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大邑县晋原初级中学(2023年修订版)原则,对学校“三重一大’事项进行讨论和表决,党支部书记最后表态,形成党支部委员会会议决议出席人员为党支部班子成员,不是党支部班子成员的行政领导班子成员、议题相关部门负责人、教师代表可列席会议第二节行政办公会议第十五条学校行政办公会议是学校行政管理的日常工作机构,主要工作内容为根据上级有关指示和学校工作目标,研究学校各方面的工作,对贯彻执行学校党支部工作意见进行部署,组织实施第十六条行政办公会议由校长或由校长委托其他领导主持,成员为全体校级党政领导和行政职能部门、工会的主要负责人;必要时可召开行政扩大会议,吸收有关成员参加会议第十七条行政办公会议一般每周召开一次主要内容为提出学校工作意见,对重大工作、问题作出决策,部署、安排学校教育、教学、教研及其他行政管理工作第二节学校职能部门第十八条学校设德育处、教导处、科研室、总务处、办公室等职能部门,在校长的领导下具体负责某方面的工作第十九条学校实行分工负责、分级管理的制度,各行政部门对校长负责职能部门各司其职、分工合作,互不推诿,敢于承担责任德育处具体负责学生会,团委、少先队、班主任、艺体教育等工作教导处具体负责学校教学管理、教学服务、学籍管理、档案管理、现代信息技术教育管理等工作安全保卫处具体负责学校门卫、住宿生、食品卫生、校产等安全工作科研室具体负责学校教育科研、教师继续教育等工作总务处具体负责学校财务、后勤办公室具体负责学校信息的上传下达、收发、信访及教师考勤办文办会等常规管理工作第二十条职能部门一般设主任一人,视需要设副主任若干人础上)提名,学校党支部考次,支委会研究决定,同时报县教育局备学校各行政部门的负责人由党支部书记(在听取党员、群众意见的基案第二十一条学校中层干部实行聘任制第二十二条学校教导处下设年级组,对本年级教育教学管理工作全面负责各年级组设组长一名,负责组织本组教师搞好教学“六认真”及教学管理、考评工作各班主任及各学科教师接受年级组的教学行政管理、指导第二十三条学校科研室下设教研组,作为教师集体进行教学研究的组织负责本学科教学工作,并在教学方法研究、青年教师培养等方面发挥作用教研组设组长一名,负责组织本组教师开展教科研活动,并参与教学管理、考评工作各班主任及各学科教师接受教研组的教育科研业务管理、指导第二十四条学校总务处下设财会室、保管室等第二十五条各班主任及各学科教师接受年级组和教研组的双重管理、指导第四章教育教学教研管理第二十六条学校以德育工作为首,贯彻中小学德育大纲,切第一节教育管理实加强和改进德育工作,健全德育工作运作机制通过班队活动、学科教学、劳动与社会实践等渠道,深入开展以爱国主义教育为核心,以行为习惯的养成教育为主线的教育活动加强德育队伍建设,优化育人环境,做到教书育人、管理育人、服务育人,不断创造学校德育工作特色第二十七条学校成立德育工作领导小组,下设德育处,在校长领导下具体负责学校德育工作建立德育分级管理网络,寓德育于教学和各项活动之中第二十八条德育处要承担好对团支部、少先队的工作指导、学校安全教育活动室的管理和广播站的工作第二节教学管理第二十九条学校主要任务是教育教学工作学校按照国家统一编制的教学大纲、教学计划和教材的要求实施教学学校教育教学面向全体学生,因材施教、注重个性、着眼发展,促使学生思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质、审美素质等方面达到较高的水准,为学生终身发展奠定良好的基础第三十条学校教导处是学校教育教学管理的职能部门教导处每学期根据学校工作计划确定教育教学管理目标和质量目标,制订教育计划并组织实施第三十一条学校教育教学工作以培养学生的创新精神和实践能力为基点,提高学生自主学习的能力和培养学生团结协作的精神第三十二条学校根据上级教育行政部门的有关规定,认真抓好教学工作的常规管理和评估,对备课、上课、辅导、布置和批改作业等方面的工作以及教师的师德进行考评第三十三条学校对教学常规的执行情况进行检查每学期期中、期末做好教师、学生教与学质量的分析,实现对全校教学质量的有效监控第三十四条学校以班级为实施教育教学的基本单位,班主任担负班集体的组织者、教育者和指导者的责任,并负有协调本班级各