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文本内容:
C.泮宫D.太学【答案】D
31、在我国最早提倡“学分制”的是()A.蒋梦麟B.竺可桢C.蔡元培D.胡适【答案】C
32、教学计划管理包括()A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B.教学计划的监督C.教学计划的监督与评估D.教学计划的执行、监督与评估【答案】A
33、从层次构成上看,可将课程分为下列哪几种类型()A.必修课程、限选课程和选修课程B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程C.显性课程和隐性课程D.大、中、小、微型课程
34、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()A.人的发展与社会的发展是一致的B.分工与私有制使人片面发展C.现代大工业生产要求人的全面发展D.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法【答案】D
35、大学的学术自由传统可追溯到()A.牛津大学B.中世纪大学C.哈佛大学D.剑桥大学【答案】B
36、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是()A.调查法B.实验法C.经验总结法D.个案研究法【答案】A
37、高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位,并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式是()A.美国模式B.欧洲大陆模式C.英国模式D.日本模式【答案】B
38、高校组织的目标特征是()A.学术性B.模糊性C.二元性D.复杂性【答案】B
39、运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即()0A.基础研究B.发展研究C.理论研究D.应用研究【答案】B
40、根据《中华人民共和国学位条例》规定,我国学位分()A.学士、硕士、博士三级B.硕士、博士、博士后三级C.协士、学士、硕士三级D.协士、学士、硕士、博士四级【答案】A多选题(共题)
201、我国高等教育体制改革的目标是要改变以下弊端()A.高度集中B.统得过死C.包得过多D.条块分割确认答案【答案】ABCD
2、选题时应注意的问题有()A.范围的大小要适度B.问题难易要适度C.主攻目标要明确D.课题要有价值E.课题的可行性【答案】ABCD
3、我国高校课程表现出的基本形式有()A.教学计划B.教学大纲C.教材D.课程方案确认答案【答案】ABC
4、高等教育国际化体现于()A.培养学生的终身学习能力B.开设双语课程C.学生出国留学D.吸引国外留学生【答案】BCD
5、从西方中世纪起就已存在的古老专业是()A.医师B.教师C.律师D.牧师E.工程师【答案】ABCD
6、制定高校培养目标的依据有哪些()A.马克思主义关于人的全面发展学说B.个人木位论C.社会本位论D.社会需求与人的发展需求的统一
7、关于讲授法的缺点,叙述正确的有()A.是一种单向性的思想交流方式B.不利于课堂的管理C.不能使学生直接体验所学知识D.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课【答案】ACD
8、广义的课程评价涉及到下列哪几个方面()A.对课程方案制定过程的评价B.对课程方案制订结果的评价C.对课程方案实施过程的评价D.对课程方案实施结果的评价E.对课程设置的评价【答案】ABCD
9、我国高等学校的组织结构一般有以下哪几种类型()A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.直线一职能制组织结构D.矩阵式组织结构确认答案【答案】ABCD
10、柏林大学的章程规定,教师实行等级制,由()组成A.讲师B.助教C.副教授D.教授【答案】BCD
11、大学生主体地位的表现有()A.学习的主体B.交往的主体C.自我发展的主体D.独立的个体【答案】ABC
12、在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型()A.集中型B.分散型C.复合型D.配置型【答案】ABC
