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教师年度个人总结篇15教师年度个人总结1时间转瞬即逝,很快高一第一学期就将过了,回顾本期的教学任务和教学状况,我感慨颇多,总感到有得有失本学期根据学校领导的安排,我担任高一年级两个班的语文课教学工作为了有效的完成教学任务,全面提高学生的语文素养和语文能力,本学期初就根据学生的特点和不同层次,以及教材的编排,制定了切实可行的教学计划,并在落实中不断调整完善,达到了预期的效果,现将本学期的语文教学工作作个小结,总结经验教训,以促进今后的教学工作更上一个台阶
一、打好基础,温故知新,全面提高学生语文学习的兴趣,培养语文学习的能力高一语文教师年度考核个人总结2016高一阶段对学生来说是个重要的时期,尤其是打下一个坚实的基础非常重要,这对将来的高考作用是不可缺的基于这样的认识,我在教学中有意识的从最基本的字词句入手,引领学生掌握基本知识,并将学习中遇到的已在初中学过的知识点,进行强化复习,然后联系所学到的新的内容,做到温故知新由于有相当一部分学生的基础较差,学习兴趣淡薄,通过基础知识的巩固学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作
4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,5提高教学水平、热爱学生,平等的.对待每一个学生,让他们都感受到老师的6关心,良好的师生关系促进了学生的学习
三、工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献教师年度个人总结5本人自任现职以来,热爱党的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,为教育事业敢于奉献自己的青春,在县教育局和学校领导的大力支持下,带领数学组全体教师锐意进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了突出成绩现总结如下在教学过程中,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合数学教学实际,锻炼提高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评学无止境,教无尽头在教学过程中常年不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新在备课中,我特别注意群体的优势,坚持集体先周备课制度,倡导教师率先垂范,提高学生数学的掌握理解能力客观评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、真”使师生在互动中曲径通幽加强沟通此外,又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生能力的形成和提高多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的责任重大利用节假日,我不断的外出学习、参观,闲暇注重理论知识的学习,不断提升自己的知识水平和业务能力从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对我割舍不掉的学生工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手,并在各级讲课比赛中获
一、二等奖,受到领导和同事的一致赞誉“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越“,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步教师年度个人总结6新一学年的工作又开始啦,满怀这新的希望,迎接着新的挑战,我相信自己能做得更好,我也相信凉水中心校的明天会更好,让我们一起努力去实现这个梦想吧人生有梦,为梦而动!作为年—省首20_届特岗教师,我很荣幸地成了—镇中心学校这个大家庭的一员时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转眼间特岗效劳期已经满了在这三年里,我深深地感受到了校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来为了更好地做好今后的工作、总结经历、吸取教训,本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项教育方针政策,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象同时向同事虚心求教,共同钻研业务,互相学习,共同进步闲暇之余,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念积极参加培训,不断地给自己充电,认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求三年来在校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼在教学方面敬业爱岗,严谨治教为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节,我特别是在备、辅、考1三个环节上下功夫备备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识构造由浅入深,选材内容贴近生活;辅---------------辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生考一一不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反响,及时补漏、注重教法改革,不断探求英语教学规律,大胆尝试新的教学方2法,开展了情趣英语教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列英语教学方法,激发学生兴趣,让英语教学“活”起来在英语课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活泼气氛,收到了良好的教学效果英语教学活动化,活动交际化,丰富了英语知识,提