还剩241页未读，继续阅读
本资源只提供10页预览，全部文档请下载后查看！喜欢就下载吧，查找使用更方便
文本内容:
年职业院校〃研学旅行〃（高职组）技能大赛考试题库-下2023（多选、判断题汇总）多选题
1..基地营地的属性有（）、教育性AB、实践性C、安全性D、公益性E、地域性答案ABCDE
2.科学而完整的研学旅行教学模式一般包括研学旅行（）和教学评价等要素A、理论基础B、教学目标C、教学程序设计D、操作条件E、教学方法答案ABCD
3.研学旅行是（）的实践教育活动A、跨领域
26.导游语言要做到准确性，导游必须注意
0、态度严肃认真AB、了解所讲内容C、遣词造句准确D、讲解生动幽默E、词语组合得当答案ABCE
27.研学旅行基地营中卫生服务特点有、垄断性AB、主动性C、全面性D、综合性E、盈利性答案:ABCD
28.下列目标中，属于小学低年级段德育目标的有0A、初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识B、了解家乡发展变化和国家历史常识C、养成基本的文明行为习惯D、形成自信向上、诚实勇敢、有责任心等良好品质C提醒游客远离高大建筑物窄小胡同和高压线等D、告诉游客注意保护头部，防止被砸伤E、设法保存体力，不要乱喊，听到外面有人时再呼救教答案ABCD
276.下列属于中小学生常见地心里问题有、过分内向AB、过分忧郁C、过分对抗D、过分懒散答案:ACD
277.在线路设计过程中哪些方面的教育内容是可以进行融入的？（）、核心素养AB、学科知识C、综合实践D、劳动教育答案ABCD
278.研学旅行课程设计实地考察的方法包括走访法问询法观察法,实验法（）、说课法等A、查阅资料法B、问卷法C、研学旅行前的模拟训练法D、课堂讨论法答案ABC
279.研学旅行主要的教学方法有（）、学校课堂讲授法AB、问题探究式C、训练与实践式D、现代信息技术E、参观游览法答案:BCDE
280.研学旅行突发事件主要分为以下几类（）、自然灾害AB、事故灾难C、突发公共卫生事件D、突发社会安全事件答案ABCD
281.根据每个阶段及其任务的不同划分，研学旅行过程的基本环节主要包括研学旅行前的准备研学旅行中的上课、研学旅行后的服务等环节这三者之间的关系表达正确的是O A、为了上好课，指导师在开展研学旅行前必须做好准备，即备好课，学生也要做好相应的课前准备B、为了巩固和发展研学旅行成果，研学旅行后指导师还要运用其他研学形式为学生提供研学旅行后的服务C、研学旅行中备课是研学旅行过程的中心环节，是实施研学旅行目标的主要手段D、为了保证研学旅行有效的运行与改进，还必须对研学旅行过程进行后续的跟踪服务E、研学旅行前的备课是前提，研学旅行中的上课是中心，研学旅行后的服务是延续答案ABDE
282.研学旅行安全危机防控措施有A、健全安全教育组织机构B、家长随行，责任到人C、加强安全教育D、加强心理危机干预答案ACD
283.社会学习类课程按照内容特点分为
0、预设性AB、生成性C学习类D、生活性E、交往性答案AB
284.《关于以标准化促进餐饮节约反对餐饮浪费的意见》的发布主要是为支撑餐饮供应链0发展Av绿色化B、规范化C、集约化D、科学化E、合理化答案AC
285.加快建立覆盖餐饮食材采购仓储加工运输配送经营服务、餐厨回收等全产业链的节约型餐饮标准体系，重点补齐餐饮重要基础国家标准、供应链AB、产业链C、生产链D、消费链E、监督链
286.中小学生研学旅行的组织与安排应具备以下基本原则、教育性原则AB、实践性原则C、安全性原则D、公益性原则答案ABCD
287.研学旅行课程主题命名的基本原则有（）A、立德树人原则B、教育性原则C、题文一致性原则D、民族性原则E、规范性原则答案ABCE
288.研学课程方案设计中研究性学习课程内容设计的操作步骤包括（）Av明确问题研究方向B、拟定研究课题C、设计课题分组和时间规划D、设计课题研究方案E、设计课题研究评价方案答案ABCDE
289.讲授式教学模式也称先行组织者模式，是以研学指导师为主，直接向学生传递知识的教学模式它包括以下教学程序0A、确定课程主题B、讲解先行组织者C、提出学习任务或学习材料D、强化学生的认知系统E、评价反思答案BCD
290.导游服务三要素指的是、独立工作能力AB、语言C、知识D、服务技能E、进取精神答案BCD
291.青少年身心发展的基本规律有、顺序性与阶段性AB、特殊认识过程C发展不均衡性D、个别差异性答案ACD
292.根据每个阶段及其任务的不同划分，研学旅行过程的基本环节主要包括（）等环节A、研学旅行前的准备B、研学旅行中的上课C、研学旅行后的服务D、研学旅行中的说课E、研学旅行后的反思答案ABC
293.副语言是一种有声而无固定语义的语言，以下属于副语言的是（）、重音AB、话语C、笑声D、叹息E、掌声答案ACDE
294.以下哪种做法可以更好地做好安全保障？A、踩点B、安全教育C、行前说明会D、给学生大量自由空间答案ABC
295.劳动教育内容要针对不同学段、类型学生特点，以（）为主要内容开展劳动教育A、社会劳动B、日常生活劳动C、生产劳动D、服务性劳动答案BCD
296.综合实践活动课程的管理包括（）A、学校对综合实践活动的管理B、开发利用多种教育资源C、实施教师培训D、教育行政部门对综合实践答案ABCD
297.综合素质目标包括、知识与技能AB、责任担当C、创意物化D、劳动习惯E、劳动精神答案BC
298.根据对研学旅行人员可能造成的危害性及紧急程度、发展趋势，研学旅行安全事件预警类型可分为、一般预警AB、一级预警C、二级预警D、紧急预警答案AD
299.《关于进一步加强和改进旅游客运安全管理工作的指导意见》提出，各地有关部门要提高思想认识，树立“一盘棋”思想，加强部门协同，形成工作合力，加快形成的旅游客运安全管理格局、通力合作AB、权责一致C、分工负责D、同频共振答案BCDE
300.研学旅行的实践哲学思想具体体现在（）A、注重学生的主体地位B、注重校内知识的显示运用C、注重学校课程的延申D、注重游玩答案ABC
301.研学旅行基地营地教学配置主要包括下面哪些内容？（）A、设施设备B、人员配置C、教学文件D、活动物料E、住宿设施答案:ABCD
302.根据《关于促进乡村旅游可持续发展的指导意见》，以下对促进乡村旅游可持续发展的基本原则表述正确的是0A、开发优先，快速发展B、因地制宜，特色发展C、以农为本，专一发展答案ACD
29.要加快修订0等国家标准，在标准中增加反对餐饮浪费相关技术要求A、《餐饮企业质量管理规范》B、《旅游企业质量管理规范》C、《旅游度假区等级划分》D、《风景名胜区等级划分与评定》E、《旅游景区质量等级的划分与评定》答案ACE
30.下列属于研学旅行课程主题选题方法的是o、教育目标达成法AB、发掘社区资源法C、生活与职业体验法D、经验提炼法E、学生选题法答案ABCDE
31.研学旅行基地营地标识服务设施的养护方法有、固定AB、清理D、丰富内涵，品质发展E、共建共享，融合发展答案BDE
303.下列目标中，属于高中年级段德育目标的有A、拥护中国特色社会主义道路，弘扬民族精神B、增强公民意识、社会责任感和民主法治观念C、树立规则意识、法治观念，培养公民意识D、具备自主自立自强的态度和能力答案ABD
304.导游语言从狭义的角度上看，是导游与游客（）时使用的一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言A、传播文化B、导游讲解C、指导游览D、洽谈商务E、交流思想感情答案ABCE
305.供应方安全认知的影响因素主要包括（）、经营管理水平AB、研学活动的经济效益C、管理方监管力度D、信息沟通的状况答案ACD
306.根据《关于促进乡村旅游可持续发展的指导意见》，促进乡村旅游可持续发展的总体要求是产业兴旺、（）、生活富裕、环境优美AB、生态宜居C、乡风文明D、文化繁荣E、治理有效答案BCE
307.针对高中生的研学旅行活动课程设计应注重（）A、思维、情感的参与和体验B、思考的深度和广度C、与学生、生涯发展的关系D、只要有趣好玩就行答案ABC
308.研学旅行营地是指本身及周边具有，服务中小学生研学旅行教育活动的场所、研学课程资源AB、完善的接待服务设施C、餐饮住宿设施D、教学设施E、安全保障答案:ABCDE
309.研学旅行的环境真实复杂，对于复杂的问题和内容，在处理的过程中应当注重思维方法的指导，将问题、抽象化AB、具体化C、简单化D、模型化E、条理化答案ACD
310.2019年8月19日，习近平在敦煌研究院座谈时的讲话中指出，敦煌文化保护研究工作很有意义、很有成效敦煌文化延续近两千年，是世界的艺术宝库、现存规模最大AB、延续时间最长C、内容最丰富D、保存最完整E、影响力最广答案:ABCD
311.导游职业道德包括（）A、爱国爱企，自尊自强B、克勤克俭，游客至上C、一视同仁，不卑不亢D、优质服务，好学向上E、保护环境，遵纪守法答案:ABCD
312.指导师的认知特征包括（）等三个方面A、观察力B、思维力C、注意力D、考试力答案ABC
313.研学旅行专题课程名称要求（），避免大空泛A、独特B、新颖D、有趣E、真实答案ABDE
314.整体优化学校课程设置，将劳动教育纳入中小学国家课程方案和职业院校，普通高等学小人才培养方案，形成具有（）的劳动教育课程体系A、综合性B、实践性C、开放性D、针对性答案ABCD
315.中国学生发展核心素养包括人文底蕴、科学精神几个方面、实践创新AB、责任担当C、学会学习D、健康生活答案ABCD
316.下列综合实践活动属于设计制作的有、研学旅行AB、动漫制作惯C陶艺创作D、编程答案BCD
317.研学实践教育基地的申报条件应该具备、具备优质资源AB、具备承接中小学开展研学实践教育的能力C、在本地、本行业具有一定的示范意义D、财务管理体制明确、内部保障机制健全E、没有受到各级行政管理机构的处罚答案:ABCDE
318.下列哪一项属于住宿踩点时需要排查的内容？0A、住宿资质审核备案B、考察消防，设施环境C、考察周边医院D、考察住宿周边吃饭地点答案ABC
319.0是建构主义学习理论的四大要素A、情境C交流D、意义建构答案ABCD
320.各中小学开展研学旅行要根据学段特点和地域特色，逐步建立（）的研学旅行活动课程体系A、小学阶段以乡土乡情为主B、初中阶段以县情市情为主C、高中阶段以省情国情D、初中阶段以市情省情为主答案ABC
321.研学旅行安全事故调查应包括（）A、调查组成B、调查组职责C物质准备D、调查取证答案:ABCD
322.研学课程可以增强（）自信C价值观D、世界观E、人生答案AC
323.以下处理学生食物中毒措施正确的有？0A、3人及以上在同一地点，同一时间食用相同实物而引发恶心、呕吐等症状的，可判断为疑似食物中毒B、出现3个及以上食物中毒者，应立即送医院诊治C、发现有人食物中毒后，应记下就餐地点店名食物名称，保存吃剩的食物与呕吐物D、老师立即去药店买治疗腹泻的药物答案ABC
324.为健全经费筹措机制，各地可采取多种形式多种渠道筹措中小学生研学旅行经费，探索建立0共同承担的多元化经费筹措机制A、政府B、学校C、社会D、家庭答案ABCD依据研学EEPM中级标准要求，要想在研学旅行过程中挖掘研学价值需要对研学资源有充分的了解，一般是从哪些角度着手？0A、自然、工艺、建筑B、历史饮食C、地理、经济D、科技、艺术答案:ABCD判断题
1.旅游企业组织和操作研学旅行产品应该坚持安全优先的原则（）、正确AB、错误答案A
2.研学旅行课程的活动主体是研学指导师（）、正确AB、错误答案:B
