《池子和河流》阅读理解题（含答案）

《池子和河流》阅读理解题（含答案）部编版语文三年级下册第8课《池子和河流》阅读理解题

1.阅读理解手和脑的故事一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，他又高兴又骄傲地说“我确实是万能的如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？手得意扬扬，越说越兴奋，大有目空一切的气概大脑听了很不服气，于是大声地说“你这么自大，太过分了其实，你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是听从我的命令行事罢了手立即反驳道“胡说！你只凭空想，不做实事哪里比得上我，我一天到晚埋头苦干，制造出无数有用的东西！他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁大脑每天都在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻人类的负担，却始终无法实现而手呢，也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作，但是做出来的东西缺乏良好的性能至于什么缘故，他总是弄不清楚眼睛看见他们互不相让，真是又气又急，便对他们说“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合大脑想出来的点子,手在生活中实践，证明这个想法是否正确，从而获得宝贵的经验手的劳动，依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活、更精明了这样大家才能够得到相辅相成的效果，人类社会才能不断进步”听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟了他们和好如初，成了亲密合作的伙伴

（1）手和脑争吵的原因是（）A.手认为自己是万能的B.脑认为自己是万能的C.手制作了一件精美的东西D.手和脑都认为自己了不起

（2）手和脑争吵造成的后果是（）A.手会创造出更精美的作品B.脑能设计出更精密的仪器C.手被脑制作出的机器所取代D.他们没法合作创造出更好的东西3最后一个自然段中的“觉悟”是什么意思？结合短文说说手和脑觉悟了什么4下面的说法你赞成哪一种？说说你的理由第一种手并不重要，没有了脑，手就什么也做不成了第二种手和脑都很重要，他们各有各的重要作用

2.名著导读，《伊索寓言》片段赏析狮子、普罗米修斯与象狮子经常抱怨普罗米修斯，尽管普罗米修斯把他创造得高大威武,给他下颗装上锐利的牙齿作武器，给他的脚装上有力的爪子，使他比别的动物更强大但他仍说“可我还是怕那公鸡”普罗米修斯说“你为什么毫无道理地责怪我呢？我能创造的长处你都有了，只是你的性格太软弱To狮子悲叹不已，责怪自己懦弱，最终想要去寻死正在这时候，他遇见了大象，相互招呼之后，站着聊了起来，他看见大象不停地扇动着耳朵，便问“你怎么啦，为什么一刻不停地摇动你的耳朵呢？”象回答说“你看见这些嗡嗡直叫的蚊子了吗？他们若钻进我的耳朵，我就痛苦死了狮子听后，大彻大悟“那么我干吗去寻死呢？公鸡比蚊子大得多，我也比象更幸福”1【提取信息】狮子为什么经常责怪普罗米修斯？A.因为普罗米修斯把他创造得高大威武B.因为普罗米修斯创造了狮子的敌人一一大象C.因为他认为普罗米修斯偏心，对大象好D.因为他怕公鸡2【提取信息】狮子想去寻死的时候遇见了A.公鸡B.蚊子C.大象D.普罗米修斯3【提取信息】通过大象说的话，狮子知道大象怕oA.公鸡B.蚊子C.大象D.普罗米修斯4【整体感知】这个故事给了我们什么启示

3.阅读《小灰球、直尾巴和半截胡》，完成练习小灰球、直尾巴和半截胡鼠爸爸上了年纪，渐渐感到自己能够活着的日子不多了，就把他的三个儿子叫到床前一一小灰球、直尾巴和半截胡“孩子们，鼠爸爸一边调整自己肚子上的热水袋一边说，“我快要离开你们了，我想把我的财产分给你们小灰球，那一大块帕尔马奶酪留给你，就在布兰比拉先生的商店里放着；直尾巴，那一大盒饼干归你，你到特雷萨太太的餐厅去找吧；至于你，半截胡，我没有什么能留给你了你有灵敏的爪子和尖利的牙齿，完全可以自食其力说完这些话，鼠爸爸长叹一口气，扭过脸去，面朝墙壁，不让孩子们看见的自己的眼泪鼠爸爸去世后，三个孩子把他埋葬在地下室里，用一层沙子盖住“葡萄酒的香味会陪伴爸爸的孩子们这么想鼠爸爸的葬礼结束后，三个儿子相互告别，各奔前程小灰球很快就成了家，全家沉溺在那块帕尔马奶酪里他们把奶酪当成大别墅，在里面隔出了走廊、客厅，还修建了楼梯和几间卧室大家都知道，老鼠吃起奶酪来，总是没个够奶酪房子每天都被破坏一会儿小灰球把烟囱吃掉了，一会儿他的妻子用卧室的家具做了顿早饭一个星期刚过，奶酪房子就不见了在外面等着的猫终于盼到了美餐一一小灰球一家就这么在猫嘴里送了命直尾巴在鼠爸爸去世后住进了饼干盒，很快他就胖得出不来了在盒子外面找食吃的猫，简直垂涎欲滴，迫不及待地用爪子一挠……咦，让我们祝这只猫有个好胃口吧！半截胡没有什么财富可以享受，只好自食其力，每天辛苦地外出觅食他变得聪明伶俐，连那只吃掉他兄弟的猫也找不着他你们要是知道半截胡在哪儿，可千万别告诉猫呀！1鼠爸爸为什么把三个儿子叫到床前？A.三个儿子犯了错误B.把财产分给儿子们C.要一起去寻找奶酪D.准备举办生日聚会2鼠爸爸把一大盒饼干分给了谁？A.直尾巴B.小灰球C.特蕾萨太太D.布兰比拉先生3从文中画“”句子中，你体会到了鼠爸爸怎样的心情？A.烦恼B.高兴C.难过D.紧张4为什么小灰球一家这么快就在猫嘴里送了命？A.老鼠们没有建好奶酪房子B.猫咬破奶酪房子而攻击老鼠C.老鼠们只顾吃奶酪，没有值班D.把奶酪房子吃个精光，让猫有可乘之机5下面对文中画“句子的理解正确的一项是oA.老鼠吃起奶酪来，总是吃得少B.老鼠吃起奶酪来，总是吃不够C.老鼠吃起奶酪来，总是剩很多D.老鼠吃起奶酪来，总是刚刚好6你赞同鼠爸爸的分奶酪的方法吗？如果你是鼠爸爸，你会怎么分？结合短文内容写出你的理由

