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文本内容:
后代传递出正能量
②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”,就是一种传统的家风
③俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞,是对古今家风的一种诠释
④家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统和文化
⑤而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶A.
④①③②⑤B.
④③①②⑤C.
④①②⑤③D.
④②⑤③①
6.综合性学习(8分)母亲节来临之际,多家媒体联合中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动,请你参加这个活动,并完成下面的题目
(1)【悟“美下面的宣传语中隐含着“最美妈妈”评选标准中的两个关键词,请将它们提取出来(2分)在社会转型、价值体系重构的时代,”寻找最美妈妈活动表达了社会对道德价值回归的期待,反映了时代对真善美的呼唤
①—
②
(2)【鉴”“美请在下面的横线上填写一个词语或短语表明你的观点,完成学校组织的相关调查(提示后面的活动均围绕你的观点展开)(2分)的妈妈最美
(3)【荐“美”】活动需要你推荐一位候选人,请为她写一则推荐词(4分)要求:
①必须围绕你在题目⑵中表明的观点阐述推荐理由;
②必须运用排比的修辞手法
③不要在推荐词中出现候选人的姓名;
④60字左右“最美妈妈”推荐词
二、阅读理解(23分)
(一)阅读下面文言文,回答710题(13分)〜[甲]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至元方时年七岁,门外戏客问元方“尊君在不?”答日“待君久不至,已去友人便怒“非人哉!与人期行,相委而去”元方曰“君与家君期日中日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼友人惭,下车引之,元方入门不顾[乙]昔吴起
①出,遇故人而止之食故人曰“诺,期返而食”起曰“待公而食故人至暮不来,起不食待之明日早,令人求故人故人来,方与之食起之不食以俟
②者,恐其自食其言也其为信若此,宜其能服三军欤
③?欲服三军,非信不可也![注释]
①[吴起]战国时著名的军事家
②[俟]等待
③[欤yii]句末语气词
7.给下列句子中加点的字注音(2分)
①尊君在不()
②诺,期返而食()
8.解释下列句中加点的字词(4分)
①陈太丘与友期行
②相委而去
③故人来,方与之食
④恐其自食其言也
9.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是()(2分)A.期日/中B.对/子骂父C.下车/引之D.故人至/暮不来
10.将下列句子翻译成现代汉语(4分)
①过中不至,太丘舍去,去后乃至
②昔吴起出,遇故人而止之食
11.读了[甲]段和[乙]段之后,你一定对“守信”有了进一步的认识请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法(3分)
(二)阅读下面的文字,回答完成1114题(10分)〜幸会,妈妈张春
(1)我妈年轻的时候是一名会计,在食品站工作她的本职业务顶呱呱,现在已经60多岁,对数字依然非常敏感,心算精确到个位数
(2)我们小时候爱吃手指,把手指甲都啃坏了她就给我和哥哥在胸前吊了一粒甘草片因为甘草片比手指头好吃,我们就不吃手指头了我4岁的时候,看到其他小孩子在高楼外的屋檐上追跑嬉闹,也想跟上去妈妈没有打我骂我,而是去买了一个大西瓜,带我们站到那个楼顶上,瞅着下面没人,把西瓜扔了下去,然后说“你们看,摔下去就是这个样子!”
(3)还有一次,在家里看电视剧《哪吒闹海》,看到哪吒自杀的时候,我一边伤心地大哭,一边去上学走出好远,后边远远传来妈妈的声音,她边喊边跑“哪吒没有死一一被他师父救活了一一不要哭了!她起码追了200米
(4)我不到8岁的时候,妈妈就和我说,不要让男人和你太亲密,更不要让男人碰你洗澡上厕所,就算是爸爸、哥哥也不能看
(5)我初中的时候第一次收到情书,非常忧心,试探地拿给妈妈看妈妈仔细地看完,然后笑眯眯地叠起来还给我,说“青春真好,还有人给你写这样的信J我后来听说很多女孩子不再对妈妈说心事,就是从第一封类似的书信开始的,而我却松了一口气,好像今后没有什么事不能和妈妈说的了
(6)但我们之间也不都是美好时光青春叛逆期,我也跟她吵过,说“等我长大了,还了你们的钱,我就再也不欠你们的了!妈妈沉默良久,叹了口气,说“我们大人有时也心情不好,你看看《还珠格格》里的小燕子,总是逗阿玛高兴,你就不能也哄哄我吗?”
