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文本内容:
中考文言文复习资料大全课外文言文冲刺课件考试大纲解读考试范围明确考试内容,了解考试范围,做到心中有数考试时间掌握考试时间,合理分配答题时间,避免时间不够考试题型了解考试题型,熟悉答题要求,提高答题效率文言文常见语法词类活用省略句名词、动词、形容词等词类在句为了简洁或强调,句子中省略了子中可以临时充当其他词类,例某些成分,例如主语、谓语、如名词作动词、动词作名词等宾语等倒装句为了强调或表达某种特殊语气,句子中的词语顺序颠倒,例如主谓倒装、宾语前置等常见文言实词名词动词形容词代词•人名•行为动词•性质形容词•人称代词•地名•状态动词•状态形容词•指示代词•事物名•使动词•程度形容词•疑问代词文言虚词讲解助词介词连词副词助词是虚词的一种,用来帮助介词是用来表示词语之间关系连词是用来连接词语或句子的副词是用来修饰动词、形容词动词、形容词、名词等词语表的虚词,常用的介词有“于、在虚词,常用的连词有“而、且、或其他副词的虚词,常用的副达更准确的语法功能、以、为、自、因、由”等则、然、乃、故、以、因、故”词有“甚、甚、甚、甚、甚、甚等、甚、甚、甚”等古诗鉴赏技巧理解诗歌背景分析诗歌内容12了解诗歌的创作时代、生平、把握诗歌的主题、中心思想、社会环境等,有助于更深入地主要内容,并注意诗歌的结构理解诗歌内容和意境和语言特点体会诗歌意境3感受诗歌的意境和情感,并注意诗歌的艺术手法,如比喻、拟人、夸张等诗词积累与背诵背诵名篇重点掌握课本中经典诗词,并扩展学习其他名家名篇,积累丰富的诗词储备理解意境深入理解诗词的意境,体会的思想感情,提升对诗歌的鉴赏能力运用技巧学会运用各种诗词鉴赏技巧,如意象分析、结构分析、情感分析等,提升阅读理解能力序问答词句训练理解文意1准确把握文章中心思想和主要内容分析结构2理清文章的写作思路和逻辑关系掌握技巧3运用答题技巧,快速找到答案文言实词句式归纳掌握文言实词分析句式结构归纳常见句式准确理解文言实词是掌握文言句式的基础通过分析句子结构,识别主语、谓语、宾语常见的文言句式有判断句、被动句、倒装句等成分,可以更好地理解句子的意思等,需要进行系统地归纳总结文言虚词句式分析结构分析分析句子结构,判断虚词的语法功能词义辨析结合语境,理解虚词的具体含义翻译技巧掌握常见虚词的翻译方法,准确表达句子意思课外文言文阅读课外文言文阅读是中考文言文的重要组成部分,它可以帮助我们更好地理解文言文的特点,提高阅读理解能力课外文言文阅读主要考查以下几个方面•理解文言文词语意思•理解文言文句子意思•分析文章内容和结构•理解文章主旨和意图文言常见修辞手法比喻拟人对偶排比用甲事物来比喻乙事物,使读把物当作人来写,赋予事物以用结构相同、字数相等、意义用三个或三个以上结构相同或者更容易理解乙事物的特点或人的思想、感情和行为,使事对称的两个词语或句子来表达相似、意义相关联的词语或句性质比如“山河破碎风飘絮”物更加生动、形象比如“大相对或相反的意思比如“无子排在一起,使表达更加气势以“飘絮”比喻战乱中的山河破漠孤烟直,长河落日圆”,将“边落木萧萧下,不尽长江滚滚磅礴,增强语势,强调内容碎,生动形象地展现了国家沦孤烟”和“落日”拟人化,展现了来”,运用对偶,增强了句子比如“苟利国家生死以,岂因陷的悲惨景象边塞壮阔雄浑的景象的音韵美和节奏感祸福避趋之”,运用排比,表达了爱国情怀文言独特句式特点倒装句省略句改变词语的正常顺序,以强调特定内容省略某些成分,简洁明了,增强表达效果被动句判断句以受事为主语,突出事件的结果或受事者的遭遇直接断定事物性质或类别,语气肯定有力文言句式转换训练断句练习