有关年度培训计划模板合集（20篇）

有关年度培训计划模板合集（20篇）有关年度培训计划模板合集（精选20篇）有关年度培训计划模板合集篇1教师队伍建设是我校永远不变的中心工作，校本培训是教师综合素质的培训重点为了对全体教师进行综合素质培训，树立具有时代特点的教师典型，培养树立一批优秀教师、骨干教师和学科带头人，使之在我校教育改革和发展中发挥带头和辐射作用,建设一支具有先进教育理念和现代课程意识的教师队伍，提高教师实施新课程的实际能力，保证课程改革实验工作顺利推进，根据《中小学教师20———20__年校本培训实施方案》文件有关精神，特制定我校20———20—年校本培训计划

一、培训对象学校管理人员以及教师

二、培训目标

1、通过培训，让全体教师了解国家基础教育课程改革的背景,了解掌握我国当前课改的指导思想、任务、目标和实施策略，明确作为一名教育工作者应树立的新课程理念和培训观念，树立现代课程观、教育观、教学观、人才观和评价观

2、学习和掌握课程改革的内容特点和要求，准确理解和把握第一项20—年度管理人员培训

1、中高层管理人员培训

1、责任部门行政部

2、培训时间安排每月安排「2课时培训、外出参加培训

4、考核方式课时不低于总培训课时的70%低于要求培训课时，视为年度考核不合格

63、培训形式集中组织视频授课方式为主；邀请专业培训机构进行主题

5、培训内容由行政部拟定

6、参加培训人员经理助理以上人员

2、基层管理人员培训

1、责任部门行政部

2、培训时间安排每月安排1-2课时

3、培训形式视频授课，组织经验交流

4、考核方式班组长以上人员不低于总培训课时的80%低于要求培训课时，视为年度考核不合格

5、培训内容由行政部拟定

6、参加培训人员班组长、管理员、高级职员第二项20—年度公司安全培训和安全培训考核

1、责任部门安全调度中心

2、培训时间安排原则上安排入夏及入冬前，具体培训时间由安全调度中心根据公司安全管理需要，提报计划，行政部统一安排

3、培训方式由安全调度中心拟定，报行政部，由行政部负责学习的组织

4、培训内容由安全调度中心拟定

5、考核方式由安全调度中心负责，拟定考核办法原则上年度安全培训课时不少于3课时

6、参加培训人员全体职工第三项普通员工培训

1、责任部门行政部

2、培训时间安排视频观看每月组织一次，主题培训每季度组织一次，具体培训时间由行政部根据工作需要提报培训计划，统一安排

3、培训方式集中组织视频观看，外骋讲师提供主题培训

4、培训内容人际关系及有效沟通，个人自我管理技能、团队协作、职业素养

5、考核方式以考核课时为主，并组织书面考试原则上年度课时不低于4课时

6、参加培训人员全体职工第四项岗位专业技能培训计划

1、责任部门行政部

2、培训时间安排集中安排在7月、8月份，其余培训时间根据工作需要，由各部门提报培训计划，行政部统一安排

3、培训内容及方式对特殊岗位如电工、电焊工、各类专任技术职称资格及其他需要外派培训或外聘讲师时由各部门负责人上报培训计划，由行政部配合，具体培训内容及方式由各部门自行负责对各部门设立的一线岗位，可以通过部门内部组织经验交流,或申请组织到同行业单位参观学习，可以选择继续教育提高文化素质、提升专业技能

4、考核方式以考核专业技能为主，组织技术比武原则上年度培训课时不低于2课时

5、参加培训人员各部门一线职工第五项流程制度培训计划

1、责任部门行政部

2、培训时间安排集中安排在4月、5月、6月份，根据各部门提报的培训课时，统一组织实施其余培训时间由行政部根据工作需要提报培训计划，统一安排

3、培训方式各职能部门负责各部门流程制度的培训讲解工作，根据流程制度的内容多少制定培训课时，并报提报培训计划

4、培训内容公司最新流程制度相关内容

5、考核方式以考核课时为主，并组织书面考试原则上年度课时不低于3课时

6、参加培训人员；全体职工第六项办公软件培训计划

1、责任部门行政部

2、培训方式外骋专业老师授课

3、培训时间由行政部根据工作需要，统一安排

4、培训内容Word.E_cel等常用办公软件的使用

5、考核方式开展技术比武

6、培训人员全体职工第七项开展读书活动计划公司职工书屋计划20—年对职工开放，在公司打造学习型企业的号召下，充分有效利用公司内部资源，组织开展“提升自我”读书活动

1、责任部门行政部

2、活动开展时间具体时间由行政部根据公司工作计划合理安排

3、考核方式以自学为主，并写出读书心得原则上每人年度读书不少于2本

4、参加活动人员全体职工

二、部门内部培训计划各部门制定内部年度培训计划方案，并组织实施按照公司统一安排，每月25日报下月度部门内部培训计划按照年度部门内部培训不低于12课时，部门内部制定年度培训计划及月度培训计划，并负责部门培训资料的编制

三、单项培训计划根据工作需要，各责任部门针对单项培训情况，制定单项培训方案和计划，于3月25日前报行政部行政部3月底汇总，并监督执行

四、外派培训各部门根据工作需要及相关会议、上级要求参加培训等情况,按照程序进行提报，行政部统一安排

五、外聘请老师完成专业知识培训行政部根据公司实际，单独制定外聘老师培训计划及培训内容有关年度培训计划模板合集篇4主题描述为了组织安排实施培训，有企业和HR可能不会做像样的培训规划，但却会制订一份年度培训计划各企业的年度培训计划有简有繁、有粗有细，就看各自的需要和具体要求了那么，请问

1、你们的年度培训计划包含哪些内容？

2、制订年度培训计划应注意哪些问题？结合企业实际，请分享你们的实操经验和做法分享部分

一、做好本年度培训总结都说总结的作用在于分析成绩与不足，进而开拓新思路对良好一面进行继续发扬，对不足之处进行整改，所以我把培训工作的总结也列入编制年度培训计划工作的一部分，不知道大家能认可否？

