（金蛋文化）
6.衣物收集、打包（各班家委会代表、志愿者协会协助）学校活动策划方案汇编篇6
一、指导思想为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围
二、活动主题相约20—年，共迎我校美好的明天
三、参加对象全体师生
四、汇演时间20_年12月31日（暂定）
五、汇演地点学校舞台
六、组织机构
七、文艺汇演筹备进度
（一）节目征集1）节目来源
①每班至少推选一个优秀节目，最多限报三个优秀节目经彩排选定30个节目，以评分为依据，高分优先，优胜劣汰
②每个年级组教师必须推报一个集体节目（年级组教师参与率为80%以上，奖励20—元，为60%以上奖励—元，为40%奖励1500元）2）节目内容要求内容健康向上，表现爱国主义热情，反映当代中学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征，校园特点，体现思想和艺术性的统一
（二）时间安排（初定）
1、节目时间每个节目时间不超过6分钟，语言类不超过8分钟
2、节目征集时间20_年12月5至20_年12月15日
3、节目征集方式各班团支书于20_年12月12日1300前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭南老师手中
4、节目彩排20—年12月
13、
14、15日中午在学校礼堂彩排依次为
九、
八、七
5、节目名单确定20—年12月20日完成主持词撰写，节目单设计，准备道具
6、正式演出20_年12月31日
（三）评分标准（10分）
1、紧扣主题，思想性强（3分）
2、表演形式新颖，演出效果好（若有老师参加则加02分/人）（5分）
3、服装整齐，鲜艳，台风正（染发、男生长发扣05分/人）（1分）
4、遵守纪律，服从指挥（1分）
（四）奖励办法
1、分类别奖励三独类节目按50%取奖，一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元
2、集体奖励按50%取奖，一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元；
3、教师个人节目每人奖励100元年级组参与人数达80%以上，奖励20—元学校活动策划方案汇编篇7
一、活动意义今年3月5日是学雷锋活动一周年纪念日，一年来雷锋这个名词响彻中华大地，激励了无数的人奉献爱心，参与社会志愿活动作为祖国未来的建设者，我们更要从小培养学生这种处处为人着想，以帮助人为乐的奉献精神
二、3月5日学雷锋日活动时间3月5日学雷锋日下午师发言态度要认真，发言完毕，经老师允许后再坐下
4、进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走上课中间进教室要喊“报告”，经老师许可后方能入内
5、与老师交谈时，要主动给老师让座得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”，麻烦老师时要用请教、请求的.语言
6、虚心对待老师的教导对老师的意见，不无理顶撞或强词夺理如果老师教学中出了差错，对老师有意见，要有礼貌地、善意诚恳地提出来热情帮助老师改进工作，不应故意出老师的“洋相”
7、老师来家访时要热情欢迎老师家访结束时，要送老师出门，向老师说“再见”或“慢走”
8、既要尊敬班主任或任课老师，也要尊重学校里的所有教师和职工学唱课间三字歌小学生，要注意课间短，有礼仪下课后，不拥挤让老师，先出去教室内，别喧哗吃东西，不可以窗户边，别打闹有危险，要牢记楼道窄，别乱跑球类活动不适宜见老师，打招呼老师，拿教具休息好，有精力课堂上，效率高学校活动策划方案汇编篇2
三、3月5日学雷锋日活动内容
1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神（各班班主任负责，大队部检查）
2、
一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档（负责人杨芳、任登珍、陈小英）
3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生（负责人徐荣、李鸣）
4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物（负责人王素兰、雷世生）
5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员地点新华书城前（负责人李静、何劲松、沈建平）
6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖（负责人李静（大）、何劲松、李静（小）、学校行政成员随点）
7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课（负责人吕碧华、祁燕）
四、后勤保障总务处（负责人邓友兵）
五、音响、照相、录像、标语信息中心（负责人许必毅）
六、3月5日学雷锋日活动注意事项
1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作
2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌
3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志
4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈学校活动策划方案汇编篇8
一、时间20_年5月9日下午200正式开始，全体师生150前到位
二、地点学校操场
三、参加人员学校全体师生
四、主要议程主持张志刚、刘莉青
1、孙校长致贺辞
2、母亲颂歌教师李爽、周敦庆学生两人丁秀丽《感恩母亲》或付芹《献给母亲》
3、发出“算算亲情账、感知父母恩”倡议书（朱校长）
4、向大会现场的母亲赠送鲜花（礼仪队学生16人，分两组进行）一组16人李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉驰、于红霞、江希雯、李萍、崔丽、马芳芳、李彩红、赵爱伟、董秀珍、张月英、石敏、付淑云二组16人赵丽华、徐凤芹、路文梅、许秀萍、李燕、王焕云、韩光荣、王秀芝、张新红、陈晶、李国华、相银娇、张士英、韩秀萍、李玉慧、郑建红、
5、“妈妈我爱您”签名祝福（10米红布，先教师后学生，各班学生有秩序派队依次进行）
