1《氓》检测训练 （含答案）统编版高中语文选择性必修下册

1（《氓》检测训练含答案）统编版高中语文选择性必修下册

1.1《氓》检测训练

一、选择题

1.下列划线字的读音和注释全部正确的一项是（）A.匪我愆期（ydn）女也不爽（过失，差错）以B.将子无怒（qi dng）我贿迁（贿赂）C.淇水汤汤（t ang）体无咎言（怪罪）D.渐车帷裳（ji an）自我徂尔（到，往）2下列句子中加点词的含义与现代汉语相同的一项是（）.尔卜尔筮,A将子无怒,.总角之宴,B匪来贸丝,.体无咎言秋以为期言笑晏晏来即我谋

3.下列各句中，不含通假字的一项是（）A.淇则有岸，隰则有泮B.规矩而改错C.不见复关，泣涕涟涟D.进不入以离尤兮

4.下列各句中没有通假字的一项是（）A.匪来贸丝B.隰则有泮C.不可说也D.不思其反

5.下列各句中加点的词与例句加点词语的活用现象相同的一项是（）例句三岁食贫A.夙兴夜寐B.其黄而陨C.籍吏民D.不能容于远近

6.以下句子中加点字解释不正确的一项是（）

①氓之蚩蚩，抱布贸丝

②静言思之，躬自悼矣A.蚩蚩忠厚貌B.贸换C.言说D.悼悲悼、悲伤

7.下列加点词的解释有误的一项是（）A.载笑载言载动词词头，无义

8.以我贿迁贿财物C.女也不爽爽直爽、爽快D.静言思之言助词，无实义

9.下列对相关文化常识的解说，不正确的一项是（）A.受禅，也叫禅让制，即群体中个人表决，以多数决定10阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷，诣阙既可指赴朝廷，又可指赴京都C.嗣位指继承君位，我国封建王朝奉行长子继承制，君位只能由最年长的儿子继承D.乞骸骨，自请退职的意思，即请求使骸骨归葬故乡

二、小阅读-课内11在《氓》中，女主人公对男主人公的称呼在不断变化，试分析称呼变化与女主人公感情变化二者之间的联系

12.中国的古典诗歌以抒情诗为主，也有一些侧重叙事的诗作,如《氓》和《孔雀东南飞》这两首诗都是讲述古代婚姻爱情悲剧的民歌请从人物形象、语言风格、表现手法等方面比较两首诗作的异同

13.《氓》中女子被遗弃，她婚姻悲剧产生的原因是什么？我的思考

三、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题话说《诗经》之“风”风本是地球大气层内的空气涌动，它使地球上的万物能不断地接受到新鲜的空气而得以生存那么，孔子在编集《诗经》时，为什么将一部分诗称为“风”呢？孔子自己有一段很好的解释季康子问政于孔子曰“如杀无道，以就有道，何如？孔子对曰“子为政，焉用杀？子欲善，而民善矣君子之德风，小人之德草草上之风，必偃”这就是“风气”！孔子用很形象的语言形容它，风吹草伏，风往哪边吹，草就往哪边倒伏所以，要建立和谐社会，关键在于领导人，也就是“上行下效:由此也形象地说明了“风”的含义，也就是说,风俗、风情、风致等，无一不是指向社会行为规范和人们的行为方式的换言之，《诗经》之“风”，即是各地区、各民族的“风俗习惯”在一般的口语中，我们称为“风俗习惯”，在先秦时期的书面语言及理论中，“风”实际上就是“礼”，就是“社会行为规范:《诗经》中的十五国风，各以其所在国家和地区得名，就是记载了各地的风俗习惯、人们的行为方式，以及他们各自的价值观、思想感情与此相印证，《周易》中有十五个卦牵涉到“风”，每个卦都对应着一种人生或社会现象火风鼎，火下有风则上宜有鼎，而鼎凭三足，正立不倚,既强调合作，也预示持正守位，为人倚重；风火人家，以火在下而风行其上来表达一家人团聚的景象……周文王用“风”的各种景象论述了人世间不同的社会情状在现实生活中，我们每做一件事情，首先考虑的不是法律法规如何规定的，而是亲友们的看法！而这些所谓的“看法”，实际上就是一种社会行为规范亲友们认同你这个行为，你就会大胆高兴地去做;否则，你就不会去做，或者只有偷偷摸摸去做“风俗”因此会给人一种无形的束缚这就是孔子为什么强调“礼”的作用的真正含意孔子删诗书、定礼乐、系易辞、著春秋，把《诗经》作为教材，是因为没有其他书籍了吗？不是，孔子是借《诗经》说明以及教育学生们要懂得各种各样的社会行为规范孔子的中心思想是人生若想追求到快乐与幸福，就要认识社会社会是精彩的但更是复杂的，不认识社会就只能四处碰壁，最后落个失败的人生；能认识社会就能游刃有余,利用社会风俗的形成，是经历了很长时间的，是大部分人“约定俗成”的，人们在实际生活、生产中，认识到只有这样做才能更好地生存，所以就形成了这样一个风俗习惯但它不是一成不变的，我们重读《诗经》,一是要了解古代人们的风俗习惯；二是可以借鉴和发扬一些好的风俗习惯，如春节团聚、清明祭祖等；三是创造我们今天的新风俗，使生活更加日新月异，更加幸福我们生活中的点点滴滴，不可能都有法律约束和指导，而且人类社会的维持也不能完全依靠法律法规，那么还要依靠什么呢？就是风俗习惯、“礼”、“社会行为规范”等，依靠良好的社会风气，才能使社会肌体健康发展一个国家或地区之所以出现混乱，一是由于法律法规不健全，第二个原因就是社会风俗混乱一群人恣意破坏另一群人的风俗习惯，便会导致争斗打闹，甚而引发战争所以，入乡随俗，懂得并调节自己去适应不同的风俗习惯，才能建立起人与人之间相互亲爱的关系这或许便是孔子编集《诗经》的主要原因吧

