江苏省南京市2024届高三上学期零模考试考前押题语文试题（解析版）

江苏省南京市届高三上学期零模考试2024考前押题语文试题（解析版）

一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成各题材料一遗传背景单一的非人灵长类动物模型是科研人员梦寐以求多年但无法达成的目标，而非人灵长类动物首选对象肯定是猴子2017年11月27日，世界上首只体细胞克隆猴“中中”在中科院非人灵长类研究平台诞生；同年12月5日，第二只克隆猴“华华”诞生这一成果标志着中国率先开启了以体细胞克隆猴作为实验动物模型的新时代2019年1月，孙强团队与同属于中科院神经所的张洪钧团队合作，再获佳绩在张洪钧团队利用CRISPR/Cas9技术成功构建世界首批核心节律基因BMAL1敲除舜猴模型的基础上，孙强团队通过一只症状最明显的公猴的体细胞克隆出五只小猴这项进展说明中国科学家已可以批量生产遗传背景均一的疾病狒猴模型（摘编自操秀英《体细胞克隆猴开启新药研发“灵长类”时代》《科技日报》2019年3月5日）材料二中国体细胞克隆猴的系列成果在国际上引起了巨大反响美国《大西洋月刊》写到，中国科学家不仅仅是采用，尤其是改良了当年克隆绵羊的技术美国克隆专家舒克拉特•米塔利波夫在接受《自然》杂志访问时表示，应该恭喜中国科学家，“我明白其中的难度有多大”一一他在21世纪前10年尝试克隆时，使用了L5万个猴子卵子，虽然已做到从克隆胚胎中提取干细胞系，但是怀孕的灵长类动物最终未能诞下活胎英国达林•格里芬教授说“已知的、统一遗传背景的灵长类动物模型，无疑可以对人类疾病，尤其是遗传疾病的研究、理解和最终治疗，提供非常有用的帮助”路透社的报道则认为，基因型相同的动物模型对于生命医学研究至关重要，可以有效排除复杂基因背景对实验的干扰，并为一大批新药研究提供有效的测试模型（摘编自《〈细胞》期刊报道全球首例体细胞克隆猴》，《参考消息》2019年3月5日）材料三对于公众高度关注的伦理问题，团队成员明确表示，中科院做这项工作是为了提高人类健康，研究脑科学的基本问题我们严格遵守了国际各项相关协议和规则相反，这项工作还可能使一些伦理争议得到化解目前，全世界每年对狮猴的使用量高达10万只，这些狒猴主要被用于药物筛选实验利用体细胞克隆猴技术，人们就能使用体细胞在体外有效地做基因编辑，准确地筛选基因型相同的体细胞，产生基因型完全相同的大批胚胎，用母猴载体怀孕出生一批基因编辑和遗传背景相同的猴群团队成员还表示:“体细胞克隆猴技术让人们在一年内就能制备大批遗传背景相同的模型猴，大大减少了个体差异对实验的干扰这样，只要使用很少数量的克隆猴，就能够完成很有效的筛选”常的平实朴素，如“父亲只穿着裤衩，光着肩膀，先是爬上铁大门上面的门檐水泥板平台，父亲站在门檐，接过母亲递过来的瓦片、瓦刀、绳子和已经搅拌均匀的水泥浆桶”

8.本题考查文本内容及艺术特色分析鉴赏能力

8.“暗含了作者对父亲的不满”错误乡村生活条件艰苦，父亲不得不多次在屋顶补瓦，有时天气恶劣，父亲虽然脾气暴躁却依然承担起对家庭的责任，所以，没有对父亲的不满D.“前后对比是为了说明随着时代的变迁，瓦片在新生活中有了新的用途”,瓦片在新生活中有了新的用途没错，但这不是今昔用途对比的目的，对比是为了表现时代的变迁故选BDo

9.BDF

10.A

11.B

12.

（1）它在东边使郑国成为它的边境之后，又想要扩张它西边的疆界，如果不使秦国土地减少，将从哪里取得它所贪求的土地呢？

（2）不只是使秦国军队撤兵，并且又得到秦国帮助设置戍守才离去（秦国）改变得多么快啊！

13.吕祖谦认为，诸侯国之间的关系实质上就是利益关系，诸侯国之间因有共同利益而合作，也会为利益不同而背弃秦穆公退兵的原因就是因为利益

9.本题考查学生文言文断句的能力句意秦穆公与晋国，相互结交很长时间了，相互信任很深了，相互结盟很厚了从句法结构和断句的标志看，“相与之久也”“相信之深也”“相结之厚也”是并列关系，句式对称，应各自独立，在它们前后断开，即在BDF处断开

10.本题考查学生识记文化常识和理解文言实词的能力A.“古代的诸侯、君主在失德后的自称”理解错误，“寡人”即为寡德之人，意为在道德方面做得不足的人，是古代君主、诸侯王对自己的谦称，中国古代讲究“以德治国”，“以德配天”，就是说君主、诸侯王的权位是上天赋予的，但上天只会把天下给有德的人，君主、诸侯王如果失德就会失去尊贵的权位，所以君主、诸侯王就谦称自己是“寡人”C.正确“肉食者鄙”的“鄙”指目光短浅、见识浅陋句意越过邻国把远方的郑国作为（秦国的）东部边邑/当权的人目光短浅D.正确句意可是，晋惠公早晨渡过河去，晚上就筑城来防备您/高高挂起云帆，在沧海中勇往直前故选Ao