高了学生学习兴趣和听说能力,拓宽了学生视野、注意培养学生良好的学习习惯,优化3个人认为,学生学习的不仅仅是知识,好的行为习惯和对学生的成长也是很有用处的所以,课堂上,在教授学生科学文化知识的同时,也注重习惯和方法教学,并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进展自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习、积极向他人学习,提高自己的教学能力4刚参加工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用因此,我经常虚心向他们请教交流,慢慢地,我也形成了我自己的课堂教学风格从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔珍贵的财富、做好后进生转化工作5作为教师,应该明白学生都有优缺点,对优生的优点是显而易见的,对后进生那么易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生他们往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作
①用开展的观点看学生,使他们相信,他们的今天一定比昨天好,即使不然,也应使他们相信明天会比今天好
②因势利导,化因素为积极因素首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬其优点,克服其缺点其次以平常心对待后进生也是学生,厌恶、责骂只能适得其反,我们应该使他们享有同其它学生同等的平等和民主,我们也应该在他们进步时给与肯定
③真正做到晓之以理,动之以情首先做到真诚,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”其次做到“承受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论最后做到理解学生,即通过学生的眼睛看事物本人严格遵守学校的各项,遵守学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,刚参加工作的我,在各位同事的帮助下,努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和缺乏,不断学习改正,后来我所教的班级的成绩也有了显著提高,我所教的英语成了学生喜欢的课程,我也成了受学生欢迎的老师一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获教学成绩得到了学校领导和其他老师的一致认可当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种有待完善之处,俗话说“金无足赤,人无完人”在今后的工作中,我会多学习、多动手、多思考、多总结、多反思,以期更大的提高,争取成为一名优秀的人民教师,为教育事业添砖加瓦!教师年度个人总结7春华秋实,花开花落,忙繁繁忙中这个张帆远航的一年又进入了宁静的港湾回想这一学年来的工作与学习,现总结以下
一、政治思想方面我热爱祖国酷爱学校,思想上积极要求进步,在教育教学工作中,面向全部学生,教书育人每天坚持收看电视新闻,关心国家大事积极参加各种政治学习,并能做好笔记积极参加学校组织的各项活动,在教育中善于用正确的政治观点去引导学生,能自觉完成学校的各项工作任务作为一位小学教师,我力求做到自严自律、为人师表、爱生敬业、尽心尽职
二、工作学习方面教学上我更是一丝不苟,我十分重视吸取先进的教学体会和现代教育理论,保证每周有一定的业务学习时间,认真做好摘记,以此更新自己的教学理念,努力使自己适应现代教学要求在工作中也能做到不计个人得失,以校为家,以教为本对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有体会的老师学习对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求对于每节课我都精研精备,并认真把重点、难点灌输给学生课后重视反思教学中的“失”与“得”,写好教后感,及时总结体会教训经过努力,也获得过一定的成绩
三、业余训练方面我主要负责学校的女子篮球队和田径队的组队训练工作说实话,这是一项需要长期不断重复磨合、不断拼搏提升来到达球性熟练的训练工作由于学校体育教师紧缺,球队没有系统的梯队组合,所以我一抓—个队,所招的新手都要重头开始练习,也常常显现新老队员青黄不接的现象不过为了学校的荣誉,为了我所衷爱的事业,我任劳任怨,常常顶风露雨、早出晚归我毫无怨言、持之以恒回想这一年来的工作与学习,觉得还有许多地方值得我去寻思与开辟今后,我将以斗争者的姿势不断去实践自我、丰富自我、创造自我教师年度个人总结8在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回忆这一学期自己的工作,真是有喜有忧幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的个人工作总结报告如下
一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,做好教学工作方案,耐心细致我班小朋友刚进园时,大局部自理能力都很差吃坂很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心地讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势我班没有几个小朋友会自己擦屁股,我手把手的一个个教,当然我是看特殊情况或天气情况,有时候也给予帮助的尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们对小朋友微小的进步给予肯定与表扬让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高每天对每个小朋友的健康牌记在心里留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心心卉对婆婆说我生病时,老师跟我讲了好多悄悄话,还亲我呢!她婆婆后来笑着告诉我我也笑了,孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的‘呀!
