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重，而且还有助于增强他的工作积极性，在下一次工作中他还会努力为班级服务奖励的具体要求如下1）、在确定获奖人的时候，必须有班委集体商议决定，不能出现偏袒行为，要实事求是，切勿弄虚作假2）、获奖人必须真实的为班级做过比较重大的贡献3）、奖品不能过于奢侈，达到对获奖者的认可的目的即可
6.关于班级精神面貌的建设作为班长，我应该致力于建设班级的精神面貌的建设努力将班级打造成一个温暖和谐的小家庭和充满朝气的小集体既然在本次建设中强调的是集体，那么我们应该互帮互助，争取解决掉一些个人的不良习惯在我看来，每个同学都是班级的一份子，我们不允许有一个人感到孤单，无助作为班长，我应该定期召集班委和宿舍长开会，分析最近同学们在生活上遇到的问题和讨论个别同学最近可能存在的难处，争取帮助他解决同学们渴望一个美好班级体，那么我自然有必要尽我所能并结合班委的力量把班级建设起来，我们经济122班会奔着一个目标前进，积极向上会成为我们的主题，我们终会获得强有力的竞争力！新生工作计划汇总篇3根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和国家教育部、省教育厅有关文件精神，为确保每一个本施教区内小学毕业生以及外来进城务工子女都能按时升入实验初中学习，确保我校招生工作有序、规范；有利于推进义务教育均衡发展，有利于提高教育教学质量；有利于减轻学生过重的学业负担和促进学生全面发展；为贯彻落实好扬州市、江都区中小学招生工作的相关要求，现就20_年实验初中招生工作提出如下草稿意见
一、初中具有本施教区常住户口及永久住房，年龄在15周岁以下（1998年9月1日以后出生）的应届小学毕业生本施教区各企事业单位引进的高层次专业人才和外地或农村乡镇来本施教区投资创业、务工人员的子女中要求在我校就读的应届小学毕业生对年满15周岁、已接受义务教育9年以上的小学毕业生，原则上不予录取对其中要求继续升学的，由父母或监护人提出书面申请后，可作为非义务教育学生在本校试读
二、报名登记
1.在本施教区内小学就读的，原则上由毕业学校集体到实验初中办理报名登记手续也可由家长自愿到校报名，但必须遵守区教育局规定报名时间
2.因户籍、住址变更而要求进入实验初中就读的小学毕业生,由家长持户口簿、房产证、子女小学生素质报告书等材料，于20_年6月20日前到仙女镇教育办公室（办公地点在仙女镇政府内）办理报名手续
3.外地来江都投资创业和务工人员子女要求在实验初中初中就读，则持户口簿、父母在区内的居住证明、父母与用工单位签订的合法劳动合同（或工商行政管理部门核发的营业执照）、计划生育证明、小学生素质报告书等材料，于6月20日前到仙女镇教育办公室或所在镇教办报名其中已在区内小学就读的，由所在小学对照上述要求审核后统一办理报名手续
三、招生时间实验初中正式招生将按照区政府和教育局要求在小学毕业考试后进行时间为6月28日-7月10日
1、发放验核预备通知6月22日（龙川、双语、镇中心、实小、建乐）
2、初步验核房产证、户口簿、同时发放领取“录取通知书”通知单6月22日——23日（6月22日验核龙川小学；6月23日上午验核建乐、双语小学；下午验核实小，镇中心、花园小学）
3、整理编序登记档案，确定施教区内生源数
4、准备录取通知书（6月26日一6月29日）
5、凭“领取录取通知书通知单”、应届小学毕业证书，发放正式录取通知书6月30日―7月2日
（1）、6月30日龙川小学
（2）、7月1日上午双语小学，下午花园、建乐小学
（3）、7月2日上午实小，下午镇中心
6、外来务工及进城子女报名登记录取（7月5日-6日）
（1）报名手续外县市来本施教区创业、务工人员子女须带新区有效暂住证、就业单位营业执照、用工合同、当地乡镇计生办出具的计划生育证明、子女的小学毕业证
