部编人教版五年级上册语文全册期末复习单元核心知识点

第一单元核心知识点

一、字词盘点

1.字

（1）易读错的字嫌（xian）嵌（qian）嗜（shi）榨（zhd）睑蔓（mdm）雏（chb）（jian）眸（m6u）

（2）易写错的字鹤不要写得太宽，左部不要少写横茶下部的“水”，第二笔是竖钩,不是竖浇右边是“尧”，右上角没有点

（3）多音字

①必须掌握的多音字待dai（待一会儿）da i（等待）澄cheng（清澄）（便宜）鲜xian（新鲜）deng（澄清）（便利）xian（鲜见）

②拓展积累的多音字

（1）必须掌握的词精巧配合身段适宜白鹤生硬寻常忘却镜匣孤独悠然嗜好黄昏恩惠播种浇水吩咐榨油爱慕体面深夜桂花懂得糕饼茶叶

（2）四字词语

2.词香飘十里1必须掌握的词猎物酬谢珍宝叮嘱复活议论崩塌焦急发誓谎话迟延镇定后悔悲痛嫂子剩饭床铺亲密笑嘻嘻好歹稀罕妻子晚霞一辈子结婚2四字词语狂风怒号飞禽走兽大吃一惊千真万确原原本本倾盆大雨震天动地勤勤恳恳眉开眼笑一五一3成家立业无拘无束恋恋不舍相依为命富丽堂皇3成语怒气冲冲日久天长4近义词发誓立誓酬谢感谢叮嘱~嘱咐敬爱~爱戴催促督促迟延拖延镇定~镇静〜〜〜〜后悔悔恨大吃一惊~大惊失色千真万确~毋庸置疑原原本本一五一十〜〜倾盆大雨~大雨滂沱震天动地~惊天动地稀罕~稀奇劳累~辛劳周到~周全勤勤恳恳~任劳任怨爱惜怜惜眉开眼笑~眉飞色舞恋恋不舍~流连忘返〜节俭节省损害~损坏紧急~急迫怒气冲冲怒发冲冠富丽堂皇~金碧辉煌〜〜日久天长~天长地久5反义词大吃一惊一泰然自若千真万确一子虚乌有原原本本一颠三倒四乌云密布一晴空万里倾盆大雨一和风细雨震天动地一无声无息亲密一疏远眉开眼笑一愁眉苦脸周到一疏忽美中不足一锦上添花无拘无束一笼中之鸟热心一冷漠尊敬一鄙视方便一麻烦报答一辜负牺牲一保全镇定一慌张恋恋不舍一扬长而去节俭一浪费活泼一呆板败坏一维护怒气冲冲一心平气和富丽堂皇f家徒四壁6词语归类

①AABB式词语晃晃荡荡花花绿绿勤勤恳恳干干净净

②修饰词温和的眼神勤勤恳恳地干活亲密的伙伴灿烂的云霞无拘无束地玩

③表示天气的词语乌云密布狂风怒号倾盆大雨风和日丽斜风细雨电闪雷鸣万里无云

二、佳句积累

1.精彩句他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了这是环境描写第一句写出了天气变化的猛烈；第二句写出了村子被洪水淹没时的惨烈，也照应了前面鸟所说的话

2.心理描写他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？写出了牛郎对老牛的关心

三、日积月累乞巧［唐］林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条

四、单元复习要点.能以海力布或乡亲们的口吻讲述《猎人海力布》中海力布劝说乡亲们搬家的部分

1.创造性地复述《牛郎织女一》中的故事情节2精品文档精心整理.给《牛郎织女

（二）》绘制连环画并配上文字3会缩写故事

4.知识点睛根据短文内容概括出人物的精神品质或性格特点，是常考的一个知识点常见的考查形式

①读了这个故事，你认为是一个怎样的人？

②通过“XXX”我们知道XXX的性格特点是（）通过对短文内容的总体把握，看看文中的人物做了什么，是在什么情况下做的总抓住短文的关键句子，如人物的对话描写、体分析文中人物的精神品质或性格特点动作描写、心理描写或神态描写，分析人物的性格或品质♦