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育的联系责任学校每学年进行校级良好班集体的评定第三十五条学校按教育部颁发的课程标准、教学计划执行根据学校特点开设知识拓宽、个性发展、补缺补差等类型的选修科目活动课包括班团活动、社会实践活动、体锻活动、兴趣活动、文娱活动等第三十六条教师从德、智、体、美、劳等方面全面评价学生,不以学习成绩排列学生名次,学校不以考试成绩排列班级名次,不以考试成绩作为衡量教学质量,评定教师教学工作的唯一标准第三十七条学校重视劳动技术教育,注意从帮助学生打好成才基础的高度把劳动技术教育与社会实践教育相衔接,搞好辅导基本技术知识、能力的教育第三十八条学校重视文艺、体育及卫生健康教育,培养学生有较高的艺术欣赏力和一定的艺术表现力,办好体育传统项目,提高学生健康水平严格执行国家颁布的有关体育、卫生工作法规,抓好体育课、课间操、眼保健操、体育活动等工作,每年举行校田径运动会和小型体育竞赛活动加强健康教育,关注心理健康,并成立心理咨询室第三十九条学校严禁体罚和变相体罚学生、乱收费、乱订资料等行为第四十条学校合理安排作息时间,学生每天在校活动总量不超过6小时,学校在节假日不安排学生集体补课或上文化课课后作业量不得超过上级有关规定保证学生每天一小时的体育活动时间第三节教育科研管理第四十一条围绕素质教育、特色教育,确立教育教学研究课题,并负责组织实施,做好结题工作要以课题研究带动教育教学实践,提高教育质量第四十二条学校建立由教学评价、特长评价及学生综合分评价三部分组成的评价体系第五章总务后勤管理第四十三条坚持总务工作为教育教学服务、为教育科研服务、为师生服务的原则,做到管理育人、服务育人、环境育人第四十四条学校经费来源以政府财政拨款为主学校按上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准,学校不私立收费项目,不自定收费标准学校依法接受社会组织和个人对学校的捐赠第四十五条学校坚持艰苦奋斗、勤俭办学的原则统筹计划、保证重点,合理使用、严格把关,提高经费的使用效益第四十六条学校健全财务制度学校财务工作收支两条线管理,按量入为出、统筹安排的财务计划执行总务处定期向校长和校务会议报告学校财务状况,提高经费使用效益第四十七条大额经费使用由学校行政会议集体讨论,党支部审议决定学校遵守财经纪律,接受政府经济监督部门和上级教育主管部门审计监督第四十八条建立校产管理制度,健全校产管理制度,提高使用率,保持完好率,实实在在为教育教学服务妥善管理和积极使用教学设施、器材设备、图书资料等,充分发挥现代化教学设施、设备的使用效益总务部门协助做好全校的消防、安全、治保等工作,防止学校财产的流失和事故的发生建立学校综合治理领导小组,加强安全保卫工作第六章民主管理和保证监督第四十九条学校建立中国共产党大邑县晋原初级中学支部委员会,党支部在教育系统党工委的领导下,按照党章的有关规定开展组织活动学校党组织是学校的政治核心,负责对学校的政治领导,参与学校重大问题的决策,支持校长依法履行职责,保证监督学校的教育、教学和行政管理等各项任务的完成,并通过领导教代会、群团组织等充分发挥政治核心作用和战斗堡垒作用第五十条学校党支部具体任务包括:
(一)建立党支部统一领导的党政工团齐抓共管的思想政治工作体制,协调、检查、督促各部门思想政治工作计划的落实
(二)对学校近、远期规划,学校工作计划、重大改革方案、重要人事安排和其他工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论研究,参与决策
(三)按照党管干部的原则,加强对学校干部的教育管理和监督,协同校长培养、聘任干部
(四)领导教职工代表大会,发挥和引导教代会正确行使权利和履行义务、充分发挥教代会民主管理和民主监督作用第五十一条学校实行教职工代表大会制度党支部领导下的教职工代表大会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式教代会每届任期三年,每年召开一次全体会议,必要时可提前或延期召开教代会教代会闭会期间由教代会常委会负责日常工作第五十二条教职工代表大会按照党和国家的有关方针政策、法律法规行使下列职权
(一)听取和讨论校长的工作报告,对学校的办学思想、发展规划、重大改革方案、财务情况及其他有关学校发展的重大问题,提出建议或作出相应的决议