（2）验核合格后发放录取通知书
7、在20—年6月28日前不接待报名，最终报名时间以教育局文件规定为准
四、招生原则与方法
（一）招生原则20_年我校将严格执行上级文件精神，初中招生实行免试就近入学的原则，坚持“三不”不提前招生；不分实验班、重点班、强化班；不考试录取和分班
（二）招生办法城区初中的招生由区教育局和仙女镇联合制定具体招生方案并予以实施，并严格按教育局计划招生江都城区公办初中继续实行免试划区相对就近入学的办法，即依据小学毕业生的家庭户口和实际住址，按划定的施教区招生小学毕业生的实际居住地址是确定初中施教区的主要依据，学生和家长应如实填写《小学毕业生情况调查表》《小学毕业生情况调查表》审核确认后统一发放《江都城区初中入学新生报名登记卡》学生凭《江都城区初中入学新生报名登记卡》到实验初中报名（一般由招生学校直接到镇教办室领取），逾期不报名的作自动放弃处理原则上不招收江都区内其他镇户口的小学毕业生
五、分班原则与方法
1、坚持不考试随机编班，任课教师根据资历、能力、绩效等情况交叉搭配，合理安排（20—年8月28日）
2、“华江班”根据生源状况及企业要求设立2——4个班，以华江建筑公司职工子弟和本施教区小学部分留守儿童、建筑工人子弟为主，由实验初中和华江建筑公司共同协商确定，仍然随机编班留守儿童、建筑工人子弟的证明由有关社区、华江公司、江都建工局出具
3、20_年8月30日上午在橱窗公布学生所在班级
4、20_年8月31日上午凭录取通知书到所在班级报到，下午2时开始上预备课（本计划待上级文件公布之后调整实施）新生工作计划汇总篇4各县市区教体局、宣城中学为认真贯彻落实《国防法》、《兵役法》和《国防教育法》，发挥学生军训育人功能，进一步增强学生的国防意识，积极落实宣城市创建全国双拥模范城工作任务，现就做好20-20__学年度全市普通高中新生军训工作通知如下
一、切实加强学生军训工作的组织领导学生军训是国家规定的高中生必修课，是提高学生素质、加强学生国防教育的重要途径各地、各校要贯彻落实《教育部、总参谋部、总政治部关于印发〈学生军事训练工作规定〉的通知》精神，从培养全面发展合格人才的战略高度，充分认识做好军训工作的重要性、必要性；严格按照市教体局、宣城军分区司令部、政治部《关于进一步规范学生军训工作的意见》（教办［20）16号）要求，切实加强学生军训工作的组织领导，成立军训工作领导小组，指导学生军训工作；要将学生军事训练工作纳入学校教育教学计划，确保学生军训人员、时间、内容、措施和效果“五到位”
二、严格执行学生军训教学大纲规定要求根据教育部、总参谋部、总政治部重新修订的《高级中学学生军事训练教学大纲》要求，高中阶段新生军训时间为14天；学校可根据实际情况酌情减少，但不得少于7个教学日要坚持将学生军训纳入教学计划和人才培养方案，严格落实大纲规定的教学课时和学分；各校要严格执行规定的军事理论教学和军事知识讲座内容，确保军事理论教学时间、内容和效果得到落实高中阶段新生军训原则上安排在新生开学前后进行，学校军训时间不得早于8月20日军训前，各校须精心谋划，周密部署，统筹安排，严格按照市教体局、宣城军分区司令部、政治部《关于进一步规范学生军训工作的意见》，认真做好学生军训计划、帮训教官选用、后勤、安全等军训前的各项准备工作，制定切实可行的军训工作方案各县市区、各校军训工作方案于8月20日前报市教体局基础教育科学生军训期间，学校主要领导负总责，分管领导要具体抓，政教主任、教务主任、年级组长、班主任、校医要到场要高度重视军训安全工作，建立健全安全保障机制，制定应急预案