二、我学习了新《纲要》,并严格按照《纲要》的精神进行教育在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣采取不同的教育方法仔细观察,开掘小朋友的优点我们班的王楚雄,平时比拟好动,淘气,爱理不理但他对画画很有兴趣,涂色涂的特别好我就从画画这方面对他引导与教育我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育方案,认真备课我努力让每一位小朋友都有发言的时机多数用游戏的方式进行各项教育,让他们加强,诱发这部分学生的兴趣,收到了良好的效果
二、严格按照学校的总体教学要求和目标去组织教学,抓好教学中的每一个环节学期初,学校和语文教研组根据上级教育部门的要求,制定了教学工作的总体目标和要求,这是教学工作的’纲,贯彻落实到教学的全过程中为了切实地提高语文课的效率和质量,从备课、上课、作业的布置与批改,到课后辅导,考试等都严格认真地按要求和标准去做,保证了教学工作的规范化、制度化、科学化,从教的方面给学生的学提供了切实的保障
三、尝试“先学后教”的方法,落实“自主、合作、探究”的学习方式,全面提高语文能力调动学生学习的主动性,积极性是很重要的,而只有这样,才能全面提高学生学习的能力而“先学后教”就是适应了这一要求,学生通过自己的自学发现问题,同学相互讨论,问题明了,深入探究后,如果还有疑问,教师给予适时的点拨和讲解,这样就可以加深印象课上,以小组为单位,围绕问题,展开讨论,进行评比,极大的调动了学习积极性
四、充分利用现代化教学手段,扩大课容量,丰富活跃了语在游戏中愉快学习养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格我平时多鼓励小朋友多方面的开展在平时活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小朋友听,让他们学会欣赏有时候放比拟动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己让小朋友在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小朋友对生活中进行各种教育例如,我们用饮料瓶,在科学中开展《变魔术》活动,让小朋友了解由清水变成个种颜色的水的整个过程!再可以利用瓶子的大小,上下加以数学教学!利用一面写过的纸,进行绘画和折纸活动升华到无时无刻的教育,让小朋友明白到要节约资源,保护环境等等的问题!努力让小朋友全方面的开展!
三、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验到总园和吉山幼儿园观摩学习,让我受益匪浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!总之,这学期来,我努力做好本工作但在工作中也难免存在缺乏,我会在今后的工作中加以改良,做好个人工作方案,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!教师年度个人总结9时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就学年的工作总结如下20_
一、政治思想方面本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事仔细负责本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质本学年能主动、仔细地服从和配合学校各级领导的工作安排积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,立马领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的、精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象能够主动与同事研究业务,互相学习配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,一一面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务
二、教育教学能力首先,能仔细把握教材一一把大纲、课本、时政立马有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高第二,能把握学生的认知水平和能力重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的第三,尊重学生重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高因而也得到了学生的尊重我在教育教学工作中遇到了不少困难对于这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就立马记下来与同事交流
三、出勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力
四、工作业绩方面由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅多篇论文获市县级奖教师年度个人总结10转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的.工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋文课堂我校拥有先进的多媒体教学设备,因而,在教学过程中,通过上网查找和自己制作语文教学的音像资料和课件,使无声的语言变得生动形象,具体可感,提高了课堂效率,取得了理想的效果比如,在学习《鸿门宴》这一篇课文的时候,我就先播放了电影片段,营造出一种氛围,然后再进入课文的学习,效果就好多许多课文的学习,To我都播放配乐朗诵,给学生一定的熏陶和感染,同时也提高了学生的朗读技巧
五、开展多种多样的语文学习的活动,促进语文学习,提高语文能力学习语文,最重要的就是积累因而,在抓住课堂这一主渠道的同时,还通过多种方式来提高学生语文学习的积极性我除要求学生认真做好课堂记录、听好课外,还建立了《成语积累本》、《查漏纠错补缺练习簿》等,做好语文的学习积累,开展语文背诵比赛,诗歌散文朗诵比赛,鼓励学生写文章投稿,发表作品,激发他们的写作热情,目前,已有多篇文章在杂志刊物上发表io
六、认真搞好培优辅差工作,全面提高学生的成绩现在的在校生的学习程度参差不齐,因而,做好培优辅差就显得很重要了教学中,我根据学生的不同程度,在教学过程中面向全体学生,利用每一节的培优辅差课分别对优生进行强化训练,对基础较差的学生加强基础训练]