6、赠送感恩卡各班派一名学生上前台领取，由前台就坐领导和嘉宾发放（同时朱华炜、李萍老师唱歌或广播播放阎维文《母亲》、）一组06韩
一、韩
二、财
二、护理、出国班二组07韩
一、韩
二、财
一、财
二、幼
一、幼
二、护理、形象设计、三组08韩语、大专、财会、电算化、幼师、护理、设计一班、设计二班
7、教育局领导讲话
8、师生同唱献给母亲的歌一一《感恩的心》（台上07幼师专业学生20人领唱、8人伴舞）注会后要求各班学生回教室认真填写感恩卡，后班主任组织学生有秩序离校
五、准备工作及分工办公室
1、购买鲜花35束（康乃馨）
2、嘉宾邀请
3、准备孙校长贺辞
4、准备签名用红色横幅10米及10支签字水彩笔政教处
1、划分师生座区及组织师生入场教师约80人，操场最东边按4列就座，女教师在前，男教师在后到三楼、四楼微机室搬方凳80个，会前排列好
2、维持会场秩序
3、负责回收“母亲寄语”卡片并组织在班内展出教务处
1、负责制定活动方案
2、负责制作感恩卡
2、负责组织学生发言材料及训练编排（刘杰）
3、负责准备倡议书（刘杰）
4、赠送鲜花、感恩卡及签名活动现场组织
5、负责学生领唱队及伴舞排练、现场组织
6、歌曲《母亲》（阎维文）光盘刻录及播放（王炳海）
7、舞台及嘉宾就座席布置
8、为教育局领导准备讲话稿学校活动策划方案汇编篇9
一、比赛目的推动素质教育，普及体育运动；增强学生体质，丰富校园文化;进步运动能力，进步运动爱好，进步集体凝聚力
二、比赛时间20—年10月16日下午第
七、八节课
三、比赛地点学校篮球场
四、比赛内容（跳绳方法）单人跳一分钟单人原地双脚摇跳（乙组一年级、二年级、三年级一组）（甲组四年级、五年级、六年级一组）各班报8人
五、比赛人数各班如有特殊情况不能参加比赛的报教务处批准
六、比赛规则比赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误在规定时间内按累计次数多少记入总成绩，次数多者名次列前;次数相同，则名次并列跳绳进程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩
七、奖项设置个人奖各组单人跳取前6名，分
一、
二、三等奖（第一位是一等奖，
二、三名是二等奖，
四、
五、六是三等奖）
八、活动领导小组，裁判、工作职员安排组长成员裁判长裁判员计时员计数员由学生担负（4—6年级各班报2人担负计数员）记录员由学生担负统计员由学生担负公布学生两人摄影负责
九、活动器材跳绳由学校同一配备
十、活动要求
1、请各位参赛职员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥
2、在比赛的进程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定
3、请各位参赛职员着轻便装，运动鞋
4、不准参赛者各种类型的骨折职员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或不答应参与体育锻炼者
5、在跳绳比赛进程中，请在外预备的班级班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛
6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准
7、希望参与跳绳比赛的队员，提早热身，避免受伤
8、请所有工作职员比赛前到操场集中望各班接到规程后,积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧练习，做好迎接比赛的一切预备
9、请各班主任将报名表于10月15日前上交到教务科学校活动策划方案汇编篇10
一、指导思想加强对学生的心理健康教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，形成良好的道德品质和行为习惯，塑造健全的人格；同时教育学生孝敬父母、尊敬师长、热爱劳动、勤俭质朴、奋发进取；呼吁师生遵守社会公德，恪守职业道德，弘扬家庭美德,建立和谐校园
二、领导小组组长孔鸿钧副组长戴绪明成员刘开勇金丽元向忠明陈斌刘标杨君全体班主任
三、活动口号学会感恩，与爱同行
四、活动主题“感恩父母、孝敬双亲”“感恩学校，尊敬师长”“感恩老师，勤奋学习”“感恩生命，回报社会”
五、活动程序第一阶段活动启动阶段（2月28日一一3月4日）
1、召开班主任会议，做好感恩教育月组织开展的宣传动员
2、国旗下讲话（“学会感恩，享受生活”一一向忠明），全员发动
3、以“感恩”为主题创设校园感恩氛围
（1）各班出一期感恩教育专题黑板报，学校组织检查评比（3月4日读报课，政教处负责）
（2）学校校园之声广播站开设“感恩教育”节目，播放感恩歌曲（校团委、学生会宣传部负责）
（3）横幅（校团委负责）“用感恩的心去赢得微笑，用幸福的微笑去面对人生”“回报所有的施予，包括痛苦；感恩全部的幸福，甚至挫折”“登高山之巅，勿忘父母情;入成功之道，切记恩师意”
4、组织学生学习感动中国十大人物事迹，学校组织抽考（3月4日，陈斌负责）第二阶段活动开展阶段
（一）“感恩父母、孝敬双亲“（3月7日一一3月n日）
1、开展“算算亲情账，感知父母恩”的主题班会活动根据学生的实际情况布置亲情作业各班要组织好对学生的发动，让学生真正体会到父母对她的爱，产生感情的共鸣（班主任准备好班会课教案）
2、亲情作业
①坚持每天帮家长做一件家务，如打扫卫生、洗碗、洗衣物、整理房间等
②给父母写一封感恩的信
③算算亲情账算一算自己进入中学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，让父母享受一份感动（班主任负责）
3、上交材料（班主任做好收集和整理工作）a、《算算亲情账，感知父母恩》主题班会教案b、每班精选3封亲情信及3篇家长的感言，3月9日交政教处
（二）“感恩学校，尊敬师长”、“感恩老师，勤奋学习”（3月14日一一3月180）
一、活动名称感恩启航，魅力机电一元旦晚会
二、活动口号魅力机电，梦想启航，感恩中工，相约元旦
三、活动目的元旦晚会是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！
四、活动主办—工学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会
五、活动负责总指挥组委会成员晚会机动人员学生会多有现役人员、合肥旅行社
六、活动时间12月24号晚6:00-900
七、前期准备:
1、国旗下的讲话（“感谢你，我的老师”一一182班学生）