三、进一步完善学生军训工作相关制度各县市区要进一步健全军地联系会议制度，教育行政部门和学校要主动协调人武部、帮训部队落实帮训教官的选聘，共商军训工作计划；强化检查考评制度，学生军训期间，各县市区学生军训工作领导组要深入各军训学校训练现场，检查指导学校军训工作，促进军训工作落实，确保军训质量和参训率市学生军训工作领导组将组织人员对各校军训工作开展情况进行抽查严格遵守教育收费纪律，严禁学校在军训期间向学生收取军训费、住宿费、交通费和照相费等费用市教体局对高一新生军训工作中取得突出成绩的教育行政管理人员和教师予以表彰奖励人数1000人以上的学校推荐5名军训工作先进个人，500-1000人的学校推荐4名，500人以下的学校推荐3名
四、要不断加大对学生军事训练保障力度各地、各校要采取措施，逐步加大学生军训的经费保障投入，解决学生军训工作所需的设施设备，保障学生军训工作顺利开展各地、各校要加大宣传力度，充分利用广播、电视、报刊、网络、微信等多种媒体，广泛宣传军训工作中积累的好经验、好做法以及涌现出的典型人物和事迹，及时收集军训中总结出的经验做法和图片资料军训结束后，各县市区、各校要在20年9月15日前将军训小结、军训基本情况汇总表以及有关表彰材料（见附件）和宣传报道的文字、图片、影像等资料报送市教体局基础教育科联系人陈，联系电话，电子邮箱
五、加强学生军事训练期间的安全管理各地、各校要牢固树立安全第一的指导思想，要加强对参训学生的安全教育，提高自身防范意识，落实好学生军事训练期间的安全管理教育内容，不断提高参训学生对安全工作的认识，增强预想、预防和处置的能力；要修订和完善学生军训期间安全工作的制度和预案，严防在军事技能训练、饮食卫生等方面发生安全事故;严格落实学生参训前的健康体检，对体检不合格，不适宜进行军事训练的要实行减免措施；要根据训练科目的实际，修订和完善有针对性的预防措施，切实把安全防范贯穿于学生军事训练的始终，确保学生军训工作的安全稳定新生工作计划汇总篇5策划人迎新工作计划为了切实做好我院的迎新工作，为了更好地服务来自各省市的新生及其家长，为学校的学生工作树立良好的形象，确保新生顺利入学，根据我校有关迎新工作文件和学校的统一部署和安排,并结合我院的具体情况，特制定详细计划如下
一、成立院迎新工作领导组总负责人组长副组长组员=二==及学生会各部成员
二、做好迎新前期准备工作
1、做好迎新必备物品的准备工作（主要由组织部负责）
2、做好相关的宣传工作，出宣传板2块，条幅1条（主要由宣传部负责），准备“新生入学须知”和“家长须知”
3、做好迎新工作人员的具体安排，召开迎新工作分工明确会和纪律要求会
4、确定各迎新小组的成员名单及相应负责人，安排各组具体迎新时间
5、召开各组织部门会议，将迎新工作具体事宜和安排向学生干部进行说明部署
二、注意事项及要求
1.根据迎新工作安排时间及分组，各学生干部应提前十五分钟到位由各组负责人进行点名，对无故迟到或未到的学生干部严肃处理
2.每个学生干部均需参加迎新培训，进行整体的思想整合,做到“以为新生服务为己任”，树立良好的学生干部形象
3.迎新工作中应做到责任有序、热情有度，耐心诚恳地为新生报道服务
4.迎新过程中出现突发事件，应及时向负责人反映；负责人无法解决的问题应迅速向中文系领导班子汇报，严禁任何人擅自处理
5.迎新工作结束后，以各小组为单位上交工作总结，对存在的问题及时总结反映
6.本次迎新实行首问负责制
三、接新生工作的工作流程各组内部分工明确
1、新生报道登记处（图书馆一楼大厅，凭录取通知书、致新生及家长的一封信回执单、身份证原件、准考证原件）
2、新生具体情况手写表（提前打印）
3、新生交钱
4、准备领取军训服的凭条（需要盖院章）
5、新生行李的帮助运送以下特殊情况与领导老师及时联系，协调处理
6、突发性事件的处理（包括新生行李的丢失，没有按时报到的新生等）
四、迎新生工作的工作考核制度为了迎新生工作的顺利进行，对工作人员进行有效的管理，特制定以下考核制度:
1、今年的.迎新工作必须高度重视，要认真执行学校有关规定，加强组织领导，层层落实，确保迎新工作顺利、安全、有序地进行
2、制定考勤表，所有人员必须全程在场
3、工作中现场工作人员以身作则，接待热情大方，衣装得体，工作做到有始有终，真正体现出艺术学院大学生良好的精神风貌;