11.本题考查学生概括分析文章内容的能力B.“烛之武反客为主”理解错误，结合文本内容“若亡郑而有益于君，敢以烦执事越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也”分析可知，围绕着秦、晋、郑三国的利害关系，离间晋国的联合行动，他先坦言郑国亡定了，接着指出，若亡郑只对晋国有利，因为秦、郑相隔遥远，晋、郑却是近邻，灭掉郑国无形中增加了晋国的土地和实力，而相对削弱了秦国，这不能不让秦穆公对伐郑是否将损害自己的利益有所疑问，从自己利益出发，秦国不会帮助晋国成就霸业而使自己国力相对削弱没有“反客为主”，而是完全站在秦国的立场分析故选Bo

12.本题考查学生理解并翻译文中的句子的能力

（1）“东”，名词作状语，在东边；第二个“封”，边界；“阙”，使动，侵损、削减；“焉”，哪里；

（2）“惟”，只；“退”，使……撤退；“置戍”，设置戍守；“移”，改变

13.本题考查学生筛选并整合文中信息的能力乙文是吕祖谦《东莱〈左传〉博议》一文的节选从“天下之事以利而合者，亦必以利而离”，可知作者认为诸侯国之间的结盟或争斗，其根本原因是一个“利”字即为共同利益而合作，也会因为利益的不同分道扬镶，甚至干戈相向结合乙文中“非利害深中秦穆之心，语能若是乎”可知秦穆公退兵的原因就是因为利益参考译文（甲）晋文公和秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且从属于晋的同时又从属于楚晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水的南面佚之狐对郑文公说“国家危险了，假如派烛之武去见秦穆公，秦国的军队一定会撤退”郑文公同意了烛之武推辞说“我壮年的时候，尚且不如别人；现在老了，也不能有什么作为了”郑文公说“我没有及早重用您，现在由于情况危急因而求您，这是我的过错然而郑国灭亡了，对您也不利啊！”烛之武就答应了这件事在夜晚有人用绳子将烛之武从城楼放下去，见到秦穆公，烛之武说“秦、晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了假如灭掉郑国对您有好处，怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您然而越过别国把远方的郑国作为秦国的东部边邑，您知道这是困难的，为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？邻国的势力雄厚了，您秦国的势力也就相对削弱了如果您放弃围攻郑国而把它当作东方道路上招待过客的主人，出使的人来来往往，郑国可以随时供给他们缺乏的东西，对您也没有什么害处而且您曾经给予晋惠公恩惠，惠公曾经答应给您焦、瑕二座城池然而惠公早上渡过黄河回国，晚上就在那里筑城防御，这是您所知道的晋国，怎么会有满足的时候呢？现在它已经在东边使郑国成为它的边境，又想要向西扩大边界如果不使秦国土地亏损，它到哪里去夺取土地？削弱秦国对晋国有利，希望您还是多多考虑这件事！”秦伯非常高兴，就与郑国签订了盟约派遣杞子、逢孙、杨孙戍守郑国，秦伯就回国了（乙）天下的事因为利益而合作的，必然会因为利益而分离秦国、晋国联合出兵讨伐（或“攻打”）郑国，郑国就要灭亡了烛之武出城游说秦穆公，站着说会话的工夫就在（郑国）将要灭亡的时候保全了郑国，不只是使秦国军队撤兵，并且又得到秦国帮助设置戍守才离开，（秦国）改变得多么快啊！烛之武一席话就让秦穆公背叛了晋国而亲近郑国，舍弃强大的援军，而依附弱小的国家；抛弃（与晋国）旧日的恩情，召来（晋国）新的怨恨；舍弃成功，触犯危险不是（烛之武所说的）利益与危害深深击中了秦穆公的心，怎么能像这样呢？秦穆公与晋国，相互结交很长时间了，相互信任很深了，相互结盟很厚了，一旦恐惧于烛之武（所说）的利益，抛弃晋国（都）如同鼻涕唾沫，对于郑国又有什么（不能抛弃的）呢？如果哪天有比烛之武所说的更大的利益，我明白秦穆公一定会很快转变去寻求那更大的利益了！

14.

①最后四句，句句饱含悲情，悲望月思归而难归、悲挂帆可还乡却不是今夜、悲他日归家却已漂泊一生满头白发、悲故园池台不知是否已残毁

②悲情中也有乐笔，诗人想象早晚有一天会在月夜乘舟归乡，会倚靠庭院旧树欣然满足，饱含希望之乐

③乐笔更添悲情，现实与想象形成对比，虽有想象中的归家之乐，但对照眼前不得归的现实处境，让人更觉不归的心酸

15.此题考核评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力，重点考核诗歌的情感，分析诗歌的情感注意以诗歌的抒情方式、注释、标题和诗中的表情达意的重点词句作突破口，答题时先答出情感，然后结合诗歌的内容解说答题时要明确题干的要求“悲中有乐，乐而更悲”，根据诗中的重点词句分析“悲”和“乐”首先根据“早晚孤帆他夜归”“故园池台今是非”分析“思乡”的悲情，“不知明月”句用语俏皮，似乎在妒忌他人团圆美好，泪中含乐；“白发倚庭树”想象归乡的情景，饱含希望之乐颈联“不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归”不知道明月是为了谁照路，反正迟早他会乘坐小舟归来“不知明月”句用语俏皮，妒忌他人团圆美好，泪中含乐想象早晚有一天会在月夜乘舟归乡，会倚靠庭园旧树欣然满足，饱含希望之乐种种想法，牵动了诗人无限的悲哀之情虽有想象中的归家之乐，但对照眼前不得归的现实处境，悲情是主调尾联“会将白发倚庭树，故园池台今是非”头发慢慢白了依靠在庭树旁边，原来的庭院和水池已经和原来不一样等到白首回家的那天，在庭中体味世事人生但故园池台如今是否还在？展现对故园的忧虑白发之时要回家，但有家可回吗？体现出杜甫悲剧意识的特征最后四句，望月思归而难归，挂帆可还乡却不是今夜，他日归家却因一生漂泊而华发满头，牵挂故园池台不知是否残毁