13、选题时应注意的问题有()A.范围的大小要适度B.问题难易要适度C.主攻目标要明确D.课题要有价值E.课题的可行性【答案】ABCD
14、我国高校的组织结构一般有以下形式()A.直线组织结构B.职能制组织结构C.直线-职能制组织结构D.平衡型组织结构E.矩阵式组织结构【答案】ABC
15、我国最早的一批近现代大学包括()A.太学B.书院C.京师大学堂D.天津中西学堂确认答案【答案】CD
16、教师专业的从业要求包括()A.资格证书B.知识C.能力D.道德【答案】ABCD
17、高等学校科学研究的原则有()A.学术责任和学术自由相结合的原则B.教学与科研相结合原则C.社会效益和学术水平相统一的原则D.基础研究和应用研究协调发展的原则E.个体研究和集体协作相结合的原则【答案】ABCD
18、科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()A.促使大学内容学问化B.促进大学课程向结构化转变C.促进大学课程以问题为导向D.促进大学课程更加专门化E.促使大学课程注重经典【答案】ABD
19、教师管理的精髓是()A.选聘颇有潜质的教师B.加以精心的培养和合理使用C.创设宽松的环境D.使他们自由、充分的发展E.注重论文的发表【答案】ABCD
20、按照高校的三大职能,教师职业角色主要是()A.教学者角色B.研究者角色C.管理者角色D.服务者角色E.创业者角色【答案】ABD大题(共题)10
一、近日,浙江大学学生会在网站上公布了教师和学生调查问卷的统计结果,在学生调查问卷统计结果显示,在“你希望从老师身上学到什么东西”的答案选项中,选择“思考解决问题的能力”占了
60.85%机能学院大二的一位男生认为,大学教师是担当传递人类智慧、知识发展的角色,但是在社会发展多元化的今天,知识、技术都在频繁地更新换代,在这种前提下教师更重要的是教给学生学习的方法而不仅仅是知识除此之外,他还提到教师应该具备宽容、博大的胸怀,积极进取的精神面貌,教师本身具备的人格魅力和人文精神对学生的感召力也是不容忽视的在“你认为老师应该怎样吸引学生?”的答案选项中,选择“扬洒个性,兼顾应试”的占
61.8%,在“你喜欢的上课气氛是怎样的”一题中,选择“自由发言的轻松形式”占68%有余外语学院的两位大三的女生也是这次评选活动的直接参与者她们说,渊博的学识是优秀教师的首选条件之一,其次是高度的责任感、注重与学生的平等交流等相比之下,她们似乎更在意教师扎实的学术功底,用她们自己的话来说“只要能真正教给我们有用的东西,其他的我们都不太在乎,毕竟人都有自己的个性”请你从高校的社会职责及大学教师素质方面说说自己的看法【答案】
(1)从高校的社会职能方面来看,高等学校发展到今天,已经不仅仅是培养专门的人才的场所,除此之外,它还负有发展科学、直接服务于社会等多项职能培养专门的人才是高等学校的根本使命,也是高校工作的根本出发点和工作的中心发展科学的职能体现在大学的科研活动上,而直接服务于社会是社会的客观需要,也是大学自身发展的需要,其中包括教学服务、科技服务、信息服务和装备服务等上大学对于大学生来讲,不仅仅只是提高学历层次,更重要的是在这个人生的重要阶段学会做人,并获得将来在社会上生存与发展的基本能力
(2)从大学教师的素质方面来看,大学教师面对的教育对象是已经具备独立的思考能力的成年人,所以,大学教师的职业素质变得尤其重要一般来说,大学教师的职业素质包括几个方面职业道德素养、知识素养(政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识)、教师的能力素养(语言表达能力、组织管理能力、组织教育和教学的能力、自我调控和自我反思能力)、职业心理健康
二、基金管理人合规培训的具体内容包括()o I.国家制定颁布的与基金行业有关的法律法规n.公司内部的员工守则和各项业务的合规制度m.国际社会中关于基金管理的法律法规M案例警示教育【答案】本题考查合规培训基金管理人合规培训的具体内容包括国家制定颁布的与基金行业有关的法律法规;公司内部的员工守则和各项业务的合规制度;案例警示教育这些内容涉及基金管理人风险管理指引、风险管理经验、基金公司及子公司内控评价、相关案例讲解等,也包括了解公司管理层的合规要求及经理层合规要求等参见教材(下册)P201o