3.研学旅行学生基本处于未成年阶段，外出参加研学旅行活动时会表现出较为强烈的不安全感，所以冒险行为比较少见（）A、正确B、错误答案B
4.研学旅行主题课程是指导师对某次研学旅行教学的总体规划与准备，是研学旅行活动的前提和依据0A、正确B、错误答案A
5.安全管理是研学旅行的核心管理（）、正确AB、错误答案A
6.在研学旅行住宿安全隐患排查中，楼层安排应相对分散，不要过于集中A、正确B、错误答案B
7.导游在带团过程中应常备些药品，以备游客旅游期间患病,可以紧急给游客服用，缓解病情D、调整E、拆除答案ABODE
32.采用“开放式、宽松型”的导游管理体制的国家包括、以色列AB、澳大利C、中国D、德国Ex新加坡答案BD
33.研学旅行基地营地标识服务系统设置的原则有、规范性原则AB、位置合理原则C、学生需求原则D、保护生态原则E、安全性原则与连续性原则答案ABCDE
34.“三步五环教学法”的“五环”是指A、研学准备，提出问题A、正确B、错误答案B
8.设计开展研学旅行活动课程，就必须要结合乡情市情省情等，也要结合域情校情和生情A、正确B、错误答案A
9.社会人员对课程的评价是最真实,最前沿的，也是推动研学旅行课程设计不断改进和完善的关键因素A、正确B、错误答案B
10.研学课程从业者的评价一般选在研学旅行课程结束之后进行（）A、正确B、错误答案A
11.能指导所在单位签署研学旅行系列合同，不属于安全预警的工作内容（）A、正确B、错误答案B
12.主题课程方案实施流程设计的基本原则是主题方案设计遵循教育规律；研学旅行线路注入旅游元素A、正确B、错误答案B
13.课程评价指检查课程目标的编订和实施是否实现了教育目的，实现的程度如何,以判定课程设计的效果，并据此做出改进课程的决策
0、正确AB、错误答案A
14.在导游讲解服务时，应注重提升学生安全意识、增进安全认知A、正确B、错误从乘火车管理中，组织出站的环节分为沟通协调出站事宜、组织领取行李、选择集合区域（）A、正确B、错误答案B
16.无论是对教师还是学生研学旅行都是知行合一的真学习，也是言行一致的好德育（）A、正确B、错误答案A
17.研学旅行活动要坚持教育性第一的原则（）Ax正确B、错误答案B
18.家乡土地污染状况及防治这个主题适合任何年级的学生（）Av正确B、错误研学旅行安全事故分析主要进行原因分析和影响分析（）、正确AB、错误答案:A
20.《关于推进中小学生研学旅行的意见》中提到，研学旅行有利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合（）A、正确B、错误答案A
21.研学旅行课程资源可以从课程资源的空间来源课程资源的载体特性、课程资源的功能特点、课程资源的开发程度等四方面给予类型划分（）、正确AB、错误答案B
22.研学旅行过程的基本环节主要包括研学旅行前的上课研学旅行中的服务研学旅行后的检查（）、正确AB、错误答案B
23.如果脱离了实践性和学生参与互动的环节，就成为旅游式的研学旅行，而不是真正意义上的研学旅行课程
0、正确AB、错误答案A
24.教育是公益事业对于研学旅行这种公益性教育活动,在活动设计和课程开发时,优先选择那些课程成本低，而且可能对学生终身发展具有重要意义的课程资源作为课程内容（）A、正确B、错误答案A
25.课程设计从微观设计层面，课程设计更加注重技术方面，主要是对课程的结构、实践安排、组织形式学生需求、具体内容等选择和操作过程的设计、正确AB、错误设计成本核算单时要先确定进行核算的项目内容以及实际成本，并按照一定的逻辑设计出便于使用的表单（）As正确B、错误答案A
27.研学旅行策划与管理人员要求教会学生牢记重要联系人方式财务保管技巧（）As正确B、错误答案A
28.研学旅行指导师要引导学生进行生活自我管理，提高自理自律能力（）A、正确B、错误答案A
29.冷荤类食品属于高危险食品（）、正确AB、错误学生乘坐扶梯时，统一要求用左手拉行李箱，行李箱置于身前，右手扶电梯侧扶手，保持间距、不玩手机、不聊天0As正确B、错误答案B
31.待实地考察结束后，对可以确认的方案内容，只要与资源地供应方口头达成协议就可以了0A、正确B、错误答案B
32.《中小学综合实践活动课程指导纲要》明确了综合实践活动的课时安排，小学1-2年级，平均每周不少于2课时；小学3-6年级和初中，平均每周不少于4课时；高中执行课程方案相关要求，完成规定学分（）A、正确B、错误答案B
33.处置研学旅行突发事件要以保障师生的生命安全为根本目的，尽一切可能为师生提供救治、救援、救助A、正确B、错误答案A
34.全面发展排斥个性发展，因为全面发展是社会的每个人的自由发展
0、正确AB、错误答案B
35.研学旅行安全体系应按照学校的要求建立（）、正确AB、错误答案B
36.为了便于工作人员在入住酒店时对学生强调注意事项，可针对本次研学制作《入住酒店事项通知》（）A、正确B、错误答案A
37.在研学旅行中培养什么样的学生是核心问题，对学校政策和学校实践活动具有一定的指导价值（）A、正确B、错误答案A
38.《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出，中小学生研学旅行是由文旅部门和学校有计划地组织安排（）A、正确B、错误答案B
39.研学旅行策划与管理人员不需要给学生讲解防范救护知识（）、正确AB、错误答案B
40.研学旅行策划与管理人员应该能对车祸进行处理（）A、正确B、错误答案B
41.基地（营地）研学旅行指导师，指按照规定取得研学旅行指导师证书，接受各级政府部门认定的研学实践教育基地（营地）委派，代表基地（营地）实施研学旅行课程方案，为研学活动提供专业服务的人员（）、正确AB、错误答案:A
42.研学旅行不得开展以营利为目的的经营性创收，对贫困家庭学生要减免费用A、正确B、错误答案A
43.整个研学旅行过程，始终发挥班干部、共青团员少先队员等先模人物的模范带头作用，依靠先模学生，引领全体学生全身心投入到研学旅行中来A、正确B、错误答案A
44.研学旅行课程资源是富含研学课程潜能的、客观存在的广阔自然和社会资源，其与研学课程的关系不是非常密切（）A、正确B、错误答案BB、研学导入，设置问题C、研学新课，解决问题D、研学总结，拓展问题E、研学评价，总结问题答案CD
35.研学旅行基地营中信息化服务的特点有A、新一代信息通信技术的应用，突出智能化B、从需求出发，突出人性化C、管理提升与技术应用并重，突出综合性D、搭建互通合作机制，突出系统性E、以人工智能服务为主答案ABCD
36.《关于进一步加强和改进旅游客运安全管理工作的指导意见》提出，鼓励具备条条件的地区通过设立集中办公场所、打通相关信息化系统等方式，为旅行社和旅游包车企业建立合作平台，促进双方加快形成“正规社”“正规导”“正规车”市场格局、高效对接AB、良性互动C、通力合作工作时，研学指导师要注意自己的言行，不随意批评学生（）、正确AB、错误答案:A
46.乘汽车管理的下车准备工作中，车辆到达前10分钟，进行叫醒工作，并逐一排查，放置到达目的地后依然有学生昏睡不醒，延误下车时间或昏睡没有下车（）As正确B、错误答案A
47.研学旅行离不开政府的资金支持，各地可探索建立政府学校社会、家庭共同承担的多元化经费筹措机制（）A、正确B、错误答案A
48.地陪接到旅游团集合登车后，用手指逐一清点人数，清点无误后示意司机开车（）答案B
49.研学旅行课程作为一门新兴的学科，与学校传统的学科相比，基本没发生了太大的变化，研学旅行课程设计的内容没有特殊性A、正确B、错误答案B
50.研学旅行手册设计风格应深入浅出，适合学生的口味、正确AB、错误答案A
51.去徽墨工厂参观，可以在车上拓展介绍，徽州的笔、砚和宣纸等文房四宝A、正确B、错误答案A
52.在路途时间较长时，研学旅行指导师应利用好车程时间，进行课前问题导入，可以更好的开展学习活动答案A
53.学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象、正确AB、错误答案A
54.旅游行业核心价值观是“游客为本，服务至诚”、正确AB、错误答案A
55.研学旅行的课程性质是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究服务制作体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践课程A、正确B、错误答案A
56.在学生情绪不佳、疲劳或学习积极性不高时，指导师可根据研学内容，开展一些小型研学竞赛活动，如采取集体竞赛、小组竞赛个人竞赛等,这是组织教学方法中竞赛刺激法（）A、正确B、错误答案A
57.参观式学习课程可以分为讲解式参观和任务驱动式参观，这两种不同的参观方式对应的研学手册内容也不相同0A、正确B、错误答案A
58.研学课程活动要注重学生实践性的学习，向自然环境,学生的生活领域和社会活动领域延伸（）、正确AB、错误答案A
59.鲜黄花菜食品不属于高危险食品（）A、正确B、错误答案B
60.新课程倡导研究性学习，所以应抛弃传统的接受性学习（）A、正确B、错误答案B
61.选择开发研学课程资源，必须反映教育的理想和目的社会发展需要学生发展需求、学习内容的整合逻辑，师生的心理逻辑可以忽略A、正确B、错误答案B
62.研学旅行是校外教育实践活动，教育性要求是确定研学旅行课程主题的本质要求,也是衡量研学旅行课程主题是否有效性的基本原则0A、正确B、错误答案A
63.综合实践活动课程强调学生亲身经历各项活动，在“动手做”“实验”“探究”“设计”“创作”“反思”的过程中进行“体验”“体悟”“体认”，在全身心参与的活动中，发现分析和解决问题，体验和感受生活，发展实践创新能力答案A
64.党团队教育活动博物馆参观不属于综合实践活动0Av正确B、错误答案B
65.当发生滑坡、崩塌时，应尽快向下方跑离危险区（）A、正确B、错误答案B
66.研学旅行课程内容的特点是它具有系统性完整性科学性和规范性0Ax正确B、错误答案B
67.不同的研学旅行教学模式虽然教学目标、操作程序和操作条件的不同，但评价的标准和方法体系却是相同的（）A、正确《研学旅行服务规范》中提出，高中年级参与研学旅行时，且设计以体验考察型和励志拓展型资源为主的产品，并以省情国情研学为主（）As正确B、错误答案A
69.研学旅行指导教师在活动开始前，结束后清点两次人数即可（）As正确B、错误答案B
70.劳动教育类课程，如野外生存训练、营地军事训练以及学校入学教育的军训等,都可以很好地弥补城市学生生活空间的不足，让孩子们暂时放飞身心，在广阔的大自然中和集体活动中陶冶情操、锻炼意志（）、正确AB、错误答案B
71.开展研学活动时，保证学生不离开视野范围（）答案A
72.研学旅行安全应急演练实施结束就完成所有工作了（）As正确B、错误答案B
73.素质教育就是以人的素质发展为核心的教育0As正确B、错误答案B
74.组织学生和随行教师进行课程评价的时间一定要选定在研学旅行课程结束的第二天（）A、正确B、错误答案B
75.国情教育类课程的主要目的是引导学生学习科学知识培养科学兴趣掌握科学方法、增强科学精神，树立总体国家安全观，树立国家安全意识和国防意识（）答案B
76.我国九年义务教育是强制性教育（）As正确B、错误答案A
77.在研学旅行用餐安全隐患排查中，餐厅必须符合《中华人民共和国食品卫生法》的相关规定（）A、正确B、错误答案A
78.研学课程工作手册的内容排序有固定的方式，不可以按照使用者的习惯来进行（）、正确AB、错误答案B
79.研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，研学旅行课程需与国家课程、地方课程、校本课程融合实施0B、错误答案A
