高瑶任务书

石河子大学毕业论文（设计）任务书课题题目员工幸福感对员工创新行为影响研究毕业论文（设计）起止时间2021年10月16日至2022年5月8日（共14周）指导教师汪海霞职称教授学院经济与管理学院学生姓名高瑶学号20181016225任务下达日期2021年11月12日课题主要内容本文主要研究员工幸福感对员工创新行为的影响，引入自我效能感作为中介变量，以某企业的各类员工为研究对象收集数据，运用SPSS对数据进行实证分析，验证提出的相关假设另外本文试图通过员工幸福感和员工创新行为的关系研究模型，来研究两者之间的影响机制幸福感是如何影响员工创新行为的，虽然一些西方学者对其验证了两者之间存在正相关关系，但是由于幸福感存在很多主观性感受，会随一些客观环境的变化有所不同同时员工的幸福感会如何对员工的创新行为发展和提升产生作用这不仅能为已有研究提供新的视角，丰富现有的研究结果，而且能为企业的管理实践提供一些指导意义课题任务的具体要求

1、主要用问卷、二手资料等方法完成论文、达到研究员工幸福感对员工创新行为的影响

2、了解所要研究内容的背景，并查找阅读大量相关文献与期刊

3、参考国内外研究现状和成果，独立分析、并形成自己的观点

4、收集数据，运用SPSS对数据进行实证分析，验证提出的相关假设拟定的工作进度（以周为单位）

1、完成题目指南和任务书（第1-2周）

2、完成外文翻译，文献综述和开题报告（第3-6周）

3、完成发放问卷、回收问卷（第7-8周）

4、完成数据分析，进行实证分析（第9-11周）

5、完成论文撰写（第12-13周）

6、修改、查重并答辩（第14周）主要参考文献

[1]吴明霞.30年来西方关于主观幸福感的理论发展[J].心理学动态，2000,

（04）:23-

28.

[2]郭靓.组织支持感、工作家庭关系和主观幸福观的研究[D].杭州电子科技大学，

2014.

[3]陈丽莹.先进制造业新生代员工幸福感影响因素及影响机制研究[D].西安:西安理工大学，

2018.

[4]夏晶，张晨.企业普通员工幸福度培育探究[J].中国集体经济，2010

（12）:137-

138.

[5]任华亮,郑莹,邵建平.幸福能否带来创新[J].商业经济与管理，2017,36

（2）43-

49.任务下达人（签字）日期年月日任务接受人（签字）日期年月日注此任务书由指导教师填写，任务下达人为指导教师，指导教师和接受任务的学生均应签字一式四份,教科办、教学系、指导教师、选题学生各留存一份。