4、迎新生工作总负责人以及各组的组长，各部的部长，对自己各部门成员做好考核，工作结束后工作总结中附考核表；
5.迎新工作当中如出现不服从安排，闹情绪等一系列有损学院形象的工作人员，马上上报主席团，按学院规章制度，严肃处理
五、所需物品
1、H级各班新生名单，桌子5张，椅子14把；艺术学院各学生组织部门的简介；饮水机一个，（一次性茶杯80个）和桶装水；稿纸若干本，黑色签字笔若干（足量）、席卡（各个专业分类注册所需）等其他设施（组织部负责采购任务）
六、其它
1、迎新生前的准备工作，包括宣传、桌椅、水及其它设施;
2、各负责人抓好工作责任落实；
3、顾全大局，配合好其它各部门它迎新工作;新生工作计划汇总篇6高一是新生过渡的关键时期，凡事预则立不预则废新学期开始，为了能让学生尽快地适应高中生活，同时展开男女同学的.竞争，进而使多数学生得到全面的发展与进步，我计划从以下几方面展开工作
（一）加强班级管理，培养一支高效率的班干部队伍班干部是班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的对错，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌和风气因此，从入学开始，我准备通过观察和自荐这两种形式相结合，选出适合的班干部体系另外，好的班干部不是天生的，他需要班主任的培养和引导班干部毕竟只是十几岁的孩子，工作中难免出现差错，尤其是有些特别具有号召力的班干部，他们的一些不良行为如果引导不好有可能影响班风班主任要教育班干部以身作则，严于律己，才能获得同学们的信任当然，身为班主任，我要支持他们的工作，维护他们的威信，帮助他们分析工作中存在的问题，培养一支高效的班干部队伍
（二）关心爱护学生，培养学生的自觉性和责任感一名班主任，只有发自内心的关心与爱护学生，才会让学生真正感受到家的温暖，从而热爱我们的班级面对全班学生，无论是品学兼优的好学生还是令人头疼的后进生，均应一视同仁新生工作计划汇总篇7
一、军训对象初20__级全体新生
二、军训地点学校体育场
三、承训部队—市公安消防总队一区支队第一中队
四、军训领导小组组长副组长成员初20—级全体班主任和体育教师
五、纪律要求
1.初20_级全体新生必须参加军训（身体原因等特殊情况除外），并且一切行动听从指挥、服从命令
2.因特殊原因不能参训的学员须家长申请、班主任审批，同时全程观摩训练
3.初20__级全体班主任和体育教师全程观摩训练，并做好观摩记录，掌握学生情况年级组牵头、班主任参与，切实做好后勤服务
4.尊重教官，服从管理和指挥
5.参训学员必须严格遵守军训作息制度，因故请假必须事先向班主任和教官报告
6.振奋精神，保持高昂的士气和斗志
7.同学之间相互帮助、团结友爱，争创优秀学员
8.军训期间违纪学员，学校将依规从重处理
六、温馨提示
1.保持积极乐观的心态去迎接、接受军训心理疲惫是导致身体疲劳的根本原因
2.军训过程中，如觉身体不适或状态不佳，应及时向班主任或教官提出，保证必要休息
3.注意防暑穿浅色易活动衣、裤；穿运动鞋最好，鞋子里面最好垫一块软鞋垫；休息时减少追逐、跑、跳，以防止产生热量过多
4.学生自己备足饮用水，以淡盐水为佳，不要拼命喝白开水，当心水质性中毒
5、注意饮食和作息军训体力消耗极大，早上一定要吃饱早餐，午、晚餐要适当补充营养6生工作计划汇总篇8
一、指导思想通过军训提高学生的思想政治觉悟和综合素质，增强学生的国防观念和国家安全意识，激发学生的爱国热情，培养学生的组织纪律观念和艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，使学生掌握基本的军事知识和军事技能，为国家培养高素质人才、为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官打好基础
