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文本内容:
黑龙江大学实习报告学院信息管理管理学院专业信息管理与信息系统实习名称:新闻采访实践________________姓名_________#######_______________学号###############___________实习地点黑龙江大学校园_____________实习成绩此部分填写实习报告正文,具体要求如下.各教学单位要根据各实习环节的特点及内容要求规定实习报告撰写1内容及字数,并形成院内文件存档实习报告中所得的数据、表格、图片等纸质文档必须剪裁合适,粘
2.贴在报告中.报告正文字体采用宋体、小四号字,行间距选择倍行距
31.5实习报告实习时间:2010年5月15日至2010年5月29日实习地点黑龙江大学实习对象大一学生教官辅导员(实习目的1)了解学生军训的情况
(2)了解新生军心后感受及所学到的东西
(3)将所学知识运用到实践中去才能体现其价值
(4)通过实习努力提高动手能力,在实践中发现不足然后反馈到学习中,更能提高自己的能力
(5)提高观察事物及捕捉有价值新闻信息的能力(实习内容1)实地采访
(2)针对学生、教官、辅导员提出一些问题
(3)访后写作
(4)编辑整理实习总结这段采访之旅让我受益匪浅,感受良多我觉得主要有以下三点令我们终身受益第一;理论与实践相结合理论和实践是息息相关,相辅相成的只有掌握了扎实的理论知识,在实践中我们才会有理论的支撑但是理论与实际始终存在很大的差异,即使掌握了新闻采写知识,也不见得在真正的采访实践中得心应手在这次短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和专业知识的匮乏所以,我们要把理论和实践相结合,把课堂上所学的理论知识融入到了实践当中,指导我们如何去做新闻采访第二;要做好充分的采访准备事先有研究、有准备,是采访深入、效率高的关键在这次实际采访活动中,我深刻感受到采访前期准备的重要性由于前期准备时的草率,致使采访期间没有什么问题可问,也没有具体的采访计划,只能期盼新闻自己来敲门新闻记者需要在平淡的事实中挖出吸引眼球的新闻,不仅仅要靠扎实的专业知识,更需要的是对整个事件的“了如指掌:第三;自信以对,持之以恒就拿我来说吧,我是一个比较内向的人,在做采访的时候经常会紧张,语塞这种不自信的表现,往往也容易使采访对象紧张,影响采访质量所以,作为一名新闻记者,在面对自己的采访对象时,要学会自信以对在这次采访中,让我感触最深的一点是要坚持不懈如果我们小组没有坚持到最后,那么《周记陶艺坊》的那条重要的新闻线索也就不可能被挖掘对于这次实践的感受,一言以蔽之,即“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”带着这份实习的成果和心得,我们决定重树信心,努力学习专业知识和职业技能,提高自身修养,争做一名合格的新闻记者记者为获取新闻对客体所进行的观察、询问、倾听、思索和记录等活动是新闻写作前提,是一种特殊的调查研究采访的目的是为了获得适于向大众传播新闻事实不论采访的客体是自然现象还是社会现象,记者注意的只是为大众所关心的具有新闻价值的事实新闻采访是一种包含许多环节在内的系统活动每一个环节都能对另外的环节产生影响,做好每一个环节又都有许多规范和要求它们既是技术的,又是艺术的记者水平的高下,新闻业绩的优劣,很大程度上取决于他对采访技艺的掌握这种掌握,只能通过长期的磨练和对成功记者的经验的揣摩,逐渐积累但通过对这些成功经验的理性的和条理化的总结的学习,则可以大大缩短这个进程这里主要讨论新闻采访过程中一些前期阶段中的问题采访的准备工作分为两种,即平时准备和临时准备采访是采访者对客体事物的认识过程,是采访者运用自己的新闻观点、知识积累和思维方式,通过亲自观察、倾听,经过思索而做出分析判断的过程新闻采访要求采访者具有新闻敏感、应变能力和采访技巧,即能够在错综复杂的客观事物中敏锐地发现新闻,在稍纵即逝的机遇中迅速地捕捉新闻,在各种困难的条件下巧妙地挖掘新闻除突发事件的采访外,新闻记者在平时还从事主动的、有目的的采访这种采访事先有明确的报道思想,有充分的资料准备,有周密的采访计划如何采访在交谈中发现线索在采访中听介绍的时候,一定要边听边动脑分析,尽量启发被采访者多谈一些与新闻有关的素材一是要善于启发交谈者讲话的愿望;二是要善于抓住中心问题;三是要善于抓住细微的变化现场采访观察要仔细直接到现场看,是采访的重要方法之一一是观察要全面;二是观察要入微;三是观察要深入问情况要虚心提问,是采访成败的关键采访提问是艺术,不可轻视提问一定要看采访对象、新闻事件性质和场合如何掌握提问这门艺术,呢一是分层次提问;二是问话要抓住对方心理;三是注意一些不该提问的问题以上都是此次我对于新闻采访多学到的理论知识及实习我所学习到的内容教师评语指导教师签字:注指导教师可为本专业指导教师,也可为实习基地指导教师,如为实习基地教师,须在指导教师签字处加盖公章。
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