二、做好年度培训计划需求调研前几天打卡课题已经提及过“关于如何做好培训需求的调研”，这里把自己以往打卡的一部分内容提取过来与大家探讨下是否行得通培训需求一般都是从三个地方来，一是企业战略目标，二是从组织层面，三是从员工个体层面，这里我重点说一下员工个体方面a、高层管理者对高层管理者的培训需求我们一般都采用访谈法、问卷调查法与座谈讨论法进行掌握了解b、中层管理者对中层管理者的培训需求一般都采用问卷调查法、小组讨论法、测试法，另外，还可以通过绩效考评结果来分析培训需求（这就是典型的“要他学”）oc、基层操作类基层操作类人员比较多，通过上述对于管理人员的几类调查方法肯定是有难度的，通常都是采用观察法、调查问卷法由于基层操作类员工是生产制造类企业运营的主体力量，培训需求更不容忽视，不过培训的内容比较简单，核心内容就是技能培训采用观察法根据缺啥补啥原则，对照“标准”找差距，从而找培训需求”

三、培训方式的选择培训方式的选择无非就是内训I、外训，外训可以分为“外面的讲师和资源请进来”培训与“员工走出去外派培训”，对于生产制造业，一般在技术质量方面都采用内训，在管理技巧、法律法规、团队协作、专业技能、特殊岗位取证等方面采用外训外训选择尽量选择有质量保证的知名高校

四、培训内容的设定关于培训内容的设定，以前我说过，对于培训对象我们是“缺啥补啥”，对于公司我们是“要啥补啥”，也即“他要学”和“要他学“双管齐下具体内容的设定可以根据公司年度工作计划、任务目标、人力资源配置等情况来制定...

五、培训资源的探索这里所说的培训资源，特指的是培训教程和培训的讲师以及培训场所等（培训费用也算是培训资源，后面单独说）培训教程可以是通过内部积累的经验汇总，也可以是从市场上购买的培训光盘，也可以由外包的培训机构根据企业实况设计课程；培训讲师则是内部讲师和外部讲师，也可以是内部小组讨论（大家都是讲师）；培训场所有室内的多媒体室，也可以是灯火辉煌的酒店,还可以是露天的绿茵场地...

六、培训费用的预算关于培训费用的预算有以下几要素构成

1、培训对象的人数及所需配备培训资源的成本

2、确认培训方式和预算的关系，是内部自行组织？还是外派学习？还是外部讲师请进来？

3、培训的价值预判？譬如说培训的投入与效果及收益预判除了上述几个要素外，我们在培训经费预算时，还可以根据以往培训经费作为参考项，当然咯，都是往低了算

七、培训计划的评审0K,所有的工作都就绪后，我们的年度培训计划就这样出来了，此时此刻，俺们就可以把年度计划呈现给公司的高层领导及相关人士进行会议讨论了，讨论方案的可行性及具体实施所存在的潜在困难、经费等...经激烈的讨论后，咱们的年度计划终于可以变为成品而成功出炉了！有关年度培训计划模板合集篇520—年我中医内科教研室在学校及第一临床医学院各级领导的大力支持下，认真落实学校、二级学院的工作意见，结合本教研室自身的实际，遵循科学、健康、有序的发展观念，有条不紊的开展教科研工作，注重教科研的实际性，扎实、有效、创新务实，为教研室教师创设了良好的科研氛围，强化了教育科研的服务功能，认真完成上级布置的各项任务促进我教研室教育管理水平的提升和师资队伍素质的提高，为提高学校教育、教学质量的可持续发展做出一份努力现将20—年度本教研室工作总结及20—年度工作计划汇报如下20__年度工作总结

（一）总体情况我教研室目前在岗教师155人，其中高级职称67人，中级职称62人，在岗教师学历方面，博士研究生16人，硕士研究生89人，大学本科50人目前共承担《中医内科学》等学科的教学任务，总学时896,同时承担临床见习2893课时开展PBL教学授课并逐步将PBL教学模式引入临床见习及临床实习的带教过程中组织开展相关的教学竞赛活动思想政治方面始终坚持党的教育方针，面向全体学生、实习生，坚持德育为首，确立以学生为主题，以“培养学生的主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，耐心细致的做学生的思想工作，努力提高学生的总和素质

（三）教学方面

1.加大教学工作督查力度，加强教学管理，为学生负责严格按照教学计划的要求，认真细致做好教研室本学期所承担课程的教学计划，落实完成相关教学任务，从授课内容到授课过程、作业及考核各环节进行讨论加大教学工作督查力度，按照医院教学工作考核标准不定期对各科室教学查房、病例讨论等日常教学工作进行抽查，观摩教学，了解带教情况，查看入科教育、教学查房、业务讲座、教学病例讨论等记录，对本教研室各临床科室日常教学工作进行全面检查同时要求临床科室加强对学生日常管理，不定期检查学生出勤情况，要求学生在每个科室实习结束时都认真填写临床教学工作调查表，根据学生对实习轮转科室及带教教师的评价结果，及时反馈临床科室，发现问题并及时解决加强师资培训，促进教师队伍梯队建设及教师素养的提高为加强与其他医院的交流学习，促进我教研室教学工作水平新课程的标准，掌握新课程思想、内容、结构、滤布评价、管理上的重大变化，明确教师角色转换与定位；指导教师学会自学，提高教师的实际动手能力和教育创新能力，为提高学校教育教学质量奠定基础

3、学习和掌握开展课改实验所必须的知识，积极进行管理、教育教学的研究与实践，提高学校管理人员与教师的专业化水平,建设一支能够承担执行、管理、研究、开发和推广新课程的教师队伍与培训者队伍，深化“名师工程”，打造名师队伍

三、培训内容结合基础教育课程改革，围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施素质教育的能力这一目标，把师德教育放在首位，提高教师教育创新能力，推进基础教育新课程改革培训的主要内容有

（一）、通识培训部分

1、素质教育的教育观、人才观、教学观、评价观；

2、基础教育课程改革的背景、目标、内容和有关政策；

3、新课程与教学评价；

4、新教材与评价改革；

5、学生自主发展与研究性学习；

6、课程资源的开发的提高，鼓励各临床科室人员进行中医药治疗专科疾病的学术探讨稳定专业技术骨干的研究方向和技术专长，曾先后派送人赴省外高校进行学习交流及考察，为今后承担理论教学工作做准备,通过本次活动，我们在教学管理上取得诸多宝贵经验，并且在继续教育、科研管理、重点专科建设等方面取得较好的启发，并进一步加强与兄弟单位之间的交流协作采取岗前培训、实习后期技能竞赛方式加大临床技能培训力度，提高临床教学质量对来院参加实习的学生进行为期4周的岗前培训，以理论授课与技能培训相结合，分组对学生进行全身体格检查、胸穿、腹穿、骨穿、无菌技术等基本技能的培训及考核，考核合格后方可进行实习轮转强化了后期临床教育的管理，在20_届实习生中开展了PBL教学，受到学生好评，并参加了医院组织的PBL教学比赛同时创新教学理念，选派优秀教师骨干至上海参观学习关心学生，加强与学生之间的交流与沟通在教学过程当中、实习教学过程中，定期与学生进行面对面交流，认真听取学生意见及建议，发现并及时解决问题科研方面今年我教研室在科研方面取得较大进步，获国家自然科学基金4项，广西科技厅科技攻关项目1项，广西自然科学青年基金3项教育教学改革课题8项发表学术论文91篇，其中SCI6篇，中文核心期刊72篇20_年度工作计划

