八年级音乐教学计划范文

八年级音乐教学计划范文

一、指导思想音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系音乐教学要面向全体学生,注重个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养

二、教材分析本册教材从七个主题入手对学生进行音乐熏陶，内容贯穿抒情歌曲、竖笛学习、歌曲艺术处理、音乐剧、国内外名曲、音乐与相关文化等，分单元、分板块地进行阶梯教学

三、学情分析八年级学生喜欢上音乐课喜欢听流行音乐，正处在变声期的学生不喜欢自己演唱，这跟他们青春期心理与生理的变化有关，因此，我想多让他们聆听音乐也是一种学习，在聆听的基础上加强音乐知识的学习，扩大学生音乐视野

四、教学任务要求、强调正确的唱歌姿势，培养良好的唱歌习惯

1、加强民族行与世界性的综合，追求思想与艺术的统一

2、力求课堂”听、唱、认、动”相结合，提高音乐素质

3、做到准确轻声的歌唱，培养学生正确的发声4

五、提高教学质量的具体措施、认真备课，做好前备、复备工作，为上好每一堂课做好充分的1准备工作，备课时注意结合新课标，关注课堂，关注学生、充分利用多媒体，让学生视听享受，尽可能补充延伸音乐知识，2开阔学生视野、做好每堂课的检测工作，做到学一首歌会一首歌3

六、本册教材的教学目标、表现要素1对自然界和生活的.各种音响感到好奇和有趣，能够用自己的声a音或乐器进行模仿能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应；能听辨不同类型的女声和男声知道常见的中国民族乐器和西洋b乐器，并能听辨其音色；在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，能c够听、情绪与情感2听辨不同的音乐，能用语言作简单描述；a能够体验并简述音乐情绪的变化b

七、法制教育渗透本学期我将在节课上用几分钟的时间进行法2律知识的渗透，如在教学的第四单元与第七单元中，我将会把《生态学》与《文物文物・保护法》渗透在教材中使学生认识到相关的法律法规增强学生对生态及文物的保护。