《作文指导课星星》课件

导课《作文指星星》作文指导课，是学生提升写作能力的重要环节星星，代表着希望、梦想，也象征着无限的可能性课标程目养逻辑维发兴提升写作能力培思激写作趣掌握基础写作技巧，并能运用多种写作方法训练逻辑思维，使写作思路清晰，结构合理通过各种方式，引导学生对写作产生兴趣和热情么什是好的作文实结构语优达畅内容充完整言美表流好的作文内容充实，有丰富的素好的作文结构完整，有清晰的层好的作文语言优美，生动形象，好的作文表达流畅，没有语法错材，能够体现出的思想和感情次和逻辑关系，能够使读者易于能够使读者产生共鸣误，能够清晰地表达的意图理解础观写作基察生活细观致察感受生活仔细观察周围的事物，发现生活感受生活中的喜怒哀乐，体会不中的细节同的人和事记录生活用笔记、照片或绘画等方式记录生活中的点滴础语达写作基言表动简洁畅准确性生性性流性准确的语言表达是基础选择运用修辞手法，例如比喻、拟语言表达要简洁明了，避免冗注意句子之间的衔接和过渡，合适的词语，避免使用模糊不人等，可以使语言更加生动形长累赘，提高文章的阅读效率使文章的语言表达自然流畅，清或容易产生歧义的词语象，增强文章的表现力避免突兀的断层础逻辑维写作基思逻辑连清晰思路接逻辑思维可以帮助你整理思路，使运用过渡词和连接词，使文章前后文章结构清晰、条理分明文逻辑顺畅，增强文章的说服力论证方法运用举例、对比、推理等论证方法，使文章更有说服力，增强文章的可读性选择题写作材风历自然光社会生活人物故事史文化描写美丽景色，感受大自然的魅关注社会热点，反映时代变迁刻画人物性格，展现人生百态探寻历史真相，传承中华文明力确定写作角度选择视挖细节独特角掘事件避免千篇一律的叙述，从独特的角抓住事件中最能体现主题的细节，度切入主题，让作文更有吸引力并进行深入的描写，使读者产生共鸣达结经历表个人感受合自身将自己的真实感受融入作文，使文将写作内容与自身经历结合，使文章更具感染力，展现出独特的个性章更具真实性和说服力，让读者感受到你的真情实感构思写作框架确定主题清晰地定义作文的中心思想和写作目的划分段落将作文内容分为不同的段落，每个段落集中阐述一个中心思想安排顺序合理安排段落的顺序，使内容逻辑清晰，过渡自然设计结构构建作文的整体结构，包括开头、主体和结尾，使文章完整且具有逻辑性开篇段落的写作技巧读题

11.吸引者

22.概括主第一句话要引人入胜，能激发简明扼要地概括文章的中心思读者的兴趣，使其想要继续读想，让读者明白文章要讲述什下去么设悬过

33.置念

44.自然渡可以通过提出问题、设置矛盾开篇段落要与后面的内容自然等方式，引发读者的好奇心，衔接，使文章整体结构完整流激发阅读兴趣畅展开段落的写作技巧逻辑顺细节序描写条理清晰，前后呼应，使文章结构紧凑、层次分运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使文章生动明形象、富有感染力阐过多角度述渡自然从不同方面、不同角度进行描写，使文章内容丰使用过渡词语，使段落之间衔接自然，逻辑顺畅富、观点深刻收尾段落的写作技巧总结华题全文升主用简洁明了的语言概括文章的主要内容可以重申主题，强调文可以提出启发性的思考，引导读者思考文章的意义和价值章的中心思想可以与现实生活联系，扩展文章的内涵，给读者留下深刻印象可以用一句或几句话概括文章的主要观点，避免重复或过于详细语达优言表的化炼语动精言生形象避免使用冗余的词语，简明扼要地运用比喻、拟人、排比等修辞手法表达意思，使文章更加生动有趣传逻辑准确神清晰选择恰当的词语，准确地表达思想语句之间要逻辑严密，避免出现逻感情辑错误修改稿的完善细阅读仔1通读全文，检查整体结构和逻辑语修改句2修改不流畅、不准确、不清晰的句子润语色言3使用更生动、更贴切的词语和表达方式终检查最4再次检查文稿，确保没有错误修改稿的完善是写作过程中的重要步骤通过仔细阅读、修改语句、润色语言和最终检查等步骤，可以使文章更加完善，表达更清晰，更有说服力见错误常写作分析语错误逻辑错误法例如词语搭配不当、句子结构混乱、标点符号例如前后矛盾、推理不严密、论据不充分等使用错误等语错误词错误句用例如语句不通顺、语句重复、语句累赘等例如词语意思理解错误、词语使用不当、词语搭配不合理等提升作文水平的方法阅读练习多勤阅读优秀作文，学习优秀的写作技巧多阅读不同类型的文章，积坚持练习，不断写作，积累写作经验练习各种文体，尝试不同写累素材，开拓视野，提升语言表达能力作风格，不断提高写作水平阅读优秀作文的重要性习

11.学写作技巧

22.提升写作水平优秀作文是写作技巧的典范，阅读优秀作文可以开阔视野，通过阅读可以学习优秀的遣词激发灵感，帮助写作思路更加造句、结构布局和表达方式清晰，表达更加流畅积养兴