1.巩固目前教学成果，规范开展日常教学活动20_年度的教育教学开展在目前所取得的成果的基础上进行巩固，有序、有计划的开展日常教学活动继续深入开展PBL教学，同时加强教学改革的‘进一步探索

2.加强实习生岗前培训工作，加强入科教育，因材施教

3.加强对实习生所写的病案、各类医疗文书书写的管理

4.组织参加院级讲座及科室小讲课教研室所属各临床科室要组织要针对性的教学查房，提高学生的诊治水平，同时按照带教查房三部曲的要求，逐步提高学生的临床技能

5.加强教研室中长期的规划建设，增强教研室的内涵，提高影响力

6.加大教研室教师的培养及引进力度积极联系聘请区内外著名专家到科内查房、坐诊、讲学以带动科室学术风气及学术水平提高继续开展目前的科内学术小讲课引导医生和护士通过现代网络学习别人的先进经验和知识

7.鼓励教研室教师积极申报各项课题，在课题的质与量方面有进一步的突破有关年度培训计划模板合集篇6我小组通过网络信息收集，获得各行业两百多名财务人员进行的心理测试，同时对各行业工作状态的观察，同时运用调查问卷的方式，对财务人员服务对象的调查，我们发现，98%以上的财务人员失去职业兴趣，不喜欢自己的职业大部分财务人员在进入工作状态后，缺乏热情，参加工作时间越长，这个问题表现越严重在团队角色测试中，其创新能力得分最低，而且在各个行业的财务部门中表现出惊人一致说明中国财务人员队伍与其他职业相比，表现出较大的差距但财务管理无处不在，财务人员以一种落后的思维、不变的方式、不佳的工作状态，去应对不断变化的市场经济，肯定会造成问题为了帮助财务人员改变思维、更新观念、调整行为，进入良好的工作状态我组制定了关于财务人员培训方案计划一.财务管理诊断企业要想真正达到培训目的，需要对财务管理进行诊断，通过诊断发现企业财务管理目前存在的问题，通过发现的问题进行培训方案的制订财务管理诊断是指针对企业的财务管理进行全面的调查分析，通过一系列的方法，找出企业在财务管理方面的问题，并提出相应的改进措施，指导改善企业财务管理的过程财务诊断既是企业诊断的重要组成部分，也是企业财务管理的重要环节财务诊断是一种改进我国企业财务管理的先进的、科学的方法，它克服了我国企业财务分析的一般化、公式化等弱点，它是财务分析的深化和发展，而且比财务分析更具有科学性、广泛性和实用性开展财务诊断有利于提高企业财务管理水平和企业的经济效益二.新进财务人员培训培训目的开始一项新的工作对新员工来说是充满压力尤其是财务部门，新员工常发现自己要在一个完全陌生的工作环境下与不熟悉的人一起工作为了在新的工作岗位上取得成功，新员工必须学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的期望以及公司的价值观新员工也可能还会因为过低地估计了新的工作责任所带来的情绪影响和适应新环境的难度而感到吃惊此外，新员工也许还需要放弃一些在以前的工作环境中帮助其取得成功的而并不适合新的工作环境的一些行事方法适应新组织的过程被称为组织社会化社会化是一个复杂而又漫长的过程新员工要想在新的工作环境中熟悉组织对自己的期望并被新组织的成员所接纳，需要花数周甚至数月的时间成功的组织社会化对员工个人和组织都很重要，它将关系到新员工的满意度、绩效;投资在新员工身上的启动成本（如招聘、甄选、培训、员工达到工作熟练所需的时间）；员工继续留任组织的可能性;替代离职员工的费用几个方面尽管组织社会化很重要，但一些组织在介绍新员工和帮助新员工融入组织的工作却做得很少，迫使新员工只好靠自己摸索一些员工虽然通过这种自生自灭式的学习适应了新的环境，但他们在入职的早期有可能经历焦虑和挫败感因此，认识组织社会化的重要性并采取措施帮助新员工在组织中顺利过渡是必要的除了招聘阶段的现实性工作预览外，入职培训是普遍使用的一种方法新员工入职培训计划是为让新员工了解其即将从事的工作、即将与之共事的上级主管、同事以及组织的情况而设计的一项计划该计划常常是在新员工同意加入某组织并为其效力后即开始实施一般是新员工到岗的第一天开始新员工到岗首日所受到的问候及待遇将给其留下深刻而长久的印象然而，与着重于组织社会化的预备阶段的现实性工作预览不同的是，入职培训计划重视社会化过程的遭遇阶段，新员工在本阶段将会认识组织中的工作与生活情况新员工培训应分为五个方面第一，应该向新员工介绍企业历史及发展现状，介绍企业文化，企业相关制度（人力资源制度、财务制度、其他制度）第二，调动员工的心态，促其积极参与工作；认识企业，了解公司员工工作状态第三，培训新员工人际关系交往技巧（与上级，与同事的相处之道）；培训沟通能力，理解沟通的过程，避免沟通障碍，在沟通中运用聆听、反馈等技巧，理解并合理运用沟通模式，掌握对话沟通技巧；培训时间管理技巧,让员工认识时间重要性，如何管理时间，高效利用时间第四，培训新员工利用科学的工作方法完成工作任务，了解职务的责任、权限及义务第五，在培训过程当中穿插有益的游戏活动以活跃气氛，培训完毕后邀请企业高层、人资部门领导参加新员工联欢会培训时间一星期培训地点公司、户外培训对象企业财务部门新员工三.