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《米莒》练习（含答案）统编版高中语文必修上册12023-2024-
20246.1《米甘》练习
一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题话说《诗经》之“风”风本是地球大气层内的空气涌动，它使地球上的万物能不断地接受到新鲜的空气而得以生存那么，孔子在编集《诗经》时，为什么将一部分诗称为“风”呢？孔子自己有一段很好的解释季康子问政于孔子日“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对日“子为政，焉用杀？子欲善，而民善矣君子之德风，小人之德草草上之风，必偃”这就是“风气”！孔子用很形象的语言形容它，风吹草伏，风往哪边吹，草就往哪边倒伏所以，要建立和谐社会，关键在于领导人，也就是“上行下效”由此也形象地说明了“风”的含义，也就是说,风俗、风情、风致等，无一不是指向社会行为规范和人们的行为方式的换言之，《诗经》之“风”，即是各地区、各民族的“风俗习惯”在一般的口语中，我们称为“风俗习惯”，在先秦时期的书面语言及理论中，“风”实际上就是“礼”，就是“社会行为规范《诗经》中的十五国风，各以其所在国家和地区得名，就是记载了各地的风俗习惯、人们的行为方式，以及他们各自的价值观、思想感情与此相印证，《周易》中有十五个卦牵涉到“风”，每个卦都对应着一种人生或社会现象火风鼎，火下有风则上宜有鼎，而鼎凭三足，正立不倚,既强调合作，也预示持正守位，为人倚重；风火人家，以火在下而风行其上来表达一家人团聚的景象……周文王用“风”的各种景象论述了人世间不同的社会情状在现实生活中，我们每做一件事情，首先考虑的不是法律法规如何规定的，而是亲友们的看法！而这些所谓的“看法”，实际上就是一种社会行为规范亲友们认同你这个行为，你就会大胆高兴地去做;否则，你就不会去做，或者只有偷偷摸摸去做“风俗”因此会给人一“德智体美劳五育并举等劳动教育不仅是党和国家对教育工作的基本要求，也是社会发展对教育现代化的重要要求劳动教育，应该是素质教育最厚实、最质朴、最关键的部分，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，这是提高青少年综合素质的有效途径，亦能为其身心健康发展奠定坚实的基础然而，在青少年的成长过程中，劳动却长期缺位，种种因素也导致劳动教育在推进过程中,遇到不少困难该如何让青少年发现劳动之美、体验劳动乐趣、创造劳动价值、享受劳动成果，依然是一个待解难题，考验着教育者、家庭以及社会的智慧
21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密每处不超过15个字古代的学校没有如现代学校般严格的学制，亦没有
①在科举制度没有形成的隋唐以前，官学一般只是定期举行考试，
②,不中者亦可留校继续学习，下次再考隋唐以后，官学虽然开始对学生的年龄和学习年限作出了一定限制，使少部分监生可以在学满一定年限后直接候补为官，然而对大部分读书人来说，科举考试才是他们进入官场的必经之途因此,
③,他们才算是真正“毕业”
22.按照要求，对下联平仄可不论，注意得体
（1）给学校劳动基地写一下联上联流汗方知拓荒苦，O
（2）一位大学生即将毕业，参加工作，请你为他写一下联上联干事创业，爱岗敬业，业业出奇迹；O
23.对下面一段话中画线部分进行改写要求
①以“儒家学者为开头
②不改变句子的原意，但语序可变动《诗经》从一开始，尽管还没有赋予它以儒家经典的意义，人们还习惯地称它为“诗三百”，但它的本来面目就逐步被儒家学者掩盖、断章取义、歪曲篡改，被拿去附会剥削阶级所需要的道德伦理观念