2、各班组织学生开展主题为“感恩学校、感恩老师”的班会，开展感恩征文活动（参考题目《师恩难忘，师情永存》《给老师的一封信》、《母校一一我成长的摇篮》、《我和我的老师》），写出在校园成长的故事；写出自己和老师发生的故事，要真实、感人（教务处、政教处、团委、班主任负责）
3、教会学生传唱“感恩歌曲，如《感恩的心》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》等“感恩教育”歌曲
4、在全校开展“尊师重教”活动
（1）要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮
（2）让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重，报答老师厚重的师爱如上课专心用心，认真完成作业，自觉遵守纪律，爱护公共财物，保持校园卫生等
5、征集学生感恩之言每位九年级学生献上一句母校祝福语（校团委、各团支部负责）
6、感恩专栏（内容亲情信及家长感言；感恩征文；九年级学生对母校的祝福语负责金丽媛）
（三）“感恩生命，回报社会“（3月21日一一3月25日）
1、国旗下的讲话（“生命的脆弱，责任的重大”一一向忠明）
2、呵护一个生鸡蛋的活动学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校，写上自己的名字，采取好保护措施，随身携带一周（洗澡与睡觉时除外），体会生命的脆弱、珍惜生命的价值周五读报课时，由各班主任组织在班内评奖，并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院第三阶段活动评比阶段（3月28日一一4月1日）
1、召开以“感恩从心开始让爱温暖彼此”为主题的班会，总结一月来同学表现，进行表彰
2、感恩演讲赛（4月1日下午第
六、七节课，每班派一名选手参加）
3、感恩教育月活动总结大会
4、活动结束，行动不止学校活动策划方案汇编篇11活动目的通过开展庆“六一”活动，使全体少先队员在参与中体验快乐，培・养一种积极向上、乐观进取的、精神以富有童趣的彩绘、“全家福”摄影活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，度过一个有意义、值得回味和纪念的“六一”儿童节・准备部分
1.召开庆六一活动策划会议（5月7日）・
2.美术老师在美术课上对全体少先队员进行彩绘图样设计指导（5月14日一一18日）
3.为每位少先队员准备一件白色T恤（总务处）
4.准备晾T恤塑料细绳、铁夹若干（总务处）
5.准备丙烯彩绘颜料（总务处）
6.1-6年级每位少先队员自备一套水粉画笔活动部分
1.趣味彩绘活动（5月21日——29日）⑴由各班美术老师指导在美术课上完成⑵为保证活动的安全有序和高质量，请班主任老师在彩绘活动前着重对学生强调本次活动的意义，并进行安全和纪律教育⑶所有作品完成后，统一拿到文体中心二楼晾干（在塑料绳子上用铁夹夹住，），第二天取回自己保管
2.“全家福”拍摄活动（6月1日上午，全体少先队员穿彩绘T恤，全体教师穿统一T恤）⑴800——900各班自行拍摄笑脸（摄影师由各班自行聘请，每位少先队员都要有一张个人脸部特写）
（2）900——1030为各年级拍摄年级组“全家福”（按一年级到六年级的顺序，听广播指挥到教学楼大操场集合，摄影师由学校聘请）
（3）1030——1130拍摄全校师生“全家福”（听广播指挥到文体中心操场集合，摄影师由学校聘请）
3.“我爱我家”班级庆祝活动（6月1日下午100——200）
4.210全校放学学校活动策划方案汇编篇12设计背景有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱在母亲节来临之际，祝福天下所有的母亲们节日快乐，幸福安康……活动目的
1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动
3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师班会准备课件、学生诗歌朗诵、效果评价表班会内容:
一、母亲节知识宝库
二、我与母亲班会步骤
一、母亲节专辑--------亲情启示
一、母亲的诠释仔细想想，原来mother一词是可以这样解释的mniany妈妈给了我很多很多oold妈妈为我操心，白发已爬上了您的头t tears您为我流过不少泪h heart您有一颗慈祥温暖的心eeyes您注视我的目光总是充满着爱r right您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情
二、母亲节的由来古母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物现代意义上的母亲节起源于美国，由amanm、jarvis1864-1948发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边，在母亲于19—年世纪，amanm悲痛欲绝，两年后（19_年），amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日°anianm认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切第一个母亲节于1910年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里，康乃被选中为献给母亲的花，并以此流传下来1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节母亲节从此流传开来！［由诠释母亲节的由来切入，营造情境，唤醒学生心灵深处的情感力量，使学生产生心理共鸣与认同，转而思考目前自己与母亲的关系，为下面的引发打下基础］
（三）、母亲之花一一康乃馨在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花一一康乃馨1934年的5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重康乃馨与母亲节便联系在一起了人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品