80.在综合实践活动实施过程中，要处理好学生自主实践与教师有效指导的关系教师既不能“教”综合实践活动，也不能推卸指导的责任，而应当成为学生活动的组织者,参与者和促进者（）A、正确B、错误答案A
81.正确的研学旅行目标是正确实施研学旅中专题课程的前提（）、正确AB、错误答案A
82.劳动实践型课程资源是以综合实践基地示范性农业基地生存体验素质拓展基地科学实践场所等为主的，规模适当富有特色、功能完备的可以满足劳动实践教育需要的资源场所（）、正确AB、错误E、规范服务答案:ABDE
37.研学服务保障里的时间管理都包括哪些工作内容、守时管理AB、手机管理C、作息管理D、作业管理答案ABCD
38.为了全面培养学生的劳动素养，学校里开设劳动教育的主要内容主要包括
0、日常生活劳动AB、生产劳动C、服务性劳动D、体力劳动答案ABC
39.研学旅行基地营中餐饮服务的要求有A、餐厅位置合理B、环境清洁卫生C、产品明码标价D、服务快速及时E、尊重关爱学生在研学旅行基（营）地开展研学旅行课程，可以不用去实地做详细调查研踩点（）As正确B、错误答案B
84.学生在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的参观学习中，深刻领悟到两点一是不忘历史奋发图强；二是和平来之不易，悲剧不能重演这属于情境体验式教学模式中的提升情境（）、正确AB、错误答案B
85.研学旅行服务于基础教育，是“教育+”的产业形态（）A、正确B、错误答案A
86.研学旅行作为一种活动课程，在进行课程设计时不必掌握课程实践理论教育理论等相关理论，使其作为其最基础的设计理论依据0答案B
87.能执行安全标准和细则是对研学指导师的要求0As正确B、错误答案A
88.研学课程评价的主体是直接参与研学旅行活动的学校、教师学生、从业者以及各个环节的相关人员0A、正确B、错误答案A
89.研学旅行活动是一种特殊的旅游活动，不应该把研学旅行纳入学校教育教学计划、正确AB、错误答案B
90.境外研学旅行时团组的带队教师与学生的比例一般不低于115答案B
91.家庭劳动教育要多样化，学校劳动教育要规范化，社会劳动教育要日常化，形成协同育人格局（）A、正确B、错误答案B
92.研学旅行线路设计上要尽量选择没有开发的景点，以增加挑战性（）A、正确B、错误答案B
93.研学指导师是旅游活动中的导游、教学活动中的教师，是“会上课的导游”“懂导览的老师”这体现了研学指导师职业素质的双重性（）、正确AB、错误答案A
94.作为专业的研学旅行从业人员，首先要从宏观的角度了解研学课程方案设计的相关概念设计原则0B、错误答案A
95.导游讲解要做到言之有物言之有理言之有据，应以丰富的感情投入做后盾、正确AB、错误答案B
96.超出学校范围的开展研学旅行活动所需要的课程资源就是校外研学旅行课程资源，主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆网络资源乡土资源、自然资源等研学旅行国家级/省市级基地、营地及综合性资源A、正确B、错误答案A
97.综合实践活动以小组合作方式为主，不可以个人单独进行（）A、正确B、错误答案B
98.传统的学校课程以学科课程为主，所学内容也为某一学科单一的系统性知识研学旅行是一门综合性课程，为此，课程开发要注重多学科融合多主体参与，跨越学科边界、课堂边界、资源边界、时空边界（）、正确AB、错误答案:A
99.在研学旅行活动开展中，导游不仅要为学生提供研学旅行向导、沿途风光讲解、旅游景区解说以及饮食、住宿、交通、购物娱乐服务，还要参与研学旅行教学活动A、正确B、错误答案B
100.研学旅行安全事故报告是解决研学旅行安全事故的核心（）A、正确B、错误答案B
101.要在旅游行业相关标准中增加餐饮节约有关内容，优化团餐设计，倡导光盘行动（）答案A
102.在《研学旅行服务规范》中，承办方和主办方应围绕学校相关教育目标，共同制定研学旅行教育服务计划，明确教育活动目标和内容，针对不同学龄段学生提出相应学时要求，其中每天体验教育课程项目或活动时间应不少于60minA、正确B、错误答案B
103.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中明确指出，初中书面作业平均完成时间不超过120分钟、正确AB、错误答案B
104.道路行走交通事故的主要成因是注意力不集中和违反交通规则（）、正确AB、错误答案A
105.《中小学德育工作指南》指出，高中学段德育目标，应具备自主、自立自强的态度和能力，初步形成正确的世界观、人生观和价值观（）A、正确B、错误答案A
106.行前课程授课开始首先要介绍自己的公司，可不必介绍自己的名字、正确AB、错误答案B
107.综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程（）、正确AB、错误答案A
108.研学旅行指导师是一名普通的团队导游A、正确B、错误答案B学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力As正确B、错误答案A
110.研学前无需进行研学问题设置，这样可以在研学过程中更好的反映出学生对问题的认知（）、正确AB、错误答案B
111.研学旅行者伤亡处理包括病危处理和死亡处理0A、正确B、错误答案A
112.在研学活动中，教师对学生进行教学时,不能墨守成规,而要根据学生身心发展认知特点等，针对性教学（）答案A
113.新课改规定从小学到高中设置综合实践活动并作为选修课程（）As正确B、错误答案B
114.从研学旅行课程目标实现的角度看，凡是对之有利的所有因素都应该归属于研学旅行课程资源，这其中既包括资源包参考资料、研学旅行基地营地等物质资源、正确AB、错误答案A
115.考察探究的关键要素包括发现并提出问题；提出假设，选择方法，研制工具;获取证据；提出解释或观念；交流、评价探究成果；反思和改进A、正确B、错误答案A
116.结果性任务驱动式学习的结果性任务是开放的，不必专门线索，学生可以自主选择参观内容，但必须通过参观学习，才能完成任务0A、正确B、错误答案A
117.基础型课程注重学生基础能力的培养,是中小学课程的主要组成部分A、正确B、错误答案A
118.能够物化的、形式丰富的、进行展示的研学课程成果是最受学校欢迎的、正确AB、错误答案A
119.事先制定事故救援预案，事故发生前制定各种事故，特别是重大事故的应急方案,可以避免发生应急人员不能及时到位、延误人员抢救和事故控制甚至导致事故扩大等情况（）A、正确B、错误答案ABODE
40.研学旅行课程内容的整合方法有（）A、增加B、删减C、改善D、优化E、扬弃答案:ACD
41.研学课程工作手册设计中的制作工作执行表操作步骤包括（）、制定时间规划AB、分解活动流程C、明确责任分工D、重点工作说明E、搭建表格结构答案:ABODE
42.综合实践活动课的特征是O、综合性AB、实践性C、自主性贯彻党和国家的教育方针，立德树人，忠诚于人民教育事业是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》（初级部分）对学员的要求（）As正确B、错误答案A
121.基地营地策划的要点从根本上不会脱离资源和市场两个基本元素As正确B、错误答案A
122.野生蘑菇不属于高危险食品（）A、正确B、错误答案B
123.2013年10月1日《中华人民共和国旅游法》正式施行（）、正确AB、错误研学指导师在酒店前台巡岗时，看见学生外出拿外卖，便提醒一句:拿完赶紧回来0As正确B、错误答案B
125.研学指导师了解学生学情后，可将学校的育人理念和研学课程内容结合起来，根据学生特点进行引导，更好地实现研学课程的价值和意义（）A、正确B、错误答案A
126.对于研学指导师来讲，每一堂课所要达到的教学目标虽然都是具体而不同的，但其所采用的教学模式却可以是相同的（）、正确AB、错误答案B
127.主题选择时，还需要根据教育教学实际及中小学生学段特点，选择的主题还需要小实专、快，即具体实在专业见效快等要求0B、错误答案A
128.教学活动包括教师的“教”和学生的“学”两个方面,是一种双边教育活动,不能脱离任何一方面独立存在、正确AB、错误答案A
129.《中华人民共和国教育法》第5条规定，我国现阶段的教育方针是“教育必须为新时代特色社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德智体等方面全面发展的新时代特色社会主义事业的建设者和接班人”A、正确B、错误答案B
130.要通过大数据等手段精准分析不同人群的口味和消费习惯，推动餐品信息标准化,方便消费者科学点餐、正确AB、错误安全预警这一任务中，要求学生能坚守安全第一的原则，把安全始终放在第一位（）As正确B、错误答案A
132.乘火车经停站与终点站下车不同之处在于经停站是整理好个人物品后，至少提前10分钟通知学生，分别向火车车厢前、后门集中，做好下车准备（）A、正确B、错误答案A
133.研学旅行全面质量管理以全员参与为中心，以质量为基础（）A、正确B、错误答案B
134.健康生活，被纳入中小学生发展的核心素养主要是学生在认识自我、发展身心、规划人生等方面的综合表现具体包括珍爱生命健全人格、自我管理等基本要B、错误答案A
135..研学旅行过程是一种特殊的认识过程，也是一个促进学生身心发展寻求实现价值目标的过程、正确AB、错误答案A
136.服务性学习课程对学生能力要求很高，适用于高一年级以上的学生、正确AB、错误答案B
137.一个班级里几十个学生集合在一起,有了班级组织,就标志着班集体的形成（）、正确AB、错误答案B
138.综合实践活动课程由地方统筹管理和指导，具体内容以学校开发为主，自小学一年级至高中三年级全面实施（）B、错误答案A
139.割伤和擦伤后应该马上清洗伤口（）A、正确B、错误答案B
140.在确认授课教师的授课内容时,至多精确到课件或者教案，不需要确认到文字稿、正确AB、错误答案B
141.主办方应为研学旅行活动配置一名项目组长，项目组长全程随团活动，负责统筹协调研学旅行各项工作A、正确B、错误答案B
142.了解研学旅行课程设计，首先从课程设计的概念开始（）B、错误答案A
143.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中明确指出，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟（）、正确AB、错误答案A
144.2016年11月30日，教育部发布《教育部等部门关于推进中小学生研学旅行的意见》，认证了研学旅行的重要性（）、正确AB、错误答案A
145.《关于以标准化促进餐饮节约反对餐饮浪费的意见》的发布是为认真贯彻落实习近平总书记关于坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神，发挥政策的引领和规范作用、正确AB、错误研学课程目标突出实践育人特征，蕴含社会主义核心价值观教育的要求，提升学生核心素养（）A、正确B、错误答案A
147.被蛇咬伤后应该遵循先冲洗、后结扎、再诊断这三个步骤（）A、正确B、错误答案B
148.德育中的基本方法是榜样示范法（）、正确AB、错误答案B
149.无论何种原因引起的昏厥，要立即将患者置于平卧位，取头低脚高位，松开腰带，注意保暖0Av正确B、错误研学评价阶段，应该客观而全面，不适合采用分数、排名的评价方法（）A、正确B、错误答案A