七、以高考为方向,强化高考意识,明确奋斗的目标高一的学生对高考都比较陌生,为此,我就不断的利用各种机会向学生讲解有关高考的各种信息,介绍高考的状元经验,学习方法,历届的高考语文试卷,使学生及早的对高考有所了解,明确高考的题型,树立高考的意识,做好准备
八、认真对待每一次考试,从中得到信息反馈严格做好组考工作,认真负责监考,仔细批改试卷,精心分析学生得分与失分情况,以便促进今后教学方法的改善与提高,做到真正的教学相长总之,高一语文教学工作已经告一段落,取得了一定的成绩,但也存在一些不足,在今后的工作中将不断的完善教师年度个人总结2一年以来,本人始终能够坚持正确政治方向,关心国家时事,加强政治理论学习,积极参加党员民主生活会,开展自我批评;特别是在十八大召开期间,认真学习报告内容,领会报告精神作为一名教师,恪守职业道德,关心爱护学生,积极为学生提供可能的帮助,充分利用各种方式给学生提供指导我能够与同事们和谐相处,积极协助有困难的同事解决一些问题本人诚恳待人,工作始终勤勉,能虚心向其他教师学习请教本人一直努力学习,提高自己各方面的能力,特别是注重提高教学水平和科研能力,本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务本人本学年担任了八个班次的教学,始终坚持认真的备课,并尝试通过组织课堂讨论,增加互动,开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果,注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学习的需要;同时认真的备课,批阅作业,努力推动实践教学的展开学生对本人课堂教学反映很好本人参与完成了课程的建设工作;完成专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作;参加了—比赛,获得三等奖;积极参加了各项课题的申报,有课题获批立项;本年度公开发表了论文,其中篇发表在核心期刊2本人积极参加学校及学院组织的各项活动,获得了三等奖在教研室工作方面,我努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围,推动教学改革的进行,协调好教研室的调课人员安排及教学任务安排等工作,圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作作为党支部的成员,我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理工作当前,本人还亟需在教学水平方面进一步完善,特别在提高教学效果方面向优秀教师学习;另外科研方面需要更沉稳的心态,更积极的精神状态,力求创造更搞水平的科研成就教师年度个人总结3如今,回顾这一年来在工作中的成长和发展,我知道,自己还有很多的不足和问题,但我也在和同学们一起学习,一起成长,共同将不足改进,共建出色的班级!以下是我对这一年工作的总结
一、思想建设作为一名教师,我深知思想就是我们在教育上的方向在工作中,我以自己是一名光荣的人民教师为荣,积极努力的在思想上不断的学习巩固,加强自身的教育那能力和个人品德在教育中,我培养了自身优秀的师德师风,并不断的在生活和教育上巩固并坚持教育工作上,我积极向领导和优秀的同事们学习,吸收大家的优点,以优秀教师们的行动管理自己,并为自身制定了更加严谨的计划要求而在生活上,我也坚持保持自身为人师表的态度,绝不松懈自己的行动在学校中给学生带好榜样,在日常里也保持自身形象,并乐于助人,发扬积积极美德
二、教育工作情况在—课程的教育上,我注重引导管理通过让自我融入班级,对每个班级的学生情况进行摸底和认识,了解了学生们的个人情况且在课堂上根据班级情况灵活的调整教育方式当然,对于小学生的教育,我更加注重寓教于乐,通过让学生们爱上学习,爱上这门课!逐渐提高了我们班级学生的课堂兴趣提高了大家的学习积极性!一年来,我负责班级的学生,不仅在学习成绩上有了提升,且在一课堂的自觉性和管理上都有了很大的进步当然,作为一名小学老师,我也知道自己的教育工作,不仅仅停留在课本和—这门课上,小学的课堂上很容易出现状况不听课、偷吃零食、深知还有和同桌闹矛盾作为老师我一边引导,一边劝解他们,并做好自身的榜样工作,让学生们能逐步改进在生活和学习上的坏习惯一学年以来,我努力的做好学生的教育工作,同时也不忘对自我的加强和锻炼,让自己能不断的进步,不断的更新,成为一名真正的学习型教师!教师年度个人总结4这学年来,本人担任高一年级的语文教学,在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务
一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师
二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作、课前准备备好课
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个2字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、3习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如4何组织教材、如何安排每节课的活动、课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反5馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作
6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,7提高教学水平、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关8心,良好的师生关系促进了学生的学习
三、工作考勤方面、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、1习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组2织教材、如何安排每节课的活动、课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反3馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体。
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