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【精品解析】年中考语文〃创新题型〃临场2023-2024应对模拟
(八)2023年中考语文“创新题型临场应对模拟
(八)
一、单选题
1.(2017七上靖江月考)靖城中学在元旦开展文艺节活动,学生社团将为师生奉上书法、古琴、戏曲、木偶戏四个文艺演出专场,你们班为这四个专场各准备了一副对联,对联与演出专场对应恰当的一项是()
①假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠
②清新隽永诗书韵朴素天真翰墨情
③白雪阳春传雅曲高山流水觅知音
④开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关A.
①戏曲
②书法
③古琴
④木偶戏B.
①古琴
②书法
③戏曲
④木偶戏C.
①古琴
②木偶戏
③戏曲
④书法D.
①戏曲
②木偶戏
③古琴
④书法【答案】A【知识点】创新题型;其他常识;选择题【解析】【分析】解答本题首先要明确题目要求,然后认真分析所给的每一副对联,然后跟对联内容选择恰当的选项要求是“为书法、古琴、戏曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联”,然后要了解“书法、古琴、戏曲、木偶戏”四种文艺的特点,最后根据对联的特点和所给四副对联中的关键词确定对联内容,然后选出选项
①根据关键词“假笑、新笙”可知是描写戏曲的;
②根据关键词“诗书韵、翰墨情可知对联描写的是书法;
③根据关键词“白雪阳春、高山流水”可知是描写古琴的;
④根据关键词“傀儡、有机关可知是描写的木偶戏;通过以上分析可应选A故答案选A【点评】此类题属于语文知识的综合应用做这类题,需要选读懂对联的含义,再抓住关键词来判断对联内容,再做出选择做这类选择题,建议用排除法,选取最拿手的对联句子先行判断有一个故事,叫乌镇
①几千年的中国,风尘仆仆地走来,在杭嘉湖平原一处小桥流水人家美美地歌了一宿,留下段美丽的故事故事的名字,叫乌镇
②乌镇美,美在水一条河从春秋时期流来,南北贯穿乌镇河的本名叫车溪,今天的名字叫市河,两条支流分别叫西市河、东市可京杭大运河流近乌镇,分出一支从镇的西北角注入,一直往前走是河,略一分神就成了港,稍一驻脚便成了湖,七拐八弯就织成了水网乌镇宛在水中央
③乌镇备东南之形胜,具吴越之风韵,依水建街、傍水设市;西棚大街随水而形,汉水而生,家家是临河阁楼,户户有汲水晓窗碧水清荡,似有鱼儿在游,看得见的是各种绿,软泥上有青苓在招摇,望不见的是水乡的根鸟瞰乌镇,房屋林林总总、挤挤密密,老街高高低低、曲曲折折,满眼是紧凑与生动,像茂密的藤萝做自然的舒卷
④西市河宽不过20米,鸡犬之声相闻隔河人家,轻唤一声儿,对岸便探出头来回应石板路一走到底,像漫长的老胶卷,每一格都是故事墙根躺三两排木椅,支三两根木柱,下八九级石阶,便有渡船荡着波儿在候着河埠系舟,水畔勒马,到处有码头,随地是水口,出门便上船,起岸就进店,乌镇人随时可以出发,哪里都能生根船工或者船娘慈善地坐着或者蹲着,不招徒你,只等你的借问,或者谦和地纠正你,这不叫乌篷船,乌镇不是一切都姓乌独自坐在平顶的摇橹船里,什么都可以想,什么都可以不想,让绿波拍打你的心波,轻轻荡乌镇是一个可以发呆的地方,直到你呆若木鸡,凝成一幅壁上画、岸边图、水中景水乡乌镇,是温润的江南玉,任由风雨刻刀精心地雕、细细地磨,在流水时光里淡淡地沁养
⑤桥是乌镇的书签,乌镇是桥的故乡世上没有两片相同的树叶,乌镇没有两座一样的桥乌镇的桥始建于南宋,今天已有70多座单孔桥、三孔桥、石拱桥,造型不一,各成风景或庄严持重,结结实实,披一身斑驳的绿苔;或纵身跃然,寥寥几笔,如国画里一勾灵巧的飞白;或朴素平坦,简简单单,像老农民的汗巾,随意搁在河腰上通安桥,万兴桥,如意桥,迁善桥,咸宁桥,平安桥,延嗣桥寓示乌镇人价值观的桥名,读得你慈眉善目,佛心满满
⑥倚桥顾盼,凭栏张望,一秒钟的邂逅,一百年的守候中国的爱情多与桥有关,断桥、鹊桥、廊桥……桥乡乌镇该是有故事的地方桃红李白青石条,斜风细雨青石桥,乌镇是青色的雨巷里行走的江南女子,着一袭蓝印花布旗袍,撑一柄青伞,最是那一低头的温柔,把个袅袅娜娜留在空空蒙蒙的画里软软的风,牵起江南的衣角,分分钟在等画外音,是人间四月天在轻轻地吟
⑦古朴是乌镇的底色,灵动是乌镇的天性遍地茶馆酒肆,满街客栈商铺,可以接南北客,谈东西事,聊古今天,每一句都那么妥贴从从容容,低低缓缓,乌镇的日子散淡而恬静
⑧乌镇是天界馈赠一幅水墨画,飘落在江南的一隅,让你流连忘返,只想卷起带走
⑨历史是最好的美容师,时间是最好的泥瓦匠,窘迫的步履焦躁的心,紧巴巴的念想皱巴巴的情,来乌镇一憩,这里能修复一切选自《人民目报》有删改1作者为什么说“乌镇”是一个故事的名字呢?结合文章,说说你的理解2请从修辞手法角度赏析第
