幼儿园元旦迎新活动方案

幼儿园元旦迎新活动方案幼儿园元旦迎新活动方案1一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦活动的形式多样化，每位家长和小伙伴都要积极参加，为了使庆祝活动顺当进行，特订立此方案活动一卡拉ok比赛比赛时间12月22日（班级推举一名幼儿）活动二讲故事比赛比赛时间12月23日（班级推举一名幼儿）活动三壁挂制作比赛上交时间12月23日

（一）、壁挂制作规格

1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米注每位家长自选一个规格进行手工制作这项活动每位幼儿均可参加，先在班级进行评比，选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比大家要动动手、动动脑做一做噢！

（二）、啦啦队员报名啦给运动员呐喊助阵，给班级加添人气，加添运动会的气息，这是我们小三班每位幼儿的事情噢！请宝宝们快快报名啦啦啦队，名额

（20）有限噢！（直接回复本日志，也可以到老师处登记报名）

（三）、幼儿园运动会12月31日830分啦啦队员要到前操场做好准备伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年如约而至新年的钟声即将敲响一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们幼儿园大一班一起过得第三个元旦，是个大家庭的春天，更是我们每个小伙伴的春天在这辞旧迎新的日子里，让我们掌声有请主持人上场・・・・合亲爱的老师、同学们大家新年好！A新的钟声；B新的一年；C新的祝福；D新的期望A20xx年在成长的喜悦和收获中渐渐远去，B20xx年的钟声即将敲响，让我们团聚一堂迎接新年的到来！

1、开场舞《元旦舞曲》A看完我们的舞蹈，让我感到特别高兴，小伙伴们你们高兴吗？B当然高兴啦！元旦表示新的一年到来了呢！

2、A接下来请小伙伴赏识一支美丽的舞蹈《吐泡泡的小鱼》记得鼓掌噢！

3、C她跳的实在是太美了，让我一时兴起给大家唱首歌《对面的女孩看过来》会唱的大家一起唱

4、D感受了欢乐的歌曲，接下来请大家赏识一段钢琴表演《虫儿飞》

5、A我们班的小伙伴真是多才多艺呀，这不、高小伙伴又要给我们大家带来一个故事《猜错了》认真听噢！

6、B接下来请赏识舞蹈《爱的盛宴》

7、C爱是亲人、是老师、是伙伴予以的最真诚的情，而我们在幼儿园更多的是和老师相处下面由闫小伙伴给大家送来了诗歌朗诵《老师，辛苦了》

8、接下来请赏识《创意杯子歌》

9、D讲的太好了！现在我给大家带来一个有趣味的小品，掌声有请我的搭档---------------《装病》

10、舞蹈《小隐秘》

11、B小品真是有意思呀，接下来的更有趣味，是什么呢？请赏识双簧表演《吃烧鸡》

12、师亲子游戏《你做我猜》

13、A好玩的游戏结束了，接下来为大家到来一段《古诗韵律操》

14、D听说我们班的小伙伴会跆拳道呢？你们想看吗？那就掌声有请跆拳道表演

15、歌曲《浪花一朵朵》《小小消防员》

16、B帅气的跆拳道看完啦，接下来《三句半》上场了

17、C大家都好有才艺，我也不逊色，下面由我和陈同学给大家带来一段欢乐的舞蹈《咖喔、咖喔》

18、歌曲《种太阳》

19、结束舞《感谢》A欢快的时间总是这么短暂；B团聚的日子特别让人难忘；C今日我们欢歌笑语；D明天我们畅想将来！A感谢全部的父亲妈妈、同学们精彩的表演，更要感谢这个世界给我们带来的幸福和欢乐！全体同学祝父亲、妈妈、老师和同学们新年欢乐，身体健康！在这欢快的节日里，让我们记住每一个小伙伴的精彩表演，将来会带给我们美好的回忆愿全部的家长小伙伴都来挂念幼教、支持幼教,给幼儿园创建一个健康欢乐的成长空间，我们将更加努力培育更多的栋梁20xx年幼儿园大一班庆元旦联欢晚会到此结束！幼儿园元旦迎新活动方案7设计思路20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页为了提高幼儿的、交往本领和自信念，更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦，为了班与班、家长伙伴们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班团聚一堂举办“庆元旦，迎新年”活动活动内容幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏活动宗旨