16.君子博学而日参省乎己则知明而行无过东船西舫悄无矣鼎铛玉石金块珠砾言唯见江心秋月白本题考查学生默写常见的名句名篇的能力易错字知、鼎、铛、砾、舫、唯尽收眼底（一览无

17.纷至沓来门庭若市余）

18.博物馆以原貌、原尺度立体标识展示，巧用数字化手段，在传承与保护的同时让文物“说话”，让宋韵走进寻常百姓家

16.本题考查学生正确使用成语的能力第一空，根据文意可知，本句的意思是南宋德寿宫遗址博物馆的红艳宫墙吸引着各方的游客纷纷到来所以可用成语“纷至沓来”，解释为形容纷纷到来，连续不断地到来第二空，根据后文“每天要接待很多客人，1500个预约名额，经常几分钟内就一抢而空”可知，此处指南宋德寿宫遗址博物馆非常热闹所以可用成语“门庭若市”，解释为门前和院子里好像集市一样热闹，形容来客很多，非常热闹第三空，根据上文“俯瞰玻璃栈道之下”可知，该成语的意思是透过玻璃栈道可以非常清晰完整地看到香糕砖、碟墩、柱础石等南宋遗存所以可用成语“尽收眼底”或“一览无余”，尽收眼底指可以把景物全部看在眼里一览无余一眼全都看见形容视野开阔或事物简单明了，一下就能全都看至I」

17.本题考查学生辨析并修改病句的能力画波浪线句语病有三

（1）“以博物馆”语序不当，把“以”放到“博物馆”之后；

（2）”以……显示”搭配不当，把“显示”修改为“展示”；

（3）“巧用数字化”成分残缺，在“数字化”后加上中心词“手段”

18.

①看“灯”而被改变命运

②又是烘托气氛的装饰用品

③一场宏大的“灯展”

19.数量多材质贵样式繁

20.本题考查学生语言表达之情境补写的能力

①前文说“因灯而起”，后文说“变成了香菱、度过了悲惨的一生”，可见英莲因“灯”而改变了命运，应填看“灯”而被改变命运

②此处是说《红楼梦》中灯的作用，前文说“实用照明的生活用品”，此处应从烘托装饰方面分析，“既是……又是”呼应，构成并列关系，又是烘托气氛的装饰用品

③“元宵节”“灯的海洋”，可见灯的热闹繁盛，大观园简直在举办灯展,应填一场宏大的“灯展”

21.本题考查学生语段压缩概括的能力

（3）段，根据“灯的海洋”“灯展”“处处灯光相映”概括出数量多

（4）段，根据“皆系纱绫紫成，精致非常”“软硬两种材质”“高档丝绸制品”概括出材质贵

（5）段，根据“有挂在石栏上的花灯，有悬挂在树枝上的造型灯；有花朵形状的，有叶子形状的，有果实形状的”概括出样式繁

22.略【详解】本题考查学生写作的能力审题这是一道引语式材料作文题材料主要内容分四层第一层，交代宋代以前更多的诗人赞美白梅，因其不与时世推移，而苏轼更喜欢红梅；第二层，引用苏轼《红梅三首》（其一）中的诗句；第三层，将红梅与白梅进行对比，表现出红梅既不抗拒时俗，也不追随时俗的独特品格；第四层，进一步点出苏轼喜欢红梅的缘由关键句是“不彻底跟随时俗，而是保留了属于自己的姿态”“在融入百花与保持自我姿态之间，红梅很好地找到了平衡”写作时无疑应从红梅的“做法”中找到为人处世的正确方法如果一味抵抗世俗，孤标傲世，且不说自己的做法是否一定正确，起码脱离了“群众”“集体”，在当今时代是很难成事的；其次，如果一味迎合大众，失去了自己的个性，也会“泯然众人矣”，无法实现生命的价值我们应该如红梅一样,在这两者之间找到一种平衡，既能融于时代、集体，又能保持自己生命的独特姿态写作时可以由红梅的选择入手引出观点分析抗拒世俗、拒绝融入的弊端,尤其要联系当今时代特点把弊端说透，然后分析盲目随波逐流的危害，可以采用举例论证充分说明；在此基础上提出，应该找到二者之间的一种平衡,此处应该是文章的重点，如何找到这种平衡，可以设想几种情况，给出正确做法，这样才能使文章充实有物，避免空洞还要注意“体现你作为当代青年的感悟与思考”，从当代青年所处时代特点出发，提醒广大青年要时刻警醒和锤炼平衡的本领立意

1.山花烂漫时，我在丛中笑

2.我来自我们，我独立于我们

3.融入时代，勿失自我

20.阅读下面的材料，根据要求写作宋代及以前，梅以白色居多，诗人咏梅多赞其素净并不与时世推移，而苏轼却更喜红梅他在《红梅三首》（其一）中有言“怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿”与被盛赞的白梅不同,红梅不绝对地抗拒时俗，它因害怕不合时宜，为自己染上了跟桃花、杏花一样的颜色；但也不彻底跟随时俗，而是保留了属于自己的姿态在融入百花与保持自我姿态之间，红梅很好地找到了平衡，这应该正是苏轼喜欢它的缘故红梅的立身处世之道对我们颇具启示意义请结合材料写一篇文章，体现你作为当代青年的感悟与思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息；不少于800字红梅的智慧平衡中的自我与世界“怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿”这是苏轼笔下的红梅，独树一帜，颇具哲理红梅的智慧，或许能为当代青年提供一些生活上的启示

