幼儿家访记录表

幼儿家访记录表幼儿姓名张珊珊幼儿年级小三班家访时间2023-10-15幼儿加访了解幼儿在家情况，并向其家人反映幼儿在园表现，要求家长积极配合幼儿园工加访主题作接待人员妈妈家访教师李晓晓、孩子最近在学习方面进步许多上课时能积极发言数学方面也进步很大只是孩子来园1时间较晚希望家长能早一点送孩子来园，以免错过了晨间桌面游戏时间、经过幼儿园生活，幼儿进步很大，在家能够独立做一些事情幼儿在家依赖，比较偏食，2家长很积极配合幼儿园的有关工作、幼儿活泼，机灵，家长很积极配合幼儿园的有关工作家园共同教育幼儿，培养良好的行3为习惯、幼儿性格内向，家长很积极配合幼儿园的有关工作家园共同教育幼儿，培养幼儿大胆、4自信，尽快适应幼儿园、孩子在园时动作比较灵活，走路喜欢快跑老师提醒了几次也不见好转通过与家长的交5流、访问，希望家长教育孩子能走路慢慢走，不跑，以免撞倒同伴，帮助孩子养成良好的行为家访内容习惯、了解幼儿在家情况，并向其家人反映幼儿在园表现，要求家长积极配合幼儿园工作幼儿6在家很活跃，也能跟老师聊天家长很积极配合幼儿园的有关工作、孩子在园时非常活泼好动早上玩插塑游戏时经常抢其他幼儿的游戏材料平时也不懂得7如何与幼儿和平相处希望家长在家时也多提醒教育他要与同伴友好相处，并能与同伴分享游戏材料共同帮助他养成良好的日常行为习惯、孩子在园时，经常发现她吃牛奶、面包吃8得很慢问她总是说自己吃不下到了吃午餐时也一样经与家长沟通，得知孩子在也不愿意吃东西，爱吃零食老师建议家长让孩子少吃零食，让她多吃饭和菜，不要挑食、经过了解知道孩子在家比较溺爱，而且各方面的能力都没哥哥好，好多事情家长都会帮助9他去做，家长表示会积极配合幼儿园的工作，回家会帮助他复习巩固，以便更好的学习新的内容、通过此次家访活动，家长了解到了幼儿在园的真实情况，并在一定的基础上提醒了家长应10试在家庭内部也要有意识的培养幼儿良好的学习习惯学生父母和本人均在家等候我这位老师，家长非常热情，又是倒水又是沏茶从家长的谈话中，了解了幼儿的饮食习惯，早上经常晚送到的原因，孩子不愿意早起，晚上睡得较晚，家长没有家访情况强迫要求孩子起床，没有养成良好的睡眠规律在学校时候幼儿很有想法，但不擅长表达，在陌生环境很内向，家长希望老师多引导孩子交谈家长希望老师多鼓励表扬家长希望老师多观察孩子是否有被欺负现象家长签名王玉教师签名李晓晓。