《大学化学绪论》课件

大学化学绪论本课程为大学化学的基础课程，涵盖化学基本理论和基本知识，为后续专业课程学习奠定基础课程简介课程目标课程内容

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2.12本课程旨在帮助学生掌握化课程涵盖化学基本概念、化学基础知识，培养化学思维学反应原理、物质结构、化能力学热力学等方面授课方式评价方式

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4.34采用课堂讲授、实验演示、以平时成绩、期中考试、期课后练习等多种教学方法末考试等综合评估学生学习成果化学的定义物质变化物质组成化学是研究物质的组成、结构化学研究物质由哪些元素组成、性质以及物质变化规律的科，以及元素是如何排列和组合学的物质性质物质变化化学研究物质的物理性质和化化学研究物质如何发生变化，学性质，以及物质如何相互作包括化学反应和物理变化用化学的发展历程化学的发展经历了漫长的历程，从古代炼金术到现代化学，不断积累经验，最终形成了一门完整的学科体系现代化学以其独特的理论体系和实验方法，揭示了物质世界的奥秘，并推动着社会的发展进步炼金术时期1公元前年至世纪40016近代化学时期2世纪至世纪1619现代化学时期3世纪至今19化学的基本概念物质原子物质是客观世界中的一切物体，它原子是构成物质的基本单位，它们们都具有质量和体积是不可再分的粒子化学反应化学计量化学反应是指物质发生化学变化的化学计量是指研究化学反应中物质过程，它涉及原子之间的重排和重的量和质量之间的关系新组合物质的组成和性质元素分子物质性质物质由元素组成，元素是组成物质的基分子由两个或多个原子通过化学键连接物质的性质由其组成元素、分子结构和本单元形成，是物质的最小单元相互作用决定原子结构原子核电子云原子核位于原子中心，包含质子和中子电子在原子核外以一定规律运动质子带正电荷，中子不带电荷电子带负电荷，质量远小于质子和中子原子核的质量几乎占原子的全部质量电子的运动轨迹被称为电子云化学键化学键的类型离子键共价键金属键化学键是指两个或多个原子离子键是通过静电吸引力形共价键是由原子共享电子形金属键是在金属原子之间形之间形成的吸引力，使它们成的，通常在金属和非金属成的例如，中的氢成的，由自由电子在金属离H2O结合在一起形成分子或晶体原子之间形成例如，原子和氧原子之间共享电子子之间移动形成这使得金常见的化学键类型包括离中的和之间的形成共价键属具有良好的导电性和延展NaCl Na+Cl-子键、共价键和金属键吸引力性化学反应化学反应定义1化学反应是物质发生变化的过程反应类型2化学反应有多种类型，包括化合反应、分解反应等反应条件3温度、压力、催化剂等影响反应速度和方向反应方程式4用化学符号表示化学反应的过程化学反应是物质世界中普遍存在的现象，是化学研究的核心内容之一学习化学反应的定义、类型、条件和方程式，可以帮助我们理解物质的变化规律，并应用于科学研究和生产生活中化学热力学能量变化平衡常数化学反应中的能量变化，包括热量变化、焓变、自由能变等化学反应达到平衡状态时，反应物和生成物浓度的比值，反应方向与平衡常数相关吉布斯自由能热力学定律衡量反应自发进行的趋势，吉布斯自由能变化为负值，反应自热力学第一定律、第二定律、第三定律，解释能量守恒、熵增发进行原理、绝对零度不可达等化学动力学反应速率反应机理活化能催化剂化学动力学研究化学反应速研究化学反应的具体步骤和反应物转化为产物需要克服加速化学反应速率而不改变率及其影响因素中间体的能量障碍反应平衡的物质酸碱理论酸碱定义阿伦尼乌斯理论12酸碱理论解释酸和碱的性质酸在水中电离生成氢离子和反应，碱在水中电离生成氢H+氧根离子OH-布朗斯特劳里理论路易斯理论-34酸是质子供体，碱是质子受酸是电子对受体，碱是电子体对供体氧化还原反应电子转移氧化剂和还原剂氧化还原反应是涉及电子转移的化氧化剂是能够获得电子的物质，还学反应氧化是指失去电子的过程原剂是能够失去电子的物质，还原是指得到电子的过程电化学日常应用氧化还原反应是电化学的基础，在氧化还原反应在日常生活、工业生电池和电解池中起着重要作用产和自然界中广泛存在，例如燃烧、腐蚀和光合作用配位化合物中心离子配体配位键性质与应用配位化合物由中心离子或原配体是能够与中心离子形成中心离子与配体之间形成的配位化合物具有独特的性质子和周围的配体组成，中心配位键的分子或离子，它们化学键称为配位键，它是由，例如颜色、磁性等，在催离子通常是金属离子可以是中性分子或带负电荷配体提供电子对形成的化、生物化学等领域有着广的离子泛的应用有机化学基础碳元素碳链有机化学主要研究含碳化合物的结构碳原子可以形成长链、环状结构，并、性质和反应连接各种官能团官能团命名法不同的官能团赋予化合物不同的化学了解有机化合物的命名规则，方便识性质和反应活性别和理解生物化学基础生命的基础重要概念应用领域生物化学研究生命体内的化包括蛋白质、核酸、脂类和医药、农业、食品和环境等学物质及其相互作用糖类等领域理解生物化学是理解生命现探讨这些物质的结构、功能推动生物技术、基因工程和象的关键和代谢过程药物研发的发展化学分析方法化学分析方法化学分析方法是研究物质的组成、结构、性质和含量等的重要手段分析方法分类化学分析方法主要分为定性分析和定量分析两类应用广泛化学分析方法广泛应用于化学研究、工业生产、环境监测、食品安全等领域化学实验基础安全意识基本操作化学实验充满危险，安全至关重要，严熟练掌握基本操作，如称量、溶解、加格遵守实验室安全规则热、过滤等，是实验成功的保障仪器使用数据记录熟悉各种化学仪器的用途和使用方法，实验数据需要准确记录，并进行科学分才能进行准确的实验操作析，得出可靠的实验结论实验数据处理数据录入1实验数据需要准确无误地录入到表格或电子数据文件中数据整理2对原始数据进行分类、排序、筛选等操作，以便于后续分析数据分析3利用统计学方法、图形化工具等进行数据分析，得出实验结果数据可视化4将数据转化为图表、图像等形式，以便于更直观地展示实验结果数据存储5将最终整理好的实验数据存储在数据库或电子表格中，方便日后查看和分析化学实验安全个人防护操作规范废液处理意外情况实验过程中，要穿戴好实验严格遵守实验操作规程，认将不同类型的废液分别收集了解常见化学物质的危险性服，戴好防护眼镜，必要时真阅读实验步骤，操作规范，按规定进行处理，避免污，熟悉应急措施，一旦发生佩戴手套和口罩，防止化学，防止意外事故发生染环境，确保安全意外事故，要及时采取措施物质接触皮肤、眼睛或呼吸，确保安全道化学计算化学计量化学方程式化学计算中重要组成部分化学计算基础，根据反应物和生成物的化学式进行计算物质的量溶液计算用于表示物质数量的物理量，是化学计算的涉及溶液的浓度、体积、质量等参数的计算基础单位化学应用材料科学制药工业