六、小阅读-课内
24.下列对《茉莒》的赏析，不恰当的一项是（）采采茶苜，薄言采之采采茶莒，薄言有之采采茶莒，薄言掇之采采茶营，薄言捋之采采茶营，薄言秸之采采耒苜，薄言撷之A.“采采”极写采摘茶营时娴熟的技巧，“薄”“言都是助词，无实义B.“有”“捋”“襁”等一系列动词，细腻描绘劳动过程，富于诗情画意C.重章叠唱，每一章只变换几个字，回环往复，具有节奏感和音乐美D.这首民歌素朴自然，生活气息浓郁，生动展现了当时的劳动场景
25.《米营》一诗在形式上有什么鲜明的特点？有什么艺术效果？
26.《插秧歌》中运用了大量的动词，用通俗生动的语言展示了插秧的繁忙景象，请结合诗句进行赏析
七、句子默写
27.补写出下列句子中的空缺部分1《米营》一诗出自《诗经•周南》，这是妇女们采集野菜时唱的一首民歌，它的起首句是,—O2《茶营》一诗中，”采采茉营，—o采采茉营，―是对采摘过程的细腻观察3《茶营》一诗中，“采采茶首，—o采采茶莒，—”是对收工时满载而归的叙写4《文氏外孙入村收麦》一诗中，“,—两句写了收麦前的天气状况一一久雨忽晴5《文氏外孙入村收麦》一诗中，苏辙用“,—”两句写自己做饭备酒数待忙碌辛劳的外孙，表现出对外孙辛劳的疼爱之情6《文氏外孙入村收麦》一诗中“,—两句写麦收结束，自己赋诗赞扬外孙的勤劳能干
八、名著阅读
28.下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌最早的、最重要的一个源头，汉代以后被尊为儒家经典它收集了自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇,其作品按音乐分为“风”“雅”“颂”三部分B.中国现代文学名家辈出，佳作纷呈，有徐志摩的《再别康桥》，有朱自清的《荷塘月色》，有沈从文的《边城》，更有巴金的《激流三部曲》、鲁迅《祝福》和《阿Q正传》，等等C.周冲是《雷雨》中最具有理想主义色彩的人物，四凤对于他来讲不只是理想的伴侣，更是爱与美的象征，因此四凤选择周萍意味着周冲所追求的理想之梦终归破碎，于是这个陷入绝望的青年选择与四凤一同触电而亡D.《九三年》是被誉为19世纪法国浪漫主义最杰出的代表雨果的最后一部长篇小说，是他晚年炉火纯青之作作为故事开头的《炮兽》中场景描写是为人物塑造服务的在这个狭小而摇晃的舞台上，人们的性格得到了最大程度的表现参考答案
1.A
2.B
3.D
4.D
5.B
6.B
7.1朋党之论兴起，它的发端在土大夫中产生，它的祸患遍及天下2孝宗起初喜爱他的才能，询问周必大的意见，周必大对杨万里没有好评，杨万里因此不被重用
8.B
9.这两句诗运用了动静结合的写法牛缓缓行进，带得寒鸦而归，牛的“动”愈衬出环境之“静”，构成一幅恬静清雅的村居图；“寒鸦静立牛背，大小相映，动静相衬，构成了一幅和谐的画面，渲染了静谧、清幽乃至寂寥的村居氛围
10.1写景方面都运用了远近结合和动静结合的手法，但《归园田居其一》写景主要运用了白描的写法，而《村居》采用远近交替的写法，重在对场景气象的渲染烘托2抒情方面都写出了乡村生活的宁静和平，表现了诗人对田园生活的喜爱但《村居》后两句用“夕阳”寒鸦”来渲染气氛,使整首诗在静谧之外又笼上了一层淡淡的闲愁
11.B
12.C
13.D
14.B
15.B
16.D
17.C
18.C
19.【示例】一缕明媚灿烂的阳光，在人生艰难的攀登中，为你送来光明和温暖一处安谧宁静的港湾，在人生坎坷的际遇中，为你提供关爱和呵护
20.劳动教育成为教育领域的高频词；它关涉青少年综合素质与身心健康；但推进和实施劳动教育存在困难
21.
