民办学校管理规定汇编

培训学校管理制度汇编教师是履行教育教学职责G专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质G使命为了加强师资队伍建设，增强教师G工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多G合格人才为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为根据，特制定本制度教师重要职责、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛1泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立对的G世界观、人生观和价值观，努力提高自身G思想政治素质、教师应忠诚人民G教育事业，以良好G职业道德2和教学风尚进行教学，要讨教师要爱岗敬业，有高度CD责任心和事业心对学生既要严格规定，又要关怀爱惜做到言传身教，教书育人，为人师表、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积3极参与学校教研室组织G政治、业务学习和集体活动，严格执行学校G各项规章制度和多种教学文献,、作业规2定严格，对作业要统一规范规定学生做到按质按量准时完毕作业注意培养和训练学员养成细心审题，书写工整，格式规范G良好习惯，要注明作业时间还要培养学生改错订正作业G好习惯、作业批改要认真、及时，要注明批阅日期字体端正3明了，作业错误要改正，批语要多鼓励学生，指导学生自行改正在电脑上批改可在作业背面写上批改成果、要做好批改记录，要重视作业G及时讲评，要对学生4G作业理解全面，掌握经典，分析综合、建立优秀学员表扬奖励制度，培训结束，要对体现很5好G同学予以表扬奖励，以鼓励学生G学习积极性，培养学生严谨）治学态度0学员管理制度每期开学第一节课，任课教师必须把上课时间及学校制度向学员阐明，让其遵守

一、校规、严格遵守作息时间，不迟到、早退，不旷课

1、衣装整洁、朴素、美观大方，不容许穿奇装异服

2、严禁在学校内吸烟、喝酒，严禁随地吐痰

3、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹

4、爱惜学校内一切公共设施和物品，凡损坏丢失学校公5物一律照价赔偿、对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为G学生，6视其情节严重，又屡教不改者，分别予以警告、记过、开除G处分、对品学兼优、学以致用G学员，或为学校争得荣誉G7学员，学校予以表扬或奖励、对学生奖励、处分由继续教务处记入本人学习档案8O、学员学完教学计划规定G所有课程，经考核成绩合格，9发给其对应G证书

二、学员道德规范、明确学习目端正学习态度，树立远大理想

1、刻苦学习，不畏困难，勤于思索，虚心请教，努力掌2握科学文化专业知识和技能，争取成为德、智、体全面发展合格人才、尊重教师，上课认真听讲，准时完毕作业，积极支持3和配合教师完毕教学活动，热情协助教师改善教学措施，提高教学质量、热爱集体，团结友爱，培养集体主义精神和荣誉感，4积极参与集体活动、遵纪遵法，严格遵守学校G各项规章制度，维护正常5G教学秩序，勇于向不良言行作斗争

三、学员守则、坚持四项基本原则，努力为振兴中华，为中国逢勃发1展而学习、刻苦学习，认真听讲，准时完毕作业，努力掌握基础2知识和专业理论知识，树立理论联络实际G学风,提高分析问题和处理问题G能力，掌握实际生产技能、关怀集体，爱惜公物，尊重师长，团结同学

3、遵守、维护学校G各项规章制度，国家法律、法规和4社会公德

四、课堂守则、准时上课，迟到者需经老师同意才能进教室就坐、12遵守课堂纪律，听从教师和班主任G指挥，上课时要定位就座，衣着整洁，不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋未经老师，不得随便离座或进出教室、上课时要认真听讲，记好笔记，不准随便说话，不得3吃东西、不做与上课无关G事情需向老师问询或回答老师提问时，要先举手示意，容许后起立问答上课时间关掉移动、保持教室卫生，严禁乱扔纸屑、果皮和废弃物，严禁4随地吐痰，严禁在教室内吸烟、爱惜教室内一切教学设备、仪器、和设施，未经老师5或班主任容许，不得私自动用教学仪器和设备、每天上课前，做好擦黑板等工作放学前认真做好值6日值日生负责关好门窗、电灯、风扇等

五、学员考勤和请假制度、考勤由班主任负责记录，每日填写，月底汇总，报给1教务管理人员教学班G考勤表是教学档案归档内容之一，由教务存档保留、上课时间、统一组织G辅导时间和自习时间，一般不2准请假学员所在单位需要学员回去办事，应由单位与学校教务联络，由学校酌定但凡单位直接找学员本人联络或招回学校一律不予承认，并按考勤规定记考、学员请事假、病假、公假，必须事先履行请假手续和3交验病假条假满后及时销假请假手续是先向班主任请假，按同意权限同意后，方可生效、准假权限病假原则上尊重医生意见事假、公假一4天以内者，班主任有权同意；三天以内者，班主任签意见，教务负责人同意；三天以上者，校长同意、对迟到、5早退和旷课G学员，应予以批评教育经教育不改者要予以处分并告知单位凡迟到、早退三次或迟到、早退一次但时间超过分钟者，均按旷课一节处理旷课合计达20十节者，令其退学，不退还其所交所有费用