二、组织领导学生军事训练工作，由学校军训工作领导小组负责领导、组织、协调、指挥学生军训工作领导小组下设办公室具体设在学工处（部），其主要职责是负责大学生军训的日常工作
三、训练对象20_级全日制本、专科学生
四、训练内容进行军事条令条例教育与军事技能训练及军事理论课教学；进行日常安全教育、交通安全教育、消防安全教育等活动
五、训练方式承训部队官兵进驻学校施训，学员按照军队连队一日生活制的要求管理，进行统一着装、起居、饮食、参训等活动
六、时间安排20_年9月3日至9月15日
七、场地安排一校区体育场和体育中心广场
八、工作要求
1.军训是学校教学工作的一部分，有关部门要全力以赴，各负其责，密切配合，不得以部门工作为由影响军训工作
2.参训学员军训期间由学校军训大队部统一管理，各学院指派一名指导员全脱产随队参与学员管理
3.学员要遵守连队一日化生活制度，严守军训纪律，服从指挥，全力投入训练
4.参加军事训练的学员考核合格者获得2学分（军事技能训练1学分，军事理论课1学分）计入毕业总学分，无故不参加军事技能训练及军事理论课，该门成绩记作“0”分，并给予相应处分确因特殊原因无法参加军事技能训练的，由本人提出申请，学院领导签字后报军训大队部办理缓训手续，并与次年补训；因身体残障、疾病等原因不能参加军事技能训练的，由本人提供县级以上正规医院诊断证明及相关材料，经学院领导审核同意后报军训大队部办理免训手续免训学生须在军训场地见习，并编入服务大队协助做好服务工作
5.教官、指导员要深入学员中，及时了解掌握学生军事训练情况并向有关领导、首长汇报
6.军训结束时，军训工作领导小组将按照《—大学20—级本、专科生军训工作先进集体、先进个人评选办法》进行评比表彰
7.学校与承训部队共同商定整个军事训练的具体日程安排新生工作计划汇总篇9家长会
1、明确家长会的重要性；及对家长的要求，并做好签到工作；
2、认真准备发言稿，要求完成细致的提纲，并以半脱稿形式发言；
3、家长会内容班级介绍；幼儿园作息；一日活动安排；新生的入园前准备工作；新生入园时有可能出现的各种情绪状态及家长的应对；家长的配合要求；如何缓解家长与孩子的焦虑情绪；家长与家长之间建立良好的学员关系；引导家长之间互相认识或介绍自己的孩子；如何站在孩子的角度看问题等家访
1、注意家访中礼仪，要提前商量（见集团礼仪规范）；
2、家访时要全然地和孩子及家长一起，不走过场和形式，不探究家庭教育以外的内容；
3、以听为主，注意观察，适时提问，不多评价，可以给一些适应期的小建议；适应班
1、给家长有明确的适应班活动说明
2、如果之前没有家访，适应班时教师要全然一个一个接待孩子，与孩子有几分钟的交流时间，使孩子真正与老师建立一种联系（可以和家长提前说明）
3、分集体时间和分组自由时间
4、集体时间要求家长配合，做给孩子看，而不是说给孩子听孩子是通过模仿来学习的；
5、引导家长试着和孩子椅子认识新的伙伴；
6、不随意给孩子下定义，贴标签；入园初期
1、站在孩子的角度真正理解孩子的分离焦虑，才能更好地关爱孩子；
2、站在家长的角度理解家长的分离焦虑，安抚家长的焦虑情绪，以免家长的焦虑影响干扰孩子；
3、建议家长不要在工作时间打电话，使教师能更好地关注孩子；
4、教师以多种方式让家长了解孩子在园情况，以缓解家长的.焦虑情绪，信任我们的工作；
5、发现有特别焦虑紧张状态的孩子，注意家庭教育环境情况,做好家长的引导工作，使孩子有更安全的感觉；
6、可以让孩子带一些最喜欢的安全的物品如玩具，书，光碟等，让孩子有特别亲近熟悉的感觉，同时有些孩子有对物品的依恋，不在分离焦虑期强行改变，可以放在孩子熟悉环境之后；
7、主动如实地回答家长的提问，满足家长的知情需要，决不可以隐瞒和欺骗家长，这是家园长期合作的关键；
8、与家长沟通时，绝不给孩子下定义贴标签，要以发展地眼光，客观地看孩子，更有助于孩子成长；