财务人员心智开发培训培训目的财务人员给人的一般印象是保守、呆板、行动迟缓、缺少生机，这主要是由工作性质造成的，相对封闭的工作环境，狭窄的社会接触面，循环往复、没完没了的帐单，极大地减少了工作中的挑战和乐趣财务人员在单位中扮演越来越重要的角色，他们的热情、创新和合作会极大地影响团队的效率此类培训是由长期在财务系统工作的专家，专门针对财务队伍这个特殊群体而进行设计，每个游戏和心智开发都对实际工作有着直接的启发该培训将通过实例，向每个学员如何构建人和，打造领导魅力，使每个学员能够在心智上有所启发，身心受到激荡，自觉地反省自己在工作中不良习惯和不合作方式；通过游戏，让每个学员体验、感悟没有激情、没有创新、没有合作会给团队造成的危害，进而给自己带来的损失体验到创新、合作后的成功喜悦和兴奋如何营造地利，创建和谐团队氛围，如何根据企业发展需要及时改造财务组织架构,选择适应企业的管理人才，如何处理棘手的人事问题培训将带领学员反思自己在平时工作（领导和被领导者）不同角色中的作用和合作方式培训时间休息日两天培训地点室外或空敞室内培训对象企业高级财务人员四.会计核算技能提升培训培训目的会计算帐是会计的基本职能，中国会计算帐技术最早来自西方，计划经济时期，算帐技术基本脱离西方会计技术的发展轨道，演变成一种非市场经济时期的算帐方法，改革开放以来,中国会计虽然引进了大量西方算帐理念和方法，但仍没有脱离计划经济时期的算帐习惯和思维模式，所以中国企业算帐理念和技术成为管理技术中比较落后的领域，技术上至少落后10余年介绍西方算帐理念和技术，知道自己的落后，是中国企业财务人员必需的补习该培训介绍同一个企业在不同算帐理念、方法所报告不同经营结果和传递的信息，让学员从中领会谁是会计产品的买主，如何让会计信息价值最大化培训时间一个工作日培训地点企业培训室培训对象企业全体财务人员五.全面预算管理方案设计培训培训目的财务人员怎样由算帐型向管理型转变，是决定财务人员能否实现职业转型的关键，现在很多财务人员都知道应该转型，但一回到现实就陷入了会计工作的事务圈中该培训是推动财务人员转型的第一步，全面预算管理方案的设计和推行该培训将告诉学员，如何改变企业财务的不良作风？如何塑造企业经营管理者的优秀管理作风如何打造企业经营的坚实船板如何让预算指标变得合理、科学、进取如何让预算编制符合企业的运行规律？为什么大家年底突击花钱？费用预算时为什么会成为哄抢资源为什么老板在费用预算上乱砍滥伐？在培训中您会学到编制和控制费用预算的不二法门预算如何避免成为数字游戏？预算不是游戏，也不是赌博，它需要实实在在的执行，我们需要能把信送给嘉西亚的人，但我们并不把命运压在罗文一人身上，该培训将探讨让那些不是罗文的人也能送信，我们必须推行半夜鸡叫式的过程管理，该培训将告诉您如何半夜鸡叫预算是一种期望，当事实与期望产生距离，如何补救，如何应对在预算外的项目不断发生时，预算目标必然受到挑战，我们是死守预算方案，还是随机应变，有时死守和应变是两难选择，该培训将通过编制滚动预算，教会您补救和应对的正确方法如何认定责任中心？预算责任不能成为全员责任！如何认定直接责任，如何将相关联的责任者绑到同一个战车上，迫使他们配合工作如何将预算外的审批和执行承担责任该培训将详细讲解预算责任的判断原则如何为预算执行者设计一条有效的平衡木？每个责任中心承担着多个预算指标，预算指标之间又相互矛盾，将所有的预算指标都完成的很好，是一个多难的选择，如何让责任中心在预算指标中走好平衡木？该培训将通过平衡计分法告诉您如何让执行者在平衡木上跳舞对预算执行结果如何激励？对预算执行结果，是奖是罚？其中体现了很微妙的心理管理学该培训将通过实例让您体验奖与罚的不同效果培训时间两个工作日培训地点不限培训对象企业全体财务人员六.预算模表设计和编制方法培训培训目的预算编制是一项系统工程，同时也是一个重要的管理过程，如何避免预算编制成为数字游戏，避免形成三拍预算，预算编制的思路和方法非常重要该培训将带领学员采用高尔夫式推进，建立全面预算编制模型，使得业务、财务、资金预算指标在同一时间完成，通过财务和资金预算来驾驭业务规模和盈利欲望的盲目冲动该培训学习后，学员的会计技能得到升华，大家了解到真正的预算方案是涉及的内容，预算指标的确定更为理性和全面，更有利预算的执行和考核培训时间两个工作日培训地点不限参加人员企业全体财务人员七.财务分析和财务决策培训培训目的会计的使命是加工和传递信息，如何是会计信息价值最大化，如何在信息中寻找企业运作中的问题，是会计增加企业价值的重要途径之一，透过数据看企业，通过管理找利润成为现代企业的迫切需要财务分析师，这一新的工作岗位频繁出现在招聘媒体，越来越成为高级白领青睐的职业，具备财务分析技能，已经成为财务人员增值身价的重要内容本教程将通过实例，采用高尔夫式推进培训，使学员由理念到实务，由简单到复杂，引导学员实现由算帐型向管理型转变，以更高的位置，更宽的视角，更先进的方法全面解读财务数据，用通俗易懂的语言讲述财务数据背后的故事；本教程将实例介绍国际跨国公司常用的财务分析

（二）、学科培训部分

1、学科课程标准解读；

2、学科教材研究；

3、新教材教学设计与教学案例分析；

4、相关本课程的其它内容

四、培训步骤见附表

五、培训方法坚持“面向全体教师，突出实验教师”的原则，把培训的‘全过程作为参训者研究探讨和落实培训任务的过程，做到目标性培训和研究性学习相结合，专家讲授与参与研讨相结合，理论学习与实践反思相结合，集中培训与自主学习相结合，确保培训目标的实现要坚持用新课程理念统领培训全过程，用新课程的最新信息和最新动态贯穿培训全过程按照培训一一实践一一再培训一一再实践的方式进行通识培训与学科培训除了派骨干教师参加培训外，压滤机滤布学校将有计划统一组织集中培训，由外出受训的教师组织专题汇报，以年级组为单位，定期以备课组为单位举行专题学习其余的教师个人自学为主