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现本身

2、让幼儿在活动中体验团结合作，加强友情

3、让家长积极参加，为孩子做出榜样参加人员试验中班全部家长及小伙伴节目单开场新年好

1、小拜年，恭喜恭喜

2、歌曲《好大一个家》

3、歌舞《踏浪》

4、游戏《小海龟登陆》

5、舞蹈《Openyourdream》

6、歌舞《三只熊》

7、诗朗诵《再别康桥》

8、歌曲《春晓》

9、舞蹈《健康动起来》

10、家庭游戏《足球宝贝》

11、歌曲《荷塘月色》

12、舞蹈

13、亲子游戏《同舟共济》

14、歌曲《爱我你就抱抱我》

15、舞蹈《小星星洗澡》

16、家长游戏《纸杯传水》

17、武术操《精忠报国》

18、魔术《奇妙魔术棒》

19、自由表演时间段

20、亲子游戏《春雷阵阵响》

21、颁发纪念品结束《假如幸福你就拍拍手》（注节目如有变动需提前给老师说）附游戏

1、《小海龟登陆》游戏规定幼儿扮演小海龟，报纸做岸边,音乐停，海龟立刻找到岸（报纸）失败者就会被淘汰游戏

2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结气力大，接下来我们就要来考验哪一队家长伙伴之间的默契最为奇妙下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案游戏规定十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把本身杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜请注意，游戏开始后，就不行用手了游戏

3、亲子游戏同舟共济游戏规定一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到尽头者为胜利者游戏4春雷阵阵响游戏规定一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令相互踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利幼儿园元旦迎新活动方案8光阴似箭，岁月如梭在繁忙中我们不知不觉又送走了一年，在新年来临之际，一方面为了呈现我们老师的风采，打造新型幼儿园的风貌，另一方面为了加强家长和老师的情感交流，让家长更多地了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿进展空间的新局面我们中

（一）班开展了此次元旦亲子活动一一爱在中一活动主题呈现自我、突出个性，学会合作、增长亲情，热诚洋溢、爱在中活动目标:

1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦节；

2、使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作；

3、通过向家长呈现幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象活动准备

1、布置富有新年庆祝气氛的班级环境

2、作好班级幼儿呈现活动的布置；抓好幼儿生活技能的教育和学习；设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备

3、由幼儿园准备活动礼品活动地点班级教室活动形式儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等活动内容及程序布置

1、亲子游戏吹鸡毛目的提高幼儿与成人的肺活量和快捷运动身体的本领以及团结协作的精神玩法比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻拦鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中心树立的圆环即为获胜队此游戏进行1次

2、幼儿表演儿歌《老师的手》《别说我小》歌曲《我们是中班小伙伴》《头发、肩膀、膝盖、脚》

3、亲子游戏运气球目的培育幼儿与成人的合作本领，进展幼儿的平衡感玩法家长和小伙伴面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜规定手不碰球，途中掉落或爆破均无效此游戏每次两组家庭，共游戏2次

4、幼儿表演儿歌《家》《月亮》歌曲《国旗多美丽》《认得你呀真快乐》

5、亲子游戏蹲蹲乐目的磨练家长的快速反应本领和应变本领玩法请四组家庭参加，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲”指定别的动物组做同样的.下蹲动作，依此类推但不能立刻回指说错或者忘掉蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队此游戏进行1次

6、幼儿表演儿歌《团结友爱亲又亲》《落叶》歌曲《伙伴越多越欢乐》《买菜》

7、亲子游戏贴鼻子目的培育幼儿与家长的搭配本领，进展幼儿对方位的语言表达本领玩法将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小伙伴用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精准位置即获成功家长要将眼睛蒙好不能偷看此游戏每次选两组家庭，共进行2次

8、幼儿表演儿歌《秋天的颜色》《秋天的画报》歌曲《逛公园》《郊游》幼儿园元旦迎新活动方案9

一、活动时间20xx年12月31日

二、活动目的

1、通过元旦亲子迎新年活动增长家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增长彼此的感情

2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享欢快和喜悦

三、活动过程

1、来园活动（各班教室）

2、生活活动

3、新年心愿包活动准备红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内

4、亲子运动会准备场地布置、主持人一名、音乐（新年好）过程1）律动“新年好”2）元旦活动亲子游戏a放鞭炮o准备每班自制炮竹一个玩法每班出6对家长和孩子将幼儿和家长分成对应，面对面排开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向本身的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完b叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）玩法6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面尽头处布置6个仓库“易拉罐”发出指令后，每组的宝宝从起点爬向尽头，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回以速度最快的一组为胜（注意每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）co运彩球准备彩色的球、圈玩法适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往还接力do抢气球游戏准备凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子玩法老师或主持人发出指令，复习颜色假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者请几位家长带着小伙伴一起听主持人发令，依照规定进行e开火车o准备起跑处标志玩法由家长或老师（6——8人）构成一列火车，蹲着行进走，以先到的‘一列火车为胜（必需下蹲走）fo剥桔子准备小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法幼儿从起点跑到尽头拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿连续，以此类推，看哪队最快为胜go踩气球准备气球玩法家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要保护好本身的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜

5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束

四、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动时要注意安全

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动

5、大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小伙伴

五、结束语830------930大班段比赛930------1030中班段比赛1030——1100小班段比赛1100——1200颁奖（包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书）幼儿园元旦迎新活动方案2活动日期12月30日上午950活动场地共享空间内活动来源中国元旦历来指的是农（夏、阴）历正月初一“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天元旦又称“三元，即岁之元、月之元、时之元为了让幼儿感受节庆活动带来的欢乐，以及知道一些简单的元旦学问，我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动活动目标

1、感受迎新年的快乐氛围，知道本身即将长大一岁，有成长的骄傲感，加强孩子的自主性

2、呈现幼儿的本领，培育幼儿自信、乐观、大方的品质活动准备:宝贝们今日和父亲妈妈，爷爷奶奶做的游戏高兴吗？那家长们通过今日的活动也肯定看到本身孩子的进步，心里也肯定幸福和高兴的，孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热诚洋溢的，家长伙伴们，小伙伴们,深深的祝福你们高兴每一天，健康每一天，再一次祝大家今日欢乐，明天欢乐，每天欢乐，感谢大家的光临与参加，新年元旦活动到此结束，感谢大家！家长们回去的路上肯定要当心、慢走，再见！幼儿园元旦迎新活动方案10xxxx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页为了提高幼儿的交往本领和自信念，更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦，为了家长伙伴们和老师们之间有一个良好的.沟通平台，彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动

一、活动冢旨

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现本身

2、让幼儿在活动中体验团结合作，加强友情

3、让家长积极参加，为孩子做出榜样

二、参加人员彩虹贝贝班全部老师、家长及小伙伴

三、活动时间20xx年12月28日（星期五）下午

四、地点（待定）

五、活动过程

1、开场节目幼儿集体舞蹈（大家一起来）

2、家长代表讲话

3、游戏（游戏奖品为小贴画等）

（1）夹球游戏分四组（男孩子、女孩子，男孩子家长，女孩子家长），排成一队用颈部和肩部夹球接龙，先到者为胜

（2）剥桔子游戏准备小桔子若干，每次11位家长，11位小伙伴玩法家长站一排等待孩子，孩子听老师口令开始剥橘子，剥好后跑向本身的父亲妈妈放其口中，完成后家长举手示意，每组取前五名发小贴画

4、陈昱洁的生日会

六、家庭节目表演击鼓传花定次序游戏规定家长和孩子围坐，分两组同时听鼓声传花（男孩子一组，女孩子一组），鼓声听花落谁家谁表演，表演过的家庭到休息区休息看节目备注每个家庭都要准备节目节目的名称，音乐等相关资料，与12月25日前汇总后交予老师活动结束，给每个小伙伴颁发纪念品活动费用每个家庭预收50元，多退少补（于12月25日前交给陈昱洁妈妈）幼儿园元旦迎新活动方案11通过参加节日联欢活动，使幼儿感受新年的快乐气氛，激发幼儿乐意与同伴、老师、家长共享欢乐的情感幼儿通过“个人才艺呈现”，培育幼儿在集体面前大胆表演的.本领

二、活动准备提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置

三、活动流程第一部分开场（主持人）第二部分集体节目第四部分亲子游戏第五部分游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、老师和同学情、亲子情第六部分结束语，欢快的时间总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里,欢乐平安！主题总体要求老师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢快在教学过程中，老师能重视给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，予以幼儿充分的表达自由和动移动电话会，采纳开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参加活动，使他们的语言表达本领、动手操作本领、感受本领都能得到了培育各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，适时将教学收获轨迹呈现、

1、PPT、话筒、电脑、音响、幼儿服装统

一、集体装扮（各班老师依据表演内容进行制作）、相机（每班一位老师适时抓拍精彩镜头）场地布置7个班级在共享空间内坐成一个长方形，班级与班级之间面对面，空出中心的场地（儿歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈类节目到中心的空地上表演）

2、学习儿歌《新年到》活动流程

一、开场集体诗歌朗诵《新年好》！儿歌《新年好》四季里收成好，转瞬又是新年到，丰收的新年多热闹，大街小巷放鞭泡；舞龙灯踩高跷，迎财神接元宝，家家户户乐逍遥,过新年人人笑，见面说声新年好