9、沟通要具体化，以描述的方式介绍孩子在园的情况，不作主观评价这一点我觉得非常重要同时，当我们没有看到孩子的情况时，如实表达，但同时在今后的工作中更细致观察；
10、教师要尽可能调整好自己的心理，用更柔软的心去面对孩子，全然地和孩子在一起新生工作计划汇总篇10
一、本科新生有关工作日程安排
（一）
1.8月21日（星期一）独壁湖校区各院系办理入学报到手续，接待场所设在独墅湖校区（具体地点另定）
2.8月22日-23日入学教育
（二）
1.8月22日（星期二）校本部、东校区、北校区各学院、文正学院、应用技术学院办理入学报到手续，接待场所分别设在校本部北校门口、文正校区、应用技术学院（周庄）校区
2.8月23日本科新生入学教育
（三）8月23日1830-2030新生入学英语考试
（四）8月24日-9月10日军训
（五）9月10日（星期日）全校一级本科生军训汇报，开学典礼（文正学院、应用技术学院另行安排）
（六）9月H日（星期一）一级本科生正式上课
（七）一级本科生的体格复查工作由校医院具体安排时间
二、新生接待工作
（一）接待程序
1.在火车站、北门汽车站、南门汽车站分设三个接待站，将新生分别接到校部北校门口、独墅湖校区、文正学院、应用技术学院
2.8月21日6:30开始，独壁湖校区文学院、社会学院、政治与公共管理学院、教育学院、城市科学学院、化学化工学院、艺术学院、医学院基础医学系、药学院、生命科学学院、放射医学与公共卫生学院等院（系）及财务处、保卫处、苏州苏大教育服务投资发展有限公司等部门（单位）在独墅湖校区设新生接待组办理报到手续
3.8月22日6:30开始，东校区外国语学院、体育学院、商学院，校本部法学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、计算机科学与技术学院，北校区电子信息学院、机电工程学院、材料工程学院等学院及财务处、保卫处、苏州苏大教育服务投资发展有限公司等部门（单位）在校部北校门按指定地点设新生接待组办理报到手续文正学院、应用技术学院在校部北校门按指定地点设临时接待点文正学院的新生在文正校区办理报到手续,应用技术学院的新生在应用技术学院（周庄）校区办理报到手续
4.各新生接待组的任务是负责安排新生报到、缴费、住宿等事宜
（二）车站接待人员工作安排
1.各院系接站人数安排表（另附）
2.各接站人员交接班时间、地点及具体要求
（1）各批次（除第一批）接站人员必须提前10-15分钟到校本部教务处（十梓街一号）准时上车，过时不候一旦过时，自己乘车去接待地点，请自觉遵守勿误
（2）8月21日、22日火车站第一批接站人员均于当日5:45在校部车队上车，最后一批接站人员22:00撤离；汽车站第一批接站人员6:45在校部车队上车，最后一批接站人员1800撤离
（3）各院系将接站人员名单于7月3日前报教务处教务科王蒙莎老师，电话，并通知有关迎新接站人员于8月20日（周日）下午300在本部逸夫楼134教室开会
（三）各部门分工
1.校长办公室负责全校迎新工作总调度和任务分配，并在接待现场设立校长接待处，参加部门为校长办公室、教务处、学生工作部（处）、招生办公室、学生宿舍管理办公室、财务处
2.独墅湖校区管理委员会负责协调独墅湖校区的迎新工作
3.教务处
（1）负责编排新生名单、新生学号并印发至各学院及相关部门；
（2）负责各车站接待工作的安排及协调；
（3）统计新生报到情况；
（4）在新生报到过程中，协调各院系和有关部门工作
4.学生工作部（处）负责制订和实施新生入学教育计划，策划并负责开学典礼
5.学生宿舍管理办公室
（1）安排新生宿舍；
（2）负责协助联系新生陪同人员的住宿；
（3）负责新生报到时发放《学生校园生活指南》
6.苏州苏大教育服务投资发展有限公司
（1）负责汽车调度工作；
（2）保证在630-2200期间食堂供应，水灶、浴室开放;-6-409:14回复
218.
4.