一、拒绝“非此即彼”的思维在宋代的时代背景下，梅以白色居多，红色梅花并不多见白梅高洁，红梅热烈，二者各有其美然而，苏轼却偏爱红梅，这其中蕴含了一种拒绝“非此即彼”的思维方式我们常在生活中遇到相似的情况，面对选择时，常常被教导说“非黑即白”，却忽略了世界的多样性红梅的选择，告诉我们，既可在冰霜中保持高洁，也可在春风中绽放自我这是一种包容并蓄的处世态度，更是一种对多元世界的认可

二、入世而不媚俗，保持自我红梅虽在寒冬中独自开放，却从不忧愁贪睡，始终保持着自我在冰雪覆盖的世界中，红梅不愿与时俗同流合污，而是选择保持自己的孤瘦雪霜姿态这种在纷繁复杂的世界中仍能保持自我，不迷失方向的智慧，正是我们在现实生活中需要学习的面对社会的种种诱惑与压力，我们应学会坚守本心，不迷失自我

三、改变能改变的，接受不能改变的红梅因恐冰容不入时，故作小红桃杏色这正体现了红梅的智慧在无法改变的事情面前，我们不妨改变自己，以求适应环境这种“改变能改变的，接受不能改变的”的生活哲学，应当被我们所接纳面对生活的挑战，我们不能一味地抱怨与逃避，而应积极应对，寻找解决问题的最佳途径

四、平衡与中庸之道苏轼笔下的红梅，既不彻底跟随时俗，也不完全背离时俗，而是以一种独特的方式在两者之间找到了平衡这正是中庸之道的体现中庸并非是折中主义，而是对“度”的把握，既要在时代变迁中保持自我，也要融入社会，寻求与他人的共处红梅的智慧告诉我们，只有把握好这个“度”，才能在生活中找到真正的自我

五、寻找生活的诗意苏轼欣赏红梅的立身处世之道，也体现了他对生活的热爱与对美的追求在我们的日常生活中，诗意或许并不显眼，但只要我们用心去寻找，就会发现生活中充满了美好就像红梅在寒冬中绽放，用自己的方式诠释着生活的诗意作为当代青年，我们更应学会寻找生活的美好，用心去感受、去欣赏、去珍惜红梅的智慧，古有苏轼赞之，今应为我们青年人所领悟在生活的道路上，我们应学会拒绝“非此即彼”的思维，入世而不媚俗，保持自我，改变能改变的，接受不能改变的，把握好平衡与中庸之道，寻找生活的诗意如此，我们才能在生活的舞台上，绽放出属于我们自己的色彩（摘编自吴月辉《这五只克隆猴，不简单》《人民日报》2019年1月25日）材料四2月27日，基于体细胞核移植技术成功克隆出狒猴等10项重大科学进展入选“2018年度中国科学十大进展”“中国科学十大进展”已成功举办14届，是观察我国科技发展成就的重要窗口，对我国加快建设世界科技强国具有重要作用研究成果能否入选，原创性是最重要的衡量标准从近些年入选的项目来看，近年来，我国以“墨子号,，“悟空号，，和望远镜等为代表的大科学装置建设成效显著，不断取得重要成果，例如“悟ASTF空号”暗物质探测卫星首次直接探测到电子宇宙射线能谱在ITeV附近的拐折，该成果入选2018年“中国科学十大进展”国家高技术研究发展中心主任表示，近些年来，围绕特色科学资源，我国已在一些特色科学领域具有引领优势，如寒武纪生物大爆发、人类起源、青藏高原演化等2018年，我国科学家“将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年”的研究成果入选中国科学十大进展（摘编自刘垠《克隆猴等入围2018年度中国科学十大进展》，《科技日报》2019年2月28日）

1.下列对材料相关内容的理解，正确的一项是（）A.“中中”与“华华”的诞生实现了科研人员多年的期盼，标志着中国科学家已可以批量生产遗传背景均一的疾病舜猴模型B.我国科学家基于克隆羊技术进行改良取得人类历史突破，虽然成就巨大但原创性不足，这是我国科技发展需要突破的瓶颈C.利用体细胞克隆猴技术进行体外基因编辑，从而制备大批遗传背景相同的模型猴，可以大幅减少药物筛选使用的狮猴数量D.“悟空号”、寒武纪生物大爆发等项目入选“中国科学十大进展”，代表了我国近些年来取得的科技成就的新特点、新趋势

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.中国科学家通过改良克隆羊技术，从而生产出遗传背景单一的疾病物猴模型，有利于减少药物筛选实验中个体差异的干扰B.克隆生命体并将之应用于活体实验，可能会引发社会关于生命伦理的质疑，但人工克隆疾病物猴模型反而可能平息一些争议C.“中国科学十大进展”是观察中国科技发展成就的重要窗口，中国科学家实现人类首次体细胞克隆猴是中国科技领先全球的重要例证D.“基于体细胞核移植技术成功克隆出狒猴”技术既符合科学伦理，又体现科学精神，各媒体从不同侧面广泛报道有利于科学精神的传播

3.新闻提倡“用事实说话”，但客观的事实中往往蕴含着思想情感和价值倾向以上四则材料分别侧重于哪些新闻事实？四则材料蕴含了怎样的思想情感和价值倾向？

二、文学类阅读-单文本阅读下面的文章，完成下列小题与瓦共舞林延军

①台风过后，小院里零星泗落着破碎的红瓦，一片狼藉父亲只穿着裤衩,光着肩膀，先是爬上铁大门上面的门檐水泥板平台，父亲站在门檐，接过母亲递过来的瓦片、瓦刀、绳子和已经搅拌均匀的水泥浆桶只见父亲用绳子一头绑住水桶两端的耳朵，绳子另一端则远远地抛向屋顶，就在这个时候，父亲像猴子一样利索，爬上了屋顶，直到将水泥浆桶等工具全部吊上屋顶，朝着屋顶修补的位置，一步一步挪过去那时候已是深秋，天气转凉

