高考历史第八单元工业文明冲击下的近代中国经济与近现代社会生活的变迁高考必考题突破讲座8工业文明冲击下的近代中国经济生活学案

高考必考题突破讲座

（八）工业文明冲击下的近代中国经济生活高考试题命题立意考查内容分析解读以洋务派民用工近几年来，高2017•全国卷业出口税变化为背景考试题重点考查近代洋务运动I,28材料，考查逻辑推理能中国经济结构变动等力知识试题主要考查知以近代上海婚礼识迁移能力和透过现为背景材料，考查近代象看本质的能力，难度2017•全国卷近代社会生活的社会习俗的特征，考查适中备考时，应熟练III,29变迁调动和运用知识的能掌握洋务运动、民族工力业的发展历程和近代以近代中国市场社会变迁的表现、原商品变化为背景材料，因、影响等主干知识，2016•全国卷近代中国经济结考查中国经济结构的注意运用唯物史观、近I,28构的变动变动，考查调动和运用代史观等理论分析问知识的能力题角度一比较中国近代五种经济形态产生条件发展概况历史影响铁农具、牛耕的使鸦片战争后开始解体，自然封建性质；在封建社会用，土地私有制的产生中华人民共和国成立后被消经济中一直占主导地位灭外国鸦片战争之后签以商品输出、资本输出凭借政治特权和经济订一系列不平等条约为主要表现形式，中华人民资实力，长期占据优势地位，破共和国成立后结束本主坏了中国的经济主权，阻碍义了中国民族资本主义的发展经济第二次鸦片战争引进西方先进技术，创是清政府的一次自救洋务之后，清政府面临着内办近代工业，在甲午中日战争运动，只学技术，不变制度；经济忧外患的局面中覆灭是中国近代化的开端民族是中国经济近代化和资中国自然经济逐19世纪六七十年代产政治民主化的主要推动力本主渐瓦解；外商企业刺生，发展曲折，1956年被改造量，是推动中国民主革命的义激；洋务运动诱导为社会主义国营经济主要经济力量经济官僚随着南京国民政府的建资阻碍了中国社会的进1927年南京国民立而形成，抗战期间迅速膨本主步，严重压制了中国民族资政府的建立胀，中华人民共和国成立后义本主义经济的发展被人民政府没收经济角度二近代中国民族资本主义经济的曲折发展历程阶主要原因主要表现主要影响段上海发昌机鸦片战争后自然中国产生了资器厂、天津贻来牟产19世纪六七十年经济开始瓦解；外商企本主义的生产方机器磨坊、广东继生代业和洋务运动的刺激、式，产生了民族资昌隆缭丝厂诱导产阶级初自然经济进一步解民族资产阶级19世纪末步体;清政府放宽对民间棉纺织业发展领导戊戌变法、辛20世纪初发办厂的限制；“实业救尤为迅速亥革命展国”思潮兴起为新文化运黄列强暂时放松对中轻工业迅速发动的开展、新民主一战金国的经济侵略；中华民展，重工业和新兴主义革命的开启、期间时国的成立;群众性的反化学工业有一定发中国共产党的诞生期帝爱国运动展提供了物质和阶级基础国民政府统较新建厂矿增国民生产总值治国民政府实现形式多，部分工业品出快逐年增加，但没有前期上的全国基本统一；开口国外，经济增长发成为中国近代化的1927〜展国民经济建设运动速度创历史最高纪展主导1936录国民政府统日日本全面侵治日伪政权对沦陷区民族工业陷入趋华战争的破坏和野后期经济的破坏；官僚资本绝境，国民经济走萎蛮的经济掠夺；官1937〜的排挤和打击向崩溃缩僚资本的压榨1949走过渡时期1949向合理调整政策;进资本主义经确立社会主义〜1956新行社会主义改造济基本消失计划经济体制生角度三中国近现代社会生活的四次剧烈变革变时间历史背景表现化中国开始沦为半殖民地在被迫开放的沿海沿江地区，人第鸦片战争以后半封建社会，“洋货”大量们的生活与以前相比发生了显著的变一次涌入，近代化大都市崛起化，特别是城市变化尤其明显民主共和观念深入人心，旧的风第推翻了封建帝制，建立1912年俗习惯受到极大的冲击，人们的精神二次了中华民国生活都相应地发生了变化中华人物质生活得到改善，社会风气有第由于政府的强制行动，民共和了根本性改变，但人民的生活水平普三次一些社会丑恶现象被取缔国成立遍不高党和国家工作重心的转人民的生活水平有了令世界瞩目第移，实行改革开放的伟大决的提高，与发达国家的差距越来越小，改革开放以后四次策，切实关注民生，调动了衣、食、住、行发生翻天覆地的变化各方面的积极性2016•浙江卷，节选决定社会走向，影响发展进程的，是历史的合力阅读材料,回答问题材料一20世纪40年代后半期的中国，儿乎每年都有重大事件发生学者金冲及独具慧眼从1947年入手，写成《转折年代》该著作以近乎白描的手法再现了1947年的中国社会面貌有一份杂志刊载了一幅中美贸易的漫画，画的是长嘴鹤在一只长颈瓶里喝水，对蹲在旁边的猫说我们是平等的，都可以自由地在这瓶里喝水；1月至8月，天津歇业工厂竟达132家，尚未宣告歇业的厂家，也多坐待油尽灯干上海最大的纺织厂申新各厂开工纱机，尚不足1936年57万锭之数；晋西北山地农民许多穷困及破产，虽然有些地方农民已分得若干山地，但非常零碎，没有系统、普遍和彻底目前的任务就是要有计划的去组织这样一个群众运动，并正确地把这个运动领导到底——摘编自《转折年代——中国的1947年》材料二1947年12月，毛泽东饱含激情地说“人民解放军的主力已经打到国民党统治区域里去了……这是一个历史的转折点……是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点”学者陈旭麓认为，毛泽东的话“富有历史感地把新民主主义的胜利，看成整个民主革命的胜利辛亥革命是旧民主主义革命，但它的事业在北伐战争中得到了延伸,在解放战争中得到了最后的胜利”——摘自毛泽东《目前形势和我们的任务》、陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（1）阅读材料一，联系所学知识，分析说明国民党统治后期国统区经济在“内”、“外”两个层面发生的变化