151.建立工作联系的方式是要建立师生研学工作微信群,方便联络沟通、发布信息（研学结束后，此群须及时解散，不得干扰学生正常的学习、生活）（）A、正确B、错误答案A
152.布鲁姆的掌握教学模式采用诊断性评价、形成性评价和终结性评价三种形式，尤其强调形成性评价的作用（）Ax正确B、错误答案A
153.在整个研学过程中，安全问题十分重要，所以要和学生提前讲明注意事项，之后全靠学生自觉遵守，这也是培养学生安全意识的过程（）A、正确B、错误答案B
154.研学旅行课程内容具有学段性特征，同一研学旅行课程资源，在不同学段的课程中内容的呈现应有所区别课程内容的深度、广度及表现形式都要与学生的学段特点相适应A、正确B、错误答案A
155.研学旅行综合服务质量直接影响研学旅行活动质量，开展研学旅行活动要努力提高研学旅行综合服务质量（）、正确AB、错误答案A
156.有的研学旅行资源单位没有研学旅行课程，缺乏学生饮食和住宿条件，但历史文化底蕴丰厚，旅游资源充足，该单位可以作为研学旅行目的地（）A、正确B、错误答案B
157.常言道，做事先做人,因此学校的中心工作是德育（）D、开放性E、生成性答案ABODE
43.研学旅行应具备哪些原则？、教育性原则AB、实践性原则C、安全性原则D、公益性原则E、效益型原则答案ABCD
44.行为派学习理论主要有oA、联结主义学习说B、经典性条件反射学习理论C、操作性条件反射学习理论D、社会学习理论答案ABCD
45.食物中毒后应采取哪些措施A、正确B、错误答案B
158.《研学旅行服务规范》中要求，研学旅行活动的主办方，每30位学生宜配置一名带队老师，带队老师全程带领学生参与研学旅行各项活动A、正确B、错误答案B
159.专题课程是主题课程内容的基础,所有专题课程共同组成研学旅行主题课程（）、正确AB、错误答案A
160.研学旅行是为了让学生“减负”，因此研学旅行活动应该以“旅行”为主（）A、正确B、错误答案B
161.开展学研课程设计只需要理解课程设计的概念B、错误答案B
162.研学旅行学习资源具有情景化和多元化Av正确B、错误答案A
163.在以博物馆类场所为依托的研学旅行课程设计中，研学方法只能采用讲授法（）A、正确B、错误答案B
164.发芽土豆不属于高危险食品（）Ax正确B、错误答案B
165.班会课列举十大感动中国的人物例子,这是采用榜样示范法（）Av正确研学旅行的根本目的是“立德树人，培养人才”、正确AB、错误答案:A
167.探究式教学模式的教学目标是教给学生科学的基本程序，以及从相应学科信息中提炼的主要概念简单说，就是帮助学生体验知识是如何产生这一过程的教学模式（）A、正确B、错误答案A
168.研学课程评价数据分析表格中，不能清晰反映研学旅行课程各个方面的满意度（）、正确AB、错误答案B
169.所有的教学都包括组织教学导入新课讲授新课、巩固新课、布置课外作业这五个环节（）B、错误答案B
170.开展研学旅行活动需要作为主办方的学校作为供应方的基地营地作为承办方的服务机构共同协力完成（）、正确AB、错误答案A
171.研学旅行要因地制宜，呈现地域特色，引导学生走出校园，在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会亲近自然参与体验O、正确AB、错误答案A
172.在《研学旅行服务规范》中规定，研学旅行活动中，宜聘请具有职业资格的医护人员随团提供医疗及救助服务学生生病或受伤，应及时送往医院或急救中心治疗，妥善保管就诊医疗记录返程后，可根据情况选择性将就诊医疗记录复印并转交家长或带队老师0A、正确基地营地应根据自身或起周边教育资源的情况，确定至少一项符合培养学生发展核心素养目标的研学主题（）A、正确B、错误答案A
174.研学课程方案对于研学课程活动的实施者来说是设计图纸和基本依据，同时也是活动设计者的综合能力和思维水平的重要体现（）A、正确B、错误答案A
175.研学旅行活动由学校及相关各方组织开展，家长对于活动安全没有影响（）Ax正确B、错误答案B
176.必修课程的开设妨碍了学生的个性发展,选修课程才提供了个性发展的可能（）Av正确B、错误职业体验的关键要素包括:选择或设计职业情境；实际岗位演练;总结、反思和交流经历过程;概括提炼经验，行动应用（）A、正确B、错误答案A
178.英国著名教育家杜威提倡“以儿童为中心”和“做中学”，并以此为基础构建了实用主义教学模式（）A、正确B、错误答案B
179.有了人类社会就有了教育,教育是一种永恒的社会现象（）Ax正确B、错误答案A
180.能对常见疾病处理是对研学指导师的要求（）Av正确B、错误劳动教育要体现时代特征，适应科技发展和产业变革，针对劳动新形态，注重新兴技术支撑和社会服务新变化0As正确B、错误答案A
182.研学旅行活动课程的评价对学生有自我警示作用（）As正确B、错误答案A
183.“研学新课，解决问题”是整个研学旅行课程教学的中心环节（）A、正确B、错误答案A
184.好的研学表现性任务是能激发学生研学旅行的内动力
0、正确AB、错误在研学旅行评价环节，老师直接对学生采用终结性评价（）、正确AB、错误答案:B
186.研学课程评价中的定量评价最大的不足就是不能够以数据的方式显现出指标情况（）As正确B、错误答案B
187.开展守时教育是要在研学旅行行前、行中、行后每一个课程或活动中时时开展守时教育强调遵守时间约定的重要性（）A、正确B、错误答案B
188.学校不可以采取多种方式来筹措中小学学生研学旅行经费，只允许个人缴费一种方式来确保研学旅行活动顺利实施A、正确答案B
189.家庭要发挥在劳动教育中的基础作用，学校要发挥在劳动教育中的主导作用，社会要发挥在劳动教育中的支持作用（）A、正确B、错误答案A
190.新课程的基本理念是减轻学生学习负担（）A、正确B、错误答案B
191.在研学活动结束后，只要通过研学指导师的评价，就能公正客观的反映出学生的学习情况（）、正确AB、错误答案B
192.无论哪种模式的研学旅行课程，务必做到人人动手，个个参加，亲自体验，确保每个学生都能成功，享受成功的喜悦，享受研学旅行带来的快乐（）、正确AC、导;与D、解毒答案BCD
46.导游语言包括
0、口头语言AB、态势语言C、书面语言D、副语言E、肢体语言答案ABCD
47.导游语言是的结合体A、思想性B、科学性C、趣味性D、知识性E、逻辑性答案ABCD
48.研学实践教育基地的范围包括哪些主要资源单位？0A、各类可具备教育功能的基地，如爱国主义教育基地国防教育基地优秀传统文化教育基地、科普教育基地、科技创新基地示范性农业基地、重大工程基地等B、各类遗址如革命历史类纪念设施遗址文物保护单位等C、各类场馆，如科技馆博物馆、青少年校外活动场所等D、各类生态保护区、自然景区E、美丽乡村、特色小镇答案ABCDE
49.学生在研学旅行基地拥挤踩伤的应急处置正确的是A、队伍前方的研学旅行指导师导师负责观察前方团队B、当前方团队发生拥挤时，应告知本班学生，并放慢本班节奏，避免加剧拥堵，导致踩踏事件C、当本班发生拥挤时，研学旅行指导师应迅速做出判断，将团队带往宽敞处D、两名安全员维持秩序，要求同学放慢脚步E、可要求队伍末端的学生停止脚步，待摔倒人员站立并前行后再缓慢前行答案ABCDE
50.《中小学德育工作指南》中指出，德育工作的实施途径除了文化育人、活动育人、实践育人还有、课程育人Ac、协同育人D、社会育人答案ABC
51.按目的与作用划分，应急演练可分为（）、检验性演练AB、范性演练C、综合演练D、研究性演练答案ABD
52.基本问题是拉尔夫泰勒的课程与教学原理中涉及的基本内容•A、课程目标B、课程评价C、课程实施D、课程内容答案ABCD
53.灭火的基本原理有（）、冷却灭AB、火窒息灭C、火隔离灭火B、跨学科C、跨行业D、跨学段答案ABC
4.基础教育阶段课程评价基本功能在于、甄别学生AB、选拔人才C、促进学生发展D、改进教育答案CD
5.研学旅行基地营中智慧园区服务的特点有A、定量化B、智能化C、集成性D、动态性E、系统性答案:ABCDE
6.在开展研学旅行安全教育时，应坚持以下基本理念
0、坚持教育性AD、化学抑制灭火答案:ABCD
54.在《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中，要求拓展课后服务渠道，课后服务一般由本校教师承担，也可聘请（）提供、退休教师AB、具备资质的社会专业人员C、志愿者D、培训机构工作人员答案ABC
55.研学基地教育服务活动区域规划主要包括哪些类别？（）A、安全性B、教学场所C、课程体系D、课程资源E、课程类别答案ABCDE
56.课程主题命名的四个基本要求（）A、准确规范C新颖有趣D、贴近实际E、逻辑清晰答案ABCD
57.为确保研学旅行的安全，导游在研学活动开展前应注意的事项有0A、协助活动学校制定研学旅行安全应急预案B、配合活动学校成立安全工作组C、将学生的安全教育工作分配给老师D、导游应提前熟悉研学旅行活动的地点，进行实地勘查E、提前对住宿营地进行实地考察答案ABDE
58.为确保学生安全，人住研学营地时，导游应做的工作包括A、详细告知学生入住注意事项B、宣讲住宿安全知识C、带领学生熟悉安全通道D、随机对研学学生进行巡查、夜查工作E、根据制定的住宿安全管理制度开展巡查、夜查工作答案ABCE
59.国情教育板块研学课程要使学生认识到我国的国情A、全面B、民族C、历史D\现实E、传说答案ACD
60.在研学旅行当中，投保的保险种类要包括基本的保障，最主要的保障要有（）A、医疗保障B、意外伤害保障C、紧急救援保障D、其它财物人身保障答案ABCD
61.研学旅行基地营地标识服务系统包括0A、研学旅行吸引物标识B、研学旅行设施标识C、研学旅行目的地环境标识D、管理标识E、电子标识中国学生发展核心素养，以培养“全面发展的人”为核心，分为0三个方面、文化基础AB、自主发展C、社会实践D、社会参与答案ABD
63.研学旅行安全管理法律体系应包括（）A、法律B、法规C、规章D、标准答案ABCD
64.课程目标陈述的基本方式包括（）A、结果性目标陈述方式B、体验性目标陈述方式C、过程性目标陈述方式D、表现性目标陈述方式综合实践活动课程的内容选择与组织应遵循如下原则有实践性、（）A、自主性B、连续性C、开放性D、整合性答案ABCD
66.中小学生在研学旅行这一新型的综合实践教育课程中存在的不足有
0、安全意识薄弱AB、身体素质偏弱C、适应能力较差D、家庭安全教育缺失答案ABCD
67.渊博的知识是导游立业之基导游的知识修养包括0A、气质修养B、情操修养C、学风修养D、人文修养E、文化修养住宿管理中的入住登记方式分为、证件录入登记AB、人证比对登记C、刷脸比对登记D、不登记E、刷码登记答案ABC
69.研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，研学旅行课程需与（）融合实施A、国家课程B、校本课程C、地方课程D、学科课程E、综合实践课程答案ABC
70.开展研学旅行安全教育，要做好针对性强的（）帮助学生建立集体安全观念，树立一切行动听指挥的意识、安全引导AB、安全警示C安全提醒D、安全措施E、安全保障答案ABC
71.实施劳动教育重点是在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加
0、社会劳动AB、日常生活劳动C、生产劳动D、服务性劳动答案BCD
72.影响职业态度地形成包括以下方面A、自我因素B、职业因素C、家庭因素D、社会因素答案ABCD
