私立学校教师管理制度

私立学校教师管理制度为保证正常的教学秩序，体现严谨的教学管理，特制订并颁布本管理制度第一部份教师基本义务为规范教师的职业操守，提升专业精神，维护学校形象，特制订并颁布本规定以明确教师义务第一章教学

1.1课前要做好充分的准备，熟悉教材内容，按规定的教学大纲进行授课；如没有规定的教学大纲，教师需根据学生情况，制定详细的教学大纲和教学计划，定期向学校教学管理人员提交备案；L2掌握最新的考试内容和动态，不断更新和完善教学内容

1.3根据学生情况和授课内容制定适合学生的测评试卷

1.4严禁上课不带或者带错教材、讲义的现象发生，保证教学有序进行

1.5及时了解、认真对待课堂教学反馈，并根据学生的意见和建议改进教学方法课堂教学反馈需高于**分（含**分）参附件1;如没达到合格的课堂教学反馈分数，学校有权暂停对老师的授课安排；教师进行调整后通过试讲再排课L6在与授课时间不冲突的前提下，积极参加各类教学讨论会，与其他教师保持沟通和交流

1.7不能私自在课堂售书或者辅导材料，所有教学辅导材料和教辅图书必须经过教学教务部允许和统一印发第二章教务

2.1教师上课要求穿着得体，干净整洁，有良好的仪容仪表；禁止穿拖鞋、短裤上课

2.

1.1春秋夏季所有教师着工服上班，佩戴工牌

2.2上课时请务必关闭手机或者调至静音状态，严格禁止在课堂上做（如接电话、发短信、进食等）与教学无关的事情在教学设备不缺乏的情况下，教师上课期间一律不得将手机带进教室

2.3班级课程以**小时为一标准课次，中途可安排课间歇息一次，时间控制在*分钟内；上课途中不要随意进出教室，教师歇息一律出教室安排歇息教师按照制定的学生/教学事故认定单事故类型日期被投诉人校区投诉人班级投诉人身份附件阶段如有其它附件，请随本表单一起以电子档形式提交科目投诉原因教学事故通知单姓名性别政治面貌职务任教科目事故发生事故类型时间事故级别教学主管意见负责人签字校长助理意见负责人签字校长意见校长签字年月日妻故责任人签年月日注此表一式两份，由教学部、人事处备案教师上课时间教室登记表请参附件2,准时进入教室准备授课，负责人如实记录，相关细则请参附件3o

2.4不能将未交学费的亲属或者朋友带入课堂，所有免费课程必须有校长的批示

2.5教学参考图书在教务处签字借阅，不能直接拿取

1.16教务管理处向教师发放新课表（文字版），教师须在接到教务部通知后，子细核对并于第一时间回复确认收到课表课表确认后，老师不能随意调换课程，造成教务管理上的混乱，如有特殊情况（非人力不可抗拒因素）无法按时上课或者需要调课应提前至少三天与主管联系，并积极配合学校做好弥补工作，开课后其它原因概不办理调课

1.27课程进行中，禁止教师之间、教师和学生之间私下调课若教师确因个人不可抗原因，需要暂时调换课程，必须提前向教务主管提出申请，方可调整该老师的上课时间

2.9上课老师必须从学校前台经过，确认上课教室，提前到教室，以便前台登记时间，严禁迟到、早退

2.10教师在岗期间不得同时在同类型其它培训学校教授课程，一经发现，停课调查，并严格按照学校相关规定进行处罚！

2.11教师不能在课上以任何理由和学生发生争执，任何问题应该通过教学部或者学校出面沟通解决

2.12对私下接收一对一学员的老师，如经查实，学校将赋予罚款、取销当年薪金评审资格等处罚；情节严重者，学校将解除与其聘用合同，并以法律手段追索学校所受的经济和名誉损失

2.13教师上班期间不得委托在校学员为自己办私人事件，学员若浮现意外情况，后果相当严重第二部份教学质量规范第一章课前备课环节规定

1.1所有教师必须按规定的教学大纲进行授课；如没有规定的教学大纲，教师需根据学生情况，制定详细的教学大纲和教学计划，经教学部主管审核认可后，方可开展教学工作如果未能按时提交，影响到整体教学工作，学校有权利取销该老师该年度薪酬调整评核资格，情节严重者，将予以停薪留职处罚

1.2教师印发课堂补充材料的相关规定

1.

2.1补充材料为课程主体课本的补充资料，由授课教师作为丰富课堂内容的材料

1.