六、培训要求

1、全校通识性培训、课程标准与新教材培训均于20年完技巧和方法，通过练习，使学员掌握这些技巧和方法的使用；本教程将培训学员如何通过财务分析的各种手段，不间断寻找增值空间，不间断挤压闲置消耗;本教程将带领学员具体分析企业每个重要领域的关键项目和指标以及分析技巧的具体运用；本教程将通过培训，使每个学员能够撰写一份高水平的财务分析报告，能够成功地组织一次财务分析会议培训时间两个休息日培训地点不限培训对象企业高级财务人员八.内部控制和流程优化培训培训目的公司的发展正如帝国的兴衰，不断产生，不断兴盛，又不断消亡但是也流传着许多公司帝国不老的传说我们都已读过许许多多关于强盛的公司帝国兴起和长盛不衰的传奇，但是有谁问过，他们为什么？管理创新、简化操作，几乎是这些企业的不二法宝内部控制制度SOP是这个法宝的灵魂很多跨国企业都有两本必读的圣经，SOP就是其中的一本本培训培训就是要带领学员解读SOP的真经所在，掌握内部控制基本理念和原则，通过实例分析，能够掌握构造内部控制制度和运行程序优化的基本方法本教程将培训学员掌握控制的基本思路和理念;本教程将带领学员具体案例分析，掌握构造和优化企业内部控制制度的基本方法；本教程将通过培训，使每个学员能够学以致用，有效地帮助所服务企业推进内部控制制度建设和改善运作流程培训时间两个休息日培训地点不限参加人员高级财务人员九.成本控制和盈利模式设计培训目的中国企业将逐步进入高成本时代，是一个不可回避的现实问题，传统的成本管理和控制理念，空间越来越小，寻求低成本已经成为中国制造业的重要课题，这个课题自然而然地落在了财务人员的头上该培训将带领学员研究传统成本控制的局限性和投机性，接纳国际企业成本控制的先进理念，抛弃损人利己的成本降低旧模式，从而对传统成本核算、报告、分析和控制进行全面改造，通过实例让学员学到真正的成本降低空间和手段培训时间两个休息日培训地点不限参加人员企业高级财务人员十.ABC作业成本管理实战培训培训目的在中国很多企业尚处于粗放式经营管理、高消耗作业和无增值劳动随处可见，管理者可以为20元损失处罚职工，但20万元无效投入确无人问津，无形的损耗，在默默无闻地吞噬着企业辛勤的成果，白花花的银子在无价值地流淌，一地鸡毛却无法捡起一根作业成本管理给您提供了最好的管理思路和方法作业成本管理Activity BasedManagement从一个全新的角度重新计算产品成本，重新评价产品成本和经营成本，是现代企业进行动作成本核算、评价和控制的高科技手段，其中包括动作成本核算、动作成本预算和动作优化管理三方面内容，它对于精细作业、精细核算和精细管理有着非常重要意义培训时间两个休息日培训地点不限参加人员企业高级财务人员十一.企业绩效管理方案设计培训培训目的财务评价是企业经营活动的终结评价，好的企业文化，优秀的管理团队，先进的管理水平，高新端的技术和产品，良好的客户关系，最终必须螺旋式回归到一个终点钱，该培训将带领学员共同设计一套评价和控制钱的体系，既评价结果，更考核过程；既评价起点，更追逐终点从而使追求财务效果成为企业上下不二的选择培训时间两个休息日培训地点不限参加人员企业高级财务人员二.非财务人员的财务管理培训培训目的国际企业的经理和国内企业的经理之间，管理技能上最大的区别是财务管理，国际企业的经理基本上都能熟练地掌握会计核算的技巧，因为在很多国家，会计学替代了数学，成为高中时期的必修培训，当中国的青少年在忙碌着如何解微积分和三角涵数时，西方国家的青少年们学的是更为实用的借贷记帐法，当中国在庆祝奥数冠军时，西方国家青少年已懂得如何理财了《大败局》中实例证明，中国的经理们有着天才想象和超人的勇气，去闯出一片天空，但对多变的天空却显示出惊人低能，共同的表象就是在财务管理上的无知，内行一看就知的财务危机,他还津津乐道这是一个创举！本培训是针对国内企业经理层专门设计的，它用通俗易懂的方式，将财务管理中最实用、最常见技能和技巧交给经理们，使学员基本上掌握鉴别虚假财务信息的方法，进而达到利用有效信息改进管理的目的培训时间两个休息日培训地点不限参加人员企业高管十三.资本运作和资金管理技能培训CFO职位在财务领域中的出现，标志着国际企业把资本经营和实业经营的两个舞台交给了企业的高级管理层，以实业为支撑,以资本经营为加速器，一举摆脱企业发展的传统模式，使得企业的成长空间得到极大提高而在中国，出现两个极端，一是从事实业经营的企业对资本市场非常陌生，甚至恐惧，不能很好地让资本市场为自己服务，不能有效地聚集社会资金为我所用，为我发展;另一个是一些没有实业的资本投机份子，看到了中国资本市最早的牟其中，以及近来的顾雏军、周正毅等，他们揽财无道,所以都到监狱去报道资本运作和资金运营是一个专业性很强的课题，而中国的财经人员对这个领域普遍缺乏了解和基本常识，所以一个一个因为资金问题而使企业倒闭本教程是通过实例让学员了解如何让资本市场为我所用，怎样让社会资金支持企业发展，怎样使资金运营效率最大场的巨大空间和机会，大肆进行投机,一夜暴富,一夜蹦盘，如化，怎样有效地预测和防范资金风险，如何让企业在社会资源中永存培训时间两个休息日培训地点不限参加人员企业财务总监十四.财务人员状态改变培训培训目的鉴于财务人员较长时间从事自己非常熟悉的工作模式，养成了固有的行为习惯，如不善言辞、追求细节等职业特点，本培训将针对所有财务人员展开，采用完全拓展方式，离开自己熟悉的环境、熟悉的岗位和熟悉的工作，完全做一些与自己职业无关的活动和游戏，通过培训，让财务人员努力摆脱自己习惯的思维方式，反思自己过去思维定势和习惯模式的弊端，以期激发兴奋点和工作热情，为改变自己进行心理上的准备培训时间两个工作日培训地点非本部门培训对象企业全体财务人员有关年度培训计划模板合集篇7

一、指导思想目前员工业务素质偏低、专业技术水平落后、营销技能缺乏，已经成为影响一支行生存发展的瓶颈因此，强化员工职业素质、提升服务效能，是一支行实现持续发展和竞争制胜的关键员工的学习培训工作是支行管理的一项重要内容，培训要坚持“理论联系实际、业务结合服务，因需施教、学以致用”的基本原则，采取“业余自学与集中培训相结合、现场操作与现场测试相结合”的方法，通过员工自学、培训和考试，切实提高员工业务素质和技术水平，为进一步创建学习型团队、增强—农行综合竞争实力奠定基础