14.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）A.周文王用“风”的各种景象论述了人世间的社会情状，形成了《周易》中的十五个卦象，而这十五个卦象正与《诗经》中的十五国风相对应B.孔子把君子之德喻为风，把小人之德喻为草草随风动，强调百姓在领导者的影响下，自然会形成一种普遍的风气或社会风貌C.《诗经》中的“风，实际上就是“礼”，就是社会行为规范它要求人们要懂得这些规范，并在这些规范的约束下从事社会活动D.在自然界中，因为大气内空气涌动而形成的风使大地万物不断接受新鲜空气，从而保持生机；人类社会亦如此，没有正常风气,就没有美好生活

15.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A.在现实生活中，人们每做一件事往往把亲友们的看法放在优先考虑的位置，因为这些看法代表着一种社会行为规范；而不是先考虑符不符合法律法规B.孔子强调“礼”的作用，正是要通过“风俗”给人设定一种无形的束缚，对人的行为提出要求，使之符合所有人约定俗成的规范C.孔子把《诗经》作为教材，意在向学生表明这样的思想社会是精彩的但更是复杂的，只有认识社会，做事才能游刃有余，追求到人生的快乐与幸福D.而今，我们重读《诗经》，除了要了解古人的生活习惯以外,还要以此为借鉴，摒弃那些落后习俗，发扬和创造有利于我们今天生活的好习俗

14.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A.一种风俗习惯的形成，一要靠领导人的垂范和引领，二要靠长期的实践检验，三要获得民众的普遍认可，其目的是更好地生存B.由于风俗习惯的冲撞而引发的摩擦甚至战争，在当今世界也并不鲜见，只有彼此尊重，互相适应，才能实现民族和解与世界和平C.《左传》记载楚使言于齐师“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也这句话是指两国距离甚远，而非各自的风俗文化不同D.法律法规和风俗习惯属于不同的层面，人类社会的维持除了依靠法律法规，还要依靠风俗习惯，有了这两方面的结合，人们就不敢做大家不认同的事

四、文言文阅读阅读下面课内文言，回答下面各题氓匪来贸丝，来即我谋将送子涉淇，至于顿氓之蚩蚩，抱布贸丝子无怒，秋以为期不丘匪我愆期，子无良媒见复关，泣涕涟涟既见复关，载笑载乘彼场垣，以望复关桑之未落,耽！其叶沃若于嗟鸠兮，无食桑甚!于嗟女兮，无与士士之耽兮,犹可说也女之耽兮,不可说也桑之落矣,裳其黄而陨自我徂尔,三岁食贫淇水汤汤，渐车帷二女也不爽,士贰其行士也罔极,三其德三岁为妇,矣靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣言既遂矣，至于暴躬兄弟不知,唾其笑矣静言思之,自悼矣及尔偕老,晏老使我怨淇则有岸，隰则有泮总角之宴，言笑晏反信誓旦旦,不思其反是不思，亦已焉哉！言尔卜尔筮，体无咎言以尔车来，以我贿迁

15.下列各句中没有通假字的一项是A.不思其反B.隰则有泮C.不可说也D.匪来贸丝

16.下列句子中加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是A.自我徂尔，三岁食贫/怨灵修之浩荡兮B.送子涉淇，至于顿丘/恐美人之迟暮C.兄弟不知，唆其笑矣/惟草木之零落兮D.总角之宴，言笑晏。