三、基金销售人员从事基金销售活动的禁止性情形包括()o
1.在销售活动中为自己或他人牟取不正当利益H.违规向他人提供基金未公开的信息、HL诋毁其他基金、销售机构或销售人员IV.散布虚假信息,扰乱市场秩序【答案】本题考查基金销售机构人员行为规范基金销售人员从事基金销售活动的其他禁止性情形包括
(1)在销售活动中为自己或他人牟取不正当利益
(2)违规向他人提供基金未公开的信息
(3)诋毁其他基金、销售机构或销售人员
(4)散布虚假信息,扰乱市场秩序
(5)同意或默许他人以其本人或所在机构的名义从事基金销售业务
(6)违规接受投资者全权委托,直接代理客户进行基金认购、申购、赎回等交易
(7)违规对投资者做出盈亏承诺,或与投资者以口头或书面形式约定利益分成或亏损分担
(8)承诺利用基金资产进行利益输送
(9)以账外暗中给予他人财物或利益或接受他人给予的财物或利益等形式进行商业贿赂
(10)挪用投资者的交易资金或基金份额
(11)从事其他任何可能有损其所在机构和基金业声誉的行为参见教材(下册)P139o
四、
6.30中组部最新统计显示,截至2021年底,中国共产党党员总数为
9671.2万名,基层党组织
493.6万个工信部6月29日明确,取消通信行程卡“星号”标记近日,教育部依法批准正式设立香港科技大学(广州)北京明确,院前医疗急救机构和院内医疗急救机构不得因费用问题拒绝或者延误对患者的抢救工作海南印发通知,将特困人员基本生活标准提高至800元/月广西出台新规,7月1日起违规投放生活垃圾的个人,最高罚200元截至6月29日,天问一号已完成既定科学探测任务,任务环绕器正常飞行706天当地时间6月28日,在2022国际泳联世锦赛跳水男子双人十米台决赛中,中国组合练俊杰/杨昊夺得金牌当地时间6月29日,在2022国际泳联世锦赛混合全能跳水决赛中,中国队全红婵、白衽鸣夺得冠军,摘得中国跳水队世锦赛第100枚金牌【答案】
五、1998年5月4日,中国原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全世界宣布”为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”由此,中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985工程”2004年国家启动“985工程”二期建设项目,投入巨资资助若干个科技创新平台或哲学社会科学创新基地“985工程”二期(2004—2007)的建设目标是巩固一期建设成果,为创建世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学进一步奠定坚实基础,使一批学科达到或接近国际一流学科水平,经过更长时间的努力建成若干所世界一流大学入围国家“985工程”二期建设计划,获得高额资助,将为学校发展和学科建设注入新的活力和新的发展契机请您谈谈高等学校进行科学研究的优势和特点体现在哪些方面【答案】高等学校既是教学活动的中心,又是科学研究的中心,因此,高等学校进行科学研究,除了具有科学研究机构的一般特点外,还具有自己优势和特点,体现在以下几个方面
(1)学科齐全,综合性强高等学校类型众多、层次多样、学科齐全,具有高度的综合化这一特征十分有利于高等学校进行重大的综合性课题研究,有利于从事交叉学科、横断学科、新兴学科的研究和跨学科的研究高等学校设立的研究机构大多数为跨学科的综合组织,为承担重大科研项目创造了优越的条件
(2)人才聚集,尤其是集中了一大批青年才俊高等学校兼有传授和发现知识的功能,大学教师在把学生带到学科发展前沿的同时,还从事开拓性工作,并把研究成果转化为教学内容一方面推进了学科发展,另一方面直接训练了学生,这是高等学校科研的显著特点高等学校集中了大批的优秀学者,这些具有深厚理论基础、丰富经验的教师和一大批生气勃勃、思维敏捷的青年学生结合在一起,是激励新思想、新观点的熔炉,是孕育创造的土壤
(3)基础研究实力雄厚高等学校是国家基础研究的最重要力量,以大学为依托发展基础研究,是发达国家的通行做法和成功经验大学具有丰富的人力、设施和其他条件,开展的基础科学研究将有助于理论研究的突破同时,可以将理论知识和最新的研究成果转变为实际的应用技术,推动基础研究和具体生产的结合