二、组织领导为认真抓好员工培训工作，支行成立员工培训工作领导小组领导小组由支行主管行长担任组长，由支行各部室负责人担任成员；领导小组下设办公室，设在支行综合管理部，由综合管理部负责人担任领导小组秘书领导小组主要职责制定培训计划，组织教材，开展岗位学习、技术比赛、培训和考评等工作，建立员工业务培训和考试成绩档案，选拔、培育优秀人才，建立健全人材储备机制

三、培训内容按培训内容划分为应知、应会两部分按岗位划分为五大类

（一）业务岗业务岗人员为会计主管、记账员、联行员、各部室综合员

1、应知部分农行会计基本制度及财务管理制度、《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国票据法》、结算业务等会计相关知识

2、应会部分账务记载、账务处理、成本核算、微机操作、财务分析报告

（二）柜员岗柜员岗人员为储蓄柜员、对公柜员有关年度培训计划模板合集篇8生物安全管理是实验室基础设施建设中重要的工作环节，为了提高实验室生物安全管理水平，防止生物安全事故的发生、实验室内部的感染，为了应对突发事件，以及保护广大民众和实验室医务工作者的身体健康，国务院第69次常务会议通过了《病原微生物实验室生物安全管理条例》，即国务院424号令根据国务院第424号令有关要求，建立起全国有效的实验室生物安全防护网，具有重大的现实作用和广泛深远的历史意义为全面理解贯彻GB19489强制性标准，理清与IS01518920《医学实验室质量和能力认可准则》、GB19781-20_（等同于IS01519020）《医学实验室一安全要求》和实验室认可准则GB/T27025-20_（等同于IS0/IEC17025-20_）《检测和校准实验室能力的通用要求》相互关系，帮助各领域不同类型实验室相关的技术人员更深入的了解生物安全重要性与安全性，进一步的促进对相关标准的执行力度，加强实验室生物安全管理，提高实验室生物安全防护水平与水准经商议，定于20—年3-12月全国范围内计划举办的6期实验室生物安全培训班国家认监委研究所是经中央机构编制委员会批准，从事认证认可技术研究、培训、咨询和信息交流的国家级科研机构，是国家认证认可监督管理委员会直属事业单位国家认监委研究所举办的培训班，具体工作由我所下属单位一中认国证（北京）评价技术服务有限公司承办现将培训有关事宜通知如下:、培训内容

1.生物安全实验室相关法律法规和技术标准；

2.实验室生物安全管理要素；

3.生物安全风险评估要素；

4.不同等级生物安全实验室设施应具备的条件；

5.不同等级生物安全实验室应具备的安全设备；

6.不同等级生物安全实验室人员防护装备的要求；

7.生物安全实验室废弃物处置要求；

8.生物安全实验室从业人员上岗资质要求；9,临床实验室生物安全要求；

10.IS015189对医学实验室生物安全的要求课程重点以国家现行有效的法律法规、技术标准为基础，系统讲解在实验室生物安全的实际工作中应遵循的法律法规和技术标准的内涵、不同等级的生物安全实验室应具备的条件（包括设施、安全设备和生物安全管理手册等）和生物安全风险评估的要点

二、培训对象检验检测机构和实验室生物安全相关管理及技术人员

三、培训证书经培训符合要求的人员，颁发培训证书

四、培训安排有关年度培训计划模板合集篇9根据《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》的有关规定及要求，为全面贯彻“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，认真开展安全生产教育培训和安全操作技能培训，按照“统筹组织分层次、分系、大规模、大力度”安全培训的要求，采取有力措施，切实把培训工作抓出成效是切实加强安全生产教育培训工作，为工程的安全生产工作提供有力保障特制定安全管理部20—年度安全教育培训计划如下

一、培训工作的指导思想指导思想坚持“安全生产”指导原则和“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，认真贯彻落实《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》等法律法规和有关要求，紧紧围绕公司安全生产工作部署，明确安全生产教育培训目标，实现公司安全生产教育培训工作实现规范化、制度化、科学化管理

二、培训教育工作的目标通过安全生产教育培训，公司工业人员全面接受安全生产教育培训，是安全生产素质和管理水平明显增强，“三违”明确下降，力争公司所有工作人员持证上岗率达到100%

三、培训内容成

2、将充分利用业务学习和集体备课认真学习课程标准和学科教材，在校内开展“新教材、新理念、新教法”示范课活动

3、学校将形成“一个月集中交流、研讨一次”的课改学习制度，围绕新课程标准，课程计划及新教材，进行专题研究，学习课改理论，探讨新教材教法，提高教师驾驭新课程的能力

4、学校在组织教师进行课改精神学习中将做好如下“三个一”工作一是设置一本专门的课改精神学习笔记本，要求教师在平时的学习过程中及时、认真、详细地在课改精神学习笔记本上做好记录；二是一个月写好一篇教学反思笔记或课改精神学习心得，要求教师应根据中心小学提出的“一个月集中交流、研讨一次”的课改学习制度，围绕研讨专题写好一篇教学反思笔记或课改精神学习心得，教学管理处要及时收缴存档，以便备查，研讨专题由各教研组依据教学工作需要自行确定；三是建立一套考勤制度，各备课组每周都应组织教师进行一次课改知识学习，对教师的课改精神学习情况进行考勤，时间由各备课组结合工作实际自定

5、全体教师在个人自学课改精神时，注意用好人手一册的新

1.国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；

2.安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识；

3.伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法；

4.应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求；

5.国内外先进的安全生产管理经验

6.典型事故和应急救援案例分析

7.其他需要培训的内容

四、培训教育工作的时间

1.公司法人代表和各部门经理每年不少于30学时

2、安全管理人员和技术人员每年不少于40学时

3.其他管理和技术人员每年不少于20学时

4.特殊工种每年不少于20学时

5、其他职工每年不少于15学时

6.待、转、换岗重新上岗前，接受一次不少于20学时的培训

7.新工人的公司、车间、班组三级培训教育时间分别不少于24学时、24学时、24学时

五、教育和培训的形式与内容按等级、形式和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全意识和安全管理水平，作业人员的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力