⑤段中划横线句子的表达效果3一批乌镇游客来山西旅游,你最想带领他们参观哪一处景点呢请你用生动形象的语言为这处景点写一段导游词不少于80字【答案】1乌镇的水从春秋时期流经,七拐八弯成了水网,孕育了乌镇的故事,再看那乌镇特有的乌篷船,以及辛劳的船工和船娘,显现了乌镇人特有的淡然平静,而乌镇的桥以及桥中蕴含的故事,邂逅也好,守候也罢,更是诉说着人间四月天的情愁2运用比喻和排比的修辞手,将乌镇的桥比喻成灵巧的飞白和老农们的汗巾,并且运用相同的句式,“或…+”引领,以及四字词语的罗列,表现出乌镇的桥庄严持重和朴素平淡的特点,表达作者对乌镇桥的喜爱,对乌镇文化的敬仰,从而更好的增强句子的表达效果3各位乌镇的朋友大家好!我是本次来山西晋祠旅游的导游小李接下来的时间我将带着大家一起欣赏晋祠的美景晋祠位于山西太原市西南25公里悬翁山下,晋水发源处北宋天圣年间,追封唐叔虞为汾王,并为大母邑姜修建了规模很大的圣母殿,殿内有43尊宋代彩塑,殿前鱼沼飞梁为国内所仅见殿内两侧为难老、善利二泉,晋水主要源头由此流出,常年不息,水温17℃清澈见底祠内贞观宝翰厅中有唐太宗写的“御碑”、”晋祠之铭并续二晋祠内还有著名的周柏、隋槐,周柏位于圣母殿左侧,隋槐在关帝庙内,老枝纵横,至今生机勃勃,郁郁苍苍,与常流不息的难老泉和精美的宋塑42歌侍女像、圣母像誉为“晋祠三绝这种极具北方文化底蕴特色的建筑在南方是难得一见的,大家可以仔细观看、合影留念!【知识点】创新题型;概括说明内容;说明文语言分析【解析】【分析】
(1)本题考查学生对文章内容的理解分析能力解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达仔细阅读这篇文章,从对乌镇的水,乌镇的乌篷船,乌镇辛劳的人,乌镇的桥的描写可以看出乌镇是一个故事摘录相关的句子提炼作答即可
(2)本题考查学生对修辞手法的辨别和赏析能力修辞手法的使用使语言更加生动形象,使景物的特征更加突出赏析时应从表述它在表达上的效果,表明物的什么特点,表达了作者怎样的感情角度作答仔细阅读画线句,这句话将“乌镇的桥”比作“成灵巧的飞白和老农们的汗巾,并且运用相同的句式进行排比,表现乌镇的桥庄严持重和朴素平淡的特点,表达作者对乌镇桥的喜爱和对乌镇文化的敬仰之情
(3)本题考查学生拟写导游词的能力导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说,帮助旅游者欣赏景观,以达到游览的最佳效果传播文化知识即向游客介绍有关旅游胜地的历史典故、地理风貌、风土人情、传说故事、民族习俗、古迹名胜、风景特色,使游客增长知识导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点通过语言艺术和技巧,给游客勾画出一幅幅立体的图画,构成生动的视觉形象,把旅游者引入一种特定的意境,从而达到陶冶情操的目的了解山西的地域风情特点,找一处名胜介绍即可故答案为
(1)乌镇的水从春秋时期流经,七拐八弯成了水网,孕育了乌镇的故事,再看那乌镇特有的乌篷船,以及辛劳的船工和船娘,显现了乌镇人特有的淡然平静,而乌镇的桥以及桥中蕴含的故事,邂逅也好,守候也罢,更是诉说着人间四月天的情愁
(2)运用比喻和排比的修辞手,将乌镇的桥比喻成灵巧的飞白和老农们的汗巾,并且运用相同的句式,“或…+”引领,以及四字词语的罗列,表现出乌镇的桥庄严持重和朴素平淡的特点,表达作者对乌镇桥的喜爱,对乌镇文化的敬仰,从而更好的增强句子的表达效果
(3)各位乌镇的朋友大家好!我是本次来山西晋祠旅游的导游小李接下来的时间我将带着大家一起欣赏晋祠的美景晋祠位于山西太原市西南25公里悬翁山下,晋水发源处北宋天圣年间,追封唐叔虞为汾王,并为大母邑姜修建了规模很大的圣母殿,殿内有43尊宋代彩塑,殿前鱼沼飞梁为国内所仅见殿内两侧为难老、善利二泉,晋水主要源头由此流出,常年不息,水温17℃清澈见底祠内贞观宝翰厅中有唐太宗写的“御碑”、”晋祠之铭并续二晋祠内还有著名的周柏、隋槐,周柏位于圣母殿左侧,隋槐在关帝庙内,老枝纵横,至今生机勃勃,郁郁苍苍,与常流不息的难老泉和精美的宋塑42歌侍女像、圣母像誉为“晋祠三绝二这种极具北方文化底蕴特色的建筑在南方是难得一见的,大家可以仔细观看、合影留念!【点评】
(1)本题考查对文章内容的理解能力做此类型题,联系上下文内容分析解答即可
(2)做此题时,先点出句子所运用的修辞方法,再结合句子分析其表达效果
(3)导游词是致词的一种,是在欢迎仪式或会议上对出席人员、到访宾客表示欢迎的讲话导游词的结构由标题、称呼、开头、正文、结语、署名六部分构成写好导游词,切记三步骤
一、开场白
二、游览景观
三、结束语1/12023年中考语文“创新题型”临场应对模拟
(八)
一、单选题
1.(2017七上•靖江月考)靖城中学在元旦开展文艺节活动,学生社团将为师生奉上书法、古琴、戏曲、木偶戏四个文艺演出专场,你们班为这四个专场各准备了一副对联,对联与演出专场对应恰当的一项是()
①假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠
②清新隽永诗书韵朴素天真翰墨情
③白雪阳春传雅曲高山流水觅知音
④开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关A.
①戏曲
②书法
③古琴
④木偶戏B.
①古琴
②书法
③戏曲
④木偶戏C.
①古琴
②木偶戏
③戏曲
④书法D.
