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文本内容:
3.下列句子顺序排列正确的一项是（）
①在“舍予”前面添“老”字，而后面去掉“予”字，便成了现今人们熟知的“老舍”
②合起来就是一贯、永远“忘我”
③“老舍”这一笔名，是他在1926年发表长篇小说《老张的哲学》时首次使用的
④这个“老”并不表示年龄大
⑤而是含有一贯、永远的意思A.
①④⑤②③B.
③①④⑤②C.
①③④⑤②D.
③①②④⑤解析选B先点明“老舍”笔名，再交代其来源，故
③应放在开头；
②中“合起来”是指的“老”和“舍”的组合，应放在
④⑤后面
4.运用恰当的比喻仿写句子（6分）失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根失了慈母便像，，O参考答案断了线的风筝虽然还轻轻飘扬却失去了方向
5.下面是一篇“中国首届全球通短信文学大赛”散文类获奖作品，请你为这篇作品写几句点评的话（80字左右）（6分）山里的母亲母亲这辈子只识得三个字，那就是她的名字母亲这辈子只做一件事，那就是劳动母亲这辈子只有一个愿望，那就是让三个孩子走出大山母亲这辈子唯一的欣慰，那就是她的孩子们秉承了她的执着和坚韧答解析点评这段文字可从内容、情感、语言任一方面入手，只要能紧密结合材料，说出其特点、思想、情感、意义即可参考答案对母亲的崇敬与爱戴源自内心，排比的修辞以及质朴真切的文字更增加了情感传递的力度这一篇感人至深的短文再一次证明最灿烂的人性之光往往来自贫穷的劳动者，来自泥土一样质朴和坚实的人民
6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密每处不超过15个字（5分）习近平主席在2017年达沃斯论坛的演讲中表示“中国是经济全球化受益者，更是贡献者”继“一带一路”倡议的提出与逐步落实，G20峰会在杭州的成功举办，中国最高领导人又是史上第一次参加达沃斯论坛，由此可见
①在走出去过程中，不仅有硬实力的输出，
②其中“互联网+教育”就应该是软实力走出去的一项重要工程中国“互联网+教育”在“一带一路”倡议中有效弥补了我国软实力输出的瓶颈，和“一带一路”中的民心相通工程紧密相关，是一种有效的民间外交的形式如果有更多来自国家的支持，可进一步上升为公共外交这将有效地增加沿线国家对中国的好感度，解析本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力
①空，根据后文的提示，以及前文“G20峰会在杭州的成功举办“可知，中国走出去的步伐将会坚定不移”；
②空，与前一句构成递进关系，前一句提到硬实力，所以可填写“还应有软实力的输出”；
③空，分析了公共外交的作用和效果，所以应填“增进各国之间的相互认同和亲近感”之类的内容参考答案
①中国走出去的步伐将会坚定不移
②还应有软实力的输出
③增进各国之间的相互认同和亲近感（或增进这些国家对中国的友谊）
二、阅读理解专练（14分）阅读下面的文字，完成79题〜母亲莫言我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治我总是担心母亲走上自寻短见的绝路每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来这时，母亲从外边走了进来母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣她追问我为什么哭我含糊其词，不敢对她说出我的担忧母亲理解了我的意思，她对我说“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我,激励着我在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁我也是那些学狗叫的孩子中的一个大家都学得很像保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼这情景被我父亲看到眼里回家后，父亲严厉地批评了我，爷爷也严厉地批评了我爷爷对我说嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？人应该有骨气！他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样!但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度人，不能像狗一样活着饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障，也正是文学的灵魂（选自《人民日报》，有删改）
7.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）A.苦涩的气味、沉闷的敲打声、凄冷的颜色是留给“我”的最初的记忆在文章开头,作者用纪实的手法叙述了这些，表现了当时人们生活的窘迫处境
8.本文综合运用了记叙、描写、抒情、议论、说明等表达方式，语言简洁而意蕴丰富,平淡中见警策，平凡中显深沉，令人回味无穷C.文中父亲、爷爷严厉批评我的话，虽然未能说服我，但也使我感到做人要有尊严，人不能像狗一样活着D.文末“这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障，也正是文学的灵魂”这句话告诉我们面对苦难也要活下去的勇气和信念是对生命的珍惜和尊重，这种对生命的珍惜和尊重也是文学保持生命力的根本解析选B B项，本文没有运用说明的表达方式
9.文章第一段，母亲捶打野菜情景的描写有何特点？试作赏析（5分）答解析赏析文中的描写场面，要抓住描写的特点以及其中包含的作者的情感参考答案从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景，构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面这幅画面让作者铭记了母亲的勤劳坚韧，对作者影响深远10本文题目为“母亲”，但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷，请结合全文探究作者这样安排的原因（6分）答解析这是一道探究性的题目，可以从塑造形象的角度、丰富主旨的角度、展示更广阔的社会背景的角度探究其中的原因参考答案
①从内容上看，为了更好地、全面地揭示普通人身上的宝贵品质，丰富了文章内容；如果不写父亲、爷爷，内容略显得单薄
②从主旨上看，我的母亲教育我，人要忍受苦难，不屈不挠地活下去；我的父亲和爷爷又教育我，人要有尊严地活着，互为补充，使文章更有厚重感
③从人物形象上，母亲和父亲、爷爷相互映衬补充，为我树立了光辉的榜样
④其他方面，使我体验和洞察人性的复杂和单纯，不仅使我认识到了人性的最低标准，也使我看透了人的某些本质的方面。
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