33.累写作素材

44.培写作趣优秀作文中蕴藏着丰富的生活阅读优秀作文可以感受到写作素材，阅读过程中可以积累写的魅力，培养对写作的兴趣，作素材，为自己的作文提供参激发写作热情考过项写作程中的注意事专复寻帮保持注反修改求助写作过程中要集中注意力，避免分心，确保完成初稿后，要认真修改，检查语法、逻辑遇到写作瓶颈时，可以向老师、同学或家长思路清晰，写作内容完整、表达等方面，确保文章通顺流畅寻求帮助，共同探讨写作技巧和思路养兴如何培写作趣阅读书尝试题籍不同材分享交流多阅读各种类型的书籍，接触不同的写作风尝试写作不同题材的作文，寻找自己感兴趣与朋友或老师分享自己的作品，获得反馈和格，激发写作灵感的领域，提高写作的积极性鼓励，增强写作自信心实写作的践和反思1实践写作练习写作，积累经验•写日记•写诗歌•写故事2反思不足认真阅读，分析问题•结构•内容•语言3改进方法总结经验，修正错误•寻找灵感•提升技巧•坚持练习习态对响学度作文的影认负责态积动态真的度极主的度认真审题，仔细构思，反复修改认真对主动搜集素材，积极思考，主动练习写作待每一个细节，才能写出好作文积极的态度能激发写作兴趣，提高写作水平多角度思考提高写作维边寻观打破思定式拓展思路界找独特点跳出固有思维模式，尝试不同角度思考阅读广泛的书籍、观赏电影、参与社会深入挖掘材料，从不同角度进行解读，问题，例如正反两方面论证，或从不同活动，积累不同领域的信息，开拓视野寻找独特见解，避免人云亦云，使文章角色、时间、空间等角度进行分析，激发写作灵感更有深度和新意积累素材丰富作文内容观阅读积生活察累仔细观察周围的人和事，记录生阅读各种书籍，包括文学作品、活中的点滴，并思考其意义和价新闻报道、历史故事，从中汲取值知识和灵感积思考感悟累素材对所见所闻进行思考，形成自己将收集到的素材分类整理，并记的观点和感悟，并用语言表达出录在笔记本或电脑上，方便日后来使用绩掌握写作技巧提高成结构语论规清晰言精准据充分格式范文章结构清晰，逻辑严谨，内容用词准确，语句通顺，避免冗长运用事实、数据、例子等论据支符合作文要求，规范格式，如字完整，能有效地传达观点和信息或过于简单的表达，提高文章的撑观点，使文章更有说服力和可数、标点、段落等，避免因格式阅读性和感染力信度问题扣分优参考秀作品提升水平习优优学秀作品分析秀作品学习优秀作品可以学习他们的写作技巧，分析优秀作品可以学习他们的写作思路，了解他们的写作风格，学习他们的语言表了解他们的写作方法，学习他们的写作结达通过学习优秀作品，我们可以学习到构通过分析优秀作品，我们可以学习到很多写作技巧，帮助我们提高写作水平很多写作技巧，帮助我们提高写作水平时间合理安排提高效率时间计划专过时间管理注写作程高效利用制定合理的写作时间计划，将时间分配到各避免分心，集中精力完成写作任务，提高写合理安排时间，避免拖延，按计划完成写作个环节作效率任务习经验养学他人吸取分学习他人经验，可以帮助你更好地理解写作技巧，并找到适合自己的写作方法阅读优秀作文，学习别人的写作思路和语言风格，可以提升你的写作水平参加写作培训班或请教写作老师，可以获得专业指导，帮助你快速提升写作能力观善于察生活找写作灵感细节现生活社会象仔细观察身边的人和事，例如一个人的表情、一株植物的生长关注社会新闻、热点话题，从中寻找写作素材，例如环境保护、一件物品的使用方式、科技发展、社会公平等问题内心感受想象力记录自己的情绪波动、思考和感悟，将内心世界转化为文字，通过想象力将生活中的元素进行组合，创造新的故事和情节，例如喜怒哀乐、人生思考、梦想追求等例如科幻、奇幻、悬疑等类型的写作见续进分析批改意持步认阅读见见义真批改意理解批改意的含老师的批改意见是宝贵的建议，可仔细思考老师的批改意见，理解其以帮助我们发现写作中的不足背后的含义和指导方向针对进总结经验性地行修改反思写作根据批改意见进行修改，并尝试用通过分析批改意见，总结写作中的更清晰、准确的语言表达不足，并思考如何避免类似错误习惯保持写作持之以恒续习惯坚练习坚习持写作持持学坚持写作，日积月累，写作能力会逐渐提高坚持练习是提高写作水平的关键，即使是每不断学习新的写作技巧和方法，及时总结经，写作思路也会更加清晰天写一小段文字，也要坚持下去验教训，不断提升写作水平总结反思找到写作方法练习顾调

11.回

22.反思整回顾每次写作练习，分析优缺根据总结反思，调整写作思路点，找到不足之处和方法，改进不足寻帮坚实

33.求助

44.持践向老师或同学寻求建议，学习不断练习，总结反思，逐渐掌他们的写作经验握写作技巧，提高写作能力。