②母亲回到屋里，我也跟着回屋母亲站在屋里漏水或破瓦的位置，用竹竿对准屋顶轻轻敲一敲，再报坐标，欲通过这样的方式里外呼应，告诉屋顶上面的父亲，捅到的位置需要修补瓦片父亲只能“闻声寻瓦”进行定位，但是，父亲几乎是凭感觉和之前在屋内数过大概的坐标来找位置，最终在目标位置多铺几块瓦片

③此刻，屋顶就像菜畦，瓦片就像生长在菜畦里的青菜，等待父亲挥刀动瓦“除虫”“除虫”后的屋顶，新瓦盖旧瓦，远远望去，像一条天然大裤衩，补丁这里一块，那里一片，又像武侠电视剧丐帮长老衣服的“袋子”

④南方的天气捉摸不定，刮台风、打雷、暴风雨隔三岔五，记忆中，父亲“补瓦片”也自然多了起来有一次，父亲带上屋顶的瓦片不够，便在屋顶上呼喊母亲再递传几块瓦片上去，也不知道母亲是慢了还是不及时，父亲在屋顶上大发雷霆我只是隐约地记得，那时候是凛冽的冬天，朝屋顶上看，只看到父亲的背，披着一件作为“工衣”的白衬衫我站在小院里，虽然穿着厚厚的衣服，但是感觉阵阵发抖，风吹得更猛了

⑤只要来台风，屋顶就会漏雨、滴水，父亲又要爬上屋顶补瓦，每一次补瓦，父亲都会朝母亲发脾气每次台风，老屋都会元气大伤，我无法忘记父亲补瓦片的姿势，也忘不了父亲在屋顶朝母亲发脾气的画面这座屋顶补了又补的三间瓦房，便是我小时候居住过的老屋，似乎瓦片陪着我一起长大

⑥三间瓦屋在我的村庄，随处可见，家家户户都有像这种乡间的瓦，最平凡不过了小时候，我和小伙伴一起找来具有凹槽的简瓦造“小船”，用一根棍子卡在简瓦里，再用绳子绑住棍子做牵引，简瓦前后没有做任何封闭就直接放在小池塘里，以为会浮起来，谁知道一放进池塘就立马沉了下去，后来只能拖着它在水里划来划去现在想想，玩着不会浮水的“小船”是多么的幼稚和可笑

⑦后来，父母做起小生意，我们家从农村搬到珏镇上居住，搬离了老屋，住上了洋楼在城镇，抬头便是洋楼，基本很少看到瓦屋从此，老屋开始变得空荡荡的，像被遗弃的孺妇，孤零零地待在村庄里那年除夕，我们又回到老屋，只见小院里杂草丛生，长势逼人，最高的杂草已高过父亲的身高当父亲和弟弟纷纷挥起锄头锄杂草时，我看到劳作时父亲的背，只是这次父亲的背已没有当年魁梧了而瓦屋屋檐下悬挂着破瓦，瓦片在大门前也洒落一地，或长满青苔，或堆积厚厚的一层污垢我忽然警醒，这是岁月的涤荡，是印痕，是沧桑，是衰老

⑧许多年后，我看过城市古典园林的绿瓦，看过乡村古屋的灰瓦，看过首都巍巍故宫的琉璃瓦，它们或风情万种，或残缺不堪，或庄严气派，从泥土的根脉里来，到绚丽的色彩里去我读过唐朝诗人李商隐“一春梦雨常飘瓦”关于瓦如梦似幻的描绘，但是，我依然念念不忘家乡的瓦，是雷州半岛特有的红土煨烧而成的瓦

⑨一个烈日炎炎的夏日，我走在乡镇的路上，路旁有几个满头大汗的农夫在盖房，两个人在搬运着瓦片我心想，现在乡镇建房不都是建洋楼了吗，怎么还有用到瓦的地方？走近一问原来是建猪舍，此刻，我又想起当年母亲向父亲传递瓦片的情景⑩其实，在瓦的世界里，它似乎有自己生存的方式，每一片瓦都会遮风挡雨，就像父亲母亲的背（选自2019年3月《散文选刊》，有删节）

4.文中多次描写自然环境，例如“天气转凉”“刮台风、打雷、暴风雨隔三岔五”“风吹得更猛了”等，这些环境描写具有怎样的作用？

5.赏析文章第

⑧段画线语句

6.请结合全文，理解题目“与瓦共舞”的丰富意蕴

7.本文已被《影像中国》“中国乡村”栏目登载，假如你是该栏目组编审，请从两个角度谈谈选用本文的理由要求分条陈述

8.下列对文章有关内容的赏析和理解，不正确的两项是（）（）A.文章开头运用“父亲像猴子一样利索，爬上了屋顶”的细节描写，写出了父亲补瓦动作的娴熟B.文章写到父亲上屋顶补瓦时多次对母亲大发雷霆，说明父亲脾气暴躁，暗含了作者对父亲的不满C.补瓦后的屋顶，“新瓦盖旧瓦，远远望去，像一条天然大裤衩”，运用比喻，生动形象地描绘了补瓦后屋顶的形态D.以前我家用瓦来遮风挡雨，现在农夫用瓦建猪舍，前后对比是为了说明随着时代的变迁，瓦片在新生活中有了新的用途E.文章以补瓦切入，从过去的贫穷写到现在生活的美好，既有对过往岁月的回忆，也有对当今生活的感触