（一）新工人三级安全教育对新工人和调换工种的工人必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格方准上岗三级安全教育是每个刚进公司的新工人必须接受的首次安全生产方面的基本教育，三级安全教育是指公司、车间、班组这三级对新工人和调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗公司级新工人在进入公司前八天每天上午9:00至11:00新工人再分配到公司之前必须进行初步的安全教育，教育内容如下

1.劳动保护意义和任务的一般教育；

2.安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识；

3.公司安全规章制度等;车间级新工人被分配到车间前八天每天上午900至11:00车间级教育是新工人被分配车间以后进行的安全教育教育内容如下

1.车间工人安全生产技术操作一般规定；

2.车间安全管理规章制度3安全生产纪律和文明生产要求

4.车间内部的工作环境和工作特点可能存在不安全因素的危险作业部位及必须遵守的事项班组级分配到班组前十天每天上午9:00至11:00岗位教育实行工人被分配到班组后开始工作前的教育，教育内容如下

1.本人从事工作的性质，必要的安全知识，设备及安全防护设施的性能和作用

2.本工种的安全操作规程

3.班组安全生产的要求和劳动纪律

4.本工种事故案例剖析,易发事故部位及劳动防护用品的使用要求

（二）特定情况下的适时安全教育

1.季节性加强冬季、夏季、雨雪天、讯台期工作

2.节假日前后

3.节假日加班或突击赶任务

4.工作对象改变、公种交换的培训时间为上岗前五天上午900至n00；下午300至

5005.新工艺、新操作、新设备、新技术操作前五天上午900至11:00；下午3:00至5:

006.发现事故隐患，和发生事故后

（三）经常性安全教育在做好上述培训和教育工作的同时还必须把经常性的安全教育贯彻于工作当中，并根据接受教育对象的不同特点，采取多层次、多渠道和多种方法进行

1.安全生产意识宣传教育每月第一周周五上午9:00至1L

002.普及安全生产知识宣传教育每月第一周周五上午900至11:

003.公司定期的安全日于当天进行安全教育活动

4.班组每天三上岗（上岗交底、上岗检查、上岗记录）、和一讲评（安全讲评活动）上岗前半小时

六、培训评价

1.了解熟悉公司的管理方针、目标、质量、安全和环保意识、相关法律、法规管理体系的标准、员工纪律

2.安全教育和培训要体现全面、全员、全过程的、原则，覆盖施工现场所有人员，确保只通过安全教育的人才能上岗

七、安全教育记录清单

1.安全教育记录

2.安全教育培训档案

3.安全员、特种作业、操作人员名册

4.中小型机械操作人员名册

5.安全教育评价记录以上条款由安全管理部建立台账不定期抽查有关年度培训计划模板合集篇10为切实加强社区远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进社区，提高教育质量，结合上级远程教育工作计划和我社区实际，拟定以下工作计划

一、指导思想以上级远程教育精神、工作计划为指导，通过播放教学光盘、运用计算机网络，把优质的教育资源和方法送到党员和居民手中,使他们学习先进的教育理念，做好远程教育资源推广，努力提高我社区的教育质量，积极配合社区党总支，作好社区党员干部、居民群众的培训工作（）

二、具体工作措施

1、做好远教资源接收的常规管理和维护工作，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行按时接收现代远程教育资源，及时整理对有利用价值的远程教育资源进行刻盘，及时预告继续落实培训制度，学习制度、管理制度、设备运行制度，作好各种资料的收集认真做好每期远程教育资源的收集整理，并充分利用好远教专栏，做好资源的.预告以及重要文件的张贴及时收集党员干部和居民群众的反馈信息，优化远程教育资源，对重点内容进行记录并存档

2、重视远教设备的安全使用强化远教工作人员的操作规程意识，注意设备安全和用电安全，保证远程教育室内不发生任何事故定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查

3、加强远程教育资源的利用〔）积极鼓励党员干部和居民群众利用远程教育资源于实际生产生活之中，形成理论与实际结合的互动模式，推选其中的典型案例进行表彰和公示

4、做好远程教育工作日常小结，总结工作经验，按时上报,接受上级监督指导加强与其它村、社区的沟通与交流，进而在工作方式和方法上取的创新

三、具体工作步骤学用活动分集中学习、分类学习和个性化学习三个步骤

（一）集中学习计划

1、学习对象全体党员、团员、老年人及各居民小组长等

2、活动方式集中授课

3、学习地点社区党员远程教育活动室

4、学习时间每月至少三次

5、学习内容主要是政治理论、政策法规、种养技术、市场信息、公共卫生和社会健康等

（二）分类学习计划

1、组织育龄妇女学习计划生育、优生优育、疾病防治及社区公共卫生等方面的知识

2、适时组织社区老年人学习老年病防治知识及公民道德等知识

3、适时组织未成年人参加学习，开展法律道德知识讲座

（三）个性化学习计划

1、活动方式按个人要求适时安排，个人自由上网

2、学习地点社区三楼活动室

3、活动对象党员、团员、居民、未成年人、本社区老年人等

4、学习要求查找学习所要求的内容，不得上网聊天、网上玩游戏，不得在网上散发反党、反国、等等不安定言论

5、学习内容种养技术、市场管理、市场营销信息、经营管理知识、计算机应用技术、中小学课程教学、计划生育、社区卫生、政策法规及公共道德等_村现代远程教育工作在乡远教办的引领和指导下，为了进一步搞好我村的现代远程教育工作，为我村的教育改革和教育发展提供一个更为坚实的基础，培养党员干部的专业学习和信息素养,强化农村党员先锋模范作用的发挥，为有效推动我村经济和文化发展作出应有的贡献为更好的挖掘远程教育的潜能作用，在本年度将做好如下工作有关年度培训计划模板合集篇11新员工能在一个企业长期工作，关键是要解决两个问题保障基本生存和个人持续发展，在保障基本生存方面，很多企业的很多岗位都能满足，但他不是让员工长期留在企业的根本原因新员工愿意和不愿意在某些企业工作，其给根本差异还是这个企业的环境一一人文环境，即能否给员工提供信任、和谐的团队氛围和不断成长的机会理想与现实间总是存在着难以消融的差距在信息爆炸、竞争加剧的时代，学历仅代表过去、能力仅代表现在，唯有学习才能成就未来时常听人讲起大学毕业升就业难，工作低，即便幸运地谋得心仪的职位，在面对全新的工作环境时，是喜悦、是陌生、亦或是茫然万事开头难，怎样才能快速适应工作岗位，从而为自己的职业生涯奠定坚实的基础呢？现在创力行动学习中心关于新员工如何尽快胜任新岗位，做出以下新员工培训分析