73.下列内容哪些属于成果展示环节？A、在研学旅行活动中积极思考B、形成研究报告C、形成活动小报D\采用图表形式展示成果答案BCD
74.导游服务的未来发展趋势是A、导游内容高知识化B、导游手段简单化C、导游职业自由化D、导游服务个性化E、导游方法多样化答案ACDE
75.在研学旅行课程安全中的交通安全指的是三个方面的安全、交通工具AB、安全警示C、交通线路D、安全措施E、司机操作答案:ACE
76.研学旅行基地火灾情况的应急处置正确的是oA、一旦发生火灾，一方面启动灭火设施，并根据情况拔打火警电话，告知火灾发生的地点、位置、楼层以及是否有人被困B、组织就近疏散，把他们有序地疏导到安全地带C、能自己动手灭火的，迅速开展灭火工作D、就地打开消火栓，展开水带、水枪，等待救援人员的到来E、车辆、司机现场待命，一旦有伤员需要送医院答案ABCDE
77.研学旅行安全风险中的社会风险是指（）、治安问题AB、地震C、局部战争D、政治动荡答案ACD
78.开展国防科工研学主要可以培养学生（）的品格、自强不息AB、百折不挠C、大智大勇D、冲锋献阵E、热爱自然导游应具备的良好的思想品德主要有A、忠诚的爱国者B、优秀的道德品质C、较强的敬业精神D、高尚的情操修养E、自觉地遵纪守法答案ABCDE
80.研学旅行活动的学生监护人传递安全认知的途径包括A、家长处理安全问题的示范作用B、培养孩子的自我保护意识C、培养孩子的自救能力D、训练孩子冷静和勇敢面对安全威胁答案ABCD
81.研学旅行基地停电情况的应急处置正确的是A、停电后应保持安静，不要乱动，并通知相关人员应尽快打开应急照明设备设施B、负责人立即联系工程部开启应急电源，确保培训课堂正常进行；C、当在电梯出现停电事故后，应立即呼叫，确定电梯位置及有无被困人员B、坚持科学性C、坚持实践性D、坚持具体性答案ABC
7.组织学生、教师、从业者对研学课程的评价工作完成后,需要对评价数据进行0A、汇总B、分析C、说明D、沟通答案AB
8.导游语言除了符合语言规范之外，还具有（）、观赏性AB、准确性C、逻辑性D、生动性E、知识性答案BCD
9.研学旅行基地营地交通导引标识服务系统包括（）、基地营地道路牌AD、一旦发生紧急事故，应立即报告指挥部指挥部接到事故电话，立即通知救护组赶赴现场组织进行人员救护，立即通知疏散引导组组织人员疏散E、通知后勤保障组给各应急工作组提供后勤保障答案ABCDE
82.研学课程工作手册设计中的明确注意事项操作步骤包括、制作团餐菜单AB、制作天气预报C、学生入住酒店注意事项说明D、制作应急处理方案E、制定时间规划表答案ABCD
83.鼓励餐饮企业、旅游景区等接受社会监督，推动相关依据标准开展第三方评价A、行业协会B、食品安全监管部门C、科研机构D、消费者组织E、电商平台答案ABE
84.研学旅行基地营中常规住宿服务的内容有0A、借助基地营地的住宿设施向学生提供的住宿设施和各项服务B、借助基地营地服务人员向学生提供的住宿设施和各项服务C、满足学生在基地营地内的住宿休息等多种相关需求D、提供星级酒店服务内容E、提供军事化内务管理形式答案ABC
85.新课程提倡的学生观是、学生是独立的人AB、学生是独特的人C、学生是具有独立意义的人D、学生是发展的人答案BCD
86.教学模式与课教学方式的关系是A、教学方式与教学模式是不可分的整体B、教学方式是选择教学模式的重要依据C、教学模式是教学方式得以实施的基本保证D、教学方式与教学模式相互融合、相互渗透E、很多时候，教学模式与课程模式是重合的答案ABCD导游服务是一种艰苦而复杂的脑力劳动是因为导游需要A、掌握广博的知识B、独立地处理各种事故C、应付分内分外之事D、针对游客情况进行讲解E、运用智慧应答游客问题答案ADE
88.研学指导师选择教学模式时要充分考虑自身的0,选择最能发挥自身优势的教学模式A、特点B、专长C、个性D、兴趣E、喜好答案ABC
89.品德评价的方式有、奖励AB、惩罚C、评比D、操行评定答案:ABCD
90.下列哪些内容属于研学旅行行中部分内容A、设计研学课程和研学手册B、上下车清点人数C、明确当日具体行程安排D、召开年级家长会答案BC
91.运用情境体验教学模式时，研学指导师要为学生创设教学情境，这个情境可以是真实的情境，也可以是虚拟的情境，其目的在于A、能够激发学生的情感B、引起学生情感体验的共鸣C、让学生有感性的认识D、推动学生的进一步学习E、吸引学生的注意力，使其更加投入答案ABD
92.研学实践教育营地的申报条件应该具备A、教育系统所属的公益性青少年校外活动场所、综合实践基地等B、研学实践教育资源丰富，开发合理，师资队伍充分，业务能力较强C各项运行制度健全，保障与承载能力强，领导班子政治素质高，组织机构健全，管理制度完备D、财务管理体制明确，产权清晰，运营良好E、近三年来没有受到各级行政管理（执法）机构的处罚答案:ABCDE
93.根据《关于促进乡村旅游可持续发展的指导意见》，到2022年，要基本形成（）的乡村旅游发展格局、布局合理AB、类型多样C、功能完善D、特色突出E、服务优质答案ABCD
94.《中小学德育工作指南》中提到，要把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,落实到中小学教育教学和管理服务各环节，深入开展爱国主义教育国家安全教育民族团结教育诚信教育、等、国情教育AB、法治教育C、文明礼仪教育D、国家安全教育答案ABCD
95.中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为（）三个方面、文化基础AB、健康生活C、自主发展D、社会参与答案ACD
96.研学旅行课程主题设计的理论依据主要有（）A、国家教育方针、政策B、教育学C、心理学D、中小学实践活动E、课程理论答案ABCE
97.完善旅游信息基础设施具体举措有（）A、加快旅游重点区域5G网络覆盖水平B、推动旅游集散与咨询中心数字化智能化改造C、推进物联网感知设施建设D、推动无人化、非接触式基础设施普及E、扩增更多的旅游景区答案ABCD
98.研学旅行基地营地必备的人员配置包括、教务总管AB、教务管理C、研学旅行指导师D、安全员E、医护人员答案ABCDE
99.研学旅行基地是指具有和完善的，服务中小学生研学实践教育活动的场所、研学课程资源AB、接待服务设施C、教育教学设施D、5A级旅游区景观E、深厚的历史文化底蕴答案ABC
100.在研学旅行教学过程中，为了保证研学旅行教学模式能够达到预期的效果，还需要各种操作的条件，它包括教学活动中O等各方面的具体要求A、师生的互动方式B、教学场景的设置方式C、教学内容的呈现方式D、教学设施的运用方式E、学生的现场反应及研学指导师的应对方式答案ACD
101.教育部《中国学生发展核心素养（征求意见稿）》指出学生发展“核心”素养综合表现为6大方面，“人文底蕴”位列之首下列说法与这一素养相符的是A、积极参与社会活动，具有团队合作精神B、有公德意识，遵守社会规范C、为了对自己和家人负责，不惜牺牲一切D、关心和参与公共事务，有爱心和正义感答案ABD
102.《学生研学手册》的重要意义包括（）、行前预习辅导AB、行中学习辅导C、行后素材积累D、行中景点介绍答案:ABC
103.学生需求法是指在了解学生需求的基础上，根据学生需求确定与之匹配的课程内容课程设计者可以通过各种途径和方法对学生进行需求调查研究，通常采用的调查研究的方法包括A、提问法B、问卷调查法C、访谈法D、头脑风暴法E、小组讨论法答案BC
104.研学旅行基地营中住宿服务的作用是（）A、为学生提供基本的住宿接待条件B、满足和保障学生的基本需求，使学生获得心理上的安全感C、住宿服务职业体验纳入研学旅行课程体系D、为学生带来美好的研学旅行体验E、提高学生的满意度和回头率答案ABODE
105.研学旅行基地营地交通服务的要求有0A、活动安全性B、进出畅通性C、运行准时性D、服务节奏性E、方式多样性答案ABCDE
106.研学实践教育基地的优质资源有A、优秀传统文化板块B、革命传统教育板块C、国情教育板块D、国防科工板块E、自然生态板块答案:ABCDE
107.研学旅行工作目标中“四个感受”指A、感受祖国大好河山B、感受中华传统美德C、感受革命光荣历史D、感受改革开放伟大成就答案ABCD
108.下列属于研学中常见的心里辅导方式的是O、临时心里辅导室AB、测试与矫治C、团体辅导D、帮助学生掌握简单有效的自我心里健康教育的方法B、道路交通标线、安全护栏C、反光镜和防眩设置、D、公交车次通告E、交通设备使用说明答案:ABCDE
10.社会服务式研学旅行方式的设计流程包括A、明确研学旅行目标B、明确服务对象与需要C、制订服务活动计划D、开展服务行动E、反思服务经历，分享活动经睑答案ABCDE
11.课程资源所在地管理形式的调研，体现在以下（）个方面A、课程资源安全管理能力B、课程资源管理服务能力C、课程资源目标管理能力D、课程资源师资队伍管理答案ABCD
12.下面关于“题文一致性原则的说法正确的有O答案ABCD
109.中小学生研学旅行，旨在让孩子（）A、感受祖国大好河山B、感受中华传统美德C、感受革命光荣历史D、感受改革开放伟大成就答案ABCD
110.《关于推进中小学生研学旅行的意见》中提到的主要任务有（）A、纳入中小学教育教学计划B、加强研学旅行基地建设C、规范研学旅行组织管理D、健全经费筹措机制答案ABCD
111.《关于推进中小学生研学旅行的意见》中提出要强化督查评价，学校要在充分尊重个性差异、鼓励多元发展的前提下，对学生参加研学旅行的情况和成效进行科学评价，并将评价结果逐步纳入O体系和体系、学校综合考评AB、学生学分管理C、学生综合素质评价D、教师综合考评答案BC
112.研学旅行课程设计者使用文献研究法，会提升课程内容的（）A\局度B、深度C、广度D、亮度E、知名度答案AB
113.《中小学德育工作指南》中，德育工作的原则有A、坚持正确方向B、坚持遵循规律C、坚持协同配合D、坚持常态开展答案ABCD
114.教育评价的原则有（）A、效用性原则与指导性原则B、客观性原则与公正性原则C、全面性原则与表现性原则D、开放性原则与激励性原则答案:ABCD
115.营地教育与学校教育的之间的关系，表述正确的是A、营地教育是最独特的沉浸式素质教育B、营地教育是真实社会的缩小版C、营地教育是没有围墙的学校，没有边界的教育D、营地教育是体验、激发、寓教于乐E、营地教育是解决传统教育的“痛点”答案:ABCDE
116.研学旅行基地营中安全服务的特点有A、系统性强B、服务对象差异大C、难度大，要求高D、人的安全是核心E、不作为研学旅行重要内容进行要求答案ABCD
117.研学课程实施过程中最大的威胁就是安全问题，必须遵循的原则A、安全第一C、保障充分D、健康观察E、教育有力答案ABCE
118.研学旅行基地住宿入住管理的要求有A、确定登记入住方式,是集体登记分发房卡,还是逐个登记依次入住B、要落实好预订的房间数量,酒店必须在研学团队到达前做好房间内务准备；安排男、女学生分区片住宿，女生片区管理员应为女性C、制作好房间人员入住表格D、所有房间钥匙应由校方或研学服务机构统一领取，并做出相应入住人员的姓E、引领学生有序入住，杜绝在过道上奔跑答案ABCDE
119.《国务院办公厅关于进一步激发文化和旅游消费潜力的意见》指出，要努力使我国文化和旅游，文化和旅游产品、服务供给更加丰富A、消费设施更加完善B、消费渠道更加多样C、消费结构更加合理D、消费环境更加优化E、消费方式更加多元答案ACD
120.研学旅行基地营中住宿服务的基本要求是（）、整洁卫生AB、安全可靠C、安静轻松D、亲切温馨E、规范标准答案ABCDE