三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题甲晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也晋军函陵，秦军氾南佚之狐言于郑伯曰“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退”公从之辞曰“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已”公曰“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也然郑亡，子亦有不利焉”许之夜缱而出，见秦伯，曰“秦、晋围郑，郑既知亡矣若亡郑而有益于君，敢以烦执事越国以鄙远，君知其难也焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙泰以利晋,唯君图之”秦伯说，与郑人盟使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还（节选自《烛之武退秦师》）乙天下之事以利而合者，亦必以利而离秦、晋连兵而伐郑，郑将亡矣烛之武出说秦穆公，立谈之间存郑于将亡，不惟退秦师，而又得秦置戍而去，何移之速也！烛之武一言使秦穆背晋亲郑,弃强援、附弱国；弃旧恩、召新怨；弃成功、犯危难非利害深中秦穆之心，诅能若是乎？秦穆之于晋相与之久也相信之深也相结之厚也一怵于烛之武之利，弃晋如涕唾，亦何有于郑乎？他日，利有大于烛之武者，吾知秦穆必翻然从之矣！（节选自吕祖谦《东莱〈左传〉博议》）

9.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑秦穆A之于晋B相与之C久也D相信之E深也F相结之G厚也

10.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（A.寡人，指寡德之人，古代的诸侯、君主在失德后的自称后来成了他们的谦称B.执事，指做事情，主持工作，也指办事的官吏，后来也用于表示对对方的敬称C.鄙，指“把……当做边邑”，与《曹刿论战》中“肉食者鄙”的“鄙”意思不同D.济，表示“渡过水流”，与《行路难（其一）》中“直挂云帆济沧海”的“济”意思相同

11.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（A.烛之武顾全大局面对郑国危亡的局面，他放下不被重用的个人恩怨，毅然担负起出使秦国的重任B.烛之武反客为主他对秦穆公说，灭亡郑国是让秦赔上自己的邻国来增加晋国的势力并削弱自己C.烛之武富于谋略他一面向秦穆公许诺，愿为秦国提供好处；一面利用秦、晋矛盾，施行离间之计D.烛之武不辱使命他在国家危亡之时出使，不卑不亢，从容辞令，说服秦国退兵护郑，不失本国尊严

12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？

（2）不惟退秦师，而又得秦置戍而去，何移之速也！

13.请结合乙文中的观点，分析秦穆公退兵的原因

四、古代诗歌阅读秋风（其二）杜甫秋风淅淅吹我衣,东流之外西日微天清小城捣练急,石古细路行人稀不知明月为谁好,早晚孤帆他夜归会将白发倚庭树,故园池台今是非阅读下面这首唐诗，完成下面小题

14.有人说，诗歌的后四句诗人抒发思归之情，“悲中有乐，乐而更悲”，请结合诗句简要分析

五、情景默写

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分

（1）《荀子•劝学》中论述“品德高尚的人每天反省自己，就会智慧通达、行为无错的名句是“，”

（2）杜牧《阿房宫赋》中“写出了秦统治者把珍宝美玉当作石头土块一样不加珍惜的奢靡生活

（3）白居易《琵琶行》中借皎洁的明月映照在江中，四周船儿悄无声息之景烘托琵琶女弹奏技艺高超的诗句是“

六、简答题组，阅读下面的文字，完成下面小题，浙江杭州城吴山下的中河畔，南宋德寿宫遗址博物馆的红艳宫墙引人注目，吸引着各方游客

①以博物馆原貌、原尺度立体标识显示，巧用数字化，在传承与保护的同时让文物“说话”，让宋韵走进寻常百姓家2022年11月开馆以来，博物馆已接待参观游客超20万人次，各类社会及旅行社团体800多个“南宋德寿宫遗址博物馆上，每天要接待很多客人，1500个预约名额，经常几分钟内就一抢而空”博物馆负责人周佶说我们拾级而上，跨过悬有“德寿”匾额的宫门，眼前“复刻版”的重华殿气势恢宏，巍然挺立，屋顶样式为仿宋歇山顶式，采用灰陶瓦构件，有脊兽装饰，极具南宋韵味周佶介绍，“复刻版”的重华殿采用全梯卯结构，规格与南宋人撰写的《思陵录》中的记载完全一致从正殿旁的通道一路向下，来到博物馆一层中区“地下”的重华宫正殿遗址，这是博物馆的精华所在俯瞰玻璃栈道之下，香糕砖、磷墩、柱础石等南宋遗存

③

16.请在文中横线处填入恰当的成语

17.文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，但不得改变原意阅读下面的文字，完成下面小题1《红楼梦》里的灯；从样式到材质、都凸显着精致与富贵2红楼梦中开篇第一回写到的节日就有元宵节在这个因“灯”而起的节日中，英莲也因为

①变成了香菱、度过了悲惨的一生灯既是实用照明的生活用品，

②，在《红楼梦》中被广泛提及当然，阵仗和体量最大的非元春省亲莫属了，所谓“诸灯上下争辉，真系玻璃世界，珠宝乾坤”3元春省亲的元宵节，大观园变成了“灯的海洋”，简直就是心元妃进入大观园，感受到的是“园中香烟缭绕，花彩缤纷，处处灯光相映，时时细乐声喧，说不尽这太平气象，富贵风流”4在元妃省亲中，大观园中的彩灯“皆系纱绫紫成，精致非常”，其制作的主料是软硬两种材质，“软”的是纱绫羽毛，“硬”的是玻璃贝壳纱绫之类的高档丝绸制品，像刘姥姥那样的底层穷苦人连穿也穿不起，在贾府这样的富贵人家却用来制作花灯这样的“一次性用品”5元妃省亲中的灯，有挂在石栏上的花灯，有悬挂在树枝上的造型灯；有花朵形状的，有叶子形状的，有果实形状的还有一种是漂浮于水面上的，模拟的是水生植物如荷花、水生动物如凫鹭等等还有一种是放在船上的各种盆景样式的花灯连石兄也不禁在书中感慨“按此时之景，即作一赋一赞，也不能形容得尽其妙”