(7)小时候上学,爸妈很少接送我,下雨也一样家里的伞都是长柄的大黑伞,我个子矮,不喜欢带大黑伞,所以经常淋雨过了十几年,我随便抱怨了一下这件事,妈妈后来几次跟我说“那时候我怎么就那么蠢,不知道给你买一把小伞呢?我们也是第一次做父母,你要原谅我们啊又一次回家,她给我买了一把最轻便的小花伞那时我已经30岁了
(8)后来爸爸病倒了,她去陪护,不眠不休的40天,她竟然还胖了些她说虽然没有怎么睡觉,但爸爸吃剩的东西,她都搅一搅全部吃掉了情绪上受不了的时候,自己跑到厕所里哭一场爸爸还是走了她规定自己每天只准痛哭一个小时,剩下的时间就要振作起来她说“要疯掉还不容易?可我疯了,我那两个孩子怎么办?”9命运是猜不透的爸爸去世仅一年,我刚上大学,却突然得了一种怪病等她走进我的宿舍,我已经躺在床上不能动了是她背着我,一家一家的医院去看当时在北京看病太难了,每次排队要排四五个小时我想,妈妈的心该被烧焦了吧?稍有闲暇,她就摸着我因为打了好多针而布满淤青的手,说“不知道有没有哪个神仙,把你的病摘下来放在我的身上?10在北京治疗了三个月,医生都说住院没有意义了但妈妈心不死,她照样背着我,到处寻访偏方和疗法稍有希望,就专程撵了去最后,她竟然自己研究医书,自己开药试针她甚至琢磨出一套按摩手法,能准确地摸索出我任何地方的疼痛,最后对症下药11半年后,我站起来了,居然回到北京继续上学12又是几年过去了,我们家一切都好起来了今年3月,妈妈到厦门来看我,我们去海边散步妈妈笑着说,她以前不是很会走路,现在腿脚不如以前了,反而领悟到一些道理,变得很会走路了她说“要把手甩开,专心致志,不要突然变快,也不要突然变慢要这样,一脚一脚地走,走多远,也不会累着”13我看到她平静地望着远方,脚步均匀地走着,全身显出协调而动人的姿态我突然涌出一股热泪,一句一直想对她说却老是不知怎么说的话喷薄而出“幸会,妈妈!”
12.请简要赏析文章第10段划线句加点词的表达效果3分答
13.请仔细品读第12段中妈妈在海边对“我”说的有关“走路感悟的语句,谈谈你的理解3分“要把手甩开,专心致志,不要突然变快,也不要突然变慢要这样,一脚一脚地走,走多远,也不会累着”答
14.文章以“幸会,妈妈为题,请体会其内涵和作用4分答
15.文中“妈妈”教女有方,请概括出你最佩服的两点,并结合文章作简要分析(4分)答
(三)阅读下面的文字,回答1518题(11分)〜成长的桥
①我记事很晚,所有关于童年的记忆,差不多都在父母与别人闲谈中得知在很多人眼里,我是一个不折不扣的笨小孩
②上学第一天回家在巷口碰上母亲,她问“老师今天讲了啥?我想了半天才挤出三个字,“脚板印”母亲又问一起回来的同学,她说“老师要我们脚踏实地,好好学习大家一阵笑,我也跟着笑一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶,我把碎渣扫到地板中央,再搬个小凳老实地坐在旁边母亲回来生气地责骂时,我振振有词地说“老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!”母亲忍不住扑哧笑了
③也许智商有限加上读书不用心,虽然花了时间做了副努力的样子,小学时成绩并不理想别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一边讪笑一边借机脱身,回来了他们彼此安慰说,孩子老实,心眼又好,读书也自觉,就别逼她了那时真想像皮皮鲁那样,把课本煮了熬汤喝,除此外我想不到法子读好书
④懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折
⑤那年,春天的花开得特别艳,尤其我家向阳的窗下(那里有个半米宽的窄台),花朵更是美不胜收我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,却忽略了扳着的窗子是没有插销的一分钟后那扇要命的窗子开了,把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动;仙人掌又火上浇油,落地我已变成昏迷不醒的“刺猬”后来听说,是好心的行人送我进了医院;私下嫌我笨的母亲,听到这个消息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书,警告说,病人必须一直保持清醒意识于是父母每隔一个小时便忐忑不安地唤我一次昏昏沉沉往下坠落的我,就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又焦急、掺杂着心疼与希翼的呼唤拉回了这鸟语花香的世界
⑥那年期末,我破天荒考了个全年级第一邻居说这一摔没留个后遗症已是万幸,想不到还摔开了窍,变聪明了只有我自己知道,是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤,父亲紧握我手的力量,及一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦,与眼眶里滑落的中年人的泪水,让我一刹那长大了我才知道我对父母是那样重要心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望一一我要为父母好好读书拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰,让我开心了好久后来读书成了习惯,一读读到了研究生
⑦我至今仍不知道我的智商属高属低,这对人的一生也许并不重要重要的是有怎样的父母,从懵懂到明事,其实只有一桥之隔;这座桥,就是父母温厚的爱就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞,再笨的小孩,有父母的爱来呵护,也会成长为顶天立地的栋梁
16.请从描写方法的角度赏析下面的句子(3分)母亲回来生气地责骂时,我振振有词地说“老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!”母亲忍不住扑哧笑了
17.下面句子中加点的词语有怎样的表达效果?(3分)父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……
18.怎样理解题目“成长的桥”的含义?(2分)
19.概括文中详写的那件事(从起因、经过、结果三方面概括)详写的作用是什么?(3分)
四、作文(40分)
20.按照要求作文(40分)请以《珍惜所拥有的》为题,写一篇不少于600字的文章要求
①先将题目补充完整,然后写作;
②可以大胆选择你最能够驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;
③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息答案
1.A
2.D
3.C
4.