（2）根据材料

一、二，列举并说明1947年中国共产党在经济、军事上所采取的重要举措及其意义

（3）材料二所说的“在北伐战争中得到了延伸，在解放战争中得到了最后的胜利”的“辛亥革命事业”指的是什么？充分利用材料提供的信息并结合所学，概括说明中国共产党人是以何种方式实现了新旧民主革命的转变，并取得了“新民主主义的胜利”

（4）联系材料与所学，请您用一句话概括近代以来中国革命的经验解析

（1）“内”部层面根据材料“天津歇业工厂竟达132家……尚不足1936年57万锭之数”并联系所学知识，主要从民族工业发展的状况及其原因分析说明“外”部层面由中美贸易的漫画迁移到解放战争时期美国的经济侵略等史实分析说明

（2）根据材料“有些地方农民已分得若干山地……组织这样一个群众运动”“人民解放军的主力已经打到国民党统治区域里去了”并联系所学知识列举说明

（3）第一小问联系北伐战争、解放战争及辛亥革命的任务分析第二小问结合新民主主义革命时期的相关史实从领导阶级、革命纲领、革命道路等方面概括说明

（4）注意要涵盖领导阶级及道路答案

（1）内国民党发动内战，造成经济发展极大破坏；恶性通货膨胀政策，使民族工业遭到致命打击；官僚资本依靠国家权力压迫民族工业，使其陷入困境；繁重的捐税负担,给民族工业发展造成极大困难外通过《中美友好通商航海条约》等不平等条约，美国商品大量输入中国，排挤国货；美国资本输出几乎完全垄断中国市场，造成民族工业发展困境

（2）经济解放区进行土改；一亿多农民分到土地，极大激发农民革命和生产的积极性军事刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，千里跃进大别山；揭开战略反攻序幕

（3）反帝反封建以无产阶级的领导取代资产阶级的领导，提出彻底的民主革命纲领，组建统一战线，探索出农村包围城市、武装夺取政权的革命道路

（4）中国共产党领导中国人民走经过新民主主义到社会主义的道路，是中国近代历史发展的必然阅读材料，完成下列要求材料表一古代汉语中引入的部分外来词骆驼（匈奴语dada）,琵琶（一说古波斯语barbat）,阿弥陀佛（梵语Amitabha）,刹那（梵语Ksana）,频类罗（苹果，梵语bimbara）,芒果（马来话mango）,豆蔻（阿拉伯语takur音），胡同（蒙古语gudum）,萨其马（满语sacima）,儿何（意大利语geometrial）,表二近代汉语中引入的部分外来词德律风（，英语telephone）咖啡（英语coffee）马达（英语motor）荷尔蒙（英语hormone）逻辑（英语logic）芭蕾（法语ballet）苏维埃（俄文CoBer）吨（日本用自创汉字音译英语ton）主义（日本改动汉字原意，意译英文后缀ism）社会（日本将古汉语原意加以改造，翻译英文society）——据史有为《汉语外来词》注采用字母文字的尽量使用了原文字形式，其他采用注音形式比较表一和表二，提取一项有关汉语中外来词引入变化的信息，并结合所学知识予以说明答案信息1:外来词引（传）入地区的变化说明古代主要来源于少数民族地区和中国周边国家秦朝以来，中华民族多元一体格局逐渐形成，民族交融不断加强；丝绸之路开通，中国与周边国家间经济文化交流发展起来近代主要来源于欧美国家和日本随着中国国门洞开；学习西方先进的科技文化，大量欧美外来词直接引入或者从日本中转进入信息2外来词涉及领域增多说明古代主要是物质和宗教词汇古代中国农耕经济发达，主要引进一些新物种和珍奇物品；印度佛教在中国广泛传播近代涉及物质、科技、文化、政治、日常生活等多个领域西学东渐逐步深入；十月革命的影响信息3外来词反映了不同时期、不同类型文明的交流说明古代是中外农业（含牧业）文明之间的交流（或“古代是同质文明之间的交流”）外来词大量涉及的是骆驼、芒果等动植物；蒙、满等游牧民族的词汇也大量融入汉语近代主要是中西方农业文明与工业文明之间的交流（或“近代是异质文明之间的交流”）马达、等是西方工业革命的成果，中国对其进行引进和推广反映了农业文明向工业文明的转变信息4外来词的引（传）入者和传播媒介的变化说明古代以商人、旅行家、宗教人土为主他们存在于中外经贸文化活动和日常生活中，采取口头或书面的方式交流近代以具有现代意识的知识分子为主导随着民族危机加深，中国知识分子觉醒，主动向西方学习，翻译了大量西方著作，并通过报刊、电信技术等近代传媒扩大影响素养8社会史观