18.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字

19.请用三个主谓短语分别概括第345段中“灯”的特点，每个短语不超过4字

七、材料作文

20.阅读下面的材料，根据要求写作宋代及以前，梅以白色居多，诗人咏梅多赞其素净并不与时世推移，而苏轼却更喜红梅他在《红梅三首》其一中有言“怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿”与被盛赞的白梅不同，红梅不绝对地抗拒时俗，它因害怕不合时宜，为自己染上了跟桃花、杏花一样的颜色；但也不彻底跟随时俗，而是保留了属于自己的姿态在融入百花与保持自我姿态之间，红梅很好地找到了平衡，这应该正是苏轼喜欢它的缘故红梅的立身处世之道对我们颇具启示意义请结合材料写一篇文章，体现你作为当代青年的感悟与思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字试题解析

1.C

2.C

3.新闻事实

①材料一侧重我国从无到有，到可批量生产疾病物猴模型的技术发展历程

②材料二摘编多家外媒围绕我国体细胞克隆猴技术的报道

③材料三侧重于团队成员对社会伦理关注的回应

④材料四侧重分类呈现近些年来“中国科学十大进展”入选项目思想情感和价值倾向

①我国科技发展成就显著，且为人类发展做出贡献，令人自豪

②科技发展可以对伦理争议的化解起到积极作用，科学发展应以生命伦理为底线

1.本题考查对文章内容的理解和分析的能力A项，张冠李戴，根据原文，张洪钧团队和孙强团队通过合作克隆出五只小猴“说明中国科学家已可以批量生产遗传背景均一的疾病狒猴模型”，而非选项所述“‘中中与‘华华’的诞生”B项，“虽然成就巨大但原创性不足，这是我国科技发展需要突破的瓶颈”错误根据材料四，体细胞克隆猴技术入选2018年“中国科学十大进展”以及“研究成果能否入选，原创性是最重要的衡量标准”可知，体细胞克隆猴技术具有原创性，所以“虽然成就巨大但原创性不足”的说法错误，且“这是我国科技发展需要突破的瓶颈”的说法在文中没有依据D项，“寒武纪生物大爆发等项目入选中国科学十大进展”曲解文意，根据材料四，“寒武纪生物大爆发”是高技术研究发展中心主任为说明“围绕特色科学资源，我国已在一些特色科学领域具有引领优势”而举的例子，并未明确表明“寒武纪大爆发”已经入选“中国科学十大进展”故选Co

2.本题考查学生筛选、概括文中信息能力C项，”是中国科技领先全球的重要例证”于文无据，体细胞克隆猴技术只能代表我国在这一领域眼下处于全球领先地位，而不能说明我国整体科技水平已经领先全球材料四中“中国科学十大进展已……对我国加快建设世界科技强国具有重要作用”也可证明我国正处于建设世界科技强国的过程中，谈不上领先全球故选Co

3.本题考查筛选并整合文中信息及评价文本的主要观点和基本倾向的能力作答本题第一问，需先通读所给材料，然后从中找出关键语句，分别概括材料一“在张洪钧团队利用CRISPR/Cas9技术成功构建世界首批核心节律基因BMAL1敲除狮猴模型的基础上，孙强团队通过一只症状最明显的公猴的体细胞克隆出五只小猴这项进展说明中国科学家已可以批量生产遗传背景均一的疾病狮猴模型”，侧重介绍我国从无到有，到可批量生产疾病狒猴模型的技术发展历程；材料二“中国体细胞克隆猴的系列成果在国际上引起了巨大反响美国《大西洋月刊》写到，中国科学家不仅仅只是采用，更改良了当年克隆绵羊的技术美国克隆专家舒克拉特•米塔利波夫在接受《自然》杂志访问时表示，应该恭喜中国科学家”，侧重介绍外国专家对我国体细胞克隆猴技术的看法；材料三“对于公众高度关注的伦理问题，团队成员明确表示，中科院做这项工作是为提高人类健康水平，研究脑科学基本问题”，侧重于报道团队成员对社会伦理关注的回应；材料四2018年，我国科学家“将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年”的研究成果入选‘中国科学十大进展’”侧重分类呈现近些年来“中国科学十大进展”入选项目第二问，归纳概括这四则材料蕴含的思想情感和价值倾向，要以这些新闻事实为依托，这几则材料指出我国科技发展成就显著，且为人类发展做出贡献，这些成果和贡献当然会激起国人的自豪感；这些材料多数涉及克隆技术，所以人们会有伦理方面的问题，根据团队成员对社会伦理关注的回应可知，科技发展可以对伦理问题起到积极作用，科学发展应以生命伦理为底线

4.

①交代使用瓦片修补房屋的必要性

②烘托（衬托）父亲（1分〉保护家人、承担生活重任的坚强、高大形象

5.

①运用拟人、排比修辞，生动形象地描写成年后见到的各种各样的瓦，写出瓦的优雅形态

②与家乡的瓦的对比，抒发作者对童年生活的怀念，对家的热爱

6.

①体现了父母对家庭和儿女的庇护，表现出父亲的责任担当

②表达了作者对童年生活的回忆，有快乐也有辛酸

③“瓦”原来用作盖瓦房，现在用作建猪舍，见证了时代的变迁

7.