③请你用一个或几个词语来形容他（她）的性格特点

五、阅读“1+X”推荐篇目李明伟《沉香劈山救母》推荐理由《沉香劈山救母》是个民间故事故事的主要内容是凡间的刘彦昌与天上的仙女三圣母私订终身，后来生下一个儿子，取名沉香但不幸的是，三圣母的哥哥二郎神反对这门婚事，无情地将三圣母压在山下长大后的沉香得知了事情的真相，历经磨难，终于劈开华山救出了母亲阅读方法阅读时要结合图画来读对应的文字，这样就会更深切地理解人物的内心情感，更加敬佩不怕困难、意志顽强的沉香精品文档精心整理第四单元核心知识点

一、字词盘点

1.字

（1）易读错的字乃（ndi）熏（xtln）亥（hd i）恃（shi）擞（sbu）履（lu）剔（tl）澜（IGn）烬（jin）艇（ting）炊（chul）舀（ydo）

（2）易写错的字祭注意上面部分不是“衣，不要混淆熏上半部分不要写成“重”履半包围结构，里面的双人旁不要写成单人旁毁左上部分的“臼”里面两小横不相连，右部不要写成反文旁

（3）多音字

①必须掌握的多音字哼h ng

（一）h en g（哼唱）

②拓展积累的多音字少shoo（少年）华hud（精华）shoo（多少）h ua（华山）

2.词

（1）必须掌握的词毁灭殿堂象征仿照建筑漫游饱览境界宏伟博物馆统统搬运销毁罪证奉命

（2）四字词语风景名胜3成语不拘一格来日方长不可估量举世闻名众星拱月金碧辉煌玲珑剔透诗情画意天南海北奇珍异宝4近义词责任义务独立~自立进步~进取宏伟~雄伟瑰宝珍宝毁灭销毁〜〜〜举世闻名~驰名中外玲珑剔透小巧玲珑凉快凉爽纳闷~疑惑自豪~骄傲〜〜规矩规则拘束拘谨后悔】奥悔〜〜5反义词进步f退步来日方长f时不我待毁灭一保存精华一糟粕众星拱月f无人问津举世闻名一默默无闻玲珑剔透一粗制滥造凉快一闷热遮挡一暴露减轻一加重拘束f大方6词语归类

①含有反义词的词语天南海北类似的词语左顾右盼大材小用声东击西天经地义南腔北调有口无心

②修饰词不可估量的损失举世闻名的皇家园林金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁

③形容社会安定的词语:太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗

④形容世道破败的词语多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患

二、佳句积累L比喻句精品文档精心整理此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围这句话把圆明园周围的小园布局比作众星拱月，形象地写出了圆明园的中心位置

2.精彩句

（1）美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！作者直抒胸臆，表达了对祖国的未来充满希望

（2）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！用“是……也是……”的句式，由中国写到世界，突出了圆明园的毁灭带来的巨大损失

三、日积月累太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患

四、单元复习要点

1.理解并背诵《古诗三首》，默写《示儿》

2.理解并背诵《少年中国说》（节选）

3.阅读并理解《圆明园的毁灭》第

2、

3、4自然段

4.理解《小岛》最后一个自然段

5.会写想象类作文知识点睛“体会课文表达的思想感情”是常考的一个知识点常见的考查形式

①阅读课文，说一说这篇课文表达了作者什么样的思想感情

②这篇课文表达了作者一定的思想感情，下列说法正确的是哪一个从整体上分析课文，看看作者是从什么立场来表达的，是赞美还是批判，是热爱还从重点句子分析文章所蕴含的思想感是厌烦，是同情还是麻木等，从而确定作者情，主要看一看某些关键词,如描写人物说写这篇文章时的思想感情话时的神态、对话内容、动作方式等的词语

五、阅读“1+X”推荐篇目王怀让《我骄傲，我是中国人》推荐理由《我骄傲，我是中国人》是一篇极具爱国热情的现代诗歌在诗歌中，诗人热情讴歌了中华民族优秀的文化传统和现代改革开放取得的成就阅读方法这是培养我们的爱国热情、增强我们的民族自豪感的一首诗要学会用正确的语调和感情来朗诵，最好在老师的指导下进行精品文档精心整理第五单元核心知识点

一、字词盘点

1.字

（1）易读错的字

（2）易写错的字下面部分是“口”里面一个“禾”字菌上小下大，摄（sh4）殖（zhi）炭（tGn）疗（lido）矫（jiao）薛（xian）狭（xi鼠上面是“臼”，下面笔画较多，写紧凑歇左宽右窄，左下角是“勾”窝注意各部件的比例，最下面是“内”字勉半包围结构，“力”要包住