二、主持人介绍元旦的来历

三、每班轮番表演节目

四、大合唱《新年好》附班级节目单

401.儿歌《小凳子歪歪》《我有一个幸福的家》绕口令《石榴树上结辣椒》《鸟和猫》舞蹈《handsup》402403舞蹈《快欢乐乐上学校》歌曲《捉泥嫌》404儿歌《别说我小》《幼儿园像我家》歌曲《小乌龟上山坡》《小树叶》打击乐《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》405歌曲串烧406舞蹈《欢乐的一天》《宁夏》儿歌《唱歌祖国》《兰花草》407绕口令歌曲《上学歌》《欢快颂》注意事项各班级将表演需要的音乐拷贝至404班婷婷处，表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好希望大家共同的努力让宝贝在幼儿园渡过一个欢乐的节日！提前祝我们全部的宝贝和老师元旦欢乐、新年幸福!幼儿园元旦迎新活动方案3活动时间20xx年12月31日活动地点中班教室参加人员中班全体幼儿、家长及老师活动目的

1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的欢乐，感受新年的欢快气氛

2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、老师和同学情、亲子情

3.喜爱参加庆祝活动，遵守规定，注意安全活动准备

1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者（摄像、照相、维持秩序）

2.老师和同学共同布置老师内外的环境，营造节日的气氛

3.老师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐

4.活动前对幼儿和家上进行安全教育，做好活动前的安全预案活动流程

1.老师致欢迎词

2.幼儿主持人致新年贺词

3.集体舞表演

4.儿歌表演

5.亲子游戏《喂桔子》（每次10个家庭，玩三轮，30个家庭）玩法家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜.

6.亲子游戏小指挥（每次三个家庭，现场报名参加）道具气球、筐、布条玩法让幼儿骑在家长的脖子上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运输气球一个，先到者为胜

7.诗歌表演

8.亲子游戏蒙眼摸宝贝准备同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）玩法先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸本身的孩子最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看本身摸到的’是不是本身的孩子摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会

9、亲子游戏《我给父亲妈妈穿衣裳》玩法一名家长在尽头，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣裳跑向尽头，给其家长穿上衣裳，拉上拉链后，家长背起孩子快速跑向起点，先到者为胜

10.我的小手变变变（手指游戏呈现）

（1）黄老先生有块地

（2）石头剪刀布

（3）五只小猴荡秋千

（4）手指变变变

11.幼儿自荐表演（可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等）

12.家长游戏吹气球比赛玩法家长吹气球，看谁先把气球吹破

13.比比谁的眼光好准备啤酒瓶筷子玩法参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者规定每人有三次机遇

14.幼儿和家长一起唱《新年好》

15.结束语家长伙伴们！小伙伴们！深深地祝福你们高兴每一天！健康每一天！小一班“庆元旦迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参加！・再次祝大家新年欢乐！16园元旦迎新活动方案

4、活动目标

1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况

2.加强家园联系，增长家长与老师的沟通，更好地了解老师的‘工作

3.通过亲子游戏活动，供给一个增长幼儿与家长之间感情的机会

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢快

5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和老师自身的不足

二、活动内容

1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖

2.老师向家长介绍我园的教育教学情况

3.幼儿呈现本学期所学的技能

三、活动准备

1.布置富有新年庆祝气氛的环境

2.撰写活动方案；抓好幼儿生活技能的教育和学习

3.加强早操练习；呈现幼儿作业、绘画作品等

四、活动时间及程序布置

（一）活动时间12月30日下午3点到5点10分

（二）活动程序

1.全园活动地点操场

（1）3点40之前家长签到

（2）4点领导致辞和讲话

（3）庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖

（3）级活动地点本班教室

（1）向家长介绍我园的教育教学情况（此处省略，请按实际情况补充……）接下来请各位检阅孩子们的学习成果

（2）幼儿呈现活动（此处省略，请按实际情况补充……）

（3）交流反馈

（4）活动结束幼儿园元旦迎新活动方案5活动目标

1、感受迎新年的快乐氛围，知道本身即将长大一岁，有成长的骄傲感，加强孩子的自主性

2、通过游戏，感受温馨的同伴之间的友好情感

3、呈现幼儿的本领，培育幼儿自信、乐观、大方的品质活动形式击鼓传花活动过程

一、开场

1、幼儿一起致新年贺词祝老师们工作顺当；身体健康!祝小伙伴快欢乐乐；祝大家新年欢乐！过年啦……（老师敲鼓）

2、放音乐，大家齐唱《新年好》

二、主题活动以击鼓传花的形式打开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿的特长呈现或者是与同伴共同表演）共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目

（一）、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》《古诗吟唱》

2、师幼游戏魔毯游戏准备报纸游戏规定分两组进行，每组2对老师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜

（二）、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目，《欢乐欧伯拉》

2、游戏谁的气力大（吹气球比赛）游戏准备气球游戏规定分两组进行，每组6人每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹大获胜

（三）、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目歌曲大联唱《宝宝不怕冷》《小象爱妈妈》等等

2、游戏抢椅子游戏准备椅子6个游戏规定分两组进行，每组5对幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子

三、活动结束为幼儿分发新年礼物。