2023年学校课外读物进校园管理办法实施方案（3篇）

2023年学校课外读物进校园管理办法实施方案（3篇）2023年学校课外读物进校园管理办法实施方案（精选3篇）2023年学校课外读物进校园管理办法实施方案篇1为了更好的贯彻文件精神，我校还制定了《课外读物进校园管理实施方案》，针对学校推荐书目和管理职责等内容作出了具体规定

一、初选进校园课外读物原则上每学年推荐一次本学期是20-20学年度的第一学期因此，我校李冰副校长在20_年春季学期的期末工作会上就布置“课外读物进校园”小组成员在暑假开始进行课外读物的初选工作，建议各位老师结合《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录（20—年版）》、统编版小学语文教材一至六年级教科书“快乐读书吧”，以及学校图书室藏书，选择书目推荐阅读在假期里，小组成员老师进行认真地筛选和初步阅读，分上下册提出了每个年级（分上下册）的阅读书目，并说明推荐理由，上交给学科负责人汇总

二、评议学科负责人汇总好本年度一至六年级上下册推荐书目后，上交给校级“课外读物进校园”领导李副校长审核，并召开小组会议，对所推荐书目进行严格把关，做到标准统一，过程严谨

三、确认通过“课外读物进校园”领导小组成员的研究，把同一年段推荐重复的书目进行更换，确定本年度要推荐的书籍，更加注重推荐书籍的全面，不仅有文学类，还有人问社科以及自然科学、艺术类书籍，兼顾到有不同爱好的学生群体

四、备案推荐书目确认以后，在学校的校务公开栏进行公示，公示无异议，就到象山区教育局申请备案

五、阅读在按标准推荐和严格管理的同时，我校继续着力建设书香校园，首先，我校将会通过学校公共网络平台向家长推送“推荐书目清单”，让每一位家长知晓各班班主任利用晨会或者班队会活动开展好书推荐会，向学生推荐符合规定的书籍，帮助学生制定阅读计划，鼓励提倡学生优先阅读这部分书籍，还可以根据自己的喜好选读有益身心健康发展的其它书籍，每天阅读至少10分钟通过“教师阅读指导”“好书推荐”“师生同读一本书”等一系列阅读活动，把我校的阅读工作进一步夯实相信在“办法”和“规范”的引领下，我校的课外读物管理工作定会更加规范、严格，成为建设书香校园的新起点让我们时刻铭记“书乃物中精华，善求者必博”，让书香溢满阳光校园2023年学校课外读物进校园管理办法实施方案篇2根据教育部关于印发《中小学生课外读物进校园管理办法》的通知，教材［202号文件的相关精神，让学校课外读物符合国家相关法律法规，给学生提供真正有营养的精神食粮，培养学生养成良好的阅读、思考习惯，推动课外读书活动持续扎实地开展，真正做到为学生的成长奠基、形成我校独特的文化景观，特制定相关管理办法

一、课外读物推荐工作须遵守国家相关法律法规要求，坚持以下原则方向性坚持育人为本，严把政治关，严格审视课外读物价值取向，助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人全面性坚持“五育”并举，着眼于学生全面发展，围绕核心素养，紧密联系学生思想、学习、生活实际，满足中小学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅读需要，全面发展素质教育适宜性符合中小学生认知发展水平，满足不同学段学生学习需求和阅读兴趣课外读物应使用绿色印刷，适应青少年儿童视力保护需求多样性兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式，贯通古今中外适度性中小学校和教师根据教育教学需要推荐的课外读物,要严格把关、控制数量2023年学校课外读物进校园管理办法实施方案篇3为贯彻落实《教育部关于印发《中小学生课外读物进校园管理办法》的通知》（教材[20_]2号）精神，为规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入小学校园，充分发挥课外读物育人功能，结合实际情况，特制定本方案

一、加强领导为做好我校读物管理工作，特成立“邵伯小学读物管理领导小组”，具体名单如下组长副组长成员各班班主任任课教师家委会成员

二、认真实施

1、列出负面清单，对图书室、学生书包、教师办公室藏书等-----对照，进行清理具体负面清单如下

（1）违背党的路线方针政策，污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物，戏说党史、国史、军史的；2损害国家荣誉和利益的，有反华、辱华、丑华内容的;3泄露国家秘密、危害国家安全的；4危害国家统

一、主权和领土完整的；5存在违反宗教政策的内容，宣扬宗教教理、教义和教规的；6存在违反民族政策的内容，煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结，或者不尊重民族风俗、习惯的；7宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点，存在崇洋媚外思想倾向的；8存在低俗媚俗庸俗等不良倾向，格调低下、思想不健康，宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信，存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的；9侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；10存在科学性错误的；11存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接，违规使用“教育部推荐”“新课标指定”等字样的；12其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等，造成社会不良影响的

2、凡是各类机构进校园进行公益性讲座、培训等活动必须经校长室同意非公益性一律不允许，严禁通过举办讲座、培训等活动，向学生推销课外读物

3、任何班级和教师不得向学生推销课外读物，更不得强制或变相强制学生购买，一经发现，当年师德考核定为基本合格以下等级

4、学校在上级教育主管部门同意的基础上可以向学生推荐一些“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧”的优秀读物，让学生知识得到丰富，思想得到升华

三、加强监管学校将读物管理情况作为教师工作的考核内容之一，加强监督检查，切实将学校读物管理工作落到实处。