（3）多音字拓展积累的多音字塞sai（塞住）系xi（联系）结jie（结实）se（闭塞）ji（系紧）ji6（结合）sai（塞外）

2.词

（1）必须掌握的词治疗松鼠乖巧清秀玲珑摄氏度繁殖粮食煤炭飘浮地区杀菌歇凉追逐警觉触动光滑狭窄勉强脱落梳理

（2）成语寸草不生

（3）近义词精品文档精心整理生存~生活飘浮~悬浮密切~紧密繁殖~繁育寸草不生不毛之地驯良温顺〜〜敏捷敏锐锐利~锋利警觉~警惕光滑平滑〜〜4反义词光明一黑暗温暖一寒冷密切一疏远生存一死亡寸草不生一郁郁葱葱驯良一顽劣轻快一沉重敏捷一迟缓错杂一整齐坚实一松软光滑一粗糙5词语归类

①AABC式词语闪闪发光类似的词语津津有味孜孜不倦窃窃私语欣欣向荣栩栩如生默默无闻

②AABB式词语光光溜溜干干净净类似的词语清清爽爽轻轻松松风风火火冷冷清清纷纷扬扬浩浩荡荡

③“连X带义”式词语连蹦带跑类似的词语连说带笑连吃带喝连打带骂连哄带骗

④修饰词无数的小水滴美丽可爱的世界灰褐色的毛圆锥形的盖

二、佳句积累

1.反问句这么远，箭哪能射得到呢？反问语气强调了地球与太阳距离之远

2.精彩句1太阳离我们约有一亿五千万千米远这句话运用了列数字的说明方法，用具体数字说明了太阳离我们很远2约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳这句话运用了列数字、作比较的说明方法，用一百三十万个地球和一个太阳相比，说明太阳的体积很大知识点睛写出某段话运用的说明方法，是常考的考点常见的考查形式

①该句子运用了什么说有时在一段话中会运用好几种说明方熟悉比较常见的几种说明方法打比方、法，要认真阅读，仔细分析，然后才能准确举例子、列数字、作比较等地判断出来

三、单元复习要点

1.掌握《太阳》中运用的说明方法

2.理解《松鼠》中体现松鼠特点的语句

3.会写介绍事物的说明文

四、阅读“1+X”推荐篇目《人类能在地球上生活多久》明方法？

②下面一段话运用了哪些说明方法推荐理由《人类能在地球上生活多久》是篇关于环保话题的说明文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热；另一方面是地球上的资源按某些资源的消耗标准能维持人类多少年正常生活和人类能否合理利用资源文章层次清楚，说理透彻，发人深思阅读方法这是一篇科普性说明文，阅读时要明确每一个自然段的意思，然后连起来想一想整篇文章说明了一个什么道理3成语美中不足神气十足不动声色精巧~精妙适宜适合生硬~僵硬悠然~悠闲安稳~沉稳嗜好~爱好恩惠恩泽〜〜可惜惋惜开辟~开垦居然~竟然吩咐嘱咐便宜、低廉爱慕倾慕盛开怒放〜〜〜〜姿态姿势寻找寻觅担心~担忧完整完好尤其特别温暖暖和茂盛繁茂〜〜〜〜〜〜4近义词熟悉熟识索性干脆信赖~信任神气十足神气活现不动声色不露声色〜〜〜〜5反义词精巧一粗笨生硬一自然忘却一牢记安稳一动荡悠然一忙乱美中不足一十全十美便宜f昂贵喜欢一讨厌爱慕一厌恶体面一寒酸担心f放心盛开f凋谢成熟f稚嫩完整f残缺新鲜一腐烂舒适一难受自在一拘束淘气一乖巧伤害一爱护神气十足一垂头丧气不动声色一勃然变色6词语归类

