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文本内容:
1.D（A项“曾经遍布世界各地”于文无据，而今大量分布的区域不包括“黄河流域”B项字形中未突出“大耳”C项是“有人据此推测”
2.B（引用《说文》意在证明河南省的简称与象有关，由此引发后文对此地历史地貌气候的推测）
3.C（原文只直接说明“象”和“豫”在吉祥欢乐的含义上相同）
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
4.B（“更加充分展现”于文无据）
5.D（原文中“绿色低碳”和“可持续发展理念”是并列关系，而在选项中是修饰关系；且“贯穿进博会展区”扩大范围，应为“专区”）
6.作用
①促进作用中国通过进博会，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展
②支持作用中国通过进博会为各国尤其是更多中东国家和欠发达国家提供了扩大交流的机遇理念
①开放包容、合作共赢观念；
②绿色可持续发展理念（作用每点2分，理念每点1分）
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
7.A（“害怕”理解有误）
8.
①千里是心痛、理解，不愿意说；
②万里是不知道该质问还是要宽慰传令兵；
③梅生作为指导员，最会做思想工作，此时也不知如何宽慰（答案符合人物身份、经历、性格及此时心境，自圆其说即可）
9.场景兄弟互殴；春生被毙；传令兵的伤情及牺牲；万里抱着千里的骨灰（共2分，每点1分,答出2点即可）意义
①感官冲击通过惨烈的场景描写给读者以强烈的感官冲击，从而反映战争的真实和残酷
②精神震撼这样的描写真实展现了志愿军战士保家卫国、义无反顾的勇敢献身精神，给读者以强烈的精神震撼
③悲剧效应悲剧的意义正在于以有价值的东西的毁灭来升华心灵，百里、千里、万里一家的前赴后继、奋斗牺牲的故事会刺激观众反思现实生活，从而感悟生命意义、端正生活态度等（共4分，每点2分，任选2点）
二、古代诗文阅读（34分）（-）文言文阅读（本题共4小题，19分）
10.C（依据原文应如此断句）
11.A（相国与宰相、国相、丞相等不是同一官职）
12.C（诛杀韩信是吕后自主所为；这里看不出“刘邦行事果断”）
13.
（1）皇帝令人再审查陈稀宾客在代国时的种种不法之事，有很多牵连到陈辘（“覆案”、定语后置句、“连引”各1分，句意2分）
（2）“况且天下的英雄豪杰手持锋利的武器想要做陛下所做的事情的人很多，只是力量达不到罢了，您又怎能全部烹杀他们呢？（“锐精”“为”“顾”各1分，句意2分）
（二）古代诗文阅读（本题共2小题，9分）
14.B（第一首诗是在探究成云的原因，而不是在探究成雨的原因；且“忽而……忽而……”文中无据）
15.第一首凡事当寻求根底，努力探寻真理或不但要欣赏美，更要探索美第二首要达到澄澈的境界，就要经历千难万险或美有多种形态，不要以固定眼光衡量第三首探求真理永无止境，随缘领略，美好即得或寻求真理之道，如探真源，需融会贯通，不可偏执一端（意思对即可酌情给分；其它理解言之成理，亦可酌情给分）
（三）名篇名句默写（6分）
16.
（1）言既遂矣至于暴矣
（2）恐托付不效以伤先帝之明
（3）余则缢袍敝衣处其间略无慕艳意
三、语言文字运用（20分）
17.B（信手拈来随手拿来形容写文章时，善于运用词汇和组织材料手到擒来手一到就把敌人捉拿过来，比喻做事很有把握或毫不费力就能成功结合语境可知，陈述对象是“科学实验”，所以应选“手至时禽来”别出心裁表示与众不同的新观念或办法用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同妙趣横生洋溢着美妙意趣结合语境可知，这里突出“演示”的趣味性，不是突出“演示”的独特性，所以应选“妙趣横生”深入浅出指言论或文章的观点主题意义深刻，但在语言文字的表达方式上却浅显易懂通俗易懂广大人民群众都能懂得结合语境“利用生活中随处可见的工具，让复杂的现象、规律变得清晰又有趣”可知,这里强调的是物理的生活性、广泛性而不是强调物理的深刻性所以应选“通俗易懂”孜孜不倦指工作或学习勤奋不知疲倦孜孜追求坚持不懈地追求结合语境“科学普及”可知，这里强调的是做了什么而不是态度是什么，应选“孜孜追求”
18.A（根据前文对吴於人的有关介绍，以及后文吴於人利用生活中随处可见的工具讲解复杂的现象、规律可知，括号内容应突出“吴於人”，才能使上下连接紧密，排除C、Do B项表达的意思与A类似，但是使用了兼语句式，句式结构复杂最简练的语言才是最准确的表达，兼语句使意思表达变得生涩拗口，故排除BA项强调了“在吴於人这里”，有特定的对象，且语言表达简洁明了，故选A）
19.D（原句有4处语病
①“把”多用在口语，“将”多用在书面语；
②语序不当，“复杂的原理和艰涩的术语”分别对应“贴近生活的实验和通俗易懂的语言”；
③搭配不当，“变成”强调结果，“转换成”强调过程；
④中途易辙，前面主语是“吴於人”，后面的主语换成了“更多人”）
20.