①戏曲
②木偶戏
③古琴
④书法
二、语言表达
2.仿照《桃花源记》对桃林的描绘,写一段精彩的景物描写(150字左右)
3.比喻说理是指用一个或几个与论点或论证过程有某些相似的事物作比方,阐明论点的意义,或使论证过程形象化的一种说理方法一个恰到好处的比喻,胜过一大篇平淡的议论繁难玄奥的道理,一经比喻就能易解好懂运用比喻说理,首先要找准比喻与道理的契合点;其次比喻要力求新颖在严密的逻辑说理中,恰当地运用比喻说理,能使语言曲折多变、通俗易懂、生动形象,有助于加强论证请你使用比喻说理的方法写一段话
4.(2018九下•夏津开学考)现代社会,网络已经成为生活中一个重要组成部分近日,学校将组织一次“网络与语文活动,请你参加活动,并完成以下任务网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣,如“柳暗花明”“夜雨时”挑灯看剑”等请你给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义(网名要求积极健康)示例网名柳暗花明由来和含义出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路,柳暗花明又一村二比喻人们在处于困境、遭遇挫折时,经过一番努力,又有了新的出路、新的天地表现了对未来生活充满乐观与自信
5.(2018•金华)5月19日,我国第一套有声语文教材“中小学语文示范诵读库”正式发布请你结合下面图片上的信息,向七年级同学推荐这套教材要求表达简明、连贯、得体(不超过150字)
6.(2017八上•阜平期末)最近,一款网络游戏编入了某小学教材《综合实践活动信息技术》,走进了部分小学课堂网络游戏该不该进教材?报刊和网络论坛上对此辩论十分激烈假如你是反对者,请根据正方(教材编写者)提供的辩词信息,有针对性地写出你方的辩词正方网络游戏可以进教材社会已经进入网络时代,网络游戏进课堂是网络时代的教育进步;网络游戏契合小学生的年龄特征,窝教于乐,在老师引导下可以培养学生良好的上网习惯;网络游戏进课堂,主要目的是让学生掌握论坛注册和交流方法,学会上网的基本方法反方_
7.(2017九上«秀洲月考)仿照下面的示例,从“海、路、思、记、忘中任选一字,根据其字形特点写出一句有意蕴的话示例灯一一黑暗中一丁点儿的火星,也可以点燃希望的明灯出——努力翻过一座山又一座山,就会找到出路
三、综合题
8.(2017八上•黔南期末)阅读材料,回答问题
(1)【材料一】某校开展“汉字造型秀”活动,有同学设计出下边图形,请你谈谈其在设计上的创意
(2)【材料二】某机构通过对1100名网友调查,排名前十名的最有价值汉字统计如下表名次一二三四五六七八九十文字德信孝诚善仁和礼义清票数8359789773857267722064397151525643024006探究并归纳出这些汉字能够入选最有价值汉字的原因
(3)【材料三】现在汉字听写大赛越来越难,字也越来越偏这些电视节目因为有商业化的倾向,它要收视率、要比赛,就不再考虑节目的教育功能要参加这个节目的参赛选手是初中的孩子,他们在学校有学习任务,考的字越来越难,这就必然让少数参赛的学生去背字典,成为比赛明星而多数的学生更加认为汉字太难、不可企及请根据材料三,为某校将举行的汉字听写比赛,提一条活动建议
9.(2017八上•柳州期末)汉字,是掌握中华文明的密码你所在的班级将举行主题为“汉字一一我们的骄傲的汉字听写大会,请你完成以下任务
(1)汉字字形优美,你能认出以下汉字吗?请你将相应的汉字用线条连接起来
(2)如果你是汉字听写大会的选题人,以下三组汉字,你将选择哪一组做题目?请说明理由
①人、休、沐(象形字、会意字、形声字)
②万兜整、鞍鞫、帖花黄(选自古诗词)
③挈、鑫衣、燔土(选自经典文言作品)
(3)请你为本次汉字听写大会写一段开场白
四、现代文阅读
10.(2017八上•太原期末)阅读下散文,完成下列小题有一个故事,叫乌镇
①几千年的中国,风尘仆仆地走来,在杭嘉湖平原一处小桥流水人家美美地歌了一宿,留下段美丽的故事故事的名字,叫乌镇
②乌镇美,美在水一条河从春秋时期流来,南北贯穿乌镇河的本名叫车溪,今天的名字叫市河,两条支流分别叫西市河、东市可京杭大运河流近乌镇,分出一支从镇的西北角注入,一直往前走是河,略一分神就成了港,稍一驻脚便成了湖,七拐八弯就织成了水网乌镇宛在水中央
③乌镇备东南之形胜,具吴越之风韵,依水建街、傍水设市;西棚大街随水而形,汉水而生,家家是临河阁楼,户户有汲水晓窗碧水清荡,似有鱼儿在游,看得见的是各种绿,软泥上有青存在招摇,望不见的是水乡的根鸟瞰乌镇,房屋林林总总、挤挤密密,老街高高低低、曲曲折折,满眼是紧凑与生动,像茂密的藤萝做自然的舒卷
④西市河宽不过20米,鸡犬之声相闻隔河人家,轻唤一声儿,对岸便探出头来回应石板路一走到底,像漫长的老胶卷,每一格都是故事墙根躺三两排木椅,支三两根木柱,下八九级石阶,便有渡船荡着波儿在候着河埠系舟,水畔勒马,到处有码头,随地是水口,出门便上船,起岸就进店,乌镇人随时可以出发,哪里都能生根船工或者船娘慈善地坐着或者蹲着,不招徒你,只等你的借问,或者谦和地纠正你,这不叫乌篷船,乌镇不是一切都姓乌独自坐在平顶的摇橹船里,什么都可以想,什么都可以不想,让绿波拍打你的心波,轻轻荡乌镇是一个可以发呆的地方,直到你呆若木鸡,凝成一幅壁上画、岸边图、水中景水乡乌镇,是温润的江南玉,任由风雨刻刀精心地雕、细细地磨,在流水时光里淡淡地沁养
⑤桥是乌镇的书签,乌镇是桥的故乡世上没有两片相同的树叶,乌镇没有两座一样的桥乌镇的桥始建于南宋,今天已有70多座单孔桥、三孔桥、石拱桥,造型不一,各成风景或庄严持重,结结实实,披一身斑驳的绿苔;或纵身跃然,寥寥几笔,如国画里一勾灵巧的飞白;或朴素平坦,简简单单,像老农民的汗巾,随意搁在河腰上通安桥,万兴桥,如意桥,迁善桥,咸宁桥,平安桥,延嗣桥寓示乌镇人价值观的桥名,读得你慈眉善目,佛心满满
⑥倚桥顾盼,凭栏张望,一秒钟的邂逅,一百年的守候中国的爱情多与桥有关,断桥、鹊桥、廊桥……桥乡乌镇该是有故事的地方桃红李白青石条,斜风细雨青石桥,乌镇是青色的雨巷里行走的江南女子,着一袭蓝印花布旗袍,撑一柄青伞,最是那一低头的温柔,把个袅袅娜娜留在空空蒙蒙的画里软软的风,牵起江南的衣角,分分钟在等画外音,是人间四月天在轻轻地吟
⑦古朴是乌镇的底色,灵动是乌镇的天性遍地茶馆酒肆,满街客栈商铺,可以接南北客,谈东西事,聊古今天,每一句都那么妥贴从从容容,低低缓缓,乌镇的日子散淡而恬静