①A ABB式词语指指点点类似的词语拖拖拉拉吞吞吐吐哭哭啼啼

②表示神情的成语神气十足类似的词语神采奕奕炯炯有神大惊失色

③量词一幅画一首散文诗一盆吊兰

④修饰词精巧的诗鲜红嫩绿的果实舒适又温暖的巢细腻的绒毛美好的境界

⑤与鸟有关的四字词语鸟语花香笨鸟先飞惊弓之鸟鸟尽弓藏百鸟朝凤

二、佳句积累

1.比喻句在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画精品文档精心整理第六单元核心知识点

一、字词盘点

2.字

（1）易读错的字魄（pd）抑（yi）颓（tui）耽（dGn）兜（dOu）茧（jian）栈（zhan）冤yuan僻pi榜bang兼jian誉teng歧qi谨jin

（2）易写错的字脊注意上部不是“火”字酸左右结构，左部是“酉”，不是“西”，不要忘写短横蚕上下结构，上部的撇、捺要盖住下部暑上部的“日”要写扁些

（3）多音字拓展积累的多音字钉ding（钉子）圈quan（圈套）ding（钉马掌）juan（羊圈）juan（圈进）

3.词

（1）必须掌握的词长篇连续广播铁路辞退挣钱压抑潮湿忙碌阴暗酷暑炎夏噪声瘦弱口罩忍心机械数落权利渔船报考教训心疼席子庙会彩排糖果抽象启迪毕业寄宿师范路费轮换领略意境磨灭精致

（2）四字词语恍恍惚惚手脚并用3成语失魂落魄震耳欲聋人山人海密密层层得意扬扬迫不及待一如既往4近义词疲惫疲乏压抑压制数落~责备忙碌~繁忙耽误~耽搁吃惊~惊讶〜〜失魂落魄~神不守舍震耳欲聋~震天动地朦胧模糊艰难~艰辛盛大~浩大〜珍贵宝贵嘲笑~讥笑恋恋不舍依依不舍人山人海万人空巷腼腆~害羞〜〜〜谨慎审慎敬仰仰慕歧途~邪途得意扬扬得意忘形迫不及待~急不可耐一如既往~始终如一〜〜〜5反义词忙碌一清闲疲惫一轻松立刻一迟缓瘦弱一强壮数落一表扬失魂落魄一神色自若震耳欲聋一鸦雀无声便宜一昂贵偏僻一热闹破旧一崭新嘲笑一称赞人山人海一人迹罕至密密层层一稀稀拉拉精彩一糟糕歧途一正路赞赏一贬斥腼腆一大方迫不及待一从容不迫得意扬扬一垂头丧气6词语归类

①AABB式词语恍恍惚惚密密层层结结实实

②AABC式词语恋恋不舍类似的词语翩翩起舞碌碌无为窃窃私语亭亭玉立生生不息愤愤不平

③ABAC式词语人山人海各式各样类似的词语无缘无故呆头呆脑百发百中一心一意载歌载舞无影无踪

④ABCC式词语得意扬扬类似的词语行色匆匆怒气冲冲白发苍苍余音袅袅温情脉脉雄心勃勃

⑤含有近义词的词语失魂落魄精品文档精心整理类似的词语见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将

⑥修饰词疲惫的眼睛皱皱的毛票破裂的手指恋恋不舍的心思糟糕的诗

⑦与亲情有关的词语大爱无边情深似海体贴入微恩重如山寸草春晖骨肉至亲血浓于水

二、佳句积累

1.夸张句正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼“身在蒸笼”是对当时“热”的一种夸张说法，热量来自几个方面酷暑炎夏，不能开窗；七八十个女人；七八十只灯泡

2.精彩句1我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲这句话是说“我”懂得了这钱是母亲辛辛苦苦挣来的，从体谅母亲的角度考虑，一定把钱用在该用的地方2我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去这段话是说作者明白了这样的道理父亲的批评，是怕自己骄傲而以这样的方式来告诫;母亲的夸奖，是鼓励自己以后做到更好，这是爱的两种不同方式

三、日积月累◎克勤于邦，克俭于家一一《尚书》◎居安思危，戒奢以俭一一魏征◎由俭入奢易，由奢入俭难一一司马光◎一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰一一朱用纯

四、单元复习要点

1.阅读并理解《慈母情深》中反复出现的部分

2.阅读并理解《父爱之舟》中不同场景的描写

3.阅读并理解《“精彩极了”和“糟糕透了”》中最后两个自然段

4.会写书信知识点睛写出细节描写中蕴含的感情，是考试中的一个考查点直观的形式能够让我们产生情感上的共鸣，在阅读中注意看课文或多媒体资料认真阅读，针对文章的细节提出有针对上的图片，因为多数图片都是对应着文章性的问题，然后带着问题去感知，体会细节中某一细节的蕴含的感情

五、阅读“1+X”推荐篇目史铁生《秋天的怀念》推荐理由《秋天的怀念》描述了史铁生对已故母亲的回忆，文中有史铁生对母亲深切的怀念和对母爱的赞美，有对“子欲养而亲不待”的悔恨之情，也有从前对母亲不解的懊悔，令人十分感动阅读方法《秋天的怀念》这篇文章尽管文字很朴实，却是作者生活的真实体验，表露出了真情实感阅读时，要深入体会作者当时的内心感受，读出感情来精品文档精心整理第七单元核心知识点