①就能比较轻松地将哑铃举起
②哑铃中间的横杠一样
③事物大多会有薄弱点（意对即可酌情给分）
21.刘邓大军正是因为利用了“哑铃”战术，从敌人最薄弱处求突破，避敌锋芒，直击要害，“四两拨千斤”，所以创造了永载史册的辉煌战绩
四、写作（60分）
22.参考2021年高考作文评分标准【参考译文】起初，高帝任命阳夏侯陈稀为相国，监管赵国、代国边境部队陈稀常常羡慕当年魏国信陵君魏无忌养士的行为，及至他做相国驻守边境，告假回来时，经过赵国，跟随他的宾客乘坐的车有一千多辆，把邯郸城的官舍都住满了赵相周昌见此情况请求入京进见高帝，详述陈稀门下宾客盛多，又专擅兵权在外数年，恐怕会有事变高帝令人再审查陈稀宾客在代国时的种种不法之事，很多牵连到陈稀陈稀听说后十分恐慌，九月，他便与王黄等人公开反叛，自封为代王，率军劫掠赵国、代国高帝领兵从东面进击，到达邯郸，高兴地说“陈缔不占据邯郸而去扼守漳水，我知道他成不了什么大事了！”十一年冬季，高帝在邯郸城陈稀的部将侯敞率一万余人游动袭击，王黄率骑兵一千余人屯军曲逆，张春率一万余士卒渡过黄河进攻聊城汉朝将军郭蒙与齐国将领迎击，大破陈缔军太尉周勃取道太原去平定代地，兵抵马邑，打残了敌人赵利守东垣城，高帝亲自率军攻克，将地名改为真定高帝又悬赏千金捉拿王黄，结果其部下将他活捉送来，于是陈稀军队溃败淮阴侯韩信假称有病，不随从高帝去攻击陈稀，暗中却派人到陈稀那里，与他勾结谋划韩信密谋在夜间与家臣用伪诏书赦免官府的有罪工匠及奴隶，打算发动他们去袭击吕后、太子已经部署完毕，只等陈稀的消息韩信有个门下舍人曾因得罪韩信，被囚禁起来，准备处死春季，正月，舍人的弟弟上书举报事变，将韩信打算谋反的情况告诉吕后吕后想把韩信召来，又担心他可能不服从，便与相国萧何商议，假装让人从高帝处来，说陈稀已经被擒，处死列侯及群臣闻讯都到朝中祝贺萧何又欺骗韩信说“你虽然病了，也应当强挺着来道贺”韩信来到朝廷，吕后便派武士将他捆绑起来，在长乐宫钟室里斩首韩信在斩首之前，叹息说“我真后悔没用蒯彻的计策，竟上了小孩子、妇人的当，这难道不是天意吗！”吕后随后下令将韩信三族都连坐杀死高帝回到洛阳，听到淮阴侯韩信被杀，又是欣喜又是怜惜他问吕后“韩信临死有什么话？”吕后说“韩信说后悔没用蒯彻的计谋”高帝道“是齐国的能辩之士蒯彻呀！”便诏令齐国逮捕蒯彻蒯彻被押来后，高帝问“你教韩信造反吗？”回答说“是的，我确实教过那家伙不听我的计策，所以才自取灭亡，落到这个地步；如果用我的计策，陛下怎么能够杀了他呢！”高帝勃然大怒，下令“煮死他！”蒯彻大叫“哎呀！煮我实在冤枉！”高帝问“你教韩信造反，还有何冤枉？”蒯彻说“秦朝失去江山，天下人都群起争夺，有才能、动作快的人能先得到古时跖的狗对尧吠叫，并不是尧不仁，而是狗本来就要对不是它主人的人吠叫当时，我作为臣子只知道有韩信，不知道有陛下啊！何况天下的英雄豪杰手持锋利的武器想要做陛下所做的事情的人很多，只是力量达不到罢了，您又怎能全部烹杀他们呢？”高帝说“放了他”【诗歌参考译文】门外的青山郁郁葱葱，我终日面对巍峨的山峰我只是看到飘来的云彩变成了飞雨，却不知这云彩又是来自哪一座山峰汹涌的泉水劈开青翠的山峦呼啸而出，飞流直下，断枝枯木没有任何存身之处，直到冲到平原地区，这泉水才变成一川青碧的江水，平静自在地缓缓流注脚步随着流水去寻觅溪水的源头，走到源头处却又怅然若失此时才领悟到真正的源头是寻不到的，我不如倚杖随处领略潺潺溪水，倒是别有情趣
14.下列对这组诗的理解和赏析不正确的一项是（3分）（）A.这组诗围绕“水”这一意象，先写行云成雨，再写水出山成川，最后写探索水的源头B.第一首诗写青山崔嵬，堆紫叠翠，忽而云起，忽而作雨的奇景，却不知云成雨的原因C.第二首诗用对比手法写水在山中的奔涌和一川江水的平静，表现了流水的变化多姿D.第三首诗与陶渊明《桃花源记》开篇有异曲同工之妙，都表现了对未知世界的探索
15.这组诗表面写水，其实深蕴哲理三首诗分别给你怎样的启示？请简要概括（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分（6分）
（1）《氓》中“，可使人想像到丈夫的狰狞面目，以及女主人公被虐待的情景
（2）诸葛亮在《出师表》中回顾被先帝许以重任以来自己日夜忧心国事的直接原因是“
（3）宋濂在《送东阳马生序》中以“”写自己生活条件艰苦，但却安贫乐道，面对那些富贵子弟“”
三、语言文字运用（20分）
