新疆师范大学本科学生实习支教成绩鉴定表

新疆师范大学本科学生实习支教成绩鉴定表学院文学院专业班级维吾尔语言文学10-4班学号20100303150008姓名茹则妮萨罕•阿巴斯民族维吾尔族实习学校和田县罕艾热克乡优如什克小学实习起止时担任科目语文（

2、4年级），汉语（六年级）间2013年9月10日至2013年12月28日教育调查报注重同学们的口语能力及阅读练习告题目自我鉴定（不少于字）700作为一名师范类专业的学生，我很高兴能来参加支教实习通过这次实习，不但可以提高我们的教师技能，而且可以给边远地区的孩子们送去知识我们牢记着“博学笃行，为人师表”的校训来到了南疆我也是在农村长的，所以很快适应了当地的环境唯一不太适应的是这里的气候因为这里在山上，所以气候的变化有些大还记得第一次站上讲台，望着那一双双明亮的大眼睛，我忘记了自己准备要说的所有话，当时激动的心情难以用语言来表示来这里没过多久，我们又迎来了我们人生中的第一个教师节，当同学对我说“老师，节日快乐时我的眼眶湿润了，我想我一定要交给他们更多的知识还记得第一次亲手做饭，虽然西红柿炒鸡蛋的鸡蛋有些糊了，但是那是我们的劳动成果，现在我可以毫不夸张的说，我做的几道菜可以赶上我妈妈了作为一名师范类专业的学生，我认为我们有很大的优势，我们可以将学生不懂的词语、句子翻译给学生，这大大地提高了学生对课文的理解课下，我们可以跟学生谈心，了解他们的心理想法虽然有些同学是那么的调皮，但是下课后，他们有都变的那么可爱，“老师，你叫什么名字？”“老师，你好”“老师，吃糖”，我认为有是道德比知识更重要，所以对于不爱学习的同学，我总教导他们要做一个诚实、文明、有礼貌的孩子通过这次实习，我发现了边远地区的教育依然很落后，但是他们对于知识的渴望，并不比城里的孩子少我希望全社会加强对边远地区教育的关注在这次实习中，提高了我的教师专业技能，写教案、改作业、授课等方面，有了很大的长进在教学的过程中我们也从当地的老师身上学到了很多经验也体会到了，教师职业是多么的辛苦，又是多么的伟大另一方面，在这几个月中，我们自己生火、买菜做饭，不但理解了父母的辛苦，也锻炼了我们独立生活的能力大学生支教就是用我们微薄的力量，去帮助那些孩子，为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运支援贫困地区教育文化事业发展很多人也许都想去支教，现在会有更多的人参与到支教里来我们不是去游山玩水，我们不是去极地探险，我们不仅仅是在教育别人，同样对自己也是磨练，这样的大学生支教活动给了我们一个奉献爱心的机会，天地之大，有多少人需要我们去关爱，大学生支教，将爱心传递的更远教育实习态度评语本校指导教师签名_____________________________年月日教学工作实习评语实习学校指导教师签名__________________________年月日班主任工作实习评语实习学校班主任签名______________________________年月日教育调查与研究报告评语本校指导教师签名_________________________________年月日实习学校实习学校负责人签字（公章）领导小组年月日审核意见教育实习态教学工作实习班主任工作实教育调查报实习综合评度成绩习成绩告定成绩实习综合评定成绩（五级制）学院综合评定意见及成绩学院领导签字______________（公章）年月日本表正反面打印，一式二份，一份学院存档，一份存入学生档案。