一、字词盘点

1.字

（1）易读错的字怡（yi）凛（lin）冽（li4）逸（yi）桨（jiang）暇（xib）嫉（ji）妒（du）

（2）易写错的字黎注意右上部分不要写成“勿”晕上下不要太分散，集中一些漆右部上下紧凑，“小”不要写成“水”幕上下结构，注意字形紧凑愈下部是“心”，不是四点底逸半包围结构，里面是“兔”，不是“免”抛注意“力”要在“九”的半包围中，把字形写紧凑

（3）多音字

①必须掌握的多音字累16i（果实累累）更geng（五更）悄q id（悄没声儿）geng（更好）q ia o（悄悄）lei（劳累）（累计）

②拓展积累的多音字晕yun（晕血）禁jin（禁受）yun（晕倒）jin（严禁）

2.词1必须掌握的词黎明红晕漆黑萤火虫大雁夜幕降临炭火火盆走廊闲逸未免陆续白茫茫榕树纠正照耀涨潮树梢画眉2四字词语翩翩飞舞不可计数比翼而飞3成语成群结队心旷神怡应接不暇面面相觑4近义词黎明拂晓固然诚然凛冽寒冷扫兴败兴心旷神怡神清气爽灿烂璀璨〜〜〜〜〜〜茂盛旺盛逼近靠近不可计数数不胜数应接不暇目不暇接满足知足〜〜〜〜〜踪迹痕迹嫉妒妒忌粗糙毛糙无边无际一望无际〜〜〜〜5反义词黄昏f破晓漆黑一雪白心旷神怡一心慌意乱灿烂一暗淡静寂一喧闹热闹一冷清不可计数一屈指可数应接不暇一应付自如嫉妒一羡慕粗糙一光滑清清晰晰一模模糊糊6词语归类

①AABC式词语面面相觑类似的词语息息相关欣欣向荣息息相通心心相印蒸蒸日上恋恋不舍昏昏欲睡津津有味

②“XX不义”式词语应接不暇类似的词语坚持不懈忍俊不禁诲人不倦学而不厌临危不惧

③修饰词漆黑漆黑的暗夜蒙蒙细雨的夜晚朦胧的微光成群结队的大雁凛冽的清晨闲逸的心情寒冷的冬晨灿烂的红霞茂盛的榕树精品文档精心整理

④描写四季景物的词语春光明媚春暖花开春和景明秋高气爽白雪皑皑

二、佳句积累

1.精彩句1东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云天空、红晕、彩云构成了春天黎明的美景2那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动“照耀”“颤动”表现了榕树旺盛的生命力

2.排比句大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀运用排比的修辞手法，将鸟儿们不同的姿态写了出来，表现了鸟的数量之多知识点睛说出文中动态描写的作用，是常见的考查点常见的考查形式画出文中动态描写的部分，并说一说这部分描写的好处动态描写是对人物、事件、环境进行准确、鲜明、生动的刻画，好处是可以使描写对象有声有色，使人如见其人，如闻其声，如临其境，能够增强文章的感染力有时动认真阅读文章，看一看哪些地方是关态描写与静态描写相结合更会使文章描述的于描写对象景物或人物在运动中的状态事物摇曳生姿，形象鲜明，立体感明显增强的比如人们的活动、阳光的变化、水流的样子、云朵的飘逸、风中叶子的摆动等小我门

三、日积月累渔歌子精品文档精心整理［唐］张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水蹶鱼肥青箸笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归

四、单元复习要点

1.理解并背诵《古诗词三首》，默写《枫桥夜泊》

2.掌握《四季之美》中四季不同的特点，背诵课文

3.阅读并理解《鸟的天堂》中描写榕树和群鸟纷飞的段落

4.掌握《月迹》中对月亮的动态描写

5.会写描写景物的作文

五、“1+X”阅读推荐篇目毕淑敏《青虫之爱》推荐理由《青虫之爱》是一篇散文，文章趣味性地讲述了从小怕虫的女友在女儿面前，怎样拿起虫来教导女儿的事为了不让女儿幼小的心灵受到挫伤，本来胆小的女友，竟然如此处变不惊因为她知道在女儿的心中，妈妈是无所不能的，如果退缩或惊叫，就会把自己病态的恐惧传给女儿，这是作为一个母亲所不能做的事，只能用爱来砸断这已锁住自己的铁链，文章深刻地体现了母亲对女儿的爱，说明母爱是一种默默的、无私的、永恒的爱阅读方法朗读时要注意到文中的动态描写，并从中认真体会描写中表达的思想感情，还可以由此联想到其他关于母爱的故事精品文档精心整理第八单元核心知识点

