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文本内容:
说明文目标引领.读懂文章,正确理解文章的说明内容
1.能够理解文章的说明方法及其作用2,培养学生对语言文字的热爱之情,理性面对中考3复习要点.对文章内容的整体把,对文章主要信息的筛选概括;
1.对说明对象及其特征的把握;
2.对说明结构及其顺序的理解与把握;
3.对说明方法及其作用的辨析与分析;
4.对重要词、句的理解及对说明语言的品味;5根据选文内容联系生活实际或经验进行联想、想象
6.对文章中所体现的科学精神和思想方法的感悟与评价;
7.对文本与链接材料进行综合理解考点分析8说明文是三大实用文体之一它以说明为主要表达方式,通过客观地解说事物的外貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等,来阐明事物的内容和形式、本质和规律它的特点是内容上具有高度的科学性,结构上有清晰的条理性,语言上具有严密的准确性备考指南说明文按说明对象,可分为事物性说明文和事理性说明文事物性说明文是解说实体事物的形态、结构、性质、特征等的说明文如《松鼠》介绍了松鼠的外貌、生活习性、经济价值等事理性说明文是阐释抽象的事理、本质、规律等的说明文如《向沙漠进军》阐释沙漠对人类的危害和人类征服沙漠的方法说明文按写作方法,可分为一般性说明文和文艺性说明文一般性说明文以平实的笔法,客观准确地介绍人物、事物和知识,说明事物变化和事理这类文章具有具体性、科学性和浅显易懂,所以又称为平实说明文如《中国石拱桥》文艺性说明文,即科学小品,它的特点是用文艺的笔调(比喻、拟人等修辞方法),兼用描述等方式以对话、故事等形式来加强说明的形象性,使文章生动、活泼、有趣考查内容以《中国石拱桥》(选段)为例进行练习赵州桥横跨在汶河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥这座桥修建于公元年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿到解放的时候,桥身有些残损了,在60人5民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春赵州桥非常雄伟,全长米,两端宽米,中部略窄,宽米桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦
50.8唐2朝的张嘉贞说
9.它6“制造奇特,人不知9其所以为”这座桥的特点是
(一)全桥只有一个大拱,长达米,在当时可算是世界上最长的石拱桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道37路.4没有陡坡,便于车马上下
(二)大拱的两肩上,各有两个小拱这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击同时,拱上加拱,桥身也更美观
(三)大拱由道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞每道拱圈都能独立支2撑8上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响
(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观唐朝的张然说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字抓住说明对象的特征,把握说明内容
1.阅读说明文,只有把握住文章所要说明的事物特征,才能清楚地认识作者介绍的事物所谓“特征”就是这一事物区别于其他事物的标志事物的特征主要表现在构造(里外)、形态(大小、长短等)、性质(冷、热、硬、软等)、变化(动、静、快、慢等)、成因(简单、复杂)、功用(用途)等例品读选文,概括中国石拱桥的主要特点历史悠久,结构坚固,形式优美【解析】此题考查说明文内容的理解要求学生能读懂文章内容,能找准主干句子,并用简洁的语言概括总结〃是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古老的石桥〃;〃这座桥修建于公元年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持这原来的雄姿〃;”增加桥洞的过水量,减轻洪水60对5桥身的冲击同时拱上加拱,桥身也更美观〃;〃全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐〃可以通过这几句话总结答案弄清顺序
2.事物的特征和本质是通过合理的顺序层次表现出来的说明文都是由说明对象本身的特点出发来安排说明顺序的,所以不同的说明对象运用的说明顺序也不同阅读说明文,要懂得说明顺序的一般规律说明顺序大体有三种空间顺序即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,依次进行说明1这种说明顺序,一般用于说明相对静止的事物和内部构造比较复杂的事物如园林、建筑物、工艺品等如《故宫博物院》用空间顺序介绍故宫博物院的构造时间顺序即以时间先后作为说明顺序这种说明顺序一般用于说明事物的发展变化如《从甲骨文2到缩微图书》写书籍由古到今的发展变化⑶逻辑顺序,也称事理顺序即按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序逻辑顺序通常包括下面几种情况
①从整体到局部,如《中国石拱桥》中介绍赵州桥的特点时,就是从整体到局部地先介绍全桥,再介绍大拱、拱圈,桥上的石栏、石板
②从原因到结果,如《向沙漠进军》先说明沙漠对人类的严重危害,揭示为什么要向沙漠进军,再说明怎样向沙漠进军,结果如何
③从特点到用途,如《向沙漠进军》中说明如何利用沙漠时,就先介绍沙漠日光照射告别强烈和日照时间特别长的特点,然后针对这些特点来说明其用途的
④从主要到次要,如《苏州园林》中在具体说明苏州园林的特征时,就按亭台轩榭的布局一假山池沼的配合一-花草树木的映衬一近景远景的层次由主到次地进行说明