⑧乌镇是天界馈赠一幅水墨画,飘落在江南的一隅,让你流连忘返,只想卷起带走
⑨历史是最好的美容师,时间是最好的泥瓦匠,窘迫的步履焦躁的心,紧巴巴的念想皱巴巴的情,来乌镇一憩,这里能修复一切选自《人民目报》有删改1作者为什么说“乌镇”是一个故事的名字呢?结合文章,说说你的理解2请从修辞手法角度赏析第
⑤段中划横线句子的表达效果3一批乌镇游客来山西旅游,你最想带领他们参观哪一处景点呢请你用生动形象的语言为这处景点写一段导游词不少于80字答案解析部分
1.【答案】A【知识点】创新题型;其他常识;选择题【解析】【分析】解答本题首先要明确题目要求,然后认真分析所给的每一副对联,然后跟对联内容选择恰当的选项要求是“为书法、古琴、戏曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联,然后要了解“书法、古琴、戏曲、木偶戏”四种文艺的特点,最后根据对联的特点和所给四副对联中的关键词确定对联内容,然后选出选项
①根据关键词“假笑、新笙”可知是描写戏曲的;
②根据关键词“诗书韵、翰墨情”可知对联描写的是书法;
③根据关键词“白雪阳春、高山流水”可知是描写古琴的;
④根据关键词“傀儡、有机关”可知是描写的木偶戏;通过以上分析可应选A故答案选A【点评】此类题属于语文知识的综合应用做这类题,需要选读懂对联的含义,再抓住关键词来判断对联内容,再做出选择做这类选择题,建议用排除法,选取最拿手的对联句子先行判断
2.【答案】【参考例文】潭底的水草绿绿的、油油的,在水底轻舞,仿佛在向我招手潭对岸两边各种颜色的花争奇斗艳地开着,红的像火,粉的像霞,白的像雪微风送来缕缕清香,令人心旷神怡,同时将花瓣轻轻地送到了潭中湖里的游鱼你追我赶地在湖中嬉戏,在碧绿清澈的潭水里追逐着五彩的花瓣,趣味盎然山谷中不时传来阵阵清脆的歌声,悠远动听而回味深长……【知识点】创新题型;桃花源记【解析】【分析】在写的过程中,注意选取一些有特征的景物来渲染气氛选材一定要典型,尽量做到文从字顺,写出真情实感,内容具体充实合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思另外,书写一定要整洁美观【点评】此题考查的是语言表达能力及写作能力要注意题目的要求,仿照《桃花源记》对桃林的描绘,写一段精彩的景物描写文笔尽量生动优美,还要注意修辞手法的运用及字数的要求
3.【答案】【片段示例】明天是门外的世界,是天外的宇宙,是淙淙溪流转过下一个河湾所历的奇景,是翩翩飞鸟掠过另一座山峰所见的天空,永远充满想象,写满神话明天会怎样?莎士比亚说过:“明天是未知的,它取决于你为它留点什么【知识点】创新题型;语言生动;语言连贯;北冥有鱼;庄子与惠子游于濠梁之上【解析】【分析】本题是运用比喻论证的方法写一个作文片段比喻论证是指通过打比方的形式形象地对论点进行证明的一种论证方法,又叫喻证法运用比喻说理,首先要找准比喻与道理的契合点;其次比喻要力求新颖选择自己所要表达的观点,找到喻体和道理之间的相似点,用议论性的语言阐述观点即可故答案为【片段示例】明天是门外的世界,是天外的宇宙,是淙淙溪流转过下一个河湾所历的奇景,是翩翩飞鸟掠过另一座山峰所见的天空,永远充满想象,写满神话明天会怎样?莎士比亚说过:“明天是未知的,它取决于你为它留点什么J【点评】此题考查写作训练做此类题,要读懂要求,本题要写一段议论性的文字,并且运用比喻论证的方法,要做到观点明确,有理有据,语意连贯
4.【答案】网名小桥流水由来和含义出自马致远的《天争沙•秋思》“小桥流水人家
二、语言表达
2.仿照《桃花源记》对桃林的描绘,写一段精彩的景物描写(150字左右)【答案】【参考例文】潭底的水草绿绿的、油油的,在水底轻舞,仿佛在向我招手潭对岸两边各种颜色的花争奇斗艳地开着,红的像火,粉的像霞,白的像雪微风送来缕缕清香,令人心旷神怡,同时将花瓣轻轻地送到了潭中湖里的游鱼你追我赶地在湖中嬉戏,在碧绿清澈的潭水里追逐着五彩的花瓣,趣味盎然山谷中不时传来阵阵清脆的歌声,悠远动听而回味深长……【知识点】创新题型;桃花源记【解析】【分析】在写的过程中,注意选取一些有特征的景物来渲染气氛选材一定要典型,尽量做到文从字顺,写出真情实感,内容具体充实合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思另外,书写一定要整洁美观【点评】此题考查的是语言表达能力及写作能力要注意题目的要求,仿照《桃花源记》对桃林的描绘,写一段精彩的景物描写文笔尽量生动优美,还要注意修辞手法的运用及字数的要求
3.比喻说理是指用一个或几个与论点或论证过程有某些相似的事物作比方,阐明论点的意义,或使论证过程形象化的一种说理方法一个恰到好处的比喻,胜过一大篇平淡的议论繁难玄奥的道理,一经比喻就能易解好懂运用比喻说理,首先要找准比喻与道理的契合点;其次比喻要力求新颖在严密的逻辑说理中,恰当地运用比喻说理,能使语言曲折多变、通俗易懂、生动形象,有助于加强论证请你使用比喻说理的方法写一段话【答案】【片段示例】明天是门外的世界,是天外的宇宙,是淙淙溪流转过下一个河湾所历的奇景,是翩翩飞鸟掠过另一座山峰所见的天空,永远充满想象,写满神话明天会怎样?莎士比亚说过“明天是未知的,它取决于你为它留点什么”【知识点】创新题型;语言生动;语言连贯;北冥有鱼;庄子与惠子游于濠梁之上潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅星,一切都显得那么静谧,那么生机勃勃,蕴含了对自然恬静生活的向往【知识点】创新题型;语言连贯;语言简明【解析】【分析】
①给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义要求网名要求积极健康这也是在考查对古诗词的理解和掌握认真阅读材料,从自己熟悉的古诗词中提取一句符合要求的句子,网名出自其它文学作品和典故也可
②解释由来和含义也是对所提取的句子含意理解和补充,要围绕“网络与语文”的主题,对自己设计的网名进行文学性人文性的解读言之成理即可故答案为网名小桥流水由来和含义出自马致远的《天争沙•秋思》“小桥流水人家潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅星,一切都显得那么静谧,那么生机勃勃,蕴含了对自然恬静生活的向往【点评】网名可以从古诗词中选取相关词语,富有诗意要熟悉相关的诗词名句,要求学生加强课外文言诗词名句的积累即可