一、字词盘点

1.字

（1）易读错的字岂（qi）斩（zhan）浒（htl）煞（shd）寇（kiu）琐（sub）栩（xu）瘾（yin）籍（jl）偿（chdng）馈（kui）酵（jiao）

（2）易写错的字诵左小右大，右部不要少点岂下部是“己”字，竖弯钩的弯伸展舅上下结构，上部较扁，下部是“男”字衰注意与“哀”区别开来

（3）多音字

①必须掌握的多音字传zhuan（传记）卷juan（试卷）识zhi（默而识之）chuan（传奇）juan（卷尺）shi（认识）差chai（美差）奔ben（投奔）cha（差别）ben（奔跑）cha（差不多）c1（参差不齐）凯左右结构，左部“岂”下面的“己”要变形，右部不要写成反文旁

②拓展积累的多音字着zhe（看着）zhao（着数）zhao着急zhuo着力

2.词1必须掌握的词舅父英雄无限述说厌烦荒唐辛酸访问书刊烦琐质朴刊物兴亡盛衰心动神移无病而呻四字词语津津有味不耻下问诲人不倦一知半解栩栩如生索然无味流光溢彩浮想联翩囱冏吞枣不求甚解牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律3成语别出心裁大显身手心安理得呕心沥血真情实感4近义词着力用力消遣游玩质朴朴实一知半解不求甚解津津有味津津乐道馈赠〜〜〜〜〜〜赠送领悟领会赞誉赞美模仿借鉴别出心裁独出心裁浮想联翩思绪万千大〜〜〜〜〜显身手大显神通〜浅显一深奥津津有味一索然无味无病而呻一直抒胸臆一知半解一心领神会赞誉一谴责千篇一律一五花八门大显身手一无能为力心安理得一问心有愧5反义词6词语归类

①AABC式词语津津有味类似的词语侃侃而谈高高在上赫赫有名格格不入朗朗上口

②AABB式词语勉勉强强哭哭啼啼朦朦胧胧类似的词语欢欢乐乐轰轰烈烈摇摇摆摆密密麻麻嘻嘻哈哈把白鹭站在水田里钓鱼比作玻璃框里的画，把清水比作玻璃，把田比作玻璃框，生动地描写出了当下的画面，让人感觉身临其境

2.拟人句我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？运用拟人的修辞手法，生动地写出了小珍珠鸟睡着时的情态

3.夸张句杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里“香飘十里”是夸张的写法，写出了桂花的芳香

三、日积月累蝉［唐］虞世南垂绫饮清露，流响出疏桐居高声自远，非是藉秋风

四、单元复习要点

1.掌握《白鹭》第68自然段描绘的画面〜

2.理解《落花生》中父亲所说的话

3.体会《桂花雨》中蕴含的情感

4.掌握《珍珠鸟》中小珍珠鸟的变化及原因

5.会写介绍心爱之物的作文知识点睛理解重点句子是常考考点，常见的考查形式

①写出你对某句话的理解

②选择对这句话的理解正确的一项精品文档精心整理

③“如X似X”式词语如饥似渴类似的词语如狼似虎如胶似漆如花似锦如花似玉

④修饰词质朴浅显的篇章流光溢彩的画页宽大的衣衫沉甸甸的果实清冷的黄昏呕心沥血的创造

⑤有关读书的词语:专心致志凿壁偷光好学不倦学富五车废寝忘食开卷有益学而不厌博览群书韦编三绝悬梁刺股

二、佳句积累

1.比喻句在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章把少年时代的读书生活比作画页和乐章，是为了说明自己对少年读书生活的怀念，可见那样的生活给了作者十分美好的回忆

2.排比句人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野排比句式增强了语势，更具有说服力，强调了人们对秋天的喜爱

3.精彩句1敏而好学，不耻下问聪敏勤学，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻这是好学者对于学习的正确态度2知之为知之，不知为不知，是知也知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是智慧这句话讲出了对待知识的正确态度

三、日积月累精品文档精心整理观书有感［宋］朱熹其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊问渠那得清如许？为有源头活水来其二昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻向来枉费推移力，此日中流自在行