（一）阅读下面的文字，完成1719题〜最近，72岁的同济大学物理学教授吴於人，凭着科普物理的短视频走红网络一头灰白短发,一副挂脖眼镜，一件多功能马甲，语言表达干净利落，科学实验,百万粉丝亲切地称她“吴姥姥（）500米口径球面射电望远镜“中国天眼”怎么工作？她用一口大铁锅模拟太空中o的宇宙射线长啥样？她挥动竹扫帚来讲解火箭是怎么上天的？她吹大一个气球，突然松手，气球噌地蹿上了天，画面感有了！吴於人就是这样利用生活中随处可见的工具，通过的演示和的讲解，让复杂的现象、规律变得清晰又有趣轻快有趣的短视频背后，是对科学精神的不懈坚守，是对科学普及的o吴於人做青少年物理科普16年，一直努力把复杂的原理和艰涩的术语变成通俗易懂的语言和贴近生活的实验更多人能够认识到物理的魅力/领略到科学世界的乐趣如今年过七旬，面对短视频这一新鲜事物，她重新适应和学习，才有了“爆款”的诞生A.信手拈来别出心裁深入浅出孜孜不倦
17.依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（3分）（）B.手到擒来妙趣横生通俗易懂孜孜追求妙趣横生通俗易懂孜孜不倦C.信手拈来别出心裁深入浅出孜孜追求D.手到擒来
18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（）A.在吴於人这里，物理变得“好玩”起来B.吴於人使物理变得“好玩”起来C.物理在吴於人这里变得“好玩”起来D.物理被吴於人变得“好玩”起来
19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）A.一直努力将复杂的原理和艰涩的术语变成通俗易懂的语言和贴近生活的实验，更多人能够认识到物理的魅力，领略到科学世界的乐趣B.一直努力把复杂的原理和艰涩的术语变成贴近生活的实验和通俗易懂的语言，让更多人能够认识到物理的魅力，领略到科学世界的乐趣C.一直努力把复杂的原理和艰涩的术语转换成通俗易懂的语言和贴近生活的实验，更多人能够认识到物理的魅力，领略到科学世界的乐趣D.一直努力将复杂的原理和艰涩的术语转换成贴近生活的实验和通俗易懂的语言，让更多人能够认识到物理的魅力，领略到科学世界的乐趣
（二）阅读下面的文字，完成2021题〜哑铃是一种常见的健身器材，采用两头粗重、中间细长的构造方式只要紧紧握住哑铃中间的横杠，
①这样的构造体现的是杠杆平衡原理，同时，又蕴含着朴素的道理，即最细最弱的地方往往能“牵一发而动全身二1947年8月，刘邓大军千里跃进大别山因为大别山地区位于南京与武汉中间，犹如
②，是国民党军队既敏感又最为薄弱的地区刘邓大军像一把钢刀扎进敌人“胸膛”，既避开国民党重兵把守的两大军事重镇，又牵制其兵力，缓解了敌人对陕北和山东解放区实行重点进攻带来的压力，从而揭开了战略反攻的序幕刘邓大军正是从“哑铃”最细处求突破，避敌锋芒、直击要害，“四两拨千斤”，创造了永载史册的辉煌战绩从哑铃最细处求突破，应坚持辩证思维
③，但薄弱点恰恰可能是“突破点”；尽管“最细处”，意味着弱点、不足，但又常常蕴藏优势只要精准发力，也可创造奇迹
20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字（6分）
21.概括第二自然段的主要内容要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过65个字（5分）
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作（60分）当年美国记者埃德加•斯诺，在陕甘宁边区采访时，把红军艰苦朴素的优良作风、矢志奋斗的坚强意志，称为“东方魔力”“兴国之光:诚如斯言，“那种精神，那种力量，那种欲望，那种热情……是人类历史本身丰富而灿烂的精华:在中国革命的历史中，有许多这样的“精华”，它们永远不过时，永远不能丢请结合材料，联系自己的思考认识和未来发展，写一篇文章要求结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字新疆维吾尔自治区2022年普通高考第一次适应性检测语文参考答案
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）。
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