189._2楼
（3）负责新生体格复查工作；
（4）负责开学典礼会场的布置;
（5）负责各车站及接待现场的课桌椅、遮阳伞及饮用水等物品的供应；
（6）负责校本部和独墅湖校区校长接待处的场所及设施的保障工作
7.保卫处
（1）负责与市有关部门联系落实三个车站分设迎新接待站工作；
（2）负责校内安全保卫及各校区迎新期间的门卫工作；
（3）确定各院系、各部门迎新接待组位置（苏州苏大教育服务投资发展有限公司协助）；
（4）处理新生接待过程中的突发事件;
（5）负责外来车辆的管理工作；
（6）办理户口登记手续；
（7）负责在各校区设置路标；
（8）负责与公安部门联系，确保校区周边的交通安全
8.财务处
（1）负责新生的培养费、学杂费等咨询；
（2）负责提供新生欠费名单，并及时统计交费情况
9.宣传部负责迎新期间宣传工作
10.招生办公室负责解释招生有关事宜
11.资产与后勤管理处负责提供水电等物质保障
12.新校区建设指挥部负责独墅湖校区建筑工地与学生学习生活场所的隔离工作
三、新生报到顺序
1.凭入学通知书到各院系接待点报到，领取学生学号（学号用教务处新生名册放大复印后剪下，以防写错）、学生住宿单、就餐卡或校园一卡通，因故学费款项未汇到太平洋卡上的新生可凭学号条和太平洋卡到银行设立的临时收费点办理交费存款，交照片，迁移户口的学生交户口迁移证，党团员交组织关系，最后各院系在入学通知书加盖报到章并收回考生本人携带的档案
2.住校生在院系接待人员的陪同下安排住宿，凭住宿单到所住宿舍楼值班室领取房间钥匙
四、其它有关事项
1.切实组织好新生接待工作，参加迎新工作的同志均应满腔热情、认真负责地开展工作，使新生入学后就能尽快稳定思想情绪，熟悉学校环境，集中精力学习
2.迎新期间，各院系、各部门要注意做好安全保卫工作，有关院系、部门按指定地点设接待处，社团不得在新生宿舍区开展活动各接待处应在火车站末班车（22:00）回校后才能撤岗，各院系、各有关部门（单位）在18:00-22:30间应有人值班，并将值班电话号码报教务处，以保证晚到新生有序办理报到、住宿等事宜
3.宿舍区及保卫部门需安排人员日夜值班，夜间要加强巡逻检查新生家属不得在学生宿舍里留宿迎新工作人员均应佩戴校徽和迎新工作证，以便新生辨认校园内不许设售货摊
4.食堂要加强值班，保证在6:00-22:00间正常供应，注意饮食卫生校医院要安排日夜值班，及时处理伤病员
5.各校区浴室开放时间为下午3:00-晚1000o
6.各院系、各部门要密切合作，各迎新工作人员要互相支持、互相帮助，共同做好新生接待工作
7.研究生报到，具体安排由研究生部另行通知学生将办完上述手续后到院系报到，由院系组织安排活动户口迁移手续、党团组织关系、体检、教材领取等办理时间另行安排新生工作计划汇总篇220——20_年工作计划书一经济122班班长苏政宇结束了愉快的假期生活，我们迎来了丰富多彩的大学时光大学一年级是一个关键的时刻，在此期间，我们需要适应大学生活，学习更专业的知识，规划4年大学的旅程由此看来，认真对待大学的每一天尤为重要作为班长，对于班级大大小小的事物都应该有一个周密的计划和安排，这样才能更合理的安排各个班干的工作，调动同学们的工作、学习积极性，把班级建设成一个温暖的大家庭以下是我的具体工作计划
1.新学期的工作目标作为大一的新生，首要解决的就是适应大学生活问题有不少同学都是第一次离开家，独自在外地生活在日常的饮食起居存在着暂时不能独自解决的问题目前我们面临的问题主要有1）、日常时间的分配问题；2）金钱的使用分配问题；3）、内务的整理问题；4）、心理健康问题等这些问题对于不少同学来说都是些不小的困惑，解决这些日常生活的问题也成了当务之急由于新生还缺乏经验，需要有人来指点，那么，班委应该主动邀请学长学姐来给我们介绍这方面的经验，比如，定期组织新老生对话等活动等其次就是学习方面的问题，由于大家都刚刚从高中那个紧张的学习环境下缓解过来，可能有不少同学想在大学好好的玩一玩,享受享受生活其实，大学是一个再次提升自身实力的殿堂，我们应该好好利用这个难得的机会去锤炼自己，因此，作为班长，必须帮助同学们形成良好的学习习惯，加强理想建设方面的工作,帮助同学们尽快规划好4年的大学生活最后就是班级的活动问题大学生活是丰富多彩的，如果光是整天埋头在课本上，那么我们就浪费了精彩的大学生活有意义的活动能拓展我们的见识,锻炼我们的能力，更能让我们学会很多书上学不到的东西因此，定期组织班级活动也是相当有必要的