六、考核制度、每科成绩按平时、作业、考试三项内容进行考核,平1时成绩占作业成绩占考试成绩占10%,10%,80%o、每门课缺课者（无论病、事、公假者），不容许21/3参与考试、理论专业课不及格者，不容许参与实操考试专业基3础课两门以上不及格者，不容许参与专业课G考试

七、考场规则、考生必须遵守考场规则，尊重和服从监考人员G指导

1、考生要按规定期间提前进入考场，对号入座迟到二2十分钟以上者不容许进入考场、考生除携带必备G考试用品（蓝或黑色G钢笔、圆珠3笔）外，其他书籍、资料、纸张、改正液等一律不准带入考场，考试用品不得互相借用，考场内不准吸烟、考生答题时必须使用蓝或黑色G钢笔、圆珠笔4用铅笔、红色笔答题一律无效答题字迹要工整，卷面要整洁、考生必须在规定G考试时间内交卷，听到铃声后要停5止答卷，将试卷反扣在桌面上，听从监考人员G指导，凡迟延时间，不按规定交卷者，考生试卷无效,并按违纪处理、计算机上机考考生，不得带盘或与考试有关物品等6U进入考场，必须在规定G考试时间内保留交卷，听到铃声后要停止答卷，离开机房、考试期间如发现交头接耳、翻阅资料、传递物品、偷6看他人试卷、替他人答卷、找人代考、在考场内随便走动等违反考试纪律行为者，其试卷作废，并注明“作弊”字样阻碍他人考试者立即逐出考场，情节严重者依法处理、考试期间考生不得私自离开考场，必须在考试开始后7三十分钟方可交卷，交卷后考生要立即离开考场,不得在考场附近逗留、谈论，保持考场安静

八、评比优秀学员内条件为了调动学员学习G积极性，将学员培养成供事业G合格人才，在各个专业培训班，开展评优创先活动评比优秀学员G条件是、拥护党G领导，坚持四项基本原则，在思想上、政治1上与党中央保持一致自觉维护社会公德，模范遵守国家法律和学校制定G各项规章制度和规定、学习目G明确，学习态度端正，认真完毕好各个教学2）环节对的处理学习与工作、家庭关系，保证出满0勤，学习成绩优良各科平均成绩在分以上85（包括专业课和基础课），其中任何课G单科成绩不低于分

80、关怀集体，尊重师长，团结同学，爱惜公物，积极参3与学校和教学班组织各项活动、综合评估以上内容，评比优秀学生予以奖励4

九、与学员单位联络制度、为了使学员所在单位、家长理解学员在校学习状况，1学校与学员单位、家长建立联络制度，进行信息反馈，以获得单位和家长对学校G支持，配合学校对学员进行管理教育、学校按月将学员出勤状况转给所在单位G劳资部门，2每月日前由班主任记录出来报给教务部门，然后再由25教务部门向学员所在单位发出、学习结束后，被评为优秀学员G名单和学员G成绩由3教务部门告知所在单位、学校每年对毕业生进行信息反馈，到学员所在单位理4解状况，听取对学校G意见和规定，以便改善学校G教学工作遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正、教师应积极参与学校G教学基本建设工作，尤其是专4业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程G研究或教学上有所创新、教师在工作中要服从分派，勇挑重任教学工作是教5师G首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己G业务水平在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常G教6学秩序教师应积极与所属教研室G负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同处理教学中G有关问题、教师须认真履行与自己对应G职责，并按照学校关规7定接受学校工作安排、工作考核与教学评价学校领导管理制度为了提高学校管理工作G效率，科学合理地安排好平常教育教学工作，特制定如下工作制度

一、学校领导在执行集体决定或平常工作中，要认真履行各自G职责，工作不越权、不推倭，勇于负责，团结协作，廉洁奉公:、坚持调查研究制度学校领导要不停改善工作作风，挣脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究,理解状况，指导工作在对某项工作作出重大决策前,必须深入调查研究，充足听取职能部门、教师及群众意见，做到决策G民主化

三、倡导少说空话，多办实事G作风，亲密联络群众学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场协助处理实际问题

四、坚持听课制度要全面理解和掌握学校G教育教学状况和师生员工G思想动态，为深入改善学校工作提供根据

五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出G意见和提议，认真答复他们提出G问题,协助排除他们思想中G障碍对于他们提出G应当处理和也许处理G问题要抓紧办理，暂不能处理要向群众解释清晰

