文明礼仪领导精彩讲话稿范文（15篇）

文明礼仪领导精彩讲话稿范文（15篇）文明礼仪领导精彩讲话稿范文（精选15篇）文明礼仪领导精彩讲话稿范文篇1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们大家好！我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》文明礼仪，像一缕阳光，温暖我的心灵；像一泓清泉，滋润我的心田；像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长文明礼仪，时刻在我心中，让我养成了好的习惯记得小时侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯有一天早上，妈妈送我去幼儿园，我一边走，一边随手把鸡蛋壳扔在了地上妈妈看到了，就悄悄的.把鸡蛋壳捡了起来当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔妈妈便严肃地对我说“小锋，还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗？你怎么能乱扔垃圾呢？“听了妈妈的话，我羞愧极了，立刻捡起地上的鸡蛋壳，飞快地扔进了垃圾桶此后，我再也不乱扔垃圾了，每次见到地上“流浪”的垃圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里文明礼仪，时刻在我心中，让我学会了讲文明，懂礼仪古人说，“不学礼，无以立”记得小时候，我比较胆小，家里来了1按要求穿规定的校服，不穿奇装异服2着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣3不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室4课堂上不敞衣、脱鞋5不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好6不佩戴项链、耳环针、戒指、手链、手镯等饰物7按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发但是穿衣要整洁，大小合适，不花里胡梢我发现有一个别学生平时学着大人的样，把衣服领的竖起来，有的把手缩在袖管里把衣报开着，都不像样

2、行走礼仪1走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八2上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线3遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠4行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士

（5）向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起,打扰您

3、尊师礼仪

（1）见老师主动问好，分别时说“再见”

（2）进出校及上下楼梯给老师让行

（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用

（4）指出老师的错处要有礼貌

（5）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育

（6）对老师说实话、真话，不欺骗老师

（7）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务

（8）服从老师管理，不顶撞老师

（9）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好遇见两个以上的老

（11）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师

（12）老师进入学生宿舍，学生主动站起问好让坐；老师离开时起身送

4、同学礼仪

（1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手

（2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，

（3）同学间的交往应使用礼貌用语问同学问题，问前要用谦语“请

（4）尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到

（5）同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学

（6）尊重和照顾女同学，不欺侮女同学

（7）向同学借东西，要先征得同学的同意对同学的东西要特别爱护，

（8）不在同学面前说长论短、搬弄是非

（9）不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量

（10）讲究信用，答应别人的事要尽力力、到

5、就餐礼仪

（1）在老师的指导下有秩序地进入餐厅

（2）坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立

（3）要安静、文明进餐

（4）饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食5碗、碟轻拿轻放，摆放整齐

6、待客礼仪1客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁要热情接待，帮助2自己的同学、朋友来访，应热情迎接初次来访，应给父母逐个3父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和4吃倪时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐5接待老师应象接待长辈一样热情庄重6送客要送到门外，并欢迎客人下次再来

7、做客礼仪1去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的2在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明3不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友4如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座,不能先动5告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”

8、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候1早起后问爸爸、妈妈早上好2睡觉前祝爸爸、妈妈晚安3父母下班回家爸爸、妈妈回来啦4过生日祝长辈生日快乐、身体健康5过新年祝爸爸、妈妈新年愉快6当爸爸、妈妈外出时说祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利7当爸爸、妈妈外出归来时说爸爸、妈妈回来啦，辛苦To8自己告别家人时您放心吧，我会照顾好自己离家时间较长，写信或打电话问候家人注意待人要诚肯