121.承办方应建立完善研学旅行活动安全管理制度，制定并定期演练突发事件的应对预案相关预案应包括（）A、自然灾害预案B、事故灾害预案C、公共卫生事件预案D、社会安全事件预案答案ABCD
122.课程设计的总体原则（）、整体设计原则AB、学生为主原则C、意义建构原则D、过程开放原则E、实践性原则答案ABCDE
123.下列关于中国学生发展核心素养的说法，正确的有A、以培养“全面发展的人为核心”B、以前瞻性、国际性、时代性为基本原则C、分为文化基础自主发展、社会参与3个方面D、核心素养是党的教育方针的具体化答案:ACD
124.在国家旅游局发布的《研学旅行服务规范》中要求，住宿服务，应以安全卫生和舒适为基本要求，提前对住宿营地进行实地考察，主要要求如下有A、应便于集中管理B、应方便承运汽车安全进出、停靠C、应有健全的公共信息导向标识，并符合GB/T10001的要求D、应有安全逃生通道答案ABCD
125.《中小学德育工作指南》中提到，要加强中小学理想信念教育，需要加强中国历史特别是近现代史教育革命文化教育和A、中国特色社会主义宣传教育B、中国梦主题宣传教育C、时事政策教育D、劳动教育答案ABC
126.自主意识通常是三个方面的有机统一A、尊重个性B、独立思考C、承担责任D、自主选择答案ABCD
127.要想上好行前课，通常要注意A、准时到达B、体态要求C、预演要求D、快速讲完E、心态平和答案:BC
128.安全预警的原则包括0A、以人为本，安全第一B、统一领导，分级负责C、预防为主，平战结合D、安全第一，预防为主答案ABC
129.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中指出,严格执行未成年人保护法有关规定，校外培训机构不得占用（）组织学科类培训、A国家法定节假日B、非节假日21点之前C、休息日D、寒暑假期答案ACD
130.研学旅行课程内容选择的制约条件有、空间条件AB、课程主题C、时间条件D、资源条件E、地域条件答案ABC在课程目标的实施阶段，研学旅行指导师对目标的管理主要在于确保课程目标的有效实施，通常可以分为目标实施的
0、内部管理AB、外部管理C、有效管理D、自我管理答案BD
132.《关于进一步加强和改进旅游客运安全管理工作的指导意见》提出，严格落实旅游客运相关企业安全生产主体责任和相关管理部门监管责任，着力解决问题、A基础性B、源头性C、关键性D、方向性E、瓶颈性答案ABE
133.研学旅行是一门综合性课程，为此，课程开发要注重多学科融合多主体参与,跨越、学科边界AB、资源边界C、课堂边界D、时空边界E、课程边界答案ABCD
134.选择合适的项目是PBL教学模式运用的关键，研学指导师在选择项目时需要注意以下几点A、选择的项目要与核心目标保持一致B、选择项目的内容应该是学生比较感兴趣,操作性强可以吸引学生主动参与的C、选择的项目要层层推进、富有挑战D、要对如何完成项目制定出可行的计划E、选择项目的内容应该是研学指导师比较擅长的答案ABC
135.食物中毒后如何迅速排毒（）A、催吐B、导泻C、解毒D、平躺答案ABCA、题文一致性是课程主题命名时最基本的要求B、课程主题要准确地概括课程的核心内容、精神和本质，做到内容真实观点准确、文字精确、题文一致C、主题命名不仅要求文字简练、概念准确语意清晰D、主题命名需要十分清楚地、直截了当地告诉学生课程的内涵与目标E、“题文一致性原则”可以引导让学生去体会或猜测研旅行课程内容答案ABCD
13.研学旅行基地营中卫生服务系统的组成包括A、住宿卫生服务B、食品安全服务C、饮水卫生服务D、环境卫生服务E、能源卫生服务答案ABCDE
14.导游服务的作用包括、纽带作用AB、标志作用C、信息反馈作用D、扩散作用研学旅行安全恢复内容主要包括（）、现场恢复AB、活动恢复C、营运恢复D、心理恢复答案ACD
137.研学旅行课程实施方案按照研学旅行前中后的基本步骤，可以包括以下（）环节A、研学准备设置问题B、研学导入提出问题C、研学新课解决问题D、研学总结拓展问题E、研学评价反思问题答案ABCDE
138.概括来说，人的心理现象分为（）和两个方面A、心理过程B、个性心理C、心理活动D、心理问题答案AB
139.当代德国教育学者布雷钦卡是元教育的倡导者，他以教育学史的发展线索为基础将教育理论分为三类、教育的科学理论AB、教育的哲学理论C、教育的实践理论D、教育的传统理论答案ABC
140.生产力与教育的关系包括（）A、社会生产力制约教育的发展B、社会生产力为教育提供了物质基础C、教育能促进生产力的发展D、社会生产力决定着教育的性质与作用答案ABC
141.研学旅行安全应急预案除了体现综合救援的应急队伍，强有力的应急救援保障体系，还包括哪些子系统（）A、完善的应急组织管理指挥系统B、充分备灾的保障供应体系C、综合协调D、应对自如的相互支持系统《文化和旅游部关于实施旅游服务质量提升计划的指导意见》指出，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照“创新协调、绿色开放、共享”的发展理念，着力解决影响广大游客旅游体验的，推动旅游业高质量发展、重点问题AB、主要问题C、重点矛盾D、主要矛盾E、问题矛盾的主要方面答案:AD
143.割伤和擦伤的处理方法包括A、停止活动B、清洁伤口C\I卜而D、保护伤口答案ABCD
144.深化“互联网+旅游”推动旅游业高质量发展的重点任务包括A、加快建设智慧旅游景区B、完善旅游信息基础设施C、创新旅游企业服务模式D、加大线上旅游营销力度E、保障旅游数据安全答案ABDE
145.新课程倡导的学习方式有（）、自主学习AB、合作学习C、课堂学习D、探究学习E、家庭学习答案ABD
146.以教育部文件中关于开展研学活动实践基地类型为基础，把社会课程资源范畴定位为（）、革命传统型AB、国情教育型C、国防科工型D、传统文化型答案ABCD
147.下列哪些是历史类课程？0A、在井冈山参观革命遗址B、在国家博物馆欣赏镇馆之宝C、在阿尔卑斯山考察火山地貌D、沙漠徒步20KM答案AB
148.研学旅行安全应急效果评估应包括（）A、应急预案评估B、应急能力评估C、应急处理评估D、应急效果评估答案ABD
149.研学旅行基地遇到自然灾害的应急处置正确的是0A、险情一旦发生，立即停止会场活动B、切断不必要的电源C、转移现场不参与抢险的人员D、清点人数E、确保活动现场无滞留人员答案:ABCDE
150.研学旅行安全认知特点包括（）、综合性AB、可塑性C、起伏性D、差异性答案ABCD
151.在国家旅游局发布的《研学旅行服务规范》中提到，初中年级参与研学旅行时,宜设计资源为主的产品、知识科普型AB、体验考察型C、文化健康D、励志拓展型答案ABD
152.研学旅行课程的物资准备一般分为（）、宣传类物资AB、课程应用类物资C、基础保障类物资D、文件资料类物资E、自己随身行李答案BCD
153.研学旅行安全事故评估原则包括（）、客观性AB、全面性C、及时性D\分离性答案:ABCD
154.突发事件的性质、演变过程和发生机理有哪几种类型（）A、自然灾害B、事故灾难C、公共卫生事件D、社会安全事件答案ABCD
155.以下哪些情况是绝不能申报教育主管部门推荐基地（营地）的（）A、存在安全隐患B、有2个半天课程C、近一年发生过一次出团的安全问题D、每年接待学生不少于5000人次E、在本地区、本行业有一定示范意义拉尔夫泰勒是美国著名教育学家课程理论专家、行为目标的代表人物，泰勒在•《课程与教学原理》一书中针对课程目标主要观点有A、泰勒在《课程与教学原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为泰勒原理B、泰勒把可作为课程目标选择的来源概括对学生的研究对当代社会生活的研究和学科专家的建议C、泰勒认为最有效的陈述目标的形式是既指出要使学生养成的那种行为，又言明这种行为能在其中运用的生活领域的内容D、泰勒指出课程目标的内在结构主要包括内容和行为两个方面，前者是指要求学生表现出来的行为，这里的行为往往是那些显而易见的外在行为，后者是指这种行为所适用的领域答案ABCD
157.根据课程的制定者,课程可以分为（）、国家课程AB、地方课程C、校本课程D、省级课程答案ABC
158.根据安全风险的性质，可将研学旅行安全风险划分为（）、自然灾害AB、事故灾难C、公共卫生事件D、社会安全事件答案:ABCD
159.专题课程方案设计基本要素有、带队老师和导游AB、研学目标和研学目的地C、研学评价和反思D、研学链接和研学背景E、研学方式和方法答案ABCDE
160.异物入眼时采取哪些应急处理措施（）A、泪水冲洗B、清水冲洗C、用手揉擦D、棉签粘取E、如果上述方法均无效，可能是异物陷入眼组织内，应迅速送医救治《研学旅行基地营地设施与服务规范》中对旅行基地营地定义是A、研学旅行基地营地studytravel basecamp是自身或周边拥有良好的餐饮住宿条件B、必备的配套设施，具有独特的研学旅行资源C、专业的运营团队D、科学的管理制度以及完善的安全保障措施E、能够为研学旅行过程中的学生提供良好的学习、实践、生活等活动的场所答案ABCDE
162.在研学活动进行中导游应注意的事项包括A、加强交通服务环节的安全防范B、组织学生有序就餐C、导游要认真组织、有序开展研学活动D、活动结束要组织学生在规定的地点按时集中E、与跟班老师跟车回校后即可离开答案ABCD
163.以自然生态型课程资源为例，需要从以下个方面对课程资源设计的方法途径进行阐述A、面向学生生活体验B、网络调查资料收集答案ABCD
15.研学旅行的原则有、教育性原则AB、实践性原则C、安全性原则D、公益性原则答案ABCD
16.带团过程中如遇突发疫情，导游的应对措施包括、保持高度的敏感AB、积极主动的配合C、耐心细致的关心D、努力完成带团工作E、减少与游客接触答案:ABCD
17.《国务院办公厅关于进一步激发文化和旅游消费潜力的意见》指出，要促进演艺、娱乐、动漫、创意设计网络文化工艺美术等行业创新发展，引导文化和旅游场所增加消费项目、观赏式AB、参与式C、文献调查资源评估D、实地考察方案修正答案ABCD
164.导游人员的身心健康包括、身体健康AB、心理平衡C、头脑冷静D、心情愉悦E、思想健康答案ABCE
165.根据因材施教的德育原则，要求教师00A、深入了解学生的个性特点和内心世界B、根据学生的个性特点，有的放矢的进行教育C、根据学生的年龄特征，有计划的进行教育D、统一学校各方面的教育力量答案ABC
166.发生交通事故并有行人受伤，应该打哪些电话A、110B、114C\120D、122答案ACD
167.研学旅行要结合学生身心特点、接受能力和实际需要，注重，为学生全面发展提供良好成长空间、系统性AB、个性化C、知识性D、科学性E、趣味性答案:ACDE
168.研学旅行教学模式的特点有A、整体性B、指向性C、综合性D、灵活性E、系统性当研学住宿的实地考察工作完成后，对于符合标准确定使用的住宿地点，必须签订协议，其主要目的包括0A、确保酒店资源能够使用且不再发生变化B、确保酒店的安全性C、确保正常用餐D、把住宿标准作为协议内容形成约束力E、确保入住酒店的品质答案AD