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2.12化学是材料科学的基础，研化学是制药工业的核心，合究和开发新材料，例如合成成新的药物，并研究药物的橡胶和高分子材料药理作用和安全性能源领域环境保护

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4.34化学是开发新能源的关键，化学可以用于治理污染，例例如燃料电池、太阳能电池如废水处理和大气污染防治和生物燃料常见化学品无机化学品有机化学品常见的无机化学品包括酸、碱常见的有机化学品包括醇类、、盐等，例如硫酸、盐酸、氢醛类、酮类、羧酸类等，例如氧化钠、氯化钠等乙醇、甲醛、丙酮、乙酸等特殊化学品安全使用一些特殊化学品，例如溶剂、在使用化学品时，要严格遵守试剂、催化剂等，在不同领域安全操作规程，避免接触皮肤发挥重要作用和眼睛，并妥善保管环境与化学大气污染水污染土壤污染环境保护空气污染会导致酸雨、雾霾水污染源包括工业废水、农土壤污染主要来源于工业废化学可以帮助解决环境问题等环境问题，对人体健康造业废水、生活污水等，会污渣、农药化肥等，会影响植，如开发清洁能源、治理污成危害染水资源，破坏生态环境物生长，危害人体健康染、保护生态环境化学伦理道德责任科学诚信化学研究与应用对社会和环境影响严谨的科学研究，追求真实、客观深远、准确，杜绝造假环境保护社会责任化学家有责任减少化学品对环境的化学成果应用需考虑社会效益，避污染和破坏免造成社会风险化学与生活药物研发食品安全日常生活用品科技发展化学家研发新型药物，改善化学知识保障食品安全，确化学合成清洁剂，消毒剂，化学为科技发展提供材料，人类健康，提高生活质量保食品品质，延长保存期限方便生活，提高生活效率如电池，芯片，驱动技术进步化学发展趋势绿色化学纳米化学化学家致力于研究和开发更环保的化学工艺，减纳米化学利用纳米材料独特的性质，创造出具有少污染，提高资源利用率新功能的材料和器件例如，使用生物催化剂取代传统的有机金属催化例如，纳米材料在药物递送、能源存储、环境修剂，降低能源消耗，减少废物排放复等领域展现出巨大的潜力计算化学计算机模拟和计算帮助化学家预测化学反应，设计新材料，优化反应条件计算化学的发展加速了化学研究的进程，推动了新发现的出现学习建议预习课本认真听课上课前预习课本，熟悉基本概课堂上认真听讲，积极思考，念和理论记录重点和难点课后复习积极思考课后及时复习，巩固课堂内容遇到问题及时请教老师或同学，并完成习题，并积极参与讨论总结与展望化学知识体系科学思维方式化学应用

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3.123化学学习是一个积累和探索的过化学学习培养了我们严谨的科学化学与我们的生活息息相关，未程，需要不断学习和实践思维方式，有助于我们理解和解来我们将用所学知识解决实际问决生活中的问题题，为社会发展做出贡献参考文献课本《大学化学》，华中师范大学等编著，高等教育出版社，2020年期刊《化学学报》，《化学通报》，《无机化学学报》等网络资源化学教育网站，化学数据库，化学信息平台等。