（四）、母亲颂（学生朗诵）多年来，得到了母亲诸多的关怀及爱护，总想为母亲做点什么，买点什么哪怕是做一顿饭，买一件衣服但母亲总说做父母不图儿女什么，只要你们能幸福、快乐，不再让父母为你们担心，这就足够了这就是一个母亲的要求，很过分吗？不！这是最少最少的要求，这也是做子女的最基本的要求当我做错事的时候，当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴，当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时，当我……其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，母亲的关心是不放假的需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人父亲母亲都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我们人生道路上的支撑我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福让我们多给母亲一点爱与关怀，哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心我不是一个好儿子，我常常会让母亲担心挂念但我会努力的，用好的成绩报答你们，以后我再也不让你们伤心牵挂了祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满［这一环节，是使学生由感性认识上升到理性思考的过渡充分调动学生的思维，让他们回顾过去生活的点点滴滴，捕捉自己记忆中的感动瞬间，在思考中感受母亲的良苦用心，使学生重新认识父母，审视自己与母亲的关系，懂得母亲的艰辛与伟大，懂得母爱的可贵］
二、我的行动效果评价
（一）、你是否了解你妈妈？
1、你妈妈的生日是O
2、你妈妈的体重是o
3、你妈妈的身高是o
4、你妈妈穿码鞋
5、你妈妈喜欢颜色是o
6、你妈妈喜欢水果是o
7、你妈妈喜欢的花是o
8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是o请你如实回答有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你妈妈评分，答对6题以下的请你以后多与妈妈沟通）
（二）、你是否关心你妈妈
1、你知道你妈妈的身体健康状况吗？健康、一般、较差（如有病的请你写出名称，还可以写出治疗情况）
2、你认为送什么礼物你妈妈会最开心？
3、今年的母亲节你对你妈妈有什么表示？你妈妈有何反应？［感恩母亲的目的是通过体验、内化、升华，最终使学生学会感恩，并将它化为行动，实践于生活中通过这一环节，帮助学生走出以自我为中心的圈子，更好地审视自己、认识自己，用实际行动来回报自己的父母，并回馈社会］
（三）、主题的拓展今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人播放课件誓词感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长；感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人；感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱,让我充满了希望；感谢社会，感谢人生我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长！学校活动策划方案汇编篇13
一、活动主题回忆成长感恩
二、活动时间待定
三、活动地点报告厅
四、参加人员六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导（初中领导）
五、准备工作视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等活动策划人—活动主持人报名参加时间—活动成员—人（详细请看《小学毕业派对活动成员情况》表格）每人需缴费用_¥共计_（此额为房间最低消费额度，因当天实际消费额度情况变动）
1、n月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传，鼓励同学踊跃报名参加并征集学生晚会创新意见，有可行性意见可采纳
2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目，节目形式不限
3、11月28号将策划交给外联部，拉赞助
4、11月30号与宣传部联系，商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案，12月20号之前做好
5、11月30号与秘书处联系，准备晚会主持（4位）与礼仪（6位），并在12月10号之前做好相关准备工作，对主持以及礼仪进行培训
6、晚会开场用的视频（《机电style》）于11月30号开始选人编排，主要采用学生会工作人员，并进行相关拍摄制作12月20号前完成
7、12月10号与服装学院联系，租用2号艺术组团楼圆形演播厅
8、12月10号前联系人员，邀请其他院系或其他学校学生表演节目，并于12月20号确定邀请参演节目名单
9、12月13号-15号进行元旦晚会节目选拔，确定本院学生参演节目及人员
10、12月15号之前与新传学院联系，请人进行录像;并于社活动时间—活动地点—地址深圳市罗湖区春风路置地广场3楼1号房注
1.参加活动的同学请在活动报名参加时间截至之前报名若在报名时间截至之前没有报名则视为不参加
2.一切以自愿为原则
3.若交了钱后因个人原因要退出活动，必须在报名时间截至之前通知有关人员说明原因并要求进行退款，若在报名时间截至之前没有通知有关人员说明原因并要求进行退款者，则视为说明无效，不再进行退款
4.在活动正在进行的途中若有人要离开包厢要告知有关人员提前回家等，则要向有关人员说明原因，申请、并通知家长（原因保护大家的人身安全，望谅解）
5.聚会费用遵守AA制原则
6.房间最低消费额度中包括了包房的费用，酒水的费用和食品的费用也就是说最少要总额消费，若超过就进行“AA制补交”
7.每人需缴费用因参加活动成员人数而变动
8.在活动中捣乱者一律进行驱赶
9.在活动过程当中若需要任何酒水、食品和帮助请先向活动策划人进行简要的解释说明和申请（原因控制成员的消费额度，以免造成不必要的增加和滥用，以及给大家造成过多的金钱负担和不便，望谅解）
10.在活动途中希望大家不要发生吵架打架恶意攻击等行为，并且小心小偷等若发生，有关人员一概不进行由吵架打架恶意攻击，被偷盗等行为造成的物品以及人身安全伤害的赔偿学校活动策划方案汇编篇14活动时间.