2.2电子版补充材料应遵守规定的格式.参附件

41.3教师印发课堂讲义的相关规定课堂补充讲义为规定课本以外，辅助整段教学的系统讲义材料第二章课堂质量监控

2.1教师有义务配合教学部、咨询部门进行教学质量检查活动，共同提高教学质量

2.2为了提高整体教学质量，所有老师应该积极相互听课，共同探讨教学方法和交流教学经验授课老师有义务配合教学观摩活动

2.3所授课程必须与教学大纲保持一致，并原则上能在规定课程时间内完成如教学管理人员抽查发现课堂内容偏离大纲或者没能在规定时间内完成课程内容，将予以警告；屡犯者，将予以停薪留职处罚第三章教学反馈处理

3.1教学质量反馈得分与人事录用和薪金制度挂钩

3.2教学教务部门综合整理相关反馈信息后，必须及时向相关老师进行评价信息的沟通，把学生意见和改善建议及时向老师反馈

3.3教师在获得反馈信息后应及时做出教学调整，避免浮现学生投诉现象第四章关于教学重大事故的处理规定

4.1接到第一次投诉（以学生填写教学反馈表，咨询主管、校长反映为准）的教师，如投诉人数较多，意见相对强烈，教学教务部将根据学生的意见，对该教师即将停课以作调整；如只是轻微投诉，教师应即将在投诉后的第一次课中进行调整接到第二次投诉者，将即将停课调整，重新试讲通过后方可排课在半年内学校接到3次投诉的教师，将受到解聘处理第三部份教师素质和形象规范第一章教师形象要求

1.1教师应当以整洁的面容、饱满的精神状态投入教学，灌输学生积极向上的人生观

1.2教师应当穿着整洁、慷慨、得体，不穿奇装异服，不袒胸露怀，不穿超短裙、超短裤、背心、拖鞋进教室

1.3教师谈吐应时刻以维护学校形象和利益为前提，不得攻击或者诽谤其他老师的教学方法，树立团结互助共进的教学风气如有违反，学校将保留追究当事人责任的权利情节严重者，将予以解聘处理第二章教师课堂态度要求

2.1课堂内使用文明语言，不得粗言秽语，不得灌输学生反动、违背道德、有违社会价值观的知识及思想

2.2课堂形式需多样化，时刻保持学生的注意力及兴趣

2.3教学手段必须根据学生情况进行设计及调整，以达到最好的学习效果

2.4如课堂形式单调，教学手段单一，经建议后仍不改进，将予以停薪留职的处罚

2.5对于课堂形式丰富，教学手段灵便多样的教师，经评核，通报表彰第四部份教学事故认定与处理办法目的为保证教学工作的规范性和严肃性，维护正常的教学秩序，预防教学工作中各种事故的发生，并使各类教学事故能得到及时、有效、妥善的处理，特制定本办法合用范:本办法合用于所有签约的全职教师第一章教学事故的认定由于任课教师、教学辅助人员、教学管理人员以及为教学服务的各部门及相关工作人员的直接或者间接责任，影响了教学、教学进程和教学质量等方面的各类事件，均属于教学事故教学事故分为教学类、教学管理类、教学保障类本管理制度仅合用于教学类其它相关类别由相关部门认定分类根据事故发生的情节和后果，分为重大教学事故（I级）、严重教学事故（II级）、和普通教学事故（III级）第二章教学事故认定程序

1.上级部门、学校组织的检查或者经反映、举报的教学事故，由教学部及相关部门负责核实，并对事故等级提出认定意见

2.教学部及相关部门对教学事故认定意见进行审核，提出处理意见并上报学校领导经学校领导批准后，教学部向当事人签发《教学事故认定单》参附件5和《教学事故通知单》参附件6,并于签发当日提交至相关部门审批

3.若当事人对事故的认定与处理有不允许见，可在接到《教学事故认定通知单》之日起3个工作日内，向教学部提出书面申诉教学部在接到申诉后，一周内进行认真调查核实复审，复审结果报校长办公室研究决定第三章教学事故分类序号事故级别在授课中发表违法言论、传播宗教信仰、扩散迷信言论、谈论政治、1讲低俗笑话并在学生中造成恶劣影响，或者发表有损公司形与I的言论，或者同事间互相诋毁、污蔑等言论2未经教学部允许，擅自请人代课I3未提前请假或者请假未准而擅自缺课、停课I4因故经批准停课，但调课后未按照规定补课I5因工作严重失误，造成教学设备设施重大损失或者学生受伤I6未经允许，抄袭挪用他人教学教辅资料I7以罢课要挟或者威胁校方满足其不正当要求I专职教师被查证核实在同行或者类似教育机构从事教学工作或昔从8事与教学教研相关工作，包括私接客户、非法招生等以伤害学校利益以I谋取私利的行为9在校内与客户、同事等他人发生肢体冲突I10未经教务部允许，擅自变动上课日期，无正当理由拒绝接课II堂破坏课堂教学秩序酒后上课、课堂上吸烟、收发短信息或者课上接11II听手机被投诉、与学员发生口头冲突12经核实有侮辱、体罚学生的行为II教学质量III因教学质量被投诉13II因教学质量被投诉并换老师I因教学质量被投诉且引起退费或者赔偿（导致学校直接经济损失）课程中途无正当理由终止上课III14终止上课且引起投诉，导致教学秩序混乱IIIII教师跨阶段教学II教师间投诉15II学员投诉，教学内容重复引起投诉并退费、赔偿等直接导致学校经济I损失16未经允许，私自带亲属或者朋友进课堂听课III17贬低本校老师或者发行的书籍II第四章教学事故处理办法