5.【答案】同学们好!告诉你们一个好消息,由中央广播电视总台和教育部联合推出的第一套有声语文教材“中小学语文示范通读库”正式发布了,课文都是经典篇目,朗读者都是央视或央广主播,被誉为“最好听的语文你们可以从央广网、央视网、手机客户端、微信公众号等收听,在他们的声音里遇见语文,遇见美好【知识点】创新题型;图表信息;语言简明【解析】【分析】本题考查的是表述题本题中图片上的主要内容有,要介绍的主要对象一一中小学语文示范通读库;主要对象的出处,即“中央广播电视总台和教育部联合推出”;教材的篇目及经典片目的朗读者等把这些内容整理成一段话即可故答案为同学们好!告诉你们一个好消息,由中央广播电视总台和教育部联合推出的第一套有声语文教材“中小学语文示范通读库正式发布了,课文都是经典篇目,朗读者都是央视或央广主播,被誉为“最好听的语文“你们可以从央广网、央视网、手机客户端、微信公众号等收听,在他们的声音里遇见语文,遇见美好【点评】表述题,要看所给材料的特点,通过审读材料,抓住材料的重点来组织答案就可以了,但所做表述一定要句子通顺,条理清楚
6.【答案】网络游戏不该进教材社会虽已进人网络社会,但游戏进课堂与教育进步无必然联系;小学生自控能力差,容易沉溺于游戏,结果会与学习目的背道而驰;学习上网基本方法,掌握论坛注册和交流方法,都有许多更好的途径【知识点】创新题型【解析】【分析】本题考查学生情景对话能力,注意反方观点要结合正方观点和理由,找出其漏洞或极端之处,论证自己相反的观点首先确立和正方相反的观点,可以是“网络游戏不该进教材,做到观点明确然后根据正方的理由找出其漏洞或极端之处,做到分析充分,条理清楚即可故答案为网络游戏不该进教材社会虽已进人网络社会,但游戏进课堂与教育进步无必然联系;小学生自控能力差,容易沉溺于游戏,结果会与学习目的背道而驰;学习上网基本方法,掌握论坛注册和交流方法,都有许多更好的途径【点评】本题考查辩论词作答时,要明确反方的观点,针对正方的辩词进行组织语言,要有中心,铿锵有力
7.【答案】示例海一一接纳每一滴水,成就了大海的辽阔路——人生之路,在我们各自的脚下思一一思想,心田上开出的智慧之花记一一记住自己说过的话,做一个守信的人忘一一连心都死亡了,那是真正的遗忘【知识点】创新题型;见解表述【解析】【分析】这道题是考查学生们的语言运用功力的,由于有范例,此题的难度就降低了,只要能符合该字的字形特点,有一定意蕴即可【点评】本题考查想象与语言的表达能力解答时注意从字形的结构拆分上进行联想,可以运用象征的手法进去
8.【答案】
(1)
①设计成下雨的情形
②上半部形似天空,下半部为下落的雨点
③意为水从天而降
④把汉字变成有趣的图形
⑤把无意义的笔画赋予有意义的字面意思
(2)
①都属于道德范畴,体现中华民族的传统美德
②都体现为人处事的基本准则和普遍的价值观念
③当今的道德缺失,公众期待不断提高社会道德水平
④公众期待中国传统文化能够得到很好的传承
(3)在听写比赛时,宜选常用、易错的汉字作为比赛用字【知识点】创新题型;图表信息;材料探究;语言得体【解析】【分析】
(1)图文转化应注意
①注重整体阅读对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向要通过整体阅读,搜索有效信息
②注意图的细节.图中一些细节不能忽视,他往往起提示作用如图画中的字、图下的“注”等
③把握题目要求根据题目要求进行回答,才能有的放矢;同时题目要求往往对内容有一定的提示性这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题
(2)解答表格试题,主要看图表的标题和图表的数据,把数据的对比结果与标题内容进行综合分析,采用“对象+特点(变化趋势)方式进行概括作答结论可多个,注意题目要求本题还要注意图表下面的【注工有助于对数据的分析
(3)提建议要注意
①有内容,要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言
②说话有理有据,要围绕着活动主题来提建议
③语言简明要满足题目的要求,简明作答,符合字数要求答案不唯一,符合题目要求即可故答案为
(1)
①设计成下雨的情形
②上半部形似天空,下半部为下落的雨点
③意为水从天而降
④把汉字变成有趣的图形
⑤把无意义的笔画赋予有意义的字面意思;
(2)
①都属于道德范畴,体现中华民族的传统美德
②都体现为人处事的基本准则和普遍的价值观念
③当今的道德缺失,公众期待不断提高社会道德水平
④公众期待中国传统文化能够得到很好的传承;
(3)在听写比赛时,宜选常用、易错的汉字作为比赛用字【点评】本题考查材料内容的分析探究能力表格给出的是位于前十的,人们认为最有价值的汉字,可以发现这十个汉字都与中华传统美德相关,是我们当今社会所崇尚和发扬的美德它们位居于前十,表明了现代人对这些美德的追求与崇尚将这些发现表述出来即可
9.【答案】
(1)
(2)选
①;选择运用造字法的一组词语,字形简单,能让同学们感受象形字、会意字、形声字的字体美感选
②组;这组词语均出自古诗词,考验同学们对古诗词的熟悉程度,能唤起同学们对古诗词的热爱选
③组;这组词选自经典的文言文,考验同学们对经典作品的熟悉程度,希望我们重视古代经典的作品
(3)老师们、同学们,大家好!汉字是我们中华民族的瑰宝,是华夏儿女的智慧结晶,是解读中华文化密码的钥匙作为中华文化的传承者,我们中学生应该牢牢掌握这把钥匙希望通过这次汉字听写大会,同学们能领略汉字的美,能理解汉字的奥妙我宣布“汉字——我们的骄傲”听写大会正式开始【知识点】创新题型;主题活动【解析】【分析】
(1)考查汉字字形要仔细观察每一个篆字篆字是一种古老的中国文字,是大篆、小篆的统称,亦称篆书篆的象形字很多,表现方法多样,大都属于因形立意如马、羊、等而这几个字都具有有象形字的特点,所以比较好推测
(2)开放性试题选哪一组都可以,但要言之成理,有根有据如选
③组的“挈、霆衣、燔士因为这组词都选自经典的文言文可以考验同学们对经典作品的熟悉程度,希望我们重视古代经典的作品的阅读让中国的古代经典文学发挥它应有的作用
(3)开场白要紧扣主题,篇幅简短,不可长篇大论;语言要充满激情富有鼓动性活动的开场白对后面的活动主体应该有“点亮”、“激发”的作用,能让参与者激情高涨组织语言时要紧紧抓住“领略汉字的美”这一主题故答案为