170.研学旅行基地食物中毒的应急处置正确的是A、立即报告在场人员报警后，要立即进行自救或互救，可用筷子或手指刺激咽部帮助催吐，尽快排出毒物，同时制止在场所有人员就餐B、组长接到报警后，负责启动应急处置预案，立即组织、指挥相关人员奔赴事发现场救助食物中毒人员，并及时向当地卫生防疫部门和主办方领导汇报事故应急处理情况C、发生重大食物中毒事故，组长立即组织相关人员奔赴事发现场抢救食物中毒人员，同时向上级机关和当地政府领导汇报情况，请求支援D、应急车辆在活动期间随时待命，一旦有危重人员立即送往医院E、要求事件不能外传，避免造成不必要的网络舆情导游仪表服饰的要求有、要与年龄相协调AB、要与体形相协调C、要与职业相协调D、要与环境相协调E、要与气质相协调答案ABCD
172.研学旅行安全管理主责（）、主办方（学校）AB、承办方C、供应方D、带队老师答案ABC
173.三维目标是指对学生进行教育过程中教师应该达到的三个目标，即（）A、知识与技能B、核心素养C、过程与方法D、情感态度价值观对研学课程资源进行筛选时需要遵循教育性原则（）等要求、实践性原则AB、开放性原则C、适切性原则D、多样性原则答案ABCD
175.研学课程学生手册设计主要包括（）、课程概况设计AB、课程单元设计C、安全须知设计D、自我评价与总结设计E、排版设计答案ABCDE
176.综合活动实践课程要求高中年级阶段在创意物化方面要达到的的目标有0A、学会运用信息技术，设计并制作有一定创意的数字作品B、发展实践创新意识和审美意识，提高创意实现能力C、增强创意设计、动手操作技术应用和物化能力D、形成在实践操作中学习的意识，提高综合解决问题的能力《中小学德育工作指南》中提出，要努力形成0的德育工作格局A、全员育人B、全程育人C、全社会育人D、全方位育人答案ABD
178.下列属于研学旅行课程内容的选择方法的是、学生需求法AB、小组合作法C、文献研究法D、成果展示法答案AC
179.《关于推进中小学生研学旅行的意见》中提出，为健全经费筹措机制，鼓励通过等形式支持开展研学旅行A、社会捐赠B、实施减免C、公益性活动D、政府承担学生到达研学旅行基地营后，研学指导师团队的引领工作正确的是A、行车抵达基地后，同学们下车后，各小组整理队列，并点名B、报告小组人数，小组列队照片发给总指挥C、组织学生有序前往公共卫生间，需要出一名老师卫生间在卫生间观察学生上卫生间的秩序，避免拥挤或学生间产生矛盾D、组织学生返回到集合地点清点人数E、基地老师按原计划对应工作，安排对接小组，引领各小组学生前往指定的研学活动场地，开展小组研学课程答案:ABCDE
181.学生研学手册的基本结构包括、行前阅读AB、研学报告C、行中正文D、行后拓展E、课程设计答案ACD
182.教育的基本构成要素有A、教育者B、教育媒介C、教育影响D、受教育者答案ACD
183.《文化和旅游部关于实施旅游服务质量提升计划的指导意见》指出，实施导游和领队专业素养研培计划，不断提升导游和领队，增强主动传承和弘扬社会主义A、文化底蕴B、理解能力C、表达能力D、外语能力E、信息素养核心价值观的意识答案ABCD
184.A、独立地进行导游讲解B、独立地处理旅游中的各种事故C、独立地带团参观游览D、独立地处理游客的各种投诉E、独立地处理旅途中的某些故障导游服务的独立性强的特点主要表现在Oo答案:ACE导游人员的基本职责包括A、接受任务，搞好推销B、导游讲解，传播文化C、安排相关事宜，保护游客安全D、反应意见要求，安排相关活动E、解答问询，处理问题答案BCDE
186.根据小学初中、高中不同学段的研学旅行目标，有针对性地开发、人文类、体验类等多种类型的活动课程、自然类AB、历史类C、地理类D、科技类答案:ABCD
187.下列哪些行为不是研学旅行活动倡导的A、多搜集一些目的地介绍，背下来讲给学生听B、让公司新来工作人员当随队老师C、多提一些开放式问题，激发学生探索的兴趣D、让导游当自身博物老师答案ABD
188.下列综合实践活动属于考察探究的有
0、野外考察AB、志愿服务C、社会调查D、研学旅行答案ACD
189.研学课程设计的基础，主要从（）方面进行A、理清研学课程方案设计的相关概念B、整合研学课程设计类型C、熟悉研学课程学生手册内容D、熟悉研学课程工作手册内容E、熟悉研学课程评价相关内容答案:ACDE
190.下列目标中，属于初中年级段德育目标的有A、认同中华文化，继承革命传统，弘扬民族精神B、理解基本的社会规范和道德规范C、树立规则意识法治观念，培养公民意识D、具备自主、自立、自强的态度和能力C、视听类D、娱乐类E、体验式答案BE
18.研学旅行过程（简称研学过程）是指指导师和学生在共同实现研学旅行任务中的活动状态变换及其时间流程，它由相互依存的0三个方面构成、教AB、学C、游D、购E、娱答案ABC
19.疫情使得旅游业的发展发生了一些变化，下面说法正确的是（）A、旅游智慧化将快速发展B、旅游产品将更加环保、生态和健康C、对旅游管理的要求更高D、人们的出游意愿被毁灭，旅游业遭受重创E、旅游市场将进行重构答案ABCE答案ABC
191.自然生态研学课程目标是树立学生（）的意识、热爱科学AB、爱护自然C、保护自然D、开发资源E、使用资源答案BC
192.以下关于导游服务的说法中，正确的是0A、在旅游服务中具有主导地位B、旅行社的支柱C、旅游服务的核心D、旅游活动的主体E、旅游业的标志性产品答案ABCE
193.学生手册内容设计中自我总结与评价设计环节分为（）A、课前可以从行前物资准备知识准备等方面进行评价B、课中可以从组织纪律团队合作沟通能力学习状态等方面进行评价C、课中可以从文明意识安全意识环保意识自我管理等方面进行评价D、课后可以从作业完成情况成果交流表达能力等方面进行评价E、评价是学校自己的事情，学生手册无需设计答案ABCD
194.导游服务是旅游接待服务的核心和纽带，其纽带作用主要体现在（）A、统领全局B、联结内外C、沟通上下D、全程照顾E、协调左右答案BCE
195.陶行知“生活教育”理论的主要内容有0A、生活即教育B、社会即学校C、教学做合一D、知行统一答案ABC
196.美国实用主义教育家杜威在1916年出版的《民主主义与教育》中提倡（）、儿童中心AC活动中心D、教材中心答案ABC
197.研学旅行基地营中餐饮服务的特点是A、餐饮服务监管严格B、学生消费层次高C、客源市场不稳定，经营方式灵活D、餐饮服务纳入课程体系E、亟需大型餐饮服务企业答案:ABCDE
198.各个基地营地的课程类型不尽相同，主要课程类型有、考察探究类课程AB、素质拓展类课程C、设计制作设计类课程D、职业体验类课程E、社会服务类课程答案:ABCDE
199.班集体的基本特征是
0、明确的共同目标AB\一定的组织结构C、共同的生活准则D、心理相容的氛围答案ABCD
200.综合实践活动课程的主要方式为OA、考察探究B、社会服务C、设计制作D、职业体验答案ABCD
201.研学旅行安全管理涉及的对象除了学生和学生家长，还有、管理方AB、主办方C、承办方D、供应方答案ABCD
202.一个完整的课程目标包括等要素A、行为主体C行为条件D、表现程度答案ABCD
203.学生在研学旅行基地突发疾病的应急处置正确的是A、如遇突发性疾病，要立即报告安全应急组联系人及学生家属B、救护组要配备应急药品和相关物品，轻者就地处置，重病者送医院C、安全应急组接到报告后，要迅速做出反应，第一时间赶到现场，作出相应的应急处理，立即拨打120急救电话D、以点位教师为主要负责人，独立完成救治E、无需向基地项目负责人汇报，及时果断处理即可答案ABC
204.下列属于中国学生发展核心素养中自主发展——学会学习的要点是、乐学善学AB、勤于反思C、信息知识D、自我管理答案:ABC
205.随行教师在研学旅行中的角色是、课程的设计者AB、学生学习动力的激发者C、课程实施的促进者D、学生课程学习的指导者E、课程的参与者答案:ABCDE
206.2018年6月6日，教育部办公厅关于开展“全国中小学生研学实践教育基（营）地”推荐工作的通知（教基厅函〔2018〕45号）该通知给研学实践教育基地定义是什么？A、研学实践教育基地主要指各地各行业现有的B、适合中小学生前往开展研究性学习和实践活动的优质资源单位C、该单位须结合自身资源特点D、已开发或正在开发不同学段（小学、初中、高中）E、与学校教育内容衔接的研学实践课程答案ABCDE
207.我国研学旅行突出的问题有A、课程建设相对薄弱B、教师培养培训滞后C、管理标准服务缺失D、保障机制不够健全研学旅行基地营地交通服务的内容有A、交通秩序管理与服务B、交通安全管理与服务C、游步道管理与服务D、自行车道管理与服务E、交通工具管理与服务答案ABCDE
209.下列目标中，属于小学高年级段德育目标的有OA、初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识B、了解家乡发展变化和国家历史常识C、养成良好生活和行为习惯D、了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统答案BCD
210.从宏观设计层面看，课程设计包括对等方面的系列设计A、课程的理念B、价值取向C、课程目的D、课程地位E、课程任务答案ABCDE
211.依据施瓦布的课程理论，可以从课程的0方面进行研学旅行课程设计、场景真实性AB、主题探究性C、体验情景化D、参与过程性答案ABCD
212.导游人员的素质要求包括、良好的职业形象AB、广博的知识技能C、较强的独立工作能力D、熟练的导游技巧E、健康的体魄和心态答案:BCDE
213.研学旅行基地营地交通服务的作用有0A、交通服务是研学旅行的构成要素B、交通服务是研学旅行的体验课程C、交通服务是研学旅行的收入来源D、交通服务是研学旅行的运行保障E、交通服务是研学旅行的盈利主体答案:ABCD
214.导游在讲解中运用制造悬念法的好处是
0、可活跃游览气氛AB、能制造讲解意境C、能提高游客的游兴D、能增强讲解效果E、能对游客产生感染力答案:ABCD
215.下面对研学旅行基地教学实施的特点描述正确的是A、活动时间长B、活动场所多C、管理难度大D、安全要求高E、执行可更改主要目标答案ABCD
216.《中小学德育工作指南》中提到，引导学生牢牢把握作为国家层面的价值目标，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行B\民主C、自由D、和谐E、文明答案:ABDE
217.《国务院办公厅关于进一步激发文化和旅游消费潜力的意见》指出，要着力丰富产品供给，鼓励打造的文化旅游演艺产品、科技感AB、中小型C、主题性D、特色类E、艺术化答案BCD
218.情境体验式教学模式程序包括、创设情境AB、体验情境C、提升情境D、反思情境E、组织观众生动活泼的研学旅行教育形式体现了研学旅行的、专业性AB、多样性C、趣味性D、实效性E、真实性答案BCD
21.以下哪些课程理论互相补充，共同构成研学旅行的课程设计理论体系A、布鲁纳的课程设计理论B、杜威的课程设计理论C、泰勒的课程设计理论D、多尔的课程设计理论答案ACD
22.目前我国学校教学课程目标设计依据主要有A、三维目标B、核心素养目标C、综合素质目标D、劳动教育目标导游自由执业的五种模式包括A、线上导游自由执业B、线下导游自由执业C、“旅行社委派”模式D、“协会预订”模式E、“导服公司”模式答案CDE
220.下列属于教育教学能力地培养途径地是A、在独立思考中培养B、在借鉴中感悟C、在交流合作中提升D、在研学课程实践中获取答案ABCD
221.专题课程设计的要求有A、设计出正确的研学旅行目标B、设计出调动学生积极性和主动性的方法C、设计出恰当的研学旅行方式D、设计出纠正并解决学生错误和困惑的预案E、设计出优质的研学旅行目的地研学旅行基地的划分依据，主要以主题元素为主，具体包括A、科技研学旅行基地B、农业研学旅行基地C、文化研学旅行基地D、户外拓展基地E、景区景点研学基地答案ABCD