一、结果定义企业需要为客户创造价值，而只有结果才可以满足客户需求,客户才愿意用钱来交换;企业是靠结果生存，没有结果就注定被淘汰，达成结果是企业的商业底线；企业所必须达成的结果则需要依靠各位员工的齐心协力而共创！“在规定的时间内达成特定的结果，同时保证质量和控制成本”一一这就是企业和员工共同需要的“结果”作为员工，谁是我们的直接客户呢？用人单位是我们的客户，领导是我们的客户，上级部门是我们的客户，我们所服务的下级部门也是我们的客户……我们为客户提供等价值交换的结果了吗任务不等于结果发稿件传真是任务，确认对方收到清晰地文件是结果；开会时任务，解决问题是结果；上班时任务，创造价值是结果；正如挖井只是任务，挖出水才是要达成的结果……态度不等于结果“我已经按照你说的做了”、“我已经尽最大努力了”、“我该做的都做了”虽看似执行任务却无果而终……对客户没有价值的结果，无论你多么辛苦，都是一文不值！职责不等于结果尽职尽责，也未必达成结果比如门卫的职责是“没有通行证就不能进入”，现在有位重要客户到访，但与之接洽人员联系不上如果门卫断然拒客户于门外，按照职责评判，他是无责任的，但却可能丧失客户而阻碍公司结果的达成办法总比困难多“28定律”在职场中依然使用，20%的“主动做”和“边问边做”的优秀员工获得更多的发展机遇初入职场，我们是80%,还是20%呢？即便已是20%的优秀者，我们如何才能成为20%中卓越者呢？

二、成功逻辑我们要结果不一定真有结果，结果达成的第二个必备条件是要有“成功逻辑”即根据以往的经验证明，要确认我们设计的达成结果的每个步骤是可以成功的，也就是可以达成结果的我们不仅要对结果又强烈的信心，更重要的是要对其中的过程要有十足的把握不能盲目地认为“我们是最棒的”“人有多大胆地有多大产”就开始行动，其结果往往是打不成结果，让实施者对这种方法与理念失去信心，甚至是对领导对公司失去了信心“成功的逻辑”离不开一下两点

1、程序性知识即在正常情况下，怎么做会达成什么结果，举个简单的例子比如家住A,工作单位在C,乘坐公共汽车上下班，需要在B换乘从A到B需要20分钟，从B到C需要15分钟，公共汽车发车间隔为5分钟/辆……

2、预备方案程序性知识是正常情况下的成功逻辑，不代表适合于所有情况，每件事都会有其独特的地方，为了保证结果我们一定要有足够的“备份”准备

三、100%责任个人与企业一样，成功来自于追求卓越的净胜和不断超越自我的努力，承担才能成长，责任胜于能力步入社会，无论是生活还是工作中，都需要我们以积极的心态承担100%责任下面是关于“责任”小思考加入某日我在十字路口等待过马路，看到人行道绿灯亮起时课标读物，注意用好网，及时了解最新的新课程信息，努力把其学好、读精、研深、悟透

七、加强领导，建立健全考核组织机构如下

八、附表阶段时间内容负责人第一阶段20—年3月《教师法》学习与辅导5月基础教育新课程理念和新教材的学习8月各科《课程标准》学习10月课改专家讲座12月考核、总结第二阶20—-20_年4月教研方法讲座6月课题研究师生对话7月教师基本功训练与比赛9月学校公开课、说课、研究课等活动11月考核、总结第三阶段20——20—年3月课题研究方法案例分析6月课改先进学校考察学习10月学校教材教法研讨会、教师主业知识与技能考评11月青年教师座谈会12月考核、总结第四阶段20_年上半年4月课题研究文章展示与答辩5月学校课题阶段总结会、结题会6月迎接上级检查、考核李敬超侯胜有关年度培训计划模板合集篇2为认真贯彻落实上饶市卫生局有关文件精神，进一步增强我乡卫生院公共卫生的服务能力建设，规范在职医生培训工作管理，保证培训的质量与效果，结合我院实际情况，特制定本培训计划

一、培训目标以开展我院医生全员在岗培训为手段，以农村卫生适宜技术内容为重点，使医生掌握安全、有效、方便、价廉的卫生适宜技术，不断充实提高我院医生业务技术水平，促进农村卫生适宜技术在基层的推广普及和规范使用

二、培训对象经注册在我乡的医院所有医护人员，包括从事预防、保健和一般医疗服务的乡村医生

三、以人民出版社出版的第八版教材为主，基本掌握农村多发病、常见病诊治知识和公共卫生、预防接种、妇幼保健基本知识

四、培训时间卫生院人员在每月15号和30好下午13；00-14；00,集中业务学习乡村医生每月27日为培训例会时间，上午9:00准时开始，若时间有变动另行通知今年内，继续加强继续医学教育，使卫生技术人员的知识结构不断优化医院将在今后工作中，提高教育投入，加大支持力度，促进在职卫生技术人员不断的掌握新技术、新知识、新理论继续参加卫生局举办的全科医生转岗培训，选派年轻的医生参加，今年，我院报名参加全科医生转岗培训有两名医生，医院将在各方面给予积极支持，直至培训结束

五、组织管理卫生院院委会组织实施，负责制定全院医生年度在岗培训计划，组织实施全乡在岗乡村医生培训

六、保障措施

1、严格考核对培训对象加强管理和考核，严格考勤制度,对参训人员做好考勤记录，未达到培训时间的必须补训；严格工作纪律，培训期间要着装整洁、举止端庄，尊重培训教师;严格目标考核，所有参加培训的人员必须如期完成规定的培训内容

2、奖惩措施奖励培训期结束，对效果显著的医生进行奖励；惩处对于拒不参加培训的医生，卫生院将根据《乡村医生从业管理条例》和《医疗机构管理条例》的有关规定进行处罚

3、工作要求乡村医生是我镇一支重要的卫生队伍，是捍卫我镇3万农民身心健康的第一道屏障，在农村医疗、预防、保健和突发公共卫生事件处理中发挥着重要的作用加强乡镇卫生院医生培训是提高医生业务技术水平的必然要求，是解决农民看病难、看病贵的重要手段，更是提高农村初级卫生保健的具体措施我院会切实维护广大人民群众根本利益，按照舒兰市卫生局的统一安排部署，把我院医生培训工作做好、做实、做出特色有关年度培训计划模板合集篇

3、公司级培训计划。