(1)
(2)选
①;选择运用造字法的一组词语,字形简单,能让同学们感受象形字、会意字、形声字的字体美感选
②组;这组词语均出自古诗词,考验同学们对古诗词的熟悉程度,能唤起同学们对古诗词的热爱选
③组;这组词选自经典的文言文,考验同学们对经典作品的熟悉程度,希望我们重视古代经典的作品
(3)老师们、同学们,大家好!汉字是我们中华民族的瑰宝,是华夏儿女的智慧结晶,是解读中华文化密码的钥匙作为中华文化的传承者,我们中学生应该牢牢掌握这把钥匙希望通过这次汉字听写大会,同学们能领略汉字的美,能理解汉字的奥妙我宣布“汉字——我们的骄傲听写大会正式开始【点评】
(1)汉字的发展是逐步从象形走向符号化,从笔画较多走向笔画简单,使书写更加快速便捷学生在学习时,要掌握其演变过程,积累常见的象形文字
(2)此类题具有一定的开放性,只需紧扣所给内容的要求写出汉字即可
(3)开场白是最近几年中考常见的一种题型“开场白”就是在报告之前、演戏演出之前、说正事之前、发表意见之前,先来一番与本次开会、演戏、正事、意见有直接或间接联系的话写好开场白五步骤
(1)开头必须有称呼、问候语;
(2)主体部分即导入语,要紧扣主题,言简意赅活动主题是什么,要做到心中有数组织答案时力求语言简洁,所有的语言都要围绕主题来写,不能有废话、多余的话,这样才能围绕某一主题展开,内容集中,富有针对性为能有效地吸引读者兴趣,语言上要注意简洁、生动,有感染力可考虑适当运用一些修辞手法,如对偶、排比等,能够生动、形象、准确地表情达意
10.【答案】
(1)乌镇的水从春秋时期流经,七拐八弯成了水网,孕育了乌镇的故事,再看那乌镇特有的乌篷船,以及辛劳的船工和船娘,显现了乌镇人特有的淡然平静,而乌镇的桥以及桥中蕴含的故事,邂逅也好,守候也罢,更是诉说着人间四月天的情愁
(2)运用比喻和排比的修辞手,将乌镇的桥比喻成灵巧的飞白和老农们的汗巾,并且运用相同的句式,“或…+引领,以及四字词语的罗列,表现出乌镇的桥庄严持重和朴素平淡的特点,表达作者对乌镇桥的喜爱,对乌镇文化的敬仰,从而更好的增强句子的表达效果3各位乌镇的朋友大家好!我是本次来山西晋祠旅游的导游小李接下来的时间我将带着大家一起欣赏晋祠的美景晋祠位于山西太原市西南25公里悬翁山下,晋水发源处北宋天圣年间,追封唐叔虞为汾王,并为大母邑姜修建了规模很大的圣母殿,殿内有43尊宋代彩塑,殿前鱼沼飞梁为国内所仅见殿内两侧为难老、善利二泉,晋水主要源头由此流出,常年不息,水温17℃清澈见底祠内贞观宝翰厅中有唐太宗写的“御碑”、“晋祠之铭并续二晋祠内还有著名的周柏、隋槐,周柏位于圣母殿左侧,隋槐在关帝庙内,老枝纵横,至今生机勃勃,郁郁苍苍,与常流不息的难老泉和精美的宋塑42歌侍女像、圣母像誉为“晋祠三绝”这种极具北方文化底蕴特色的建筑在南方是难得一见的,大家可以仔细观看、合影留念!【知识点】创新题型;概括说明内容;说明文语言分析【解析】【分析】1本题考查学生对文章内容的理解分析能力解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达仔细阅读这篇文章,从对乌镇的水,乌镇的乌篷船,乌镇辛劳的人,乌镇的桥的描写可以看出乌镇是一个故事摘录相关的句子提炼作答即可2本题考查学生对修辞手法的辨别和赏析能力修辞手法的使用使语言更加生动形象,使景物的特征更加突出赏析时应从表述它在表达上的效果,表明物的什么特点,表达了作者怎样的感情角度作答仔细阅读画线句,这句话将“乌镇的桥”比作成灵巧的飞白和老农们的汗巾“,并且运用相同的句式进行排比,表现乌镇的桥庄严持重和朴素平淡的特点,表达作者对乌镇桥的喜爱和对乌镇文化的敬仰之情3本题考查学生拟写导游词的能力导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说,帮助旅游者欣赏景观,以达到游览的最佳效果传播文化知识即向游客介绍有关旅游胜地的历史典故、地理风貌、风土人情、传说故事、民族习俗、古迹名胜、风景特色,使游客增长知识导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点通过语言艺术和技巧,给游客勾画出一幅幅立体的图画,构成生动的视觉形象,把旅游者引入一种特定的意境,从而达到陶冶情操的目的了解山西的地域风情特点,找一处名胜介绍即可故答案为
(1)乌镇的水从春秋时期流经,七拐八弯成了水网,孕育了乌镇的故事,再看那乌镇特有的乌篷船,以及辛劳的船工和船娘,显现了乌镇人特有的淡然平静,而乌镇的桥以及桥中蕴含的故事,邂逅也好,守候也罢,更是诉说着人间四月天的情愁
(2)运用比喻和排比的修辞手,将乌镇的桥比喻成灵巧的飞白和老农们的汗巾,并且运用相同的句式,”或…+引领,以及四字词语的罗列,表现出乌镇的桥庄严持重和朴素平淡的特点,表达作者对乌镇桥的喜爱,对乌镇文化的敬仰,从而更好的增强句子的表达效果
(3)各位乌镇的朋友大家好!我是本次来山西晋祠旅游的导游小李接下来的时间我将带着大家一起欣赏晋祠的美景晋祠位于山西太原市西南25公里悬翁山下,晋水发源处北宋天圣年间,追封唐叔虞为汾王,并为大母邑姜修建了规模很大的圣母殿,殿内有43尊宋代彩塑,殿前鱼沼飞梁为国内所仅见殿内两侧为难老、善利二泉,晋水主要源头由此流出,常年不息,水温17℃清澈见底祠内贞观宝翰厅中有唐太宗写的“御碑”、“晋祠之铭并续二晋祠内还有著名的周柏、隋槐,周柏位于圣母殿左侧,隋槐在关帝庙内,老枝纵横,至今生机勃勃,郁郁苍苍,与常流不息的难老泉和精美的宋塑42歌侍女像、圣母像誉为“晋祠三绝”这种极具北方文化底蕴特色的建筑在南方是难得一见的,大家可以仔细观看、合影留念!【点评】
(1)本题考查对文章内容的理解能力做此类型题,联系上下文内容分析解答即可
(2)做此题时,先点出句子所运用的修辞方法,再结合句子分析其表达效果
(3)导游词是致词的一种,是在欢迎仪式或会议上对出席人员、到访宾客表示欢迎的讲话导游词的结构由标题、称呼、开头、正文、结语、署名六部分构成写好导游词,切记三步骤
一、开场白
二、游览景观
三、结束语1/1【解析】【分析】本题是运用比喻论证的方法写一个作文片段比喻论证是指通过打比方的形式形象地对论点进行证明的一种论证方法,又叫喻证法运用比喻说理,首先要找准比喻与道理的契合点;其次比喻要力求新颖选择自己所要表达的观点,找到喻体和道理之间的相似点,用议论性的语言阐述观点即可故答案为【片段示例】明天是门外的世界,是天外的宇宙,是淙淙溪流转过下一个河湾所历的奇景,是翩翩飞鸟掠过另一座山峰所见的天空,永远充满想象,写满神话明天会怎样?莎士比亚说过:“明天是未知的,它取决于你为它留点什么【点评】此题考查写作训练做此类题,要读懂要求,本题要写一段议论性的文字,并且运用比喻论证的方法,要做到观点明确,有理有据,语意连贯