①固定的“毕业”期限
②考中者授予官职
③直到科举取中之时
22.奋斗才懂幸福甜劳动更悟收获甜锄禾才懂收获甜立德润人，报国成人，人人当先锋潜心谋事，精心做事，事事成辉煌修身齐家，积善成家，家家谋幸福
23.儒家学者拿《诗经》去附会剥削阶级所需要的道德伦理观念，逐步掩盖了《诗经》的本来面目，对它断章取义、歪曲篡改
24.A
25.1这首诗采用了重章叠句的形式，全诗三章十二句，只有动词“采”“有”掇”“捋”祐”“襁”是不断变化的，其余全是重叠2这种看起来很单调的重叠，有它特殊的效果在不断重叠中，产生了简单明快、往复回环的音乐感同时，在六个动词的变化中，又生动地表现了越采越多直到满载而归的过程
26.“田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插，抛”接”“拔””插\四个动词，准确具体，写出了分工的精细明确而一个“抛”字最妙，描绘出秧束在雨中飞舞的情态
27.采采茶苜薄言采之薄言掇之薄言捋之薄言秸之薄言撷之三夜阴霆败场圃一竿晴日舞比邻急炊大饼偿饥乏多博村酷劳苦辛闭縻归来真了事赋诗怜汝足精神
28.C种无形的束缚这就是孔子为什么强调“礼”的作用的真正含意孔子删诗书、定礼乐、系易辞、著春秋，把《诗经》作为教材，是因为没有其他书籍了吗？不是，孔子是借《诗经》说明以及教育学生们要懂得各种各样的社会行为规范孔子的中心思想是人生若想追求到快乐与幸福，就要认识社会社会是精彩的但更是复杂的，不认识社会就只能四处碰壁，最后落个失败的人生；能认识社会就能游刃有余,利用社会风俗的形成，是经历了很长时间的，是大部分人“约定俗成的，人们在实际生活、生产中，认识到只有这样做才能更好地生存，所以就形成了这样一个风俗习惯但它不是一成不变的，我们重读《诗经》,一是要了解古代人们的风俗习惯；二是可以借鉴和发扬一些好的风俗习惯，如春节团聚、清明祭祖等；三是创造我们今天的新风俗，使生活更加日新月异，更加幸福我们生活中的点点滴滴，不可能都有法律约束和指导，而且人类社会的维持也不能完全依靠法律法规，那么还要依靠什么呢？就是风俗习惯、“礼”、“社会行为规范”等，依靠良好的社会风气，才能使社会肌体健康发展一个国家或地区之所以出现混乱，一是由于法律法规不健全，第二个原因就是社会风俗混乱一群人恣意破坏另一群人的风俗习惯，便会导致争斗打闹，甚而引发战争所以，入乡随俗，懂得并调节自己去适应不同的风俗习惯，才能建立起人与人之间相互亲爱的关系这或许便是孔子编集《诗经》的主要原因吧
1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）A.周文王用“风”的各种景象论述了人世间的社会情状，形成了《周易》中的十五个卦象，而这十五个卦象正与《诗经》中的十五国风相对应B.孔子把君子之德喻为风，把小人之德喻为草草随风动，强调百姓在领导者的影响下，自然会形成一种普遍的风气或社会风貌C.《诗经》中的“风，实际上就是“礼”，就是社会行为规范它要求人们要懂得这些规范，并在这些规范的约束下从事社会活动D.在自然界中，因为大气内空气涌动而形成的风使大地万物不断接受新鲜空气，从而保持生机；人类社会亦如此，没有正常风气,就没有美好生活
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A.在现实生活中，人们每做一件事往往把亲友们的看法放在优先考虑的位置，因为这些看法代表着一种社会行为规范；而不是先考虑符不符合法律法规B.孔子强调“礼”的作用，正是要通过“风俗”给人设定一种无形的束缚，对人的行为提出要求，使之符合所有人约定俗成的规范C.孔子把《诗经》作为教材，意在向学生表明这样的思想社会是精彩的但更是复杂的，只有认识社会，做事才能游刃有余，追求到人生的快乐与幸福D.而今，我们重读《诗经》，除了要了解古人的生活习惯以外,还要以此为借鉴，摒弃那些落后习俗，发扬和创造有利于我们今天生活的好习俗