5.12活动目的通过活动增进学生与身边女性长辈的亲情，引导学生学会感恩，学会表达自己真挚的情感活动内容
1、最甜蜜的吻送给您活动年级1-3年级负责人仇俊杰、刘海青、刘洁活动内容班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻，以此来表达对女性长辈的感谢之情活动要求各班在广泛组织全体学生参与的基础上，请家长配合用相机留下送吻的瞬间，回校后各班精选5张照片（电子稿），以学生姓名和班级命名，统一打包传给教导处王玉赞处以备在大厅循环播出学校活动策划方案汇编篇15为了增强我校校园文化建设，提高我校学生思想文化素质，活跃校园气氛，创建和谐校园，结合我校实际，经校团委、工会研究决定，本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动，特作出如下安排，望各班积极组织参加
一、成立活动组委会组长副组长成员
二、“五一”、“五四”活动内容安排
1、演讲比赛参赛办法由各班推荐同学参加预赛，在预赛中选出优秀选手10人，在活动当天进行决赛，取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励
2、文娱活动比赛1每班组织一个大合唱要求人数40人站三排一排13人、指挥1人，可请夏婵娟老师伴奏，演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首奖励办法各年级取
一、
二、三名及优秀组织奖一名进行奖励2每班组织一个自选节目要求节目形式人数不限演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等，要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息班级自选节目不进行评分，只作表演不设奖项3书法、绘画作品比赛要求作品形式不限书法、绘画每班不得少于两幅作品书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人，截稿日期4月23日，评比时间4月24日，获奖作品在活动期间展出教师也可以参加
3、教师队表演节目1为了提高活动娱乐性，给学生作出榜样，教师组织一个大合唱，陈圆老师具体负责，人数40人指挥陈圆、伴奏夏婵娟参加人员甘元林、潘运德、龙永宪、陈群、黄春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、吴洪艳、刘兴权、唐健、赵坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友谊、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其斌、宋光辉、马嘉、倪祖俊、任永富2组织一个小型校园集体舞表演，人数8人，由魏刚老师负责参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋
4、新团员入团宣誓
三、活动日期暂时定于4月30日如天气情况有变或特殊原因临时通知
四、主持人陈园吴洪艳
五、活动评委会
1、文娱评委王永琴、张华平、陈乔先、王启立、潘运德、陈群、赵坤、徐德勇、龙永宪、唐健记分统计罗永军、马嘉
2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委徐德勇、潘运德、龙永宪、潘家明、殷永先、陈福海、倪祖俊、王启立、方国贞、陈群记分统计罗永军、马嘉
六、报名时间20_年4月16日—18日
七、活动期间的后勤工作由任永富同志负总责，其中舞台设计潘家明、刘顺元、吴洪艳、魏刚、陈园；音响宋光辉；安全保卫陈其斌、陈远锋
八、本次活动的日程安排待节目报完后统一编制
九、活动有不完善之处望广大师生指出并另行通知学校活动策划方案汇编篇16
一、活动目的为隆重庆祝“三八”妇女节，并激发女职工用心向上、自强不息的精神，同时围绕学校中心工作，不断增强全体教师的凝聚力，战斗力激发教职工爱岗敬业，乐意奉献，提高他们的整体素质，构建和谐校园，共同创造学校校灿烂辉煌的明天
二、活动资料及安排
（一）教师报告会主题“弘扬特教精神，献身特教事业”
1、演讲活动具体安排学校领导讲话；办公室介绍“三八节”的由来；组织广大女教职工认真学习《妇女权益保障法》；主题报告会各教研组为单位依次进行语文组、数学组、技能组、生活辅导组等
2、时间3月8日上午930分
3、地点学校餐厅
4、参加人员学校全体教师要求活动结束后要进行评比，并对优胜者进行奖励
（二）班级活动安排鉴于我校学生的特殊性，决定在各班级开展以下活动行为养成教育和感恩回报教育两个主题
1、时间3月1日？7日
2、要求各班级自主开展，形式不限，资料围绕以上两个主题开展，学校将进行检查，并对开展较好，效果明显的班级和优秀学生进行必须的奖励；
3、参加班级所有班级学校活动策划方案汇编篇17
一、指导思想紧紧围绕“两型社会建设要求，以强化节约资源和保护环境意识为主线，以开展创建“两型”学校为动力，加强教育宣传，倡导节约环保，厉行节约，提高认识水平，促进学生“两型”理念内化，形成勤俭节约的良好习惯和保护环境的责任意识，充分发挥学校在“两型社会”建设中的表率与辐射作用，为创建“两型社会”做出积极贡献
二、创建主题创建“两型”学校，培育高素质人才
三、创建工作领导小组组长陈亚明组员杨菲、胡海超、董文飞、彭冲
四、活动安排
1、成立学校创建工作德育活动领导小组在德育校长牵头领导下，政教处、团委各负其责，明确分工，精心组织，确保德育创建活动顺利开展
2、制定学校创建德育活动方案在学校德育管理中，结合校园仁爱文化建设与文明创建工作，积极摸索节约、环保的能力培养与活动实施的特色
3、搞好学习宣传动员充分发挥学校广播站、校园网、班会、黑板报、宣传栏等宣传阵地的作用，向学生大力宣传两型理念，培养“节约资源、保护环境”的意识，营造建设两型学校的良好氛围团委充分抓好团员在“两型”学校创建中的模范带头作用，通过团校、团员活动进行团员“两型”意识教育1）召开班主任会培训、宣讲班级“两型”创建教育管理要求2）利用国旗下演讲广泛动员，号召全校师生积极投入“两型”创建活动3）通过校园广播电台、校园网宣传“两型”社会建设基本内容4）组织班会观摩活动，开展主题宣传教育，加强文明礼仪，节约、环保意识的教育5）组织黑板报、小报、宣传专刊主题宣传展评活动6）组织青年志愿者开展社会实践宣传和“两型”创建示范岗活动7）组织学生开展阳光一小时体育锻炼，开展冬季拔河、三跳比赛8）拟定、发放给全体家长的公开信学校活动策划方案汇编篇18
一、背景伦敦奥运会刚刚结束，中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文，更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断，为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩，宣告了中国在经济腾飞之后，体育运动的全面崛起，让中国人又一次在世界面前扬眉吐气为了进一步弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情，校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流，在全校学生中开展“学习奥运冠军，弘扬奥运精神”主题教育活动
二、组织机构主办单位青岛第一中学学生会
三、参与对象青岛一中全体师生
四、活动主题奥运冠军进校园
五、活动安排
1、准备阶段由学生会向全体师生发布活动通知，邀请学校团委、宣传部联办本次活动
