七年级历史复习课教案

七年级历史复习优质课教案从复习教案的涵义，教案的基本内容，教案的编写要求，编写教案的三种境界，教案的管理等方面阐述了编写教案的必要性，它有益于提高教学质量下面是为大家细心整理的（七班级历史）复习优质课教案，仅供参考七班级历史复习优质课教案

（一）中华文明的起源复习目标识记元谋人、北京人的生活时间及地点;河姆渡人、半坡人的生活状况与主要农作物;炎黄帝，尧舜禹的（传闻）复习重点识记以上内容复习难点河姆渡人、半坡人的原始农耕（文化）的特征中华文明与世界文明的比较（复习（方法））先学后练，当堂训练复习课时课时1复习过程、由世界史人类的形成复习导入

二、点明考纲目标，学生对比考纲看《开卷有益》”考点点拨，并作好标记、熟读老师适时点拨、引申

三、学生阅读复习七班级上册本单元的内容

四、学问点的梳理、重现学生默写《开卷有益》学问构建，空缺内容

五、中考强化限时训练分钟时间完成5学生做《开卷有益》中考强化训练老师发觉疑问并解答

六、老师（总结）点拨并板书复习中华文明的起源、人类的形成距今约三四百万年前非洲南方古猿1三大人种母系与父系氏族社会、中华文明2元谋人云南元谋县距今约万年我国境内已知最早人类会运用170自然火北京人北京西南周口店龙骨山距今约万年会人工取火母70~20系河姆渡人浙江余姚长江流域住干栏式房屋（种植）水稻半坡人陕西西安黄河流域住半地穴式房屋种植粟父系炎帝、黄帝华夏族人文初祖黄帝尧舜禹禅让制

七、当堂效果检测:、我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立1行走，这首在网络上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上了一层神奇而浪漫的薄纱下列远古人类中，生活在周口店的是A、元谋人B、北京人C、半坡人D、河姆渡人、为后世的衣食住行奠定基础，被称为“人文初祖的是

2、某校历史学习小组开展”感知万年前生活，找寻远古人类踪3170迹,活动，他们应当去、云南元谋、北京周口店、浙江余姚、陕西西安A BC D、吾祖峻德，万古流芳;平定荒漠，举世称殛造车指南，辨兆万民4不易之方向’这是台湾的宋楚瑜祭拜何处的祭文、炎帝陵、黄帝陵、始皇陵、中山陵A BC D

八、作业《开卷有益》本节未完成部分

九、教学后记七班级历史复习优质课教案二统一国家的建立复习目标识记秦统一的时间、秦始皇人物像及秦朝疆域图;陈胜吴广起义的地点和意义理解丝绸之路运用评价秦始皇;汉武帝的大一统复习重难点识记理解内容为重点，运用层次犯难点复习方法先学后教，当堂训练复习课时课时2复习过程

一、由商鞅变法的影响引入

二、点明考纲目标，学生对比考纲看《开卷有益》考点点拨，并作好标记、熟读老师适时点拨、引申

三、学生阅读复习七班级上册本单元的内容

四、学问点的梳理、重现学生默写《开卷有益》“学问构建空缺内容

五、中考强化限时训练分钟时间完成15学生做《开卷有益》“中考强化训练*老师发觉疑问并解答

六、老师总结点拨并板书复习统一国家的建立、秦朝统一的时间公元前年秦王嬴政1221加强中心集权的（措施）

①建立中心集权制度中心设丞相（行政）、太尉（军事）、御史大夫（监察）;地方推行郡县制

②统一文字（小篆）、货币（圆形方孔钱）、度量衡

③焚书坑儒，限制思想（治国思想法家思想）、秦朝疆域东到东海，西到陇西，南到南海，北到长城一带

2、评价秦始皇方法一分为二的看待.…功实现统一;巩固统一;3北击匈奴（派蒙恬），开发南疆（修建灵渠，沟通了长江和珠江水过统治残暴;焚书坑儒总之秦始皇功大于过、陈胜吴广起义第一次大规模农夫起义

4、汉武帝的大一统5政治上颁布推恩令，解决王国问题思想上罢黜百家，独尊儒术（董仲舒建议此后儒家思想成为封建正统思想）军事上北击匈奴（卫青、霍去病）经济上将铸币权和盐铁经营权收归中心，统一铸造五铢钱、丝绸之路6

①张骞通西域目的联合大月氏夹击匈奴时间公元前138年、公元前年汉武帝派遣119

②丝绸之路路途长安河西走廊新疆中亚、西亚、南亚大秦（罗马帝国）意义促进了东西方经济文化的沟通公元前年西汉设西域都护，标记新疆成为中国不行分割的一部分60

七、作业《开卷有益》本节未完成部分

八、教学后记:七班级历史复习优质课教案

（三）旺盛与开放的社会复习目标识记隋唐科举制的主要内容，女皇武则天、开元盛世的史实,唐与吐蕃的交往史实理解遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡运用唐太宗和“贞观之治’复习重点贞观之治、贞观遗风、开元盛世的史实、科举制、唐朝民族关系和对外关系复习难点科举制的演化复习方法先学后练，当堂训练复习课时课时2复习过程

一、由日本大化改新导入

二、点明考纲目标，学生对比考纲看《开卷有益》考点点拨并作好标记、熟读老师适时点拨、引申

三、学生阅读复习七班级下册本单元的内容

四、学问点的梳理、重现学生默写《开卷有益》“学问构建空缺内容

五、中考强化限时训练分钟时间完成20学生做《开卷有益》中考强化训练,，老师发觉疑问并解答

六、老师总结并板书、政治唐太宗贞观之治1武则天贞观遗风”政启开元，治宏贞观’唐玄宗“开元盛世’其统治前期，唐进入全盛时期、科举制的演化2诞生隋炀帝正式设置进土科完善唐太宗武则天创殿试和武举唐玄宗诗赋为主要考试内容衰落明朝内容限四书五经八股取土持续多年，至清末（

1300、民族关系实行开明的民族政策3与吐蕃的的交往和亲文成公主（嫁松赞干布）、金城公主（嫁尺带珠丹）年唐蕃会盟

821、对外关系实行对外开放政策4

①遣唐使（日本大化改新）

②鉴真东渡

③玄奘西游

七、作业《开卷有益》中本节未完成部分

八、当堂效果检测、孙中山说过现在各国的考试制度，差不多都是学英国的穷流1溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的其历史依据是我国古代实行的（）、禅让制、分封制、郡县制、科举制A BC D、为了解中国古代和谐社会的典范，小龙在学校图书馆借了一本《贞2观政要》，他是为了探究下列哪一位皇帝的政绩？、汉武帝、唐太宗、唐玄宗、宋太祖、”忆昔开元盛日，小A BC D3邑犹藏万家室’杜甫诗中的“开元，是唐朝哪一位皇帝统治时期的年号（）、唐太宗、唐玄宗、唐高祖、A BC D武则天、唐蕃联姻的（故事）是我国千古佳话，唐太宗嫁给吐蕃赞普松赞4干布的公主是（）、金城公主、王昭君、西施、文成公主A Bc D

九、教学后记七班级历史复习优质课教案。