(4)信息来源广泛高等学校是智力高度集中的地方,具有开发信息资源的条件和潜力随着高等教育国际化的进程加快,国际间教育、学术与文化交流的逐步扩大,高等学校本身易于形成良好的学术环境,增进信息交流高等学校成为信息资源丰富、信息系统发达,能比较快地掌握和集中各种有关科技发展动向和经济建设对科技需求的信息港
(5)基础研究设施先进,研究机构地域分布广长期以来,高校根据自己的学科优势和条件,先后建立一批专门研究机构,这些研究机构投资不多,效益显著有些研究机构根据研究任务的需要而建立,任务完成后或解散或作为新专业的基础由于高等学校遍布全国各地区,有不同的研究方向、研究特色和学术风格,有利于我国科学网络的合理布局,有利于高校科研为地区经济和社会发展服务
六、美国哥伦比亚大学校园内有三座著名的雕塑“铜丝上的行走者”雕塑,寓意培养不断超越、卓尔不凡之精英人才;“沉思者”雕塑则寓意培养成就卓越的思想巨匠和学术大师但令人印象深刻的是哥伦比亚大学工学院门口的“铁匠”雕塑其基本用意在于向世人表明一所大学要办得卓尔不凡,不仅需要培育大师,培养学术精英人才,同时也需要培养“铁匠”这样的普通“小人物”和实用技术人才美国加州管理大学是培养高科技实用型人才的新型学校该校采取新型学制并采取教育部门与大公司合作的方式,培养科学、技术、工程、心理学方面的实用型人才据学校就业指导教师拉希德•戴维斯介绍,该校打破了美国常规教育体制,采取从9年到14年的学制,毕业后学生可获得学士学位每一个学生除学习常规课程外,每天有90分钟时间接受职业培训,学生们有机会通过网络与国际商用机器公司等大公司的专业人员组成一对一小组,学习高科技公司所需要的核心技术,包括各种应用程序、创新设计、项目管理、数据收集与评估等实用职业技能高等教育以“培育高级专门人才”为目标,学术型精英人才具有其重要价值但是,随着高等教育的日益多样化,以及社会需求的多样化,“高级专门人才”的类型也日趋多样化,并彰显出重要价值请结合上述材料,论述高等教育应培养哪些类型的“高级专门人才”,并结合目前我国高等教育发展的实际,谈谈应如何培养【答案】
(1)“高级专门人才”包括
①精英人才与一般人才;
②学术人才与实用人才;
③通才与专才
(2)培养方法
①扩大教育对象,教育大众化;
②专业多样化;
③课程类型多样化;
④培养人才的具体模式一重视实践能力;
⑤校企合作;
⑥重视核心教学;
⑦注重因材施教评价学生的综合素质、综合能力和创新能力
七、
5.31近日,国办转发国家发展改革委、国家能源局《关于促进新时代新能源高质量发展的实施方案》一季度,超七成外资企业在华增资幅度大于5%最高法等四部门印发办法,明确涉及未成年人案件的材料“应封尽封”文旅部发布端午节假期出游提示指出,出现感冒、发热等症状时,应停止游览并及时就医日前,“极目一号”IH型浮空艇10次升空获得珍贵珠峰大气数据,最高升空至9050米上海发布方案,对置换纯电动汽车的个人消费者给予一次性1万元补贴天津下发通知,对受疫情影响较大行业的从业人员等可提供按揭贷款纾困支持海南印发办法,对取得高级技师职业资格证书者,按5000元/人补贴【答案】
八、
5.31近日,国办转发国家发展改革委、国家能源局《关于促进新时代新能源高质量发展的实施方案》一季度,超七成外资企业在华增资幅度大于5%最高法等四部门印发办法,明确涉及未成年人案件的材料“应封尽封”文旅部发布端午节假期出游提示指出,出现感冒、发热等症状时,应停止游览并及时就医日前,“极目一号”in型浮空艇io次升空获得珍贵珠峰大气数据,最高升空至9050米上海发布方案,对置换纯电动汽车的个人消费者给予一次性1万元补贴天津下发通知,对受疫情影响较大行业的从业人员等可提供按揭贷款纾困支持海南印发办法,对取得高级技师职业资格证书者,按5000元/人补贴【答案】
九、某投资者看空中国平安6月份的股票,于是卖出1张单位为
5000、行权价格为40元、6月份到期的中国平安认购期权该期权的前结算价为
1.001,合约标的前收盘价为
38.58元交易所规定认购期权初始保证金二I前结算价+Max(Mx合约标的前收盘价—认购期权虚值,Nx合约标的前收盘价)I x合约单位;认沽期权初始保证金二Mint前结算价+Max(Mx合约标的前收盘价-认沽期权虚值,Nx行权价),行权价I x合约单位;其中认购期权虚值二Max(行权价-合约标的前收盘价,0)认沽期权虚值二Max(合约标的前收盘价-行权价,0)o该投资者需缴纳初始保证金()元【答案】认购期权虚值为[Max(40-
38.58,0)]=
1.42,则初始保证金:
11.001+Max(25%x
38.58-
1.42,10%x
38.58)1x1000=9226(元)O
一十、基金季度报告的内容主要包括Ooi.基金主要财务指标II.基金净值表现HI.基金管理人报告IV.基金财务报表【答案】基金季度报告主要包括基金概况、主要财务指标和净值表现、管理人报告、投资组合报告、开放式基金份额变动等内容IV项,基金财务报表属于基金年度报告的主要内容【答案】c
11、为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有()A.中学后教育和成人教育B.第三级教育和中学后教育C.成人教育和继续教育D.大学教育和社区教育【答案】B
12、高等教育的重要本质特征是()A.专业性B.基础性C.中学后D.通才教育【答案】A
13、充分了解学生的学习情况,对学生的学习要主动加以引导,进行有效的组织,这体现了大学教学的()原则A.教师主导作用与学生主动性相结合B.科学性与思想性相统一C.传授知识与培养能力相统一D.面向全体与因材施教相结合【答案】A
14、美国学者马丁特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于()时,属于普及高等教育阶段A.70%B.65%C.55%D.50%【答案】D
15、()主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系A.层次结构B.能级结构C.地区结构D.形式结构【答案】B
16、在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.高校B.政府和高校C.政府D.市场【答案】D
17、高等学校战略管理的首要问题是()A.办学定位B.战略制定C.大学使命D.大学精神【答案】A
18、()有利于提高教学效率和教学质量,同时还容易管理,保证教学秩序的稳定A.学年制B.学分制C.传统教学媒体D.计算机教学【答案】A
19、在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.高校B.政府和高校C.政府D.市场【答案】D
20、最早将形成性评价的概念引入教学领域的学者是()A.布鲁纳B.斯金纳C.布卢姆D.奥苏伯尔【答案】C
21、下列选项中,为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是()A.教育目的B.教育方针C.人才培养方案D.教育政策【答案】B
22、高等教育学是教育科学体系中的一门()A.基础学科B.分支学科C.重点学科D.理论学科【答案】B
23、由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则()A.理论联系实际B.直观性C.因材施教D.科学性与思想性结合【答案】C
24、一般来说,对于()的高校,其教师队伍建设的职务结构最好是“金字塔型”A.以教学为主B.以培养研究生的科研为主C.教学与科研并重D.研究型【答案】A
25、现代意义的中国高等教育始于()A.京师大学堂B.京师同文馆C.北京大学D.燕京大学【答案】A
26、高等教育办学体制中,高校由政府来举办,并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导,该模式属于()A.私立和公立系统,多重管理部门B.单一公立系统,单一管理部门C.单一公立系统,多重管理部门D.多重公立系统,多重管理部门【答案】BA.法治化B.终身化C.国际化D.民主化【答案】D
28、在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是()A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价【答案】B
29、高等教育内不同教育程度和不同教育水平学校之间的比例关系是()A.教育层次结构B.教育科类结构C.教育形式结构D.教育能级结构【答案】A
30、公元前124年,汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议,设立中央官学的最高学府是()A.私学B.辟雍。
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