六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充足发挥他们联络广大师生G桥梁和纽带作用

七、学校领导要对的处理好自己G业务与管理工作之间G关系，把重要精力放在学校G管理工作上

八、学校领导出差（出访），实行请假制度教师职业道德规范教职工礼仪规范

（一）基本规定、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，到1处为人师表、穿戴整洁，发式适合，端庄大方，上班不化浓妆,佩2带首饰适度，女教师不穿时装和短裙，男教师不穿背心和短裤，符合职业身份、准时上、下班，遵守坐班制度，有特殊状况需要临3时外出，因事或因病不能到校上班，须把工作安排好，必须按学校请假程序办理请假手续、使用礼貌用语，讲一般话，使用职业语言，说话注4意身份，注意场所，切忌用粗言恶语伤害他人、参与政治学习、听课、讲座活动时，应讲究礼仪,不迟5到、不早退，不交头接耳，不随意进出会场，不看与会议无关G书报，做好会议记录，早操按学校规定与学生一起做广播体操、骑自行车或摩托车到校门前要下车推行，自行车、摩6托车要按制定地点整洁寄存、不得随意拿取学校或他人信件、报纸、书刊、杂志等；7不得随意在他人报刊、杂志上乱写乱划；未经图书管理员同意，不得拿走阅览室G书报杂志，不得“折页”、“开窗”、爱惜学校公物，精心保护电教器材、教具、书籍注8意保持办公室、电教室、计算机室、阅览室等公共场所G卫生、下班前，“一周校长”要检查办公室，督促关好9门窗、电灯、空调、风扇等；班主任、科任教师要检查教室、多媒体教室，督促学生做好室内清洁卫生,关好门窗、电灯、风扇等、在上班时间内绝对严禁在办公室打牌、下象棋、10谈论股票等；不容许带进课堂；不容许上班时间串办公室闲谈；不容许与学校无关其他事情CD

（二）基本修养、热爱学生，尊重学生，不挖苦学生

1、与学生谈话要用热情语气，鼓励G眼神既严格2CD规定，又防止简朴粗暴，不训斥学生，不伤害学生G自尊心））、保持良好心境，善于控制调整自己情绪，不300得向学生发泄怨气而影响工作，损害自己G形象、教态亲切，声情并茂，形成良好G教育教学风度不4准用教鞭敲桌子，不坐着上课（生病不能支持者除外）、坚持正面教育，不准以罚代教（罚站、罚劳动、罚不5准进教室上课等）、保持校园和办公室G安静，轻声说话，轻步走路,不打6扰他人、工作、学习不聚在一起闲谈，无事不随便出入他人办公室、尊重他人，团结同事，诚恳待人，礼貌相处，不议论、7不传播他人隐私，不诽谤中伤同事，不互相拆台，教师之间，不容许言行粗鲁和争执行为，团结协作，奋发向上、接待家长和来宾，要热情有礼，起立送迎

8、不接受家长馈赠，不得向家长索取物品，不得在任何9节假日暗示学生送礼不得对学生有亲疏远近G表达，不勉强家长为自己办私事教学常规管理制度教学常规包括备课、上课、作业批改、课外辅导、考试测评、试卷分析等几种方面，是学校管理G重要内容，特作如下规定，希遵照执行

一、备课基本规定、备好课是上好课G基础，是提高课堂教学质量G关键1每个教师必须充足认识备好课重要性，认真钻研教材，认真、深入、充足地备好每一堂课、备课必须以教学大纲为根据，以教材为本，从宏观上2明确本科G性质、目G和任务，教学内容G编排体系，知识构造，基本技能训练G规定；微观上必须明确每一课时G目规定、任务和详细内容CD、备课要深入钻研教材，对的地掌握和处理好教材G重3点、难点，明确每一课时应传授G知识和应掌握G技能、备课既要备教材，更要备教法和学法要从本班学生4G实际出发，科学地安排教学环节，选择合适（教学措施，D充足体现“以教师为主导，以学生为主体,以训练为主线，以发展为主旨”G教学原则，鼓励学生当好学习G主人、认真写好教案教案要整洁，条理清晰，能指导上课，5不搞形式主义教案以课时为单位编写教案G内容包括教学目G规定、重点、难点、课时安排，有教学过程（包括设计G问题），有板书设计，有练习设计教学目要包括“思想教育”、“双基规定”、“能力培养”三部分无教案不得上课、倡导写教学后记，不停总结正反两个方面G经验6

二、上课基本规定、课堂教学是实行素质教育G主渠道、主形式，每个教1师必须认真上好每一堂课、教师上课必须准备充足，情绪稳定，精神饱满，教态2亲切自然，仪表端庄得体、上课前应指导学员进行必要G预习，培养学员G3自学能力，提高课堂教学效果、教学目G要明确，讲课时要围绕中心内容，突出4重点，突破难点，层次分明，协调紧凑教课时要面向全体学生，使各类学生都学有所得，尤其要照顾后进生，力争使他们能掌握本课G基本知识和技能、要积极改革课堂教学措施，贯彻启发性原则，尽量采5用电化教学手段，引导学生勤动脑，勤动口，勤动手，充足调动学生思维G积极性，使学员学得生动活泼，能举一反三，灵活运用、坚持用一般话教学讲课声音清晰，响亮，体现意思6明白，语言生动有趣，板书讲究艺术，规定对的,清晰、端正，富于启发性、严格上课纪律，做到上课时不迟到，不会客，不接（特7殊状况例外），不抽烟，不坐教，不拖堂、结合本校课程实际，灵活调整短期插班学生课程,合理8安排上课时间、课内外作业G设计要遵照“精、活”G原则，既加强1“双基”G训练，又要重视能力培养要注意作业GO层次性与发展性，发展学生思维，提高实效。