223.劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的0A、劳动精神面貌B、劳动价值取向C、劳动技能水平D、思想品质答案:ABC
224.《关于以标准化促进餐饮节约反对餐饮浪费的意见》重点聚焦三大场景，提出标准化促进餐饮节约的八项具体举措、餐饮企业AB、网络配餐C、旅游餐饮D、度假区餐饮E、景区餐饮答案ABC
225.布卢姆认为完整的教育目标包括
0、认知领域的目标AB、美学领域的目标C、道德领域的目标D、情感领域的目标E、动作技能领域的目标答案ADE
226.下面关于研学旅行说法正确的是（）A、有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观B、有利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式C、有利于加快提高人民生活质量，满足学生日益增长的旅游需求D、有利于从小培养学生文明旅游意识，养成文明旅游行为习惯答案ABCD
227.根据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求，下列哪些是小学中高年级劳动内容、个人清洁卫生AB、主动分担家务C、适当参加校内外公益劳动D、感知劳动乐趣答案:ABC
228.游客发生骨折，导游正确的处理方法有A、立即判断骨折情况B、若有伤口应及时包扎C、若大量出血，快速用窄布带缠绕紧固伤口止血D、上夹板，尽可能保持伤肢固定位置E、正确搬运游客到医院答案ABDE
229.人的全面发展的教育一般包括哪几个方面、德育AB、智育C、体育D、美育E、劳动教育答案ABCDE
230.研学旅行主要的研学方式有党团队教育活动、博物馆参观等、考察探究AB、研学服务C、设计制作D、职业体验E、劳动教育答案ACDE
231.对新时代旅游发展趋势说法正确的是0A、大众旅游B、全域旅游C、体验旅游D、智慧旅游答案ABCD
232.下列内容表述正确的是0A、要提升研学指导师的水平，一定要加强培训I,不一定要让他们去带队B、研学指导师不需要具备安全保障能力，安全保障让初级人才去落实即可C、在交通意外中受伤后，应及时向相关部门汇报D、学校开展研学旅行，应与家长、委托机构签订协议书答案CD
233.指导师在研学旅行中应该是、激励者的角色、组织者AB、指导者C、促进者D\合作者答案:ABCD
234.多选题（请选择24个正确选项，多选、少选或错选均不得分）〜以下属于行前评价的重点是（）A、对出行的准备是否得当B、是否独立额按成行李收纳整理C、在研学过程中能够自觉遵守各种规则D、在集体活动中与同伴老师的相处方式答案AB
235.使用网路调查资料搜集法进行研学课程资源的开发，可以通过对课程资源在等方面对资料搜集展开陈述、设计模式AB、内容形式C、实施方式D、管理形式答案ABCD
236.好的课堂评价应该是0A、与目标一致，能准确引出指向目标的学习结果B、任务导向，评价任务本身就是一项有意义的教学活动C、评价就是课程结束后再评，评价学习结果D、评价标准清晰，利于实施和检测答案ABD
237.多选题（请选择24个正确选项，多选、少选或错选均不得分）〜研学旅行策划与管理者中级要求能够梳理明确（）几个方面的需求A、学生B、家长C、教师D、校长答案ABCD
238.2020年1月19日至21日，习近平在云南看望慰问各族干部群众时发表讲话，他指出要巩固依法整治旅游市场乱象的成果，推动旅游产业持续健康发展，要树牢“绿水青山就是金山银山”的理念，驰而不息打好（）三大保卫战、晴空AB、蓝天C、碧水D、净土E、绿树在深化“互联网+旅游”推动旅游业高质量发展中，应坚持的原则A、市场主导B、技术赋能C、开放共享D、安全有序E、，舆论导向答案ABCD
240.研学旅行在等方面都需要一定的教育理论的指导和支撑A、促进人的生命成长与发展B、有效实现五育并举C、处理好师生关系D、有效实施教育评价答案ABCD
241.2020年7月7日，教育部发布《大中小学生劳动教育指导纲要试行》明确提出劳动教育总体目标准确把握社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平的培养要求，全面提高学生劳动素养，使学生O A、树立正确的劳动观念B、具有必备的劳动能力C、培育积极的劳动精神D、养成良好的劳动习惯和品质答案ABCD
242.导游服务复杂多变的特点主要体现在方面、服务对象复杂AB、讲解内容庞杂C、接触的人际关系复杂D、工作条件不变E、工作条件不断变换答案ABCE
243.在《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中要求提高作业设计质量，坚决克服机械、无效作业，杜绝0作业、重复性AB、惩罚性C、分层性D、个性化答案AB
244.根据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求，下列哪些是普通高中劳动内容0A、丰富职业体验B、参加生产劳动C、主动分担家务D、开展服务性劳动答案ABD
245.《研学旅行服务规范》中“安全管理”规范有非常重要的指导价值，具体内容有研学旅行安全管理制度体系研学旅行安全管理工作方案，还有0A、研学旅行安全教育培训制度B、工作人员安全教育；C、研学旅行应急预案及操作手册；D、研学旅行产品安全评估制度；答案ABCD
246.导游服务的特点包括A、社会性B、跨文化性C、独立性强D、脑体高度结合E、文化性答案BCD
247.先进生是指思想好、学习好纪律好、劳动好身体好的学生，开展先进生教育的基本要求有研学旅行活动的三要素包括（）A、中小学生B、管理服务C、研学课程D、研学指导师答案ABC
24.导游人员的知识结构主要包括0oA、语言知识B、政策法规知识C、心理学知识D、美学知识E、服务采购知识答案ABCD
25.研学旅行活动育人的优势有0A、比课本知识更立体化B、学习环境更现实化C、学习空间更具有张力D、教学更容易实现交互、发挥优势，全班进步AB、不断激励，弥补挫折C、严格要求，防止自满D、消除嫉妒，公平竞争答案:ABCD
248.下列属于《中小学德育工作指南》中提出的德育主要内容有o、理想信念教育AB、劳动教育C、中华优秀传统文化教育D、生态文明教育答案ACD
249.《关于进一步加强和改进旅游客运安全管理工作的指导意见》提出，推动旅游客运安全生产形势持续向好，有效推动旅游客运高质量发展，不断增强人民群众旅游出行、舒适感AB、获得感C、幸福感D、安全感E、归属感男性导游就座时两膝可适度张开，以显示其A、庄重B、率直C、自信D、平和E、豁达答案CE
251.研学旅行的组织形式是A、私人活动B、集体旅行C、个人旅行D、集中食宿答案BD
252.《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》要求，各地管理方对研学旅行活动安全相关问题具有监管责任，负责以下工作、安全责任落实AB、事故处理C、责任界定D、纠纷处理机制建立答案ABCD
253.研学旅行安全恢复过程包括、成立恢复小组AB、制定恢复计划C、评价恢复计划D、执行恢复计划答案ACD
254.伟大抗疫精神，同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的内涵、爱国主义AB、共产主义C、集体主义D、社会主义E、民族主义答案ACD
255.女性导游就座时双膝应并拢，以显示其、庄重AD、矜持E、平和答案AD
256.多选题（请选择24个正确选项，多选、少选或错选均不得分）〜研学旅行活动课程实施中的常见误区有哪些？
0、重行程，轻安全AB、重游轻学C、忽视家长的积极作用D、重学轻研答案:ABCD
257.以下哪些是综合实践活动课程的评价理念（）A、整体观B、多元化C、过程性D、长期性答案ABC
258.研学课程方案设计中服务性学习课程内容设计的操作步骤包括（）、认识事物AB、获取知识D、分析课程E、树立正确价值观答案ABCE
259.《文化和旅游部关于实施旅游服务质量提升计划的指导意见》指出，到2020年（）旅游服务成为中国服务的重要代表，为质量强国建设做出积极贡献A、促进旅游服务质量提升的政策合力进一步增强B、导游的讲解服务水平进一步提高C、市场秩序进一步规范D、旅游的舒适度进一步提升E、旅游市场环境和消费环境进一步改善答案ACDE
260.广义的教育包括（）、家庭教育AB、学校教育C、自我教育D、社会教育答案ABD
261.在对研学旅行课程内容进行选择时，通常会用到经验检索法，经验检索包含以下A、运用自己较深厚的专业经验进行检索B、运用一定的社会经验进行检索C、使用第一时间闪烁法进行经验检索D、使用深度搜索挖掘法进行经验检索E、利用他人介绍的经验进行检索答案CD
262.研学旅行基地营中餐饮服务的理解正确的是A、餐饮服务是满足学生需求的基础性项目，是研学旅行服务的重要组成部分B、它不仅能够足学生对餐饮产品和服务的需求，还反映了研学旅行基地营地研学旅行业的发展状况，直接影响着研学旅行基地营地的形象C、饮食文化也是学生体睑当地文化民俗的研学旅行项目之一，特别是地方风味特色D、能够为地方带来一定的经济效益E、成为研学旅服务的重要组成部分答案ABCDE
263.研学旅行基地住宿检查管理的要求有A、用品安全检查，再次到各房间排查酒店用品的安全隐患B、用电安全检查，电源插座是否裸露或是否存在其他安全隐患C、用水安全检查，用水的冷热标识是否正确，标识明显，以免烫伤学生D、消防通道检查，消防通道是否打开，消防引导标识是否清楚，带领学生找到消防通道E、住宿WiFi是否通畅答案ABCD
264.在自然科考类的研学旅行中，可以设置哪些课程内容？A、学习一些常见的药用植物的辨认方法B、学习一些简单的急救措施C、了解植物标本的采集D、野营帐篷的搭建及野营食物的制作E、学习野外生存技能答案ABCD
265.在国家旅游局发布的《研学旅行服务规范》中提到，能够承办研学旅行活动的机构应为依法注册的A、旅行社B、研学机构C、培训机构D、任何企业答案AB
266.研学旅行寓教于游、游学相伴的活动形式决定了其具有的双重目的A、观光休闲B、学习探究C、思想品德教育D、美育答案AB
267.研学旅行活动中有哪些常见风险0A、出行安全B、食品安全C、意外事件D、不买商业保险答案ABCD
268.中国学生发展核心素养，以（）为基本原则、科学性AB、时代性C、民族性D、综合性答案:ABC
269.基地营地的功能有、校外教育功能AB、集体生活功能C、休闲审美功能D、校内教育功能答案:ABC
270.导游人员较强的独立工作能力包括A、独立执行政策和进行宣传讲解的能力B、较强的组织协调能力C、善于和各种人打交道的能力D、独立分析解决问题的能力E、处理事故的能力答案:ABCDE
271.下列综合实践活动属于社会服务的有（）A、公益活动B、志愿服务C、勤工俭学D、军训答案ABC
272.毒物进入体内的途径有（）A、通过消化道B、通过呼吸道C、通过皮肤D、通过辐射答案ABC
273.研学旅行安全应急预案编制原则包括A、针对性B、可操作性C、完整性D、合规性答案ABCD
274.《学记》提出教育教学过程的原则有、预防性原则AB、循序渐进原则C、及时施教原则D、学习观摩原则答案ABCD
275.某旅游团在户外景区参观游览时突然发生地震，导游引导游客自教的方法OA、迅速引导游客撤离建筑物假山，集中在空旷开阔地带B、切忌乱跑乱挤，不要扎堆，应避开人多的地方。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