(二)审议通过学校重要的规章制度和方案,并在职权范围内讨论决定涉及教职工切身利益的其他重大问题如教职工聘任、奖惩、福利分配等如有不同意见,经校长同教代会协商统一后,由校长颁布施行
(三)参与民主评议、考核和监督行政领导干部评议结果作为对干部进行奖惩、任免的重要依据根据主管机关的部署,参与民主推荐学校行政领导人选
(四)对学校教育教学和管理工作提出批评、建议第五十三条学校实行校务公开制度校务公开的基本内容为学校办学方向、规划和教育教学改革方面的重大事项;上级有关的教育系统行风建设政策、规定;学校重要的财务收支情况;涉及教职工权益的重要事项;社会及教职工普遍关注的热点问题校务公开的方式主要为会议通报和上墙公布第五十四条学校建立校内教职工、学生申诉制度,设立调解组织第五十六条学校接受上级教育行政部门的督导、检查、审计和监督;接受政府有关部门检查监督;接受社会、家长、学生的监督第五十五条教师是办好学校的主体力量,学校必须尊重教师,第七章教职工尊重知识,尊重人才第五十六条学校教师、职员和工人必须遵守国家的法律、法规,遵守学校章程和规章制度,维护学校的荣誉和利益学校必须依法维护、保护教职工的合法权益第五十七条学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规第六十条教师应以教书育人为己任,全面关心每个学生的健规定的权利康成长,严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师日常行为规范》及学校管理的规章,认真履行《教师法》及有关法律、法规的义务第六十一条评定学校执行国家教师资格制度和教师专业技术职务制度建立、健全业务成绩档案第六十二条学校实行全员聘用合同制(另制定《学校全员聘任)制实施方案》o学校根据上级有关规定和学校实际情况实行全员聘任制,凡受聘的教职工必须履行聘约,执行学校的教育教学和各项工作计划,完成教育教学和各项工作任务
(一)学校与教职工以签订聘用合同的形式确定劳动关系,形成人员流动能进能出,职务岗位能上能下,工资待遇能高能低的用人机制
(二)学校依据规定的编制数,聘用符合条件的教职工,与学校签订聘用合同的教职工在合同期内享受相应待遇
(三)学校按岗位需要,与受聘教职工签订岗位聘任合同凡签订岗位聘任合同并认真履行岗位职责的教职工,享受上岗待遇第六十三条学校实行国家工资和校内结构工资相结合的工资分配制度对在编在岗教职工的校内工资、福利发放,坚持各尽所按劳分配、)效率优先、兼顾公平的原则(另制定《学校结构工资制实施方案》o台匕目匕、第六十四条学校实行绩效考核分配制度根据教职工的政治与业务水平,履行岗位责任的工作态度、工作成绩和出勤情况进行客观公正的考评,并给予相应的奖励(另制定《大邑县晋原初级中学教师绩效考核方)案》o学校对在教育教学、培养人才、教科研究、教学改革和学校建设等方面成绩优秀的教职工予以表彰奖励,对其中贡献突出者,可按程序报请上级有关部门给予表彰和奖励第六十五条积极为教师的继续教育创造条件,教师进修应根据学校的需要,以所教学科为主学校支持和鼓励教师从事科学研究,参加专业学术团体,在学术活动中发表意见学校鼓励和支持教师开展教育教学改革和实验,参加对口的进修或培训,以提高自身素质,改进工作方法第六十六条学校对违反《教师法》、《师德规范》等教育法规,在工作中产生重大失误的教职工依据有关法规予以教育、批评或处分,对其中失误严重者,可按程序报请上级有关部门处理当事者对所受处罚不服的,可以按有关规定逐级提出申诉,任何组织和个人不得对此打击报复第六十七条学校依法维护退休教职工的合法权益,由学校工会具体负责退休教职工的管理工作第六十八条教职工应遵守学校规定的学习、考勤、卫生等制度,履行教职员工对学校应尽义务第六十九条教师享有《中华人民共和国教师法》规定的申诉权,对学校实行民主监督学校成立校内申诉机构,负责处理教职工提出的申诉校内申诉由学校党支部、工会、团组织联合设立的调解小组进行调处教职工对校内申诉处理意见不服,可向上级教育行政部门进一步提出申诉第八章学生、家长第七十条学校按照《义务教育法》规定,每年秋季招收适龄二零二三年七月制儿童入学,学校按上级教育行政部门颁布的有关规定管理学生学籍,建立学生档案家长对此应予以遵守和配合第七十一条学校采用班级授课制实施教