2、筹备阶段学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划，活动内容安排等等，完成前期各项准备工作做好奥运冠军孙扬的邀请工作选好主持人
3、宣传阶段利用学校宣传栏、广播站做好前期预热，做活动推广宣传，炒热活动气氛
4、校内活动活动前期的每周六周日，将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会，提出热门话题，并整理归类，在宣传栏和广播站中联联系，设置微薄互动环节
11、12月15号前与生活部联系，购买晚会所需用品务必于12月20号之前将相关用品准备齐全
12、12月17号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖，邀请其莅临观赏邀请09级机电学院学生会成员，以及研究生代表
13、12月17日，到辅导办开具证明，到环境部借花
14、12月20号之前通知科技部全程拍照
15、12月20号联系演播厅负责人，定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间，并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排
16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序，打印好
17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡
18、12月20号确定总节目单、进行排序制作，并于12月23日将节目单打印50份
19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室，给候场表演者休息用
20、12月21号召开学生会例会，布置24日元旦晚会相关事宜滚动播出，发起投票活动，选出全校师生最关心的热点话题，扩大整体活动的影响力
5、正式活动阶段A、活动内容
（1）《奥运冠军进校园》活动时间
（2）活动形式将校园作为外景演播室与同学老师们进行近距离的接触，加大他们参与节目的热情，提高活动影响力
（3）主持人点出事件的重点，保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达，确保节目能够达到预期的目的
（4）活动内容从孙扬的成长过程，及获奖后自己的感受、世界的目光，表达冠军自己内心的感受，从而引发观众的思考B、活动特点（优势）
（1）《奥运冠军进校园》活动，拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感，让受众进一步弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情
（2）嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都可以成为我们舞台的主色
（3）活动预期弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情
（4）活动的互动性，让奥运冠军与现场的观众面对面的就他们所共同关心的话题进行讨论，从而增加活动的现场感
六、营销策略
1、广泛与本校师生互动、宣传，通过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度
2、在校广播站、宣传栏及学校网站及（QQ校友、人人网、同学网等）打广告，在学校期刊发本栏目广告
3、签约赞助商获取充足活动经费，在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品但注意此活动受众群主要为青年人，不可宣传一些对青年人有不良影响的广告学校活动策划方案汇编篇19活动目标
1、培养生活自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度
2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动问题分析我和同学已经有了近一年的接触，发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识在学校基本能做到自己的事自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依赖家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事因此，召开家里的事帮着做的主体班会，进一步培养学生劳动观念，使学生体会父母的劳苦，学会关心他人活动准备
1、课前以一些生活现实为背景排演小品；
2、以母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼；
3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板；
4、练习各种家务劳动技能；活动人员
1、本班51名同学和正副班主任；
2、聘请部分学生家长；主持人:4人整体设计
1、利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展讨论，启发明理；
2、结合生活实际，部分学生汇报自身的家务劳动小技能；
3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生倡议；活动过程
一、对话引入，启发活动兴趣a―你知道“母亲节”是那天吗？b是五月的第二个星期日呀!a你在那一天送给妈妈什么礼物啦？b我的礼物最珍贵，是一一（神秘的），反问“你都送给妈妈什么礼物了”a我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听！（放录音）b我们每个人都拥有一个温暖的家，在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长！a你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血！（展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排）b我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大，在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子a同学们，在母亲节这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物
1、出示a居（a剧主人公说“我今天过得真快乐！同学们,你们跟我一样高兴吗？）
2、b剧主人公上场，找b说“我的好朋友来了，我要找他玩儿唉，小红，等等我，我们一起玩儿去！”b剧主人公“我今天可没时间，我还有更重要的事要做呢！”b剧上演（b剧主人公说“我今天也很快乐，同学们，你们说对吗？”）a两个同学都度过了快乐的一天，相比之下，你觉得那位同学过得更快乐？更有意义呢？学生讨论发言
二、深入生活，技能展示b我告诉你一个秘密吧，今天我们三⑶班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了，你们看！劳动小技能展示
1、图片展示:在家里收拾房间
2、技能展示洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘（以组为单位同时展示）b昨天我们在父母的呵护中小心长大，今天我们将张开小翅膀练习飞翔从生活小事学起，从一点一滴做起，成为父母的小帮手，回报他们的爱.