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A.一种风俗习惯的形成，一要靠领导人的垂范和引领，二要靠长期的实践检验，三要获得民众的普遍认可，其目的是更好地生存B.由于风俗习惯的冲撞而引发的摩擦甚至战争，在当今世界也并不鲜见，只有彼此尊重，互相适应，才能实现民族和解与世界和平C.《左传》记载楚使言于齐师“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也这句话是指两国距离甚远，而非各自的风俗文化不同D.法律法规和风俗习惯属于不同的层面，人类社会的维持除了依靠法律法规，还要依靠风俗习惯，有了这两方面的结合，人们就不敢做大家不认同的事
二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成问题杨万里字廷秀，吉州吉水人中绍兴二十四年进士第，为赣州司户，调永州零陵丞时张浚谪永，杜门谢客，万里三往不得见，以书力请始见之浚勉以正心诚意之学，万里服其教终身，乃名读书之室曰诚斋浚入相，荐之朝除临安府教授未赴丁父忧改知隆兴府奉新县戢追胥不入乡民逋赋者揭其名市中民欢趋之赋不扰而足县以大治会陈俊卿、虞允文为相，交荐之，召为国子博士侍讲张桢以论张说出守袁，万里抗疏留械，又遗允文书，以和同之说规之，栈虽不果留，而公论伟之东宫讲官阙，帝亲擢万里为侍读宫僚以得端人相贺他日读《陆宣公奏议》等书，皆随事规警，太子深敬之王淮为相，一日问曰:“宰相先务者何事”曰“人才”又问“孰为才”即疏朱熹、袁枢以下六十人以献，淮次第擢用之光宗即位，召为秘书监入对，言“天下有无形之祸，僭非权臣而僭于权臣，扰非盗贼而扰于盗贼，其惟朋党之论乎！盖欲激人主之怒莫如朋党，空天下人才莫如朋党党论一兴，其端发于士大夫,其祸及于天下宁宗嗣位，升焕章阁待制、提举兴国宫引年乞休致，进宝文阁待制，致仕嘉泰，诏进宝谟阁直学士，给赐衣带万里为人刚而褊孝宗始爱其才，以问周必大，必大无善语，由此不见用韩偏胄用事，欲网罗四方知名士相羽翼，尝筑南园，属万里为之记，许以掖垣万里曰“官可弃，记不可作也”件胄恚，改命他人卧家十，皆其柄国之日也倔胄专僭日益甚，万里忧愤，怏怏成疾家人知其忧国也，凡邸吏之报时政者皆不以告忽族子自外至，遽言僻胄用兵事万里恸哭失声，亟呼纸书曰“韩催胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷吾头颅如许，报国无路，惟有孤愤！又书十四言别妻子，笔落而逝万里精于诗，尝著《易传》行于世光宗尝为书“诚斋”二字,学者称诚斋先生，赐谥文节（节选自《宋史•杨万里传》，有删改）
4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.除临安府教授/未赴丁父忧/改知隆兴府奉新县/戢追胥不入乡民/逋赋者揭其名/市中民欢趋之赋/不扰而足/县以大治B.除临安府/教授未赴/丁父忧/改知隆兴府奉新县/戢追胥不入乡民/逋赋者揭其名市中/民欢趋之赋/不扰而足/县以大治C.除临安府/教授未赴/丁父忧/改知隆兴府奉新县/戢追胥不入乡/民逋赋者揭其名/市中民欢趋之/赋不扰而足/县以大治D.除临安府教授/未赴/丁父忧/改知隆兴府奉新县/戢追胥不入乡/民逋赋者揭其名市中/民欢趋之/赋不扰而足/县以大治
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.进士，古代科举考试殿试及第者之称进士又分三甲，一甲赐进士及第，二甲赐进士出身，三甲赐同进士出身B.宰相，古代辅助帝王管理国家事务的最高行政长官宰相也称相、相国、丞相，历史上各个朝代都设一个宰相，地位仅次于皇帝C.致仕，指交还官职，即官员退休致仕的年龄各个朝代都有规定，一般是七十岁，有疾病可以提前D.谥，即谥号，古代帝王、诸侯、卿大夫或其他有地位的人死后，根据其生平事迹等给予的或褒或贬的称号