4.(2018九下•夏津开学考)现代社会,网络已经成为生活中一个重要组成部分近日,学校将组织一次“网络与语文”活动,请你参加活动,并完成以下任务网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣,如“柳暗花明“夜雨时”挑灯看剑”等请你给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义(网名要求积极健康)示例网名柳暗花明由来和含义出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路,柳暗花明又一村:比喻人们在处于困境、遭遇挫折时,经过一番努力,又有了新的出路、新的天地表现了对未来生活充满乐观与自信【答案】网名小桥流水由来和含义出自马致远的《天争沙•秋思》“小桥流水人家潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅星,一切都显得那么静谧,那么生机勃勃,蕴含了对自然恬静生活的向往【知识点】创新题型;语言连贯;语言简明【解析】【分析】
①给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义要求网名要求积极健康这也是在考查对古诗词的理解和掌握认真阅读材料,从自己熟悉的古诗词中提取一句符合要求的句子,网名出自其它文学作品和典故也可
②解释由来和含义也是对所提取的句子含意理解和补充,要围绕“网络与语文”的主题,对自己设计的网名进行文学性人文性的解读言之成理即可故答案为网名小桥流水由来和含义出自马致远的《天争沙•秋思》“小桥流水人家潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅星,一切都显得那么静谧,那么生机勃勃,蕴含了对自然恬静生活的向往【点评】网名可以从古诗词中选取相关词语,富有诗意要熟悉相关的诗词名句,要求学生加强课外文言诗词名句的积累即可
5.(2018•金华)5月19日,我国第一套有声语文教材“中小学语文示范诵读库”正式发布请你结合下面图片上的信息,向七年级同学推荐这套教材要求表达简明、连贯、得体(不超过150字)【答案】同学们好!告诉你们一个好消息,由中央广播电视总台和教育部联合推出的第一套有声语文教材“中小学语文示范通读库”正式发布了,课文都是经典篇目,朗读者都是央视或央广主播,被誉为“最好听的语文“你们可以从央广网、央视网、手机客户端、微信公众号等收听,在他们的声音里遇见语文,遇见美好【知识点】创新题型;图表信息;语言简明【解析】【分析】本题考查的是表述题本题中图片上的主要内容有,要介绍的主要对象一一中小学语文示范通读库;主要对象的出处,即“中央广播电视总台和教育部联合推出”;教材的篇目及经典片目的朗读者等把这些内容整理成一段话即可故答案为同学们好!告诉你们一个好消息,由中央广播电视总台和教育部联合推出的第一套有声语文教材“中小学语文示范通读库”正式发布了,课文都是经典篇目,朗读者都是央视或央广主播,被誉为“最好听的语文你们可以从央广网、央视网、手机客户端、微信公众号等收听,在他们的声音里遇见语文,遇见美好【点评】表述题,要看所给材料的特点,通过审读材料,抓住材料的重点来组织答案就可以了,但所做表述一定要句子通顺,条理清楚
6.(2017八上•阜平期末)最近,一款网络游戏编入了某小学教材《综合实践活动信息技术》,走进了部分小学课堂网络游戏该不该进教材?报刊和网络论坛上对此辩论十分激烈假如你是反对者,请根据正方(教材编写者)提供的辩词信息,有针对性地写出你方的辩词正方网络游戏可以进教材社会已经进入网络时代,网络游戏进课堂是网络时代的教育进步;网络游戏契合小学生的年龄特征,窝教于乐,在老师引导下可以培养学生良好的上网习惯;网络游戏进课堂,主要目的是让学生掌握论坛注册和交流方法,学会上网的基本方法反方_【答案】网络游戏不该进教材社会虽已进人网络社会,但游戏进课堂与教育进步无必然联系;小学生自控能力差,容易沉溺于游戏,结果会与学习目的背道而驰;学习上网基本方法,掌握论坛注册和交流方法,都有许多更好的途径【知识点】创新题型【解析】【分析】本题考查学生情景对话能力,注意反方观点要结合正方观点和理由,找出其漏洞或极端之处,论证自己相反的观点首先确立和正方相反的观点,可以是“网络游戏不该进教材“,做到观点明确然后根据正方的理由找出其漏洞或极端之处,做到分析充分,条理清楚即可故答案为网络游戏不该进教材社会虽已进入网络社会,但游戏进课堂与教育进步无必然联系;小学生自控能力差,容易沉溺于游戏,结果会与学习目的背道而驰;学习上网基本方法,掌握论坛注册和交流方法,都有许多更好的途径【点评】本题考查辩论词作答时,要明确反方的观点,针对正方的辩词进行组织语言,要有中心,铿锵有力
7.(2017九上秀洲月考)仿照下面的示例,从“海、路、思、记、忘中任选一字,根据其字形特点写出一句有意蕴的话示例灯一一黑暗中一丁点儿的火星,也可以点燃希望的明灯出——努力翻过一座山又一座山,就会找到出路【答案】示例海一一接纳每一滴水,成就了大海的辽阔路一一人生之路,在我们各自的脚下思一一思想,心田上开出的智慧之花记一一记住自己说过的话,做一个守信的人忘一一连心都死亡了,那是真正的遗忘【知识点】创新题型;见解表述【解析】【分析】这道题是考查学生们的语言运用功力的,由于有范例,此题的难度就降低了,只要能符合该字的字形特点,有一定意蕴即可【点评】本题考查想象与语言的表达能力解答时注意从字形的结构拆分上进行联想,可以运用象征的手法进去
三、综合题
8.(2017八上•黔南期末)阅读材料,回答问题
(1)【材料一】某校开展“汉字造型秀”活动,有同学设计出下边图形,请你谈谈其在设计上的创意
(2)【材料二】某机构通过对1100名网友调查,排名前十名的最有价值汉字统计如下表名次一二三四五六七八九十文字德信孝诚善仁和礼义清票数8359789773857267722064397151525643024006探究并归纳出这些汉字能够入选最有价值汉字的原因