育教学第七十二条按上级部门有关规定,在班额允许的范围内,学校可接受政策允许且符合条件的借读生或转学生第七十三条学生享有法律、法规规定的受教育的权利,须履行法律法规规定的受教育的义务,须遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校有关规章制度第七十四条学校对取得优秀成绩的学生予以表彰和奖励对存在若干问题的学生或有困难的学生进行教育和帮助,家长应积极配合学校做好帮教工作第七十五条学校与家庭要建立联系,加强沟通学校通过家长会、家访、信访等方式向家长通报学校情况学校成立家长委员会,使其了解学校工作,帮助学校解决办学中遇到的困难,集中反第七十六条学校和家长要统一认识,密切配合,形成教育合映家长的意见和建议,帮助学校改进工作,努力改善办学条件力,提高教育效果学校每年度开展一次家长教育经验交流活动,评选表彰一批“优秀家长”第九章章程的产生及修改程序第七十七条本章程的修改经学校教职工大会(教职工代表大会)讨论、校长办公会会议审议、党支部委员会会议讨论审定后,报主管部门审查同意第十章附则第七十八条本章程只适用于大邑县晋原初级中学第七十九条本章程由学校行政办负责解释,在全校贯彻实施本章程未尽事宜,经教代会研究处理第八十条本章程经大邑县教育局核准公布之日起实施大邑县晋原初级中学办学章程一所单设初中名校学校坚持“晋习养性原成器”的办学理念,全大邑县晋原初级中学,地处大邑县城滨河路东段,是城区唯一体教师共同追求培养“品学兼修,知行相生,怡情创美,励志家国”的学生为教学准则第一章总则第一条为规范学校工作管理,全面贯彻国家教育方针,全面提高教育教学质量,保证学校持续、稳定、健康发展,提高依法治校水平,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《全面推进依法治校实施纲要》等有关法律法规文件,制定本章程第二条学校名称大邑县晋原初级中学第三条学校地址大邑县青霞街道佳林路1号学校性质全额拨款事业单位学制年限初中教育三年第四条大邑县晋原初级中学的领导体制是党支部领导的校长负责制学校在大邑县教育局党组和大邑县青霞街道党委政府的领导下实施教育工作,接受监督、检查和指导第五条校徽标志采用圆形的意义圆形代表圆满、完整,寓意为教师的无私奉献精神圆形设计为中国民国时期校园标志的标准图形之一,采用此形的根本目的是为了对学校百年校史做铺垫色彩的使用标准褐色代表四川的土地淡黄色代表幸福,象征着荣誉、智慧、和谐与文化褐色与淡黄色的混合色为土黄色,则代表了中华民族的传统色标志中建筑图案的意义该建筑图案为川西建筑的剪影,这代表了学校所处的地理位置该建筑图案暗示了这是一所敢于率先采用新式教学理念进行教学的百年老校英文字母的含义英文原意为大邑县晋原初级中学,使用英文寓意是学校教育面向世界中国最早期使用英文符号是民国初期的学校,这里采用英文符号更多是进一步突出百年老校的地位“晋习养性,固原成器”核心理念内涵“晋”,进也,太阳出来,万物前进滋长“牙’本义是“小鸟反复地试飞”,长期重复地做,学习、练习,逐渐养成不自觉的活动即习惯“养性”出自成语“修心养性定,结实,牢靠“原”同源,即水源,水起步的地方,延伸为起源,根本“器,,本是用具的总称器皿,器物,器械,后延伸为才能、才识、志向、节操、人才等即不断增进、提升学习,培养良好的心性、性情、性格,成为习通过自我反省体,使身心达到完美的境界“固”即固守,巩固,坚惯和自然,达到身心和谐完美的境界要有才干、胸怀、气魄,成为胸怀天下、敢于担当的人才,必须坚守本性和初心,坚守生命本质,把准发展源泉“晋习养性,固原成器”核心理念使用篆书的意义篆书最早出现在中国周朝,春秋时期作为标准字休进行学术交流这里使用篆书的意义在于对传统文化的尊重,同时也展示教育事业的严谨性第六条初中7—9年级第七条学校办学思想办学思想以人为本,推进素质教育,给学生成长奠基,为教师发展搭台,构建和谐校园办学理念晋习养性固原成器指导方针打好基础,培养能力,发展个性,涵养人格,提高素质O办学目标创建内涵丰盈、品质卓雅、特色鲜明、活力丰沛的一流精品初中育人目标品学兼修知行相生怡情创美励志家国校训尚学启智敦品励行校风厚笃弘毅精真致远教风厚积深潜化育无痕学风奋励精诚慧学笃行树立育人观念
1.现代教育是面向全体学生,承认差异,尊重个性,允许选择,因人施教因材施教、人尽其才的教育