三、家长与孩子互动，激发情感，提出希望
1、演唱《小乌鸦》（放音乐）小乌鸦我爱我的家，更爱我的妈妈我在温暖的家庭中健康成长，大声“妈妈呀！”全班我们爱你！家长孩子呀，我们也爱你！
2、家长结合学生生活表现，夸一夸孩子；b父母那么爱我们，用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活，我倡议（宣读倡议书，出示展板）b现在，你知道了吧！这就是我送给妈妈最珍贵的礼物，也是我们三⑶班同学送给所有幸福美满家庭的礼物同学们，快快加入我们的倡议吧！（学生贴名字，放音乐）班主任同学们，你们的倡议太好了，我和王老师也想加入你们的倡议，行吗？（教师贴上自己的名字并进行讲话）a、b母亲节主题班会到此结束学校活动策划方案汇编篇20
一、活动背景当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活，对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要借滨江十周年之际，特组织此次活动
二、活动目的让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来通过活动，促进同学间的交流
三、活动时间—月一日
四、活动地点—报告厅
五、活动构成才艺大赛（舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目）
六、活动流程
1.主持人上台介绍活动的目的；
2.主持人介绍评委、评分标准、奖品；
3.学生开始上台表演节目；
4.评委评分；
5.选出前6名；
6.颁发奖品；
7.活动介绍，全体人员退场
七、活动说明
1、形式每组进行表演，时间10分钟以内，按负责人抽签顺序进行；
2、评委老师、学生、学生会代表、待定；
3、评分标准每个评委10分，去掉一个最高分一个最低分，算平均分；
4、选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，由代表颁发奖品学校活动策划方案汇编篇21一活动背景随着国际间交流的日益频繁，西方文化也越来越受到人们的关注西方节日的影响力也越来越大在学习之余，很多同学都渴望能参加一些有意义的活动放松心灵，享受快乐为此，我们本着“用实际行动为同学们服务，让每一个东大学子有勇气大声地说英语”的原则在一年一度的万圣节到来之际，我们准备开展“万圣节狂欢”的活动希望借万圣节这样一个西方传统节日，让同学们在业余时间内得到放松，同时提高同学们的口语与交际水平，加深对英语文化的了解，丰富校园文化，增加学校人文气息另外，发掘我校优秀英语人才，为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量二活动目的通过与万圣节活动，增进与同学之间的友谊，了解西方国家的文化、历史，体验中西方传统文化的差异，加深学生对英语文化的了解，激发了解西方文明的热情，提高英语口语水平，增强同学们学习英语的兴趣同时给同学们一个展示自己的平台，发现自己的另一面，更加充分地了解自己三活动简介
1、活动主题:“The skyis blue,the grassis green,may wehaveour Halloween.”
2、活动时间
3、活动地点
4、活动负责人5活动联系人
6、联系方式四流程安排1入场时每人可得5颗糖果，整个过程中进行各种游戏，输了的人面临trick ortreat的选择，若选择trick则需表演一个节目或完成主持人指派的任务，若选择treat就要拿出一颗糖果给在场的任意一个人最终拥有糖果数最多的人是这次的赢家，可得到奖品开场:戴面具入场，自由搭档，互相认识，结伴跳舞（暗灯，仅有蜡烛，南瓜灯等，放舞曲（lOmin）
（2）知识介绍主持人说开始后一分钟内与你身边最近的异性参与者成为你的搭档，没有及时找到搭档的人要接受惩罚先播放2-3分钟轻柔的音乐让搭档们相互认识，然后忽然关灯并制造恐怖气氛（恐怖音乐，尖叫），再开灯（5min）主持人介绍万圣节相关文化背景，普及万圣节文化，教大家学习一些基本的习语用法等（如介绍一些词组，用下后面游戏的问题里）（30min）
（3）游戏环节开场游戏在会场中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人将蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧（5min）a.事先准备问题若干，报纸几张.规则一男一女同站一张报纸上.回答问题，答错问题，报纸折半继续，答对问题，问下一道男女在回答问题时，脚必须接触到报纸总共20道问题（15niin）b.合力吹气球男女搭档分工合作完成，一个只能用嘴，一个只能用手，将气球吹到统一大小看哪组在规定时间内吹的气
21、12月21号确认都有哪些老师过去，是否需要请帖，并确定老师是否要出节目，节目名
22、12月22号让办公室发通知，学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场，配带工作证，自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序
23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服
24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐
八、晚会节目要求节目要求内容健康，形式多样，观赏性高、时间不宜过长节目形式要有舞蹈街舞、民族舞、搞笑舞等（单人、集体）歌曲流行乐、通俗乐等（单人、对唱、集体）小品以内容积极向上，趣味性高为主情景剧以反映大学生活为主朗诵题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者乐器表演吉他自弹自唱，民族乐器独奏合奏以上叙述的仅是部分常见节目形式，如有其它形式的，参照节目总体要求裁定