(3)【材料三】现在汉字听写大赛越来越难,字也越来越偏这些电视节目因为有商业化的倾向,它要收视率、要比赛,就不再考虑节目的教育功能要参加这个节目的参赛选手是初中的孩子,他们在学校有学习任务,考的字越来越难,这就必然让少数参赛的学生去背字典,成为比赛明星而多数的学生更加认为汉字太难、不可企及请根据材料三,为某校将举行的汉字听写比赛,提一条活动建议【答案】
(1)
①设计成下雨的情形
②上半部形似天空,下半部为下落的雨点
③意为水从天而降
④把汉字变成有趣的图形
⑤把无意义的笔画赋予有意义的字面意思
(2)
①都属于道德范畴,体现中华民族的传统美德
②都体现为人处事的基本准则和普遍的价值观念
③当今的道德缺失,公众期待不断提高社会道德水平
④公众期待中国传统文化能够得到很好的传承
(3)在听写比赛时,宜选常用、易错的汉字作为比赛用字【知识点】创新题型;图表信息;材料探究;语言得体【解析】【分析】
(1)图文转化应注意
①注重整体阅读对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向要通过整体阅读,搜索有效信息
②注意图的细节.图中一些细节不能忽视,他往往起提示作用如图画中的字、图下的“注”等
③把握题目要求根据题目要求进行回答,才能有的放矢;同时题目要求往往对内容有一定的提示性这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题
(2)解答表格试题,主要看图表的标题和图表的数据,把数据的对比结果与标题内容进行综合分析,采用“对象+特点(变化趋势)”方式进行概括作答结论可多个,注意题目要求本题还要注意图表下面的【注工有助于对数据的分析
(3)提建议要注意
①有内容,要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言
②说话有理有据,要围绕着活动主题来提建议
③语言简明要满足题目的要求,简明作答,符合字数要求答案不唯一,符合题目要求即可故答案为
(1)
①设计成下雨的情形
②上半部形似天空,下半部为下落的雨点
③意为水从天而降
④把汉字变成有趣的图形
⑤把无意义的笔画赋予有意义的字面意思;
(2)
①都属于道德范畴,体现中华民族的传统美德
②都体现为人处事的基本准则和普遍的价值观念
③当今的道德缺失,公众期待不断提高社会道德水平
④公众期待中国传统文化能够得到很好的传承;
(3)在听写比赛时,宜选常用、易错的汉字作为比赛用字【点评】本题考查材料内容的分析探究能力表格给出的是位于前十的,人们认为最有价值的汉字,可以发现这十个汉字都与中华传统美德相关,是我们当今社会所崇尚和发扬的美德它们位居于前十,表明了现代人对这些美德的追求与崇尚将这些发现表述出来即可
9.(2017八上•柳州期末)汉字,是掌握中华文明的密码你所在的班级将举行主题为“汉字一一我们的骄傲的汉字听写大会,请你完成以下任务
(1)汉字字形优美,你能认出以下汉字吗?请你将相应的汉字用线条连接起来
(2)如果你是汉字听写大会的选题人,以下三组汉字,你将选择哪一组做题目?请说明理由
①人、休、沐(象形字、会意字、形声字)
②万兜鳌、鞍鞫、帖花黄(选自古诗词)
③挈、鑫衣、燔土(选自经典文言作品)
(3)请你为本次汉字听写大会写一段开场白【答案】
(1)
(2)选
①;选择运用造字法的一组词语,字形简单,能让同学们感受象形字、会意字、形声字的字体美感选
②组;这组词语均出自古诗词,考验同学们对古诗词的熟悉程度,能唤起同学们对古诗词的热爱选
③组;这组词选自经典的文言文,考验同学们对经典作品的熟悉程度,希望我们重视古代经典的作品
(3)老师们、同学们,大家好!汉字是我们中华民族的瑰宝,是华夏儿女的智慧结晶,是解读中华文化密码的钥匙作为中华文化的传承者,我们中学生应该牢牢掌握这把钥匙希望通过这次汉字听写大会,同学们能领略汉字的美,能理解汉字的奥妙我宣布“汉字——我们的骄傲”听写大会正式开始【知识点】创新题型;主题活动【解析】【分析】
(1)考查汉字字形要仔细观察每一个篆字篆字是一种古老的中国文字,是大篆、小篆的统称,亦称篆书篆的象形字很多,表现方法多样,大都属于因形立意如马、羊、等而这几个字都具有有象形字的特点,所以比较好推测
(2)开放性试题选哪一组都可以,但要言之成理,有根有据如选
③组的“挈、鑫衣、燔土因为这组词都选自经典的文言文可以考验同学们对经典作品的熟悉程度,希望我们重视古代经典的作品的阅读让中国的古代经典文学发挥它应有的作用
(3)开场白要紧扣主题,篇幅简短,不可长篇大论;语言要充满激情富有鼓动性活动的开场白对后面的活动主体应该有“点亮”、“激发”的作用,能让参与者激情高涨组织语言时要紧紧抓住“领略汉字的美”这一主题故答案为
(1)
(2)选
①;选择运用造字法的一组词语,字形简单,能让同学们感受象形字、会意字、形声字的字体美感选
②组;这组词语均出自古诗词,考验同学们对古诗词的熟悉程度,能唤起同学们对古诗词的热爱选
③组;这组词选自经典的文言文,考验同学们对经典作品的熟悉程度,希望我们重视古代经典的作品
(3)老师们、同学们,大家好!汉字是我们中华民族的瑰宝,是华夏儿女的智慧结晶,是解读中华文化密码的钥匙作为中华文化的传承者,我们中学生应该牢牢掌握这把钥匙希望通过这次汉字听写大会,同学们能领略汉字的美,能理解汉字的奥妙我宣布“汉字——我们的骄傲听写大会正式开始【点评】
(1)汉字的发展是逐步从象形走向符号化,从笔画较多走向笔画简单,使书写更加快速便捷学生在学习时,要掌握其演变过程,积累常见的象形文字
(2)此类题具有一定的开放性,只需紧扣所给内容的要求写出汉字即可
(3)开场白是最近几年中考常见的一种题型“开场白”就是在报告之前、演戏演出之前、说正事之前、发表意见之前,先来一番与本次开会、演戏、正事、意见有直接或间接联系的话写好开场白五步骤
(1)开头必须有称呼、问候语;
(2)主体部分即导入语,要紧扣主题,言简意赅活动主题是什么,要做到心中有数组织答案时力求语言简洁,所有的语言都要围绕主题来写,不能有废话、多余的话,这样才能围绕某一主题展开,内容集中,富有针对性为能有效地吸引读者兴趣,语言上要注意简洁、生动,有感染力可考虑适当运用一些修辞手法,如对偶、排比等,能够生动、形象、准确地表情达意
四、现代文阅读
10.(2017八上•太原期末)阅读下散文,完成下列小题。
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