2.现代教育是以德育为核心,德、智、体、美、劳等诸多方面和谐发展的教育
3.现代教育是以学生为主体,教师为主导,促进学生生动活泼、主动发展,自主性发展和可持续性发展的教育
4.现代教育是以培养学生创新精神、实践能力、有责任感的创造力为重点的教育
5.现代教育是基础性学习、发展性学习和创造性学习高度统一的教育
6.现代教育是教育目标综合化、教育过程民主化、教育途径多样化、教育信息复杂化的教育第八条学校高举素质教育和教育现代化旗帜,坚持依法治校、依法治教、科研兴校的方针,以把学校建设成既有较高的教育教学质量又具有一定办学特色的单设初中学校为目标第九条学校以汉语言文字为基本教学语言文字,使用普通话和规范字政治、信息技术、体育、音乐、美术、健康教育、国防、法制、心同时开设英语、数学、地理、历史、物理、化学、生物、理健康、安全教育等特色教育课程第二章宗旨和业务范围第十条办学宗旨坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持为党育人、为国育才,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人第十一条业务范围学校坚持面向现代化、面向世界、面向未来的办学原则,贯彻为学生服务、为家长服务、为社会服务的办学思想,努力培养学生的创新精神和实践能力,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人第三章党的领导第十二条大邑县晋原初级中学党支部全面领导学校工作,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质日Mo主要职责学校党支部履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责(-)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持为党育人、为国育才,确保党的教育方针和党中央决策部署在学校得到切实贯彻落实
(二)坚持把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,团结带领全校教职工推动学校改革发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
(三)讨论决定事关学校改革发展稳定及教育教学、行政管理中的“三重一大’事项和学校章程等基本管理制度,支持和保证校长依法依规行使职权)坚持党管干部原则,按照有关规定和干部管理权限,负责干部的教育、培训、选拔、考核和监督讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选,按照县教育系统党工委相关要求做好学校领导人员的教育管理监督等工作
(五)坚持党管人才原则,按照有关规定做好教师等人才的培养、招聘、使用、管理、服务和职称评审、奖惩等相关工作
(六)开展社会主义核心价值观教育,抓好学生德育工作,做好教职工思想政治工作和学校意识形态工作,加强师德师风建设和学校精神文明建设,推动形成良好校风教风学风
(七)加强学校党支部建设和党员队伍建设工作,严格执行‘三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用(A)坚持全面从严治党,领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设主体责任
(九)领导工会、共青团、妇女组织、少先队等群团组织和教职工大会(教职工代表大会),强化党建带团建、队建,加强学生会和学生社团管理,做好统一战线工作
(十)讨论决定学校其他重要事项第三章管理层第十三条学校实行党支部领导、校长负责、教职工民主管理三位一体的管理体制第一节议事决策机构第十四条大邑县晋原初级中学党支部委员会由党支部党员大会选举产生,党支部书记、专职副书记由党支部委员会会议选举产生学校的决策机构是党支部委员会会议,由党支部书记主持,按照《党支部委员会会议议事规则》《校长办公会议事规则》《学校三重一大”事项决策机制》对学校重大事项进行决策坚持民主集中制。
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