4.阅读理解做砚与做人刘墉今年寒假回台湾时，我去二水拜访了雕砚台的师傅，虽没买下多少砚台，却有了不少感悟雕砚师傅家的门口，堆了许多砚石，都是他从溪流里，涉水挑选回来的那些石块，表面看是灰色的，很难让人相信，居然能够刻出紫红、暗绿和深黑色的砚台师傅说，石头运回来，一定要先曝晒，因为许多石头在溪流里漂亮，却有难以察觉的裂缝只有不断地日晒雨淋之后，才能显现,甚至自己就会崩裂师傅又说，未经琢磨的石头，因为表面粗糙，不容易看出色彩和纹理，淋上水之后，比较会显现，但是水一干，又不见了只有切磨打光之后，才能完全而持久地呈现他还说，其实这世上的每一块石头都很美，（）不适合做砚台，（）各有特色，耐人赏玩我特别要求他，让我自己试着刻一方砚师傅掏出一把平头的凿刀，又递给我一只锤子我问如果这刀锋钝了怎么办，他说就用砚石来磨，因为好的砚石，质细而坚，也是最好的磨刀石我小心地由磨墨的砚面雕起师傅赶紧纠正不管雕什么砚台,都得先修底底不平，上面不着力，根本没有办法雕得好回程的路上我一直想，砚台何尝不像人，无论表面怎么拙陋,经过琢磨，都会显现美丽的纹理当然一方好砚，必须用石质细腻、触感好像肌肤、坚实而耐磨的石头制成那石块且须经过严格的考验,如同文质彬彬、外表敦和而内心耿介的君子，经过心志与肌肤的劳苦之后，才能承担大任我也想从工作中锻炼，正如同在雕砚石时磨砚好的工作,就像好的砚台，（）成就了工作，（）精益了工作者当然，最重要的，是雕砚先修底（）多么细致的花纹与藻饰，（）要由那基础的地方开始虽然修底的工作是最枯燥的！

（1）选择恰当的关联词，填入文中的括号里不但……也……即使……也……无论……都……

（2）【整体感知】用一句话概括短文的内容，下列合适的一项是（）oA.“我”拜访了一位雕砚台的师傅B.“我”从做砚中感悟到做人的道理C.我学会了雕刻砚台D.“我了解了砚台的生产过程

（3）【解读信息】从全文看，第7自然段中加点的“严格的考验”包括了哪些环节？（多选）（）A.日晒雨淋B.切磨打光C.修底

（4）【整体感知】把做砚的几个步骤按顺序排列日晒雨淋切磨打光溪中挑选雕砚修底f f-5【解读信息】读下面的句子，完成练习不管雕什么砚台，都得先修底

①为什么雕砚之前，必须先修底？

②你从这句话中受到了什么启发6笔、墨、纸、砚被总称为“二参考答案

1.【答案】⑴D2D3觉悟的意思是醒悟，指从迷惑到明白的变化他们谁也离不开谁4示例我赞成第二种说法手和脑都很重要，脑会思考，手能制作，但是，缺乏思考的双手无法进行更多有创意的创造；缺少双手，大脑哪怕有再好的创意也无法实践

2.【答案】1D2C3B4凡事不要过于悲观，要用乐观的态度去面对

3.【答案】1B2A3C4D5B6示例不赞同我会把奶酪和饼干平分三份，这样小灰球和直尾巴就不会因为依靠这些财富而不思进取，而是像半截胡一样努力靠自己生活

4.【答案】1即使；也；不但；也；无论；者|32B3A；B4溪中挑选；日晒雨淋；切磨打光；雕砚修底5因为底不平，上面不着力，就雕不好砚台；示例做人做事要由基础做起6文房四宝。