文本内容:
拒绝不良诱惑教学活动设计
一、活动设计目的引导学生全面深刻认识不良诱惑的危害，激发学生拒绝不良诱惑的勇气和信心，避免因♦“一念之差”而可能犯错误、甚至违法犯罪，提高预防违法犯罪的法律意识因此，很有必要对他们进行预防违法犯罪教育掌握抵制不良诱惑的途径和方法，增强自我控制和抵制不良诱惑的能力，培养辨别是非♦的能力深刻认识不良诱惑的危害，学习运用抗拒不良诱惑的方法，逐步养成健康科学的理性思♦维
二、活动的形式情景剧、抢答、讨论、观看视频、讲故事等
三、活动准备
（1）制定计划为使这次活动的开展有条不紊，有据可依，要对整个活动过程做具体而细致的安排
（2）落实准备有关的法律知识材料收集有关遵纪守法的案例提前安排好情景剧、快板的排练
四、活动过程▼创设情境:生活中有许多令人想得到的东西，下面的两个视频就反映了这种想法▼播放视频
（1）欧洲最大火星探索任务；
（2）2014年韩国仁川亚运会上日本游泳队员偷记者相机▼导入我们想得到的东西就是对我们的诱惑，也是我们今天要学习的内容★讨论
（1）大家看后，想想哪一个现象是美好的？哪一个现象是不可取的？
（2）说说身边还有哪些东西是我们想得到的？各学习小组作答★学生响应老师引导，纷纷说出生活中存在性质不同的诱惑，及其影响▼交流生活中，青少年往往很容易遭受不良诱惑的影响，这是为什么呢？请同学们互相交流后回答▼既然青少年很容易遭受不良诱惑的影响，我们就更应该深刻了解黄、赌、毒、邪教的危害说说我们校园中存在的不良诱惑现象及产生的危害分别有哪些？（如偷钱财，偷衣鞋等生活用品和学习用品，抄作业，考试作弊，贪小便宜，贪玩不学习，贪方便，贪吃，玩手机中穴O）★每位学生设计两条拒绝不良诱惑的宣传语，然后相互交流看看谁写得最好★每位学生都要在拒绝不良诱惑的承诺书上签名，然后班长收集交给班主任，由老师监督大家履行承诺观看法制视频《一失足成千古恨》
五、教学活动设计预期效果
1.学生初步学会观察生活、分析复杂社会现象，能够分辨是非善恶，逐步掌握判断美丑、是非的能力2,认识到接触黄、赌、毒、邪教等不良诱惑的严重后果，避免因“一念之差”而可能犯错误、甚至违法犯罪，提高了预防违法犯罪的法律意识因此，很有必要对他们进行预防违法犯罪教育
3.初步树立对自己负责、经营好自己、经营好人生的生活信念。
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