⑤从概括到具体,如《统筹方法》先概括说明什么是统筹方法及应用范围,再以泡茶为例,具体说明统筹方法的应用及价值
⑥从现象到本质,如《死海不死》先描述死海浮力大、淹不死人的表面特征,再列举海水中各种矿物质的含量来说明死海“咸度很高”的本质特征例选文是按照怎样的顺序来介绍赵州桥的?逻辑顺序,先概括再具体【解析】此题考查学生说明顺序的掌握情况要求学生识记常见的说明顺序,并能结合具体的文章正确分析常见的说明顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序从主到次、从简单到复杂、从概括到具体、从整体到局部、从现象到本质,〃赵州桥横跨在汶河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古老的石桥〃先概括介绍赵州桥的位置及历史悠久,然后又分别从四个方面介绍了赵州桥的特点,属于逻辑顺序中的从概况到具体掌握说明方法
3.常见的说明方法有下定义、分类别、举例子、打比方、引资料、列数字、作比较、作诠释、画图表、摹状貌等主要掌握如下六种下定义就是用简明扼要的语言对事物的本质特征或概念作规定性的说明下定义的说明方法能够1起到准确简明地说明事物的本质特征的作用分类别是根据形状、性质、功能、成因等方面,把事物或事理按照一定标准分成若干类别,然后逐2一加以说明的方法分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明事物或事理,能够使说明更有条理、更加清楚举例子为了说明事物的情况或事理,有时只从道理上讲解,人们不易理解,这就需要列举一些既3通俗又有代表性的例子来进行说明举例说明时常有“如”“例如”等标志语举例说明可以通过有代表性的‘例子,清楚、真实、有力地说明事物或事理⑷列数字数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最具说服力的依据数字有约数和确数,不管哪一类数字,都能起到更准确、更具体地说明事物或事理的作用值得注意的是,表示年、月、日的不是数字作比较是选择有外在或内在联系的事物进行比较的说明方法作比较包括类比和对比,同类事物5的类比是为了说明相同点;不同事物的对比,是为了突出不同之处运用作比较的说明方法可以化深奥为浅显,变复杂为简单,可以更清晰、更鲜明地说明事物,增强说明效果打比方是借助大家熟知的事物,取其相似之处运用比喻的修辞方法进行说明其作用是增6强说明的形象性、生动性,使抽象的事物变得更具体例选文主要运用了什么说明方法?列数字、打比方、作引用【解析]此题考查说明方法及其作用的掌握要求学生识记常见的说明方法,并能结合具体的句子正确分析常见的说明方法有有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌‘赵州桥非常雄伟,全长米,两端宽咪,中部略窄,宽米〃一句运用了列数字的说明方法,准确具体的介绍了赵5州0桥.82的雄伟;〃桥9洞.6不是普通半圆形,而是9像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下〃运用了打比方的说明方法,生动形象的写出了桥洞的形状;〃唐朝的张蹩说,远望这座桥就像,初月出云,长虹饮涧〃,运用了引用的说明方法,生动形象的写出了赵州桥的形式优美.体会说明语言的准确性4同其他文体的文章相比,说明文更要求语言的准确,即一定要符合客观实际,特别注意表修饰、限制的词语的准确运用以及下定义的恰当性如《向沙漠进军》中说,经过治理,已有一部分沙丘长了草皮和灌木,对于这种固定的沙丘,只要能妥善保护草皮和灌木,“防止过度和任意放牧,就可以固定下来”这里,“过度”“任意”用得非常有分寸,不是不能砍伐,而是不能“过度”;不是不能放牧,而是不能“任意”说明事物要求在时间、空间、数字、范围、程度等方面都要准确无误在准确的前提下,语言风格可以平平实实,也可以生动活泼例〃全桥只有一个大拱,长达米,在当时可算是世界上最长的石拱〃一句中加点••••
37.4词语能否去掉?为什么?不能〃当时〃是从时间上限定,〃可算〃是从程度上限定,说明只是当时可算,而现在就不一定是世界上最长的石拱如果去掉,就与事实不符这体现了说明文语言的严谨、准确性【解析】此题考查说明文语言的特点要求学生识记说明文语言的特点,并能结合具体的题目准确分析回答这类问题,有固定的格式首先要亮出自己的观点,〃能〃或〃不能〃;然后分析其中的原因;最后写出这个词语用在句子中体现了说明文语言的准确性和严密性根据格式,我们可以得出答案不能去掉,因为〃当时〃表时间,意思是在那个年代是世界上最长的石拱,如果去掉之后,就变成了〃可算是世界上最长的石拱〃,这与实际情况不符,用在这里体现说明文语言的准确性和严密性复习策略、概括一一概括选文(或选文中某一段)的说明对象,或给文章拟个标题概括全文的,说明内容,1或某一段的段意应对策略()说明对象一看文题二看首尾段1()给文章拟标题,要体现简明、新颖、概括的原则一般为说明对象或说明内容
(2)说明内容应是一句话,以句子的形式出现,往往在开头、结尾
(3)段意概括先找中心句;不要用疑问代词;没有中心句要摘要联合,结合标点认真提炼、提4炼一一给某事物下定义,或概述其形成过程、原理等2应对策略()下定义,要用“什么是一种什么”的句式1()概述其形成过程、原理等,一般从原文中找,但需要把零散的意思归纳到一个完整的大2句子中、筛选一一常用的疑问词如“有哪些”“为什么”“哪几个方面”等3对策是找准原段,分析句意,把握句间关系若是总分关系则用总写句,标点十分重要,一般一句介绍一个意思、说明方法一一说明方法及其作用4常用说明方法举例子、列数字、作比较、打比方;分类别、下定义、列图表说明方法的作用()举例子准确具体地说明了……
(1)列数字准确具体地说明了……
(2)作比较通过比较,更突出地说明了……
(3)打比方生动形象地说明了……(事物加特点);
(4)下定义科学准确地指出了……事物的本质特点
(5)分类别条理清晰地说明了……
(6)列图表直观形象地说明了……7注意书写要认真准确回答说明方法的作用必须把这种方法和要说明对象的特征结合起来。
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