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.杨万里虚心求教，正心诚意在张浚被贬永州时，他多次拜谒张浚却不得见，后以书力请才见到张浚；他为了终身谨记张浚正心诚意的教诲，给自己的书斋取名“诚斋”B.杨万里为人正直，遇事敢言他任奉新县知县时，为张桢被贬袁州一事，上书直言，力留张桢，又写信劝说虞允文，虽事未成,但大家都认为杨万里了不起C.杨万里慧眼识才，为国举才任东宫侍读时，宰相王淮问他宰相的第一要务是什么？他认为是选拔人才他所举荐的朱熹等六十人，先后被王淮提拔任用D.杨万里不畏权贵，刚直爱国韩偏胄当权时，他卧家十，仍心忧国事并忧愤成疾当听说韩院胄用兵时，他失声恸哭，表达激愤之情又留字告别妻子儿女，笔落而逝
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1党论一兴，其端发于士大夫，其祸及于天下2孝宗始爱其才，以问周必大，必大无善语，由此不见用
三、古代诗歌阅读村居［宋］张舜民水绕陂田
①竹绕篱，榆钱
②落尽槿花稀夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两
③归西村［宋］陆游乱山深处小桃源,往岁求浆忆叩门高柳簇桥初转马,数家临水自成村茂林风送幽禽语,坏壁苔侵醉墨痕一首清诗记今夕,细云新月耿
④黄昏【注】
①陂田山田、水田
②榆钱即榆荚，形如钱，色白成串，故称榆钱
③两两成双成对
④耿微明的样子
8.下列对诗歌有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.“榆钱落尽”“槿花稀“夕阳”寒鸦”写出了晚秋的宁静肃穆B.《村居》以绮丽的语言客观描绘村居所见，情感内蕴不露C.《西村》除了描写自然风光，还通过“往岁”和“今夕”的对比表现世事的变幻D.两首诗都描写了幽静偏远、山环水绕的山村自然风光，表现作者对山村的喜爱之情
9.“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”两句颇为人推赏，请简要赏析
10.《村居》与《归园田居（其一）》都描写了田园风光，但在写景和抒情方面既有相同之处，也有不同之处试根据自己的理解，简要分析这两首诗的异同
四、选择题
11.下列各项中所含词类活用现象和例句完全相同的一项是例句三夜阴霆败场圃A.采采茶莒，薄言祜之B.一竿晴日舞比邻C.急炊大饼偿饥乏D.多博村酷劳苦辛
12.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）提倡民族精神教育，绝不是▲,关门自大，遗世独立，而是为了求得将自己民族投入世界各民族之林，▲,能够与世界各民族A.特立独行激浊扬清并行不悖B.特立独行激浊扬清并驾齐驱革故鼎新并驾齐驱C.抱残守缺革故鼎新并行不悖D.抱残守缺▲,得一平等自由之地位
13.下列关于两首诗的理解，错误的一项是（）A.《紫苜》是妇女们采集野菜时唱的民歌此诗采用赋的方式,直叙其事，通过妇女们采野菜的过程，描绘了一幅其乐融融的劳动画面B.《米莒》全诗通过“采“有”掇“捋”祐，”“撷”六个动词的变换运用，在重章复沓中展现出劳动妇女从采摘到收获的全过程以及愉悦欢快的心情C.《文氏外孙入村收麦》的颔联将大雨毁坏场圃和雨后初晴的明媚景象进行对比，将诗人欢快愉悦的心情淋漓尽致地表现出来D.《文氏外孙入村收麦》的尾联写出了新麦入仓后诗人的心情其中的“怜”字表现出诗人在如释重负后难以掩盖的一点遗憾
14.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①连通西安和成都的西成高铁正式开通运营以来，旅客发送量节节攀升，开通首月共发送旅客达93万人次，致使高铁车票洛阳纸贵
②无论正史还是野史，甚至武侠小说，他都浏览涉猎，有的还进行精读博学多闻让他的课堂自然而然地生动起来，说起历史故事如数家珍
③学者宋恪震的《唐宋词名篇精赏》是近年新成果的结晶，与他的《唐诗名篇精赏》恰巧配套，可谓珠联璧合的姊妹篇
④他的笔下有历史，有中国哲学的智慧，他谈论的是历史上的人与事，但常常枝蔓开去，或联想，或抒情，或状物，天马行空
⑤邵飘萍先生不畏国民党言论钳制，在报纸上连篇累牍地发表了许多揭露黑幕、针硬时弊的新闻和社评，显示出国人的勇气和操守
⑥这部抗战题材的电影表达了对抗日英雄的敬仰，充满了正能量,以喜剧的形式带领观众回忆抗战年代的蹉跄岁月，提醒观众不忘历史A.