(1)把“使”改为”是(或去掉”的重要原因)2“静电”之后加上“的作用”或的功能二
5.D
6.1
①道德价值;
②真善美2示例一勤劳示例二有爱心3示例一勤劳的妈妈最美,我的妈妈是一个勤劳的人,她用双肩扛起生活的重担,她用双脚踏出富裕的道路,她用双手创造出幸福的明天示例二我的妈妈是一个有爱心的人,敬老院里,有她温暖的话语;街道社区,有她甜美的笑容;义工队伍里,有她忙碌的身影
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18.
①约定
②丢下,舍弃
③才
④害怕,担心
9.C
10.
①正午已过朋友还没来,太丘不再等候,自己先走了,太丘走后那个朋友才来
②有一回吴起出门,遇到老朋友便留老朋友吃假
11.答题要点可从正面说,可从反面说可就[甲]段来谈,可就[乙]段来谈,也可两段联系起来谈例如守信,是为人之道守信之人,可使三军信服……不守信之人,则连七岁小儿都瞧不起他…
12.1深刻地表述妈妈超乎寻常的爱女之情—2妈妈的这一系列举止动作出人意料,这两个词写出了“我的意外和惊讶3表达了“我”对妈妈的深深感激和敬佩之情
13.1这几句话是妈妈借“走路”来告诉“我”做人的道理2人生恰如行路,目标确定后,贵在一往无前,专心致志要不快不慢,执着坚定,一步一个脚印地走下去这样的人生才是快乐的,才是对人对己有益的人生
14.1“幸会”本义是用在与陌生人的见面、相处上,本文却用在了与妈妈的相处中,新颖别致,能激发阅读兴趣2幸会“一词概括了文章主旨,它集中体现了“我”因感受浓烈、全面、深刻母爱而产生的无比庆幸与自豪之情本文标题有多亏有你““谢谢有你的意思
15.1民主、平等妈妈能正确面对和处理女儿遇到的问题,如让收到情书的女儿轻松自然用主动认错的方式让叛逆期的女儿学会体谅他人2言传和身教并重女儿不到8岁时,就告诉她不要让男人和她太亲密女儿30岁了,她不但主动认错,还给女人买了一把最轻便的小花伞爸爸病逝,她会顶自己每天只准痛哭一个小时,这些事例,既有言传,更是身教,给了女儿一生的启迪和积极的引领3方法灵活,易于让人接受对小孩子喜欢咬手指头和想在高处嬉闹的处理方法,和借“走路”来告诉成人女儿做人的道理的方法,都抓住了年龄特点和心理特征,灵活实用
16.运用语言描写和神态描写,生动地描写出母亲为“我打碎花瓶而生气,但听了“我”很有意思的回答后转怒为喜的情态,表现了母亲的慈爱和宽容,也表现了“我的老实可爱
17.运用一系列动词,真实生动地描写出父亲听说“我”出事后极为着急、紧张的心情,表现了父亲对女儿深切的关爱
18.父母亲温厚的爱
19.概括“我”九岁那年夏天,伸手向窗外摘花时从二楼跌下而昏迷,后在父母的呼唤下苏醒过来作用生动形象地强调了父母之爱对于孩子成才多起的重要作用
20.略。
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