九、晚会人员分职:拍摄组球数目最多（lOmin）游戏同时请没有玩游戏的人写纸条给在场的人送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，中场及最后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容）中场放映鬼片（20min）；舞蹈（舞者扮演魔鬼）（lOmin）舞蹈结束后每位舞者邀请一位搭档，视人数看是否要选出其他参与者进入下一个游戏c.衔纸杯传水八人一组，男女交替，共选十六人，分二组同时进行比赛另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人，最后一人衔着纸杯放到桌上传递过程中水若洒出则重新开始看在限定的2分钟内，看哪组传递的纸杯数最多，哪组就获胜（lOmin）d.扮时钟在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子（报纸卷成）或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚（5min）e.收集物品参加人数5人_3组主持人要求大家分组坐好有男有女，小组人员按照主持人的要求收集物品放到各自组桌±o最先集齐物品的小组获胜背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快采集物品来自日常的例如眼镜、手表、糖果、钥匙、笔、硬币等，一定要有比较难的放在最后如药片、戒指、巧克力、一根白头发等20niin惩罚A、掷骰子准备一个正方体的盒子，在它的六面上写上“各处罚条例”，如高歌一曲，学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等请输的人自己掷骰子，并依“条例”受罚B、天旋地转输的人，就地闭眼睛，左转5圈，右转5圈，再睁开眼睛，走回自己的座位C、灰头土脸准备一盘面粉及乒乓球，让输的人用力将面粉盘上的球吹走D、我是淑女赢的人将3-5本书放至输的人的头顶，并请他她学模特走台步旋转一圈后走回来如果书掉了，就得重来
4.结束教大家一首合适的英文歌曲备选游戏抢椅子，分两组，每组6—8个人，椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，听到坐下就抢位子，每轮淘汰一人，依次1/8决赛...决赛，剩下最后一人获胜，有奖品，输的人得表演节目,或参加下一个游戏奖品糖果，苹果等
五、工作分配活动详细负责注
1.派1到2人负责在会场维持秩序（人员名单待定）
2.提醒现场同学避谈禁忌问题
3.主持人两名（名单待定）在惩罚过程中主持人要善于调节气氛，避免尴尬
六、宣传方式
1.成员大会上口头通知，并期望大家都能踊跃参加，经过同学们互相传达，在校园内形成初步影响
2.活动五天前在食堂的电子屏幕上通知、宣传，并在跑操的路上张贴活动宣传单，在梅园、桃园、橘园的宿舍楼展板和食堂前张贴关于此次活动的海报
3.活动三天前并在食堂门口发放宣传单，上面包含讲座时间地点等详细资料
4.表演部的同学身穿万圣节的奇装异服，活动当天中午在食堂门口发传单进行宣传
5.在虎踞龙盘BBS、人人网上等进行网络宣传
七、活动细则注意事项
1.充分安排好工作人员的分工合作，做到有条不紊
2.充分考虑宣传的支持力度
3.如果因为天气或其他特殊情况，活动不能如期举行，活动将推迟，具体的地点，时间由双方协商确定
八、活动预算略学校活动策划方案汇编篇22
一、活动目的通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养学生感恩之心，学会关爱他人，尊敬师长，与人和谐共处的能力；在体验活动中，培养学生对家庭，对父母，对亲人有热爱、有责任，愿奉献的良好情感
二、活动主题温馨红五月，感恩母亲情
三、活动时间20__年5月6日——5月H日
四、活动步骤倾听
1、向妈妈了解为自己成长所付出的艰辛，请妈妈说说对自己的期望
2、观察妈妈一日工作、家庭的劳动情况，了解生活中平凡而伟大的妈妈倾情
1、制作一张感恩卡，在精美的图案下写上充满感恩的话
2、尝试感谢妈妈的几种方式如向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为妈妈捶一捶背；帮妈妈做一些力所能及的家务活；为妈妈表演一段节目；送给妈妈一个吻或一个深情的拥抱……倾诉
1、写一篇感恩日记将妈妈爱自己的小故事记录下来，抒发一下自己的感恩之情
2、制定自立小计划回报妈妈对自己的爱，学会帮妈妈分担力所能及的事情，制定近一年的自立计划，让妈妈少操心，是送给妈妈最好的礼物
五、活动实施5月9日下午，各班召开以“感恩母爱”为主题的班会，讲述感动自己的有关母爱的真实故事，让学生感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感悟到母爱的伟大，体会母爰的真正内涵在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人
六、活动反馈以班级为单位，可邀请本班家委会成员参加，将学生们做的各种形式的优秀作品，利用班会的机会，通过现场演示的形式，直接献给自己的母亲并做好相关活动材料上报活动照片、感恩卡、感恩日记、自立小计划、亲情小档案等，各班至少选其中三项，上报5件作品，以级部为单位于5月11日周三下午放学前上交政教处节目组会场气氛调动组节目道具摆放组话筒调度组机动组（每个组分设一个组长，具体安排另行制定）
十、晚会大体流程策划书晚会开始前
1、将内外两个条幅挂好，布置幕布，张贴大型目单
2、确定伴奏齐全、完整无损，以及话筒效果
3、组织人员吹气球，把舞台下外圆进行装饰
4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院嘉宾标识、以及水
5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽
6、在门口布置霓虹灯
7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待，并引导嘉宾老师就位
8、后台有两个休息室，一个女生用，一个男生用并安排人员对其财产进行看护
9、节目开场前10分钟确定演员全体到位晚会开始
1、关灯，播放机电学院拍摄的《机电style》视频，以及视频之后的，机电学院元旦晚会组委会集体倒计时视频
2、倒计时结束之前，不开灯，主持人上台站好位置，待倒计时结束之后，打灯，主持人主持晚会开场
3、晚会按节目单顺序进行，确保正在表演后3个节目的人员在后场准备，中间穿插两次微薄互动抽奖环节
4、中间安排老师节目及讲话，老师上台时要有礼仪上前引导老师上台
5、如若晚会进行时间过长，老师要提前走时，由主持人择机上台，邀请所有观众欢送老师离席
6、晚会最后一个节目《相亲相爱一家人》，由学生会全体成员，一点一点有序的上台，最后主持人站在台前，随着音乐声音的逐渐降低（但要一直放）致晚会结束语，最后学生会全体成员以及在场老师嘉宾合影留念晚会结束后学生会人员全体留下打扫场地，搬运东西学校活动策划方案汇编篇3“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的学校，童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案具体内容如下
一、活动主题我健康我快乐
二、活动时间5月30日
三、活动地点—镇中心小学操场
四、活动目的通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活
五、活动人员全校师生
六、活动内容
1、活动开幕式
2、小学生语文教科书美文诵读比赛
3、“快乐两人行”团体趣味比赛。
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