①③④B.
①⑤⑥C.
②③⑥D.
②④⑤
15.下列表述不正确的一项是A.我国文学史上向来以“风”“骚”并称“风”就是指《诗经》中的“国风”；骚”就是指屈原的代表作《离骚》“风骚”就是指中国诗歌史上的现实主义传统和浪漫主义传统，后代用“风骚”泛指文学B.“风又称“十五国风”，都是民间歌谣；雅分”大雅”“小雅”，大都是周代贵族的乐歌；“颂”分周颂“鲁颂”商颂，都是周天子和诸侯用于宗庙祭祀的舞乐C.六艺指六种技能礼、乐、射、御、书、数《诗经）》“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴D.北宋年间，苏门先后产生苏洵、苏轼、苏辙三位文学家，史称“苏门三学士，均被列入“唐宋八大家”“苏门三学士”中最有名的是苏轼
16.与七言古诗相比，七律诗格律严密，要求诗句字数整齐划一，由八句组成，每句七个字，每两句为一联，共四联，中间两联要求对仗下面是一位古诗词爱好者在党的十九大召开之后所作的一首七律,请将所给四句诗填写在横线上，使之成为一首完整的七律诗下列排序正确的一项是（）每逢佳节更情衷，O，O,政出和谐方大同香茗品来夸未尽，家山习习又清风
①快意常如秋月满
②心多自信得宽广
③寒霜不减一旗红
④小字云笺记岁丰A.
①③④②B.
④②①③C.
③②④①D.
④①③②
17.下列关于两首诗的理解，错误的一项是（）A.《茶营》是妇女们采集野菜时唱的民歌此诗采用赋的方式，直叙其事，通过妇女们采野菜的过程，描绘了一幅其乐融融的劳动画面B.《茉营》全诗通过“采”“有”“掇”捋”“秸”襁”六个动词的变换运用，在重章复沓中展现出劳动妇女从采摘到收获的全过程以及愉悦欢快的心情C.《插秧歌》的三四句点明雨中抢插的情形以“兜鳌”和“甲借代，暗示抢插秧苗无异于一场战斗D.《插秧歌》的五六句写劳作的忘我程度，家人送坂让歇一会儿却无人答话，连抬头看一眼的工夫也没有，如此写出抢插秧苗的紧张程度
18.下列各句中，没有语病的一句是A.卫星激光通信具有通信容量大、传输距离远、保密性好，是建设空间信息高速公路不可替代的手段，也是当前国际信息领域的前沿科学技术B.德国各方尽管对中国投资的利益诉求不尽相同，但许多中国对德投资成功的案例，不仅扭转了德国企业原来的亏损状况，更赢得了德方的信任C.临床试验的内涵很广，包括预防、诊断和治疗等诸多方面，而药物临床试验，就是一种评价某种药物的疗效或治疗方案的安全性的科学研究D.大数据运用有助于引领高等教育创新变革，提升教学、科研水平，应该进一步扩大大数据在高等教育的应用研究，为实现中国梦贡献智慧
五、语言表达
19.请以“亲情”为开头，仿照例句再写两句话例句亲情是一株永不凋谢的玫瑰，在人生漫长的旅途中，为你送去温馨和美丽仿写亲情是O20是
020.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩要求保留关键信息,句子简洁流畅，不超过50字劳动教育成为今年教育领域的高频词劳动教育纳入教育方针,。
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