（1）社会史观主要指从社会的角度观察历史，着重研究历史的结构和进程，注重分析研究广义的社会问题社会史观认为，和历史上的经济、政治和文化问题一样，社会问题也是史学的研究对象

（2）认为研究历史，不仅要“眼光转向”，关注“大人物”和“大事件”，还要“眼光向下”，关注“小人物”，关注与平民百姓息息相关的“小事”，与平民百姓息息相关的“小事件”“小人物”的历史，包括衣食住行、风俗习惯等各个方面，本质上体现了大众化、生活化的特点【例题】（2016•海南卷）1903年，《大公报》刊文称“江南之新学国民及留学生多剪去辫发，以为不如此则形式上有缺点也乃今年乡试而伊等又复假装辫发，依然入场乡试然伊等称自由讲民权者，实不敌其功名心也”这表明（）A.科举制度仍有较强的生命力B.新式教育与科举已融为一体C.发式成为区别新旧学的标志D.旧制度制约社会观念的变革【解析】由材料时间“1903年”可知，A项错误；材料体现不出新式教育与科举已融为一体，故B项错误；C项说法错误，故排除；材料描述的现象是在科举制度的影响之下所产生的结果，所以答案为D项【答案】D⑴明确社会史观包含的主要内容社会问题的核心是社会保障或社会福利及其相关问题社会问题具有广泛性综合性和阶段性等特点其研究领域主要包括社会变迁史、社会日常生活史、社会习俗史、家庭婚姻史、城市进化和人口流动史、社会保障史、社会政策史、人与环境关系史等2归纳新课标教材涉及的社会史观问题挖掘隐性的中外社会问题如美国罗斯福新政稳定社会的改革措施、苏联新经济政策、中国20世纪60年代初国民经济的调整等理解社会民生问题，明确当今世界面临的重大社会问题如就业、社会保障、扶贫、教育、医疗、环保和安全等问题，分析历史上解决社会问题的主要措施及影响；再如注意梳理中外历史上社会转型问题、自然环境问题、动乱或战乱问题、人口迁移问题、社会生活的变迁问题、婚姻习俗变化等问题3重视历史上的社会问题与现实生活中的社会问题的内在联系研究历史上的社会问题要突出如何借鉴或吸取历史上解决社会问题的成功经验和失败教训来解决现实社会问题

1.民族资产阶级形成1阶级构成多源，买办影响甚巨民营企业基本都是单一的私人资本，大企业的投资者一般为官僚、军阀、买办、商人、绅士，中小企业的参股者比较广泛其中买办是当时中国最懂得资本主义知识的一部分人他们接办洋务民用企业，屡屡创造辉煌买办指殖民地半殖民地国家中，替外国资本家在本国市场上服务的中间人和经理人这类被外商雇用的商人，可作为外商的翻译，也可处理外国商界与本国政府间的双向沟通鸦片战争后，中国废止公行制度，外商乃选当地中国商人代理买卖，沿称买办后来，外商为减少买办的中间佣金,逐渐采取与中国人直接交易的方法，买办遂转化为单纯的外商雇员，称“华经理”或“中国经理”买办阶层推动了中国的洋务运动，催生了中国的民族资本主义2商会出现是形成标志根据清政府颁行的《商会简明章程》，到1906年全国各地建立了178个商会，商会是资产阶级社团，代表了工商业者的利益，表达了他们的诉求以此为标志，中国资产阶级形成了

2.《中美友好通商航海条约》1946年中国政府与美国政府签订的一个包括通商航海设领等内容的条约简称《中美商约》1946年全面内战爆发后，国民党为了在内战中取得美国更大的支持和援助，于同年11月4日，由外交部长王世杰与美国驻华大使司徒雷登在南京签署该条约条约共三十条,六十八款中华民国，美利坚合众国，为欲借适应两国人民精神、文化、经济及商务愿望之条款所规定、足以增进彼此领土间友好往还之办法，以加强两国间悠久幸存之和好联系及友谊结合，受决订立《友好通商航海条约》《中美友好通商航海条约》因大量出卖国家主权而被称之为“新二十一条”。