1、每天走进校园，看到你认识的同学，亲切的打个招呼，看以教师说一声，早上好但是这一切都要发自内心的，真诚地，不有装装样子课文的的地篇课文，说，只有真情才能换孤儿真情有一个故事，讲得很有趣张良是西汉刘邦的军师，他的祖先是韩国人在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳张良在下邳闲暇无事有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下然后回过头来冲着张良说“孩子！下桥去给我把鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来那老人竟又命令说“把鞋子给我穿上！”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪在地上给他穿鞋那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了张良一直用惊奇的目光注视着他的去向那老人走了里把路，又折回身来，对张良说“你这个孩子是能培养成才的5天以后的早上，天一亮，就到这里来同我会面！”张良跪下来说“是”第五天天刚亮，张良到了下邳桥上不料那老人已经等在那里了，见了张良就生气地说“和老人约会，怎么迟到了？以后的第五天早上再来相会！”说完就离去了到第五天早上，鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在那里了，见了张良又生气地说“怎么又掉在我后面了？过了五天再早点来！”说完又走了到第五天，张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他高兴地说“这样才好”然后他拿出一本书来，指着说道“认真研读这本书，就能做帝王的老师了！过十年，天下形势有变，你就会发迹了以后13年，你就会在济北郡谷城山下看到我一一那儿有块黄石就是我了“老人说完就走了早上天亮时，张良拿出那本书来一看，原来是《太公兵法》（辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书）！张良十分珍爱它，经常熟读,反复地学习、研究10年过去了，陈胜等人起兵反秦，张良也聚集了100多人响应沛公刘邦率领了几千人马，在下邳的西面攻占了一些地方，张良就归附于他，成为他的部属从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策，沛公认为很好，常常采用他的计谋，后来成了刘邦运筹帷幄，决胜千里的军师刘邦称帝后，封他为留侯张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人13年后，他随从刘邦经过济北时，果然在谷城山下看见有块黄石，并把它取回，称之为“黄石公”，作为珍宝供奉起来，按时祭祀张良死后，家属把这块黄石和他葬在一起想一想这是一个动人的传说，张良拜师，第三次才见到老师，如果是你，你会去第三次吗？为什么其实这都是教师要考验他，看他是不是真诚我们在学校对别人，要做到真诚相处其实，世界上没有傻子，谁对我真诚，谁总是取笑我，大家都看得出来所以，我们每同学行对别人真诚一些，当然，这个真诚既要对同学，也要对老师所以，我们平时应该发自内心地尊敬老师，见到老师，面带微笑，轻声招呼，主动问好，见到同学，主动打个招呼这样，我们的校园就文明多了