①选材典型，以小见大由贫困年代住瓦房需要时常补瓦，到现在住洋房，展现了中国乡村的发展该主题与栏目要求十分契合

②构思巧妙全文以“瓦”为线索，由贫困年代的瓦、童年回忆中的瓦，再写到其他地方见过的各种瓦，最后写到瓦的意义，结构严谨

③意蕴丰富瓦片象征着为我们遮风挡雨的父母，表达了作者对父母的感恩之情；瓦片承载着作者对家乡生活的记忆

④语言平实又不乏生动在叙述中散发着中国乡村百姓生活的气息

8.BD

4.本题考查学生鉴赏环境描写的作用的能力首先找到这些环境描写所在的位置，然后看看它对应的内容比如第第一段“台风过后，小院里零星洒落着破碎的红瓦，一片狼藉”“那时候已是深秋，天气转凉”，中间写父亲补瓦的情景“父亲只穿着裤衩，光着肩膀……父亲像猴子一样利索，爬上了屋顶，直到将水泥浆桶等工具全部吊上屋顶，朝着屋顶修补的位置，一步一步挪过去”；第二次在第四段“南方的天气捉摸不定，刮台风、打雷、暴风雨隔三岔五，记忆中，父亲‘补瓦片也自然多了起来”“那时候是凛冽的冬天，朝屋顶上看，只看到父亲的背，披着一件作为‘工衣的白衬衫我站在小院里，虽然穿着厚厚的衣服，但是感觉阵阵发抖，风吹得更猛了”，可见这些环境描写都与“父亲补瓦”有关，因为“只要来台风，屋顶就会漏雨、滴水，父亲又要爬上屋顶补瓦”这些环境描写交代了使用瓦片修补房屋的必要性；通过环境描写衬托了父亲保护家人、承担生活重任的坚强、高大形象

5.本题考查学生欣赏精彩的语言表达艺术的能力从手法和内容上看，通过排比“我看过城市古典园林的绿瓦，看过乡村古屋的灰瓦，看过首都巍巍故宫的琉璃瓦”“或风情万种，或残缺不堪，或庄严气派”，描写“我”看到过各种各样的瓦；运用拟人“风情万种”，写出瓦的优雅形态再联系下文“但是，我依然念念不忘家乡的瓦，是雷州半岛特有的红土煨烧而成的瓦”，这些瓦与家乡的瓦构成对比，抒发作者对童年生活的怀念，对家的热爱

6.本题考查把握标题的含义的能力解答时注意结合文本内容，由表及里的分析文章的题目一定与文章的内容、人物、结构、主题等有着直接或间接的关系本题要求理解题目“与瓦共舞”的丰富含义从表层看，“与瓦共舞”首先是指父母在雨天修补屋顶，其次是作者和小伙伴们用瓦造“小船”从深层上看，“每次台风，老屋都会元气大伤，我无法忘记父亲补瓦片的姿势，也忘不了父亲在屋顶朝母亲发脾气的画面这座屋顶补了又补的三间瓦房，便是我小时候居住过的老屋，似乎瓦片陪着我一起长大”“小时候，我和小伙伴一起找来具有凹槽的简瓦造‘小船”“我依然念念不忘家乡的瓦，是雷州半岛特有的红土燃烧而成的瓦主要是指家乡的红瓦，寄托我对家乡的深深思念”，这些“与瓦共舞”的场面有作者童年的回忆，有儿时造“小船”的快乐，也有父母雨天修补屋顶的辛酸文末作者写到“我发现父亲母亲的背就像老屋的瓦片，遮挡的是风雨，留给我的却是温暖”，写瓦“像父母的背”，体现了父母守护儿女的爱与责任“现在乡镇建房不都是建洋楼了吗，怎么还有用到瓦的地方？走近一问原来是建猪舍”，通过瓦的用途的变化，表现出了时代的变迁

7.本题考查领悟作品的艺术魅力与对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力做此类题，审清题干要求，如本题“本文已被《影像中国》中国乡村栏目登载，假如你是该栏目组编审，请谈谈选用本文的理由”，题干“选用本文的理由”实际上是赏析文章的精妙之处，结合散文的内容、特点，可以从散文的结构安排，选材特点和主题等角度进行分析从散文的内容选择来说，“中国乡村”栏目能够选择这篇文章，说明其能体现中国的特征这篇散文中“瓦”的用途的变化过程就是国家的发展变化过程，以小见大，极具典型意义，与栏目要求相符；“瓦”承载的含义来说，“在瓦的世界里，它似乎有自己生存的方式，每一片瓦都会遮风挡雨，就像父亲母亲的背”，“瓦”象征着父母雨天修补屋顶，为孩子遮风避雨，体现了中国家庭的温暖和关怀，也体现了孩子对父母的感恩；“我依然念念不忘家乡的瓦，是雷州半岛特有的红土煨烧而成的瓦”，瓦片承载着作者对家乡生活的记忆总之，“瓦”的意蕴丰富；从散文构思来说，全篇文章以“瓦”作为线索，从小时候父母修补屋顶，与小伙伴用瓦造“小船”，到住进杨楼，对比瓦片的用途等，结构严谨，构思巧妙，同时也给读者以亲近感；从散文语言来说，“在瓦的世界里，它似乎有自己生存的方式，每一片瓦都会遮风挡雨，就像父亲母亲的背”，作者把瓦赋予了象征意义，形象生动,也用瓦来生动地表现时代变化，如“瓦屋屋檐下悬挂着破瓦，瓦片在大门前也洒落一地，或长满青苔，或堆积厚厚的一层污垢，我忽然警醒，这是岁月的涤荡，是印痕，是沧桑，是衰老”另外，对于父母修补屋顶的文字又非。