1.评估期内浮现1次I级事故，或者2次n级事故，或者3次m级事故，取销评估资格；若给学校造成直接经济损失，学校可视情节严重性要求教师承担相关赔偿，同时开《教学事故通知单》1张，累计3张《教学事故通知单》者，即可与其解除劳动合同

2.浮现I级事故罚款**元/次，并同时开《教学事故通知单》1张；II级事故**元/次，III级事故**元/次；

3.浮现第7条教学事故，扣除当月**%工资；

4.浮现第13条教学事故，I级扣款**元/次，并同时当月涉及退费或者赔偿学生的课酬将不予发放，II级扣款**元/次，in级扣款**元/次，（对于能配合安抚学生,没给学校造成影响的，I级扣款**元/次，II级扣款**元/次，in级扣款**元/次）*

95.如遇不可抗因素不能上课，如交通事故（车辆损坏、撞车等）产生交通司法程序的事件，或者因身体原因去医院就诊，请出示相关的有效文字证明或者图片证明否则暂时通知不能上课的情况，皆按终止上课处理第五部份

1.本制度由发布，自年月日起生效

2.本制度如与中华人民共和国的相关法律相悖，以中华人民共和国的现行法律为准

3.有权对本制度做出修订，添加附件及补充规定

4.保留对本制度的最终解释权课堂教学反馈表亲爱的学员为了更好的提高我们的教学水平，改良教务管理和课程设计，提高学习质量，请您认真匡助我们完成下列反馈，谢谢！（请学员在下列表格中选择等级优或者良，限填一项，并且在得分栏里填写具体分数）学员姓名班级总人数教师姓名评价分值评估标准得分等级项目教学目的明确，要求恰当；从教学内容及学生实际情况出发教学；始终围绕优17-20目的目的要求进行教学与要良13-16目的明确，要求较恰当求内容安排恰当，讲授正确、科学，课堂结构优化；重点突出，巧妙突破优17-20教学内难点；课堂容量适度容的组良内容安排恰当，讲授正确，课堂结构较合理13-16织教学案例丰富，课件生动、形象，注意启示、反馈、调节；正确处理主优27-30教学导与主体关系方法良22-26能够结合案例进行教学，课件制作良好，注意启示、反馈、调节优8-10教学基发音标准，语言清晰；板书条理性强，字迹清晰；仪表端庄，操作规范本功状良发音较好，语言清晰；板书较有条理，字迹清晰6-7况课堂教学生动，学生学习兴趣浓；课堂纪律好，学生出勤率高；学生能优17-20课堂教正确掌握教学内容学效果良13-16课堂教学较生动；课堂纪律好总分您对任课老师的建议或者意见您对学校的建议或考意见您中肯的意见和建议将是我们前进的路上最珍贵的财富感谢您对此次反馈问卷的配合!学生/教师上课时间教室登记表周次（）\时间周**教室**学生**备注周**教室**学生**备注老师\早早中中晚晚早早中中晚晚早早中中晚晚早早中中晚晚早早中中下下晚晚早早中中下下晚晚早早中中下下晚晚早早中中下下晚晚教学部特殊考勤细则

2.1上课迟到、早退浪费的是整个班级的时间，老师们请务必注意不要迟到！1）每月迟到、早退达一次，且时间在5分钟之内（包括5分钟），由教学主管赋予口头警告，以引起教师的重视；若当月浮现两次（包括两次）以上迟到、早退，且时间在5分钟之内，则被处以每次RMB**元罚款；三次以上迟到、早退，则被处以每次RMB**元罚款，且在例会上提出批评2）每月迟到、早退达一次，且时间在5-15分钟之内（包括15分钟），由教学主管给予口头警告，并处以每次RMB**元罚款；若当月浮现两次（包括两次）以上迟到时间在5-15分钟之内，则被处以每次RMB**元罚款；3）迟到、早退达15分钟以上，则被处以每次RMB**元罚款；4）迟到30分钟（包括30分钟）以上，且未主动与校方取得联系说明情况或者校方无法与教师取得联系时，学校将以教学事故处理，取销或者另行安排当次课程，同时:该教师将被处以RMB**元罚款，教师必须要给学生在合适时间补课5）教师若因自身原因忘记上课，必须以书面形式向校方作出解释；同时，与教学部商议补课时间，该老师将被处于RMB**元罚款，并将得到校方的严厉警告若无故第二次发生忘课现象，学校将视为无故旷课处理，对无故旷课的教师，扣发当期班级所有课酬，同时予以解聘处理，再也不录用6）如果半年内因教师个人原因造成迟到或者早退次数累计3次，或者迟到时间/早退时间累计超过1小时（含1小时），学校将赋予该教师严重警告处分；迟到或者早退次数累计超过3次，或者迟到时间/早退时间超过2小时（含2小时），学校将赋予该教师解聘处理牛4教辅格式/讲义模板要求

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