四、单元复习要点

1.理解并背诵《古人谈读书》

2.学习并掌握《忆读书》中作者的读书经历和体会

3.理解《我的“长生果”》中读书和写作的感悟

4.会写推荐书籍的作文知识点睛阅读时梳理文章信息、，把握内容要点，是考试的一个热点常见的考查形式阅读文章，说说文章讲了哪几件事，简要写出来，或是文章从哪几方面讲了这件事小窍根据结构来梳理先给文章各段落标上根据场面来梳理一般一个场面可以梳序号，然后按情节的开端、发展、高潮和结局来划分文章层次，进而梳理文章情节理为一个情节，场面就是不同时间内人物活动的场所根据线索来梳理线索是贯串整个作品情节发展的脉络，抓住线索是把握故事发展的关键

五、阅读“1+X”推荐篇目莫言《童年读书》推荐理由文章通过借阅的四本书讲述了作者童年时因为迷恋读书而遭遇的一系列故事，我们可以看出作者被书吸引的程度是多么深，简直达到了身不由己的程度文章生动地写出了作者读书时的状态，淋漓尽致地表现了作者如饥似渴地迷恋读书的情景，给人如临其境之感阅读方法文章语言活泼，生动有趣我们在阅读时，要动脑筋想一想，注意梳理信息，把握内容要点，学习作者的写作方法通过对具体句子前后句含义的分析，需要我们理解的句子，多数是针对弄清所问语句的含义一般来说，对所要全文说的，所以统览全文，把握中心，解释的具体句子，答案就在前面的句子或整体领悟，是正确解答这类题的关键如，写出“所以你们要像花生，它虽然后面的句子中，或者是原句，或者稍微变不好看，可是很有用”的含义通过联通一下即可I J系上下文，我们可以理解这是父亲对孩子们的希望，他希望孩子们做有用的人，

五、“1+X”阅读而不是华而不实的人推荐篇目郭沫若《银杏》推荐理由《银杏》是一篇散文作者用银杏来比喻中华民族内在的生命力，突出了中华民族的端直、蓬勃、坚定、庄重，嶙峋而洒脱，以及刚正、坚强、谦虚、无私、勇敢的，超乎一般的高尚美德；鼓舞了当时的人们能勇敢加入抗日战争中来，英勇地与敌人抗争阅读方法阅读时要结合当时的社会背景，体会文章所要表达的思想感情第二单元核心知识点

一、字词盘点

（1）易读错的字挽（wdn）惰（dub）绰chud诺nub御yu擅shan卿qin9）鸵tu6赢ying略Itie陷xian

（2）易写错的字懒中间是“束”，右部是“负”惰注意右部不是“有”字衡中间不要写成“鱼”隔左右结构，注意右边的“门”里是一横典上面部分不要写成“曲”冠注意不要写成“寇”O枚:左右结构，注意右部是“攵”荆左右结构，不要写成上下结构

（3）多音字

①必须掌握的多音字间jian（间隔）qiang（勉强）hua（划分）jian（中间）qiang（坚强）hua（戈IJ船）jiang（倔强）削x ue（削弱）guan（冠军）（任丘）x iG o（削铅笔）guan（衣冠）（任何）

②拓展积累的多音字背be i（背包）be i（后背）

2.词

（1）必须掌握的词汛期山洪暴发间隔唯独懒惰平稳保持平衡协调美感示意家常假如联结召集大臣商议解决称赞商量允诺典礼得罪胆怯示弱拒绝职位猎豹冠军陆地俯冲搭乘火箭发动机手电筒赤道侵略修筑粉碎领导打击坚持游击隐蔽陷坑拐弯

（2）四字词语人影绰绰怒目圆睁3成语理所当然无价之宝绝口不提完璧归赵完好无缺怒发冲冠同归于尽同心协力难以置信不计其数想方设法无穷无尽一夫当关，万夫莫开4近义词唯独唯有保持~维持平衡平稳协调和谐理所当然~天经地义召集~招集〜〜〜商议~商讨理亏~理屈允诺~承诺抵御抵挡完好无缺完好无损〜〜无价之宝价值连城绝口不提~守口如瓶传播传送摆脱脱离浩瀚辽阔〜〜〜〜难以置信~难以相信封锁封闭修筑修建警戒警备隐蔽~隐藏毒辣~恶毒〜〜〜不计其数~不可胜数懒惰一勤劳平衡一失衡轻快一沉重大概一确切协调有序一杂乱无章5反义词进攻一撤退胆怯一勇敢推辞一应允无价之宝一一文不值绝口不提一和盘托出浩瀚一渺小摆脱一依附难以置信一深信不疑隐蔽一暴露坚强一软弱打击一保护广阔一狭窄不计其数一屈指可数6词语归类