2.新学期的班委建设班委是一个服务于班级的集体，是否能创建一个德智体美劳全面发展的优秀班集体，关键就在于建设一支优秀的班委团队首先班委们要做好各自的本职工作，唯有做好各自的工作，班级这台“机器”才能开始正常运转其次，就是要培养合作精神，加强彼此之间的信任本学期,作为班长的我应该积极主动的找各个班委谈话，了解每个班委近期的工作情况，并培养班委积极向上的心态和乐意为班级服务的精神以及集体荣誉感和归属感最后，当然是定期组织班委开班委例会，频率大致定位每月两次，例会主要用于总结每个半月的班级情况和制定下半各月的具体工作目标等我相信，经过咱们班班委的配合，我们一定能成为一只优秀的班委队伍
3.关于日常事务的建设在大学生活中，除了学习之外，还有着各种各样的活动，这些活动都与我们的日常生活有关，如院里的文艺表演等作为班长，应该积极主动的调动同学们参与这些有意义的活动的热情；在大学生活中，如果只局限于课堂的学习那肯定是远远不够的，据我了解，学校在报告厅中会不定期的邀请专家来给同学们作报告，作为班长，应该时刻关注校园网的动态，发现有专家前来作报告，就应该及时的通知同学们，对于一些对专业学习很有帮助的报告会，我会尽力组织班级的同学去听报告，这样有助于同学们拓展知识面；最后就是班费问题，班费是同学们凑起来的，每个同学都有权利知晓班费的去向，因此，每个月定期向同学们公开班费的使用情况和剩余情况尤为重要
4.班级的活动组织如果单纯的参加学校或者院里的活动可能还不能达到培养班级凝聚力的目的，所以，定期组织班级的同学进行一些活动很有必要按照我的想法，活动的形式应该丰富多样，富有意义，这样才能充分调动同学们参与的热情，达到团结班级的目的活动的形式可以有体育竞技，户外活动，互助学习等，以下是我的具体活动计划1）、10月底应该准备一个心理团培活动目的由于开学到10月末已经有一段时间了，同学们经过将近两个月的学习，可能会有些身心疲惫，此时需要一个心理团培来给同学们缓解压力意义达到缓解同学们压力的目的，使同学们能再次打起精神投入到新一轮的学习中2）、n月初期中考试前应该准备一到两次集体晚自习目的n月初，期中考试即将来临，为了让同学们尽快进入备考状态，争取将玩的心回收，此时需要一到两次集体晚自习来提醒同学们，考试即将来临意义达到让同学们进入考试状态、的目的3）、n月末准备一次体育竞技活动，内容有羽毛球比赛，定点投篮，乒乓球等目的由于io月底的运动会正好过去1个月，同学们可能对运动的热情有所减退，此时举行一次体育竞技活动有助于让同学们在缓解学习压力的同时重拾对运动的热忱之心意义缓解学习压力，达到锻炼目的，培养锻炼的积极性4）、12月中旬打算准备一次班级联谊活动目的大一的第一个学期就要接近尾声，同学们对本学期的一定有了不少感触，此时通过与他人交流，可以让我们尽情的与人分享不少乐趣，与此同时，还能让我们结识到不少新朋友意义交流大一第一学期的感想，结识新朋友5）、明年元旦准备一次班级聚餐目的又是新的一年的到来，让同学们尽情享受元旦的快乐，感受到班级一家人的氛围意义同上6）、期末考试前准备一到两次集体晚自习目的本次目的除了与上一次集体晚自习部分相同外，还新增加的目的为反思期中考试时的不足，并想出解决方案，争取把期末考试考好意义让同学们尽快进入考试状态，与此同时就是反思、弥补期中考试的不足
5.奖励制度在学校，学院，班级组织的活动中，总是有工作积极突出的人，适当的对这些人进行奖励不仅是对其工作的认可和对其的尊。
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