3、交往方式要适当大家心里都在想，我对别人也满真诚的，可是就是不领情，总是对我不真诚其实，大家在交往过程中要慢慢学，我怎样做最好呢？前几天过三八妇女节，我发现有些同学满有爱心，送一个小礼物给自己的教师、家长不错但是我发现一个同学，早上，他来到教室，教师正在门口与别人教师谈话，他一跑上来，大概有些激动，把一个小祸礼物往老师手上一塞“老师，给你！“教师一一，悚，你干什么？追问一一句他说，“今天是三八妇女节，送给你！然后，像受了批评一样跑进教室了大家想一想，他有什么错？首先，他很真诚！但方法不对，你认为该怎么做？其实，在我们和生活中，与同学的交往中，经常发生这样的事，事情，你本意是好的，但受到别人的误会，当然就会产和生矛盾，所以，总有些同学给人的印象不佳怎么办呢？该道歉的时候就道歉，该像别人解释的时候就要勇敢地站超导起来，像个男子汉！给大家的建议不注意自己说话的语气，经常以不悦而且对立的语气说话◎应该保持沉默的时候偏偏爱说话◎打断别人的话◎滥用人称代词，以至在每个句子中都有“我”这个字◎以傲慢的态度提出问题，给人一种只有他最重要的印象◎在谈话中插入一些和自己有亲密关系，但却会使别人感到不好意思的话题◎不请自来◎自吹自擂◎嘲笑社会上的穿着规范◎在不适当时刻打电话◎在电话中谈一些别人不想听的无聊话◎对不熟悉的人写一封内容过分亲密的信◎不管自己了不了解，而任意对任何事情发表意见◎公然质问他人意见的可靠性◎以傲慢的态度拒绝他人的要求◎在别人的朋友面前说一些瞧不起他的话◎指责和自己意见不同的人◎评论别人的无能力◎当着他人的面，指正部属和同事的错误◎请求别人帮忙被拒绝后心生抱怨◎利用友谊请求帮助◎措词不当或具有攻击性◎当场表示不喜欢◎老是想着不幸或痛苦的事情◎对政治或宗教发出抱怨◎表现过于亲密的行为同学们，我们大家有了礼仪，我们的学校会更和谐；我们尊重了别人，也会得到别人的尊重文明礼仪领导精彩讲话稿范文篇5从幼儿园开始，老师，家长就开始教我们这样一首儿歌讲文明，懂礼貌，做个乖宝宝如今，我们都成为五年级的小学生了，可我们真正做到讲文明懂礼貌了吗？现在，让我来告诉你该如何让文明礼貌伴我们而行吧！首先，要孝敬自己亲爱的爸爸妈妈爸爸妈妈，为我们花了多少心血，才让我们抚养到现在那么大你可看到爸爸妈妈头发客人，我不仅仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们这是很不文明的之后，我们学习了文明礼仪知识，我真为自己深深地感到惭愧此刻，我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼，而且，家里来了客人，我还能主动为他们倒茶，拿水果大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子文明礼仪，就像一面旗帜，指引我们；就像一盏明灯，照亮我前进我们不仅仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪我们要遵守交通规则，要乐于助人，要尊老爱幼，要勤俭节约，要讲文明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小公民最后，让我们把文明礼仪，深深地刻在心中；让文明礼仪，陪伴我们快乐成长吧！我的演讲完毕，谢谢大家！文明礼仪领导精彩讲话稿范文篇2敬爱的老师、亲爱的同学们早上好！今天我演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢？升旗仪式，最为庄严这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪上的缕缕银丝？所以，孝敬父母，是做人的基本道德在生活中,为父母做些力所能及的家务，在爸爸妈妈下班时递去一杯暖暖的茶水，说一声辛苦了其次，要和其他人和谐相处，比如，你不小心撞到别人了，说声对不起；别人不小心碰到了你的东西，你就要说声没关系；见到老师要说声老师好，当然，见到认识的人也要打招呼，问好当别人有难时，要伸出援助之手！第三，我们要懂得谦让我们中华人民共和国，历来就有礼仪之邦的美誉自古就有许多谦让的故事，孔融让梨更为经典，我们一定要向孔融一样懂得谦让，继承祖先的光荣传统！第四，我们要诚实守信，答应别人的事，就一定要做到，不能欺骗别人，说的就得做到我就说到这儿了，记住，让文明礼仪伴我们而行，让文明礼仪之花绽放在世界的每一个角落！文明礼仪领导精彩讲话稿范文篇6敬爱的老师，亲爱的同学们大家早上好！我是六年级的我演讲的题目是《文明礼仪在我心中》！礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求从个人角度来看，一是有助于提高个人的自身修养，二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往，改善人们的人际关系中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀可是回过头来看看做得怎么样呢？在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面存在着诸多的不文明的言行在家庭中，长辈们重智力学习、轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了我们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型；不知道认真学习，在校园内大声喧哗,乱扔垃圾这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象孔子云“已所不欲，勿施于人”文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯从身边做起讲文明语言，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭同学们，让我们共同携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧！我的演讲完了，谢谢大家！文明礼仪领导精彩讲话稿范文篇7大家好！我叫，来自三年级三班这天我们演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》中国是一个有着五千年历史的礼貌古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的礼貌礼仪之邦华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养礼貌礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀我一向要求自己做一个懂礼貌，知礼仪的好孩子平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好；与同学交往，我能和大家和睦相处上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让；在学校我爱护校园里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑;爱护公物，不乱写乱划；乘车时做到先下后上，并能主动让座我还懂得感恩父母，在家里经常帮忙父母做一些力所能及的家务事每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝福我认为这样做才贴合一个优秀、礼貌的少先队员形象三年前，我带着完美的憧憬走进这所美丽的学校，稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸光阴似箭，岁月如梭，我此刻已经是一名三年级的学生了，我认为我就应为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，期望自己能像太阳一样，把礼貌礼仪的光芒洒向身边的每一个人也期望自己能像春雨一样，让礼貌礼仪的雨水滋润身边的每一个人同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为礼貌的天堂，让我们校园的天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美我的演讲完了，谢谢大家！文明礼仪领导精彩讲话稿范文篇8敬爱的老师、亲爱的同学们今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声对不起;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪！中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者！！文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起说文明话，做文明人我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命育人为本，养成为先要建设文明的社会，就必须的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹难道这些就是很文明的行为吗？爱人者,人恒爱之;敬人者，人恒敬之，勿以恶小而为之，勿以善小而不为文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐！！同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美敬爱的老师、亲爱的同学们今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声对不起;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪！中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者！！文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起说文明话，做文明人我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命育人为本，养成为先要建设文明的社会，就必须的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹难道这些就是很文明的行为吗？爱人者,人恒爱之;敬人者，人恒敬之，勿以恶小而为之，勿以善小而不为文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐！！同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧！我的演讲完了！谢谢大家！！文明礼仪领导精彩讲话稿范文篇9大家早上好！今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的礼仪之邦为人子，方少时，亲师友，习礼仪，三字经中的这句话告诉我们做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节鲁迅先生曾说中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举立人的意思便是要完善人的思想和文明修养人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现我们现在正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索求知好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明，那你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛同学们，让我们一起努力，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从点滴做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明礼仪伴我们成长！谢谢大家！文明礼仪领导精彩讲话稿范文篇10大家好!今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼仪的小学生》我曾经在书上看到这样一则故事一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误而人就不同了我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有非分之想甚至，当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待为什么呢道德规范的约束！在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范的人刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不的包围中更显得鲜艳此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生受到老师的‘帮助，应主动诚恳地说谢谢同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省互相理解、宽容待人文明的学生，一定是讲礼貌的人礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息在此，提倡大家做到用我们的口，礼貌地问好，打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;为“但我们生活中的不良行为却时有发生

1.乱丢垃圾在校园公共区域和教室内，吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到

2.损害公物最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”，用涂改液等在上面乱写乱画，在教室的墙壁上涂抹上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾这不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵

3.语言不美少数同学说话便带出脏字，而且自己并没有意识到他们自己也说“不是故意的，只是习惯而已”一些同学当别人意见与自己不同时，尤其是当自己的不文明行为受到制止时，往往恶语伤人，庸俗不堪

4.言行不雅个别同学在教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服，或是自己“创造”的衣服，把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长，让人以为是“问题少年”

一、从二个小故事讲起张飞问路越问越远三国演义中有这样一个故事，张飞和刘备一起赶路，在路上迷了路，张飞就对刘备说，我到前面去问问路吧张飞是大大咧咧的人，做事鲁莽，他走到前面，看到一个老农在田里干活，一把抓住，张飞长的又凶，力气又大，谁经得住他这么一抓然后，凶巴巴发问“喂，告诉老子，到哪里哪里去，怎么走！”那个老农吓得话都说不出来，还敢告诉他路怎么走！实在没办法，用手随便指了指，张飞一看“是不是往那边走？”“是！是！”其实这个农民无心一指张飞当了真！高高兴兴地回来告诉刘备，往哪边走可以到达目的地结果呢？同学们能不能猜到结果张飞问路，越越问越远！同学们看《三国演义》，可以看到这个故事这还是一件小事不过多走几步路，还有问路送了命的乌江自刎项羽在历史上是大名鼎鼎的人物，他自称“楚霸王”，可见他的威风当他与刘邦最后决一死战的时候，在垓下兵败，输给了刘邦的部队，其实这时候，他的部队还有战斗力，只要退回去重新组织一下，还有东山再起的机会，在逃跑的过程中逃到一个叫阴陵的地方，又迷失了道路项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”左，乃陷大泽中，以故汉追及之这句话是引用司马迁写的，出自《史记》的《项羽本纪》为什么这个老农民又指错了蜘呢，其实，错误还是出自项羽自己啊！想想，一个自称“楚霸王”的人会怎样对待一个地位底下的农民呢？最后的结果，我想大家都知道，项羽在乌江自刎！清朝的李清照流下了一段千古绝唱生当作人杰，死亦为鬼雄，至当思项羽，不肯过江东其实，如果项羽，对人礼貌一些，就不会走错路了！也不会自刎于乌江了！从两个故事可以看出，礼仪对人的重要性礼仪是人的一张通行证，是人的第一张名片

二、中华民族是礼仪之邦礼仪简单地讲，就是人与人之间的行为规范人们与他人交往的做什么、怎样做、以及与别人交往理自己的外表方面要注意什么，包括语言、仪容、仪态、风度等一个有礼仪的人总是受到他人的欢迎，给人的感觉总是这个有道德修养人就愿意我他交往其实，我国自古以来就注重礼仪、宣传礼仪，成为礼仪之邦自从孔子开始，就不断地提倡做人要有“礼”，不能随随便便比如说，儿女每天早晨起床，要到父母床前请安，到了学校要向教师鞠躬教师走路时，你要站在旁边等教师走过才你走这样的礼仪随着时代的前进已经变化了不少，有些礼仪今天看起来还不可思议但有一点是共同的，对待别人要诚恳，对别人要尊敬对待别人要友好对自己的家长、对自己的教师，对自己的同学，甚至对于马路上有扫地的清洁工，都应该是这样

三、一个小学生应该具有的最基本的礼仪1礼仪应该注意的原则尊重原则对待长辈容易做到，对待同辈或者不自己的人不容易做到一个人与别人交往，不管别人是个什么样的人，应该发自内心地尊重别人，只有尊重别人，才能得到别人的尊重适度原则

1、做任何事都要适度，待人接事要做到适可而止

2、与别人打个招呼，时间不能太长；人家还有别的事，你硬要拉住别人，不合适

3、别人在做事，你硬要拉住他，跟他说话不合适

4、在教室说话声音太大，全班就只听见你的声音，不合式

5、问别人问题，要适可而止，不要打破沙锅问到底，对人不礼貌自律原则对自己要求严格，有些人对自己放松一些，对别人却严格要求，别人做了一点不好的事，他就把这当作天大的事，我们学样同学之间也是这样，经常有同学不说，打起来，到了教师那儿，教师问，怎么会打起来，“他先打我，”“他先打我！”“他先骂我”“他先骂我”这样的话其实，管些同学都是不自律，把别人的错当作很大的错误，把自己的错当作很小的错，别有有错不饶他，自己有错尽是原谅自己你们说，这样两人不会打起来才怪宽容原则一句话，对别人的错误尽是原谅他但是，说起业容易，做起业难四，我们在校园中应该注意的问题我们每个人都是天真可爱的，上天不仅给我们每个人生命、智慧，还给我们可爱的容貌但是为什么，我们就不喜欢我的同学呢？如何使自己受到别人的欢迎呢？首先从自己的外表着手

1、穿衣礼仪。