①ABCC式词语人影绰绰类似的词语议论纷纷天网恢恢大名鼎鼎小心翼翼白发苍苍

②“XX不X”式的词语绝口不提类似的词语忍俊不禁孜孜不倦锲而不舍美中不足充耳不闻

③修饰词嗒嗒的声音轻快的音乐美好的情感隆重的典礼浩瀚的太空

④与战争有关的词语烽火硝烟声东击西出奇制胜勇往直前血流成河南征北战纸上谈兵

⑤有典故的古代成语完璧归赵掴苗助长掩耳盗铃破釜沉舟卧薪尝胆三顾茅庐指鹿为马单刀赴会

二、佳句积累

1.比喻句1嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感这句话把人们过搭石的声音比作轻快的音乐，增加了文章的美感2您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？这句话把蔺相如见到廉颇比作老鼠见了猫，写出了蔺相如对廉颇的“怕”，这种“怕”是建立在国家利益之上的，更突出了蔺相如顾全大局的品质

2.含义深刻的句子一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感这一排排搭石是乡亲们精神的寄托，也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带用一排排搭石任人走、任人踏这种行为来比喻乡亲们无私奉献、默默无闻的精神

三、日积月累◎不饱食以终日，不弃功于寸阴一一葛洪◎盛年不重来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人一一陶渊明◎莫等闲，白了少年头，空悲切一一岳飞◎多少事，从来急；天地转，光阴迫一万年太久，只争朝夕一一毛泽东

四、单元复习要点

1.理解《搭石》中描写摆搭石、走搭石的段落

2.掌握《将相和》中主要人物的品质

3.掌握《什么比猎豹的速度更快》中段落结构特点

4.理解《冀中的地道战》中地道的特点和地道战取得成功的关键

5.会以“漫画”的形式介绍老师理解课文的主要内容常见的考查形式

①填空课文描写了……表达了……

②关于对标题扩展法教材中，多数记叙文的段意合并法段落大意概括了该段的标题点明了文章的主要内容这些以内容主要内容，把每段大意综合起来，加以概命题的文章，我们根据标题去阅读，就能括,就是文章的主要内容找出文章的主要内容课文内容的理解，常以选择、判断的形式出现；

③提问想想课文讲了一个什么故事问题概括法作者写一篇文章,往往是@--------------------------------------------围绕一个中心,抓住几个问题,按一定的顺找中心句法有些文章结构上的总起序写的读完一篇文章，我们可以想一想句、过渡句、总结句或内容上的中心句就作者所要说明的是哪几个问题？把这几个是文章的主要内容阅读时可直接引用或问题概括起来,就是文章的主要内容稍加整理，便可抓住主要内容小转门

五、阅读“1+X”推荐篇目周翔《荷花镇的早市》推荐理由这本图画书的故事非常简单，讲的是城里的小男孩阳阳跟随爸爸妈妈回水乡给奶奶祝寿，清晨，他跟着姑姑到水乡集市去买东西这一路上的所见所闻画家用水粉画细致地描画了一幅幅场景，河水、屋瓦、石级、木柱、门板等整个水乡都蒙着一层淡淡的绿色，看上去温馨、和谐阅读方法一家人一起读，并交流分享，感受那种似乎已经有点儿遥远的静静的温情精品文档精心整理第三单元核心知识点

一、字词盘点

1.字

（1）易读错的字誓（shi）谎（huing）恳（k4n）歹（dii）罕（hdn）狱（yu）酿（nidm瞌（ke）婚（htln）衰（shuGi）拗（ni£i）

（2）易写错的字酬左右结构，不要写得太宽；左部不要少写里面的短横焦上部的“隹”是四横延右上角不是“壬”，“正”的末笔是竖折郎左宽右窄，左高右低左部是“良”的变形谎右部是个“荒”，注意不要多写一点

（3）多音字

①必须掌握的多音字落la（丢三落四）lud（降落）luo（大大落落）lao（落汗）

②拓展积累的多音字难nan（遇难）冲chGng（怒气冲冲）nan（困难）ching（冲床）

2.词。