小记者培训班学习心得体会3篇

小记者培训班学习心得体会篇3小记者培训班学习心得体会12016年1月1日我参加了周□晚报的小记者活动，利用闲置的书、玩具进行互换，变废为宝，保护环境，节约资源我按时到了活动地点，许多的小记者已在自己的摊位上摆了各种各样的物品书、玩具、装饰品等等刚开始我的摊位上没有人来瞧，过了一会儿有个小朋友用一副扑克牌和我的一本旧书交换，终于开张了！我暗自惊喜，这下我有了信心，我拿起一本书，在其他摊位下找了半天，终于找到了一本我喜欢的《十万个为什么》我很有礼貌地问我用这本书换你的这本书可以吗？那个小朋友也喜欢我的书，说可以！我高兴地说了声谢谢！这次的成功让我的信心大增，我决定把扑克换成玩具，我在一个个摊位上寻找中意的玩具，我瞅见一个变形金刚突然停下脚步，对那位小朋友说我能和你换下吗？他问这是什么，我说这是一副法律知识的扑克牌，有用，挺好!他想了一会儿，最后还是同意和我交换了我对他说大谢谢你了！我参加这次小记者活动，交换到了自己喜爱的物品，过程很有意思我感觉这样的活动让我们懂得不浪费资源，学会节俭，学会朋友之间的沟通回家后我将闲置物品都精心保存起来，希望参加下次的闲物互换淘宝活动，小记者的这个活动真好！小记者培训班学习心得体会2小主持人、小记者培训方案

一、培训总体目标通过学习让孩子勇于展示自己，学会主持、学会采访，学会DV拍摄，成为虚拟电台的小主持、小记者！

二、培训特色与方向

1、在语言基础，普通话发音、口语表达、朗诵、主持艺术、写作等方面进行专业培训，让您的孩子接受系统正规的普通话培训，拥有清晰的口齿和良好的语言表达提高语言表达和与人交往的能力

2、学会报幕、主持、采访，让每一个孩子都有大量的练习机会，让每一个孩子都登上自信的舞台，敢于在众人面前展示最好的自己，成为班级和社会的小能人

3、为学员提供上电台实践机会和参加各种比赛的机会

三、教学课程实践目标

1、让学员在为期五个星期（十次课程、每次一个半小时）的学习中，了解电台，通过普通话、趣味绕口令、讲故事等训练，更加自信，更善于表达自己；

2、我们将教同学们模拟主持、现场采访、DV拍摄、新闻稿写作等；

3、通过小品练习、辩论比赛、文学欣赏、流利的绕口令、生动的寓言、优美的诗歌，等，让孩子们在快乐中学习到综合能力，全面提高孩子的想象力、应变力、创造力；

4、结合新颖的思维发散方法让您的孩子在语言游戏中得到思维的开发训练，拥有主持人应有的基本素质

五、招生与授课

一、招生范围6-16岁喜欢播音主持的少年儿童

二、课程内容

（一）、播音主持

1、语音基础普通话、绕口令、口部操等

2、朗诵作品寓言故事、诗歌、散文等

3、演讲与口才辩论、演讲、语言表达等

4、思维发散即兴口语表达、小栏目主持、思维拓展训练等

5、主持人形体主持人台风训练、态势语等（备注可针对艺考生特别开设高中播音主持培训课程）

（二）、小记者摄影摄像

1、

六、跟踪服务1为每位学员建立小档案2定期发放教学质量调查表，以便老师最快了解到学员情况,做必要调整

3、优秀学员有机会成为各类演出、实践活动的主持人

4、学员完成所有课程并通过测试成绩合格，将获得相应媒体颁发的结业证书

5、学员还有机会到电台参与节目录制

七、教学实战课程.第一次课欢迎新学员、学员相互交流（基础知识）设立“小记者训练营”项目一个优秀记者所需的品质媒体的责任和力量新闻的道德感和记者的责任心提问、相互交流的小游戏回顾优秀记者所需的品质，采用提问方式以加深印象新闻是怎样制作的？-----------------各种媒体的区别—第二次课什么是采访、采访前的准备、怎样列采访提纲（妙趣采访）怎样与人沟通如何提问题、记录与整理—第三次课“新闻发布“现场会邀请不同行业的劳动者（学员父母）接受小记者采访（社会全接触）完成一篇新闻稿—第四次课（活动课）如何编辑稿件、如何制作电台节目、自己动手和同伴们制作小记者报一第五次课走进儿童福利院，和儿童福利院的孩子一起联欢进行相关采访，完成电台新闻、报刊作品一第六次课说说绕口令，练练嘴皮子入党培训班学习心得体会预备党员培训班学习心得体会学习人大代表培训班心得体会企业培训班学习心得体会青年干部培训班学习心得体会小记者培训班学习心得体会3红领巾小记者心得体会2013年3月29日下午三点多从兴隆县出发去往北京，这是一个令人向往的城市在我踏上旅程的那一刻，内心的喜悦之情无以表达，对北京之行甚是期待3月30日上午8:30会议准时开始在上午的议程中，首先由辅导员杂志社执行总编李沧海老师介绍到场的嘉宾和领导在接下来的议程中，中国少先队青少年事业发展中心副主任王溪致辞，内容主要包括如何认识开展“红领巾小记者辅导计划”的重要意义；搞好“红领巾小记者辅导计划示范基地”建设，开展好小记者活动等等随后由全国红领巾小记者辅导中心副主任聂延军总结了2012年“红领巾小记者辅导计划”的工作，并安排和部署了2013年的任务按照全国少工委七届三次会议的精神与要求，围绕“四好少年”目标，针对深入开展“红领巾小记者辅导计划示范基地”发展工作、开展全国青少年诗歌采风活动、探索辅导员队伍专业化职业化建设、开设“红领巾亲子公益大讲堂”等，与会人员进行了热烈讨论特别是研讨打造以“红领巾小记者辅导计划示范基地”为载体、以诗歌教育为内涵的文化品牌项目，通过“全国中小学诗歌展示系列活动”推进新时期诗歌文化与校园文化繁荣共进聂主任讲话后，随即向推进全国小记者辅导计划有突出成就的，包括六道河中学在内的12所中小学校进行了颁奖人大附属小学、浙江金师附小教育集团、石家庄外国语小学、河南省安阳市人民大道小学、天津市河东区实验小学在会上分别就如何开展红领巾小记者辅导计划的活动做了经验介绍，赢得了在场的热烈掌声在下午的会议议程中，全国小记者辅导基地请到了中国国家科学院林群院士，在会上他用幽默的语言阐释了全国小记者辅导计划和科普的关系，以及科普对中小学生的重要性使与会的校长、德育主任和大队辅导员受益匪浅总之，这次的北京之行，对我来说也是一次很好的学习机会，在这次会议上，可以同参见会议的老师们探讨一些教学中遇到的实际问题，借鉴他们好的经验，拓宽了视野，增长了见识，并试着将学到的经验运用到实际的教学活动中，努力提高自己的教学业务水平，在教学成绩上有更大的突破。