1提高文言文阅读理解能力词类活用练习2理解词语在文言文中的特殊用法句式转换练习3掌握文言文常见句式翻译练习4将文言文翻译成现代汉语文言段落概括分析抓住中心句理清层次结构段落中心句通常位于段首或段尾分析段落中各句之间的逻辑关系,有时也出现在段落中间中心,判断它们是并列、递进、转折句往往概括了段落的主要内容,、因果等关系理清层次结构有是理解段落意思的关键助于全面理解段落内容概括段落大意根据中心句和层次结构,用简洁的语言概括段落的主要内容注意避免遗漏重要信息,也不要出现与原文不符的内容文言文章结构识别首尾呼应层层递进总分结构开头和结尾相互照应,使文章结构完整,主文章内容由浅入深,逻辑清晰,条理分明先概括文章主要内容,再分点展开说明题突出课外文言文背诵名篇佳句1精选名家名篇,如李白的《静夜思》、杜甫的《春望》,帮助学生理解文言文的精髓,提升语言表达能力背诵训练2通过反复背诵,加深对文言文的理解,提高记忆力,并积累经典语句,提升写作水平拓展阅读3鼓励学生进行拓展阅读,如《史记》、《唐诗三百首》,进一步丰富文言文知识,提升阅读能力文言长难句解析句子结构分析词语解释句式特点理解首先,要掌握文言文的句子结构,包括主其次,要理解句中每个词语的含义,尤其最后,要掌握文言文的常见句式,如倒装语、谓语、宾语、定语、状语等成分可是那些生僻词、多义词和古今异义词可句、省略句、被动句等,并结合上下文语以借助语法分析工具,对长难句进行细致以通过查阅字典或词典,以及结合上下文境理解其含义和表达方式的分析,找出句子主干和修饰成分语境进行解释文言核心字词演练词义辨析词语积累词语运用熟练掌握常用文言词语的词义和用法,并能通过大量的阅读和练习,积累丰富的文言词在练习中,要注重词语的运用,例如词语搭区分近义词和同义词之间的细微差别汇,并能灵活运用到不同的语境中配、词语理解、词语翻译等文言阅读理解实战真题演练1历年真题是最好的复习资料,分析考点,掌握答题技巧模拟训练2模拟考试,熟悉考试节奏,提升答题速度和准确率错题整理3分析错题原因,查漏补缺,巩固知识点文言补全填空演练词义辨析1理解词语在文中的具体含义语法结构2分析句子成分,判断空缺部分的词性文意逻辑3结合上下文语境,推断合适的填空词文言推理判断训练推断词语含义根据上下文语境推断文中生僻词语的含义,并注意词语的古今异义现象分析人物性格通过人物的言行举止、内心活动等,推断人物性格特点和思想品质理解文段主旨抓住文段的中心思想,并结合文段的具体内容进行推断和判断预测文章走向根据已知信息,推断文章接下来的内容发展方向,并注意前后文逻辑关系文言主旨大意抓取整体把握关键句提取12首先,快速阅读全文,了解文寻找文章的中心句、首尾句、章大意,抓住文章的中心思想过渡句等,从中提炼文章的主题词语归纳3注意文章中反复出现的关键词、核心词,它们往往是文章主旨的体现文言重点句型讲解判断句被动句判断句由判断词“是、为、乃、者被动句由“被、为、见、受”等介词、也”等连接主语和宾语构成,表连接宾语和谓语构成,表示宾语示陈述判断关系例如吾尝终承受的动作例如秦王购之金日而思矣,不如须臾之所学也千斤,其人弗敢应倒装句省略句倒装句为了强调某一部分,将句省略句为了简洁,省略了某些成子成分的正常语序颠倒例如分,但意思完整例如故天将山川之美,古来共谈降大任于斯人也文言答题技巧总结理解文意准确理解文段意思,抓住关键信息,掌握文章主旨时间顺序注意文段中时间词语,理清事件发生顺序逻辑关系分析句子之间逻辑关系,找出因果、并列、转折等关系文言实用写作指导结构清晰语言规范文采飞扬文言文写作需要注重文章结构的清晰度,使文言文写作需要严格遵循文言文语法规范,文言文写作应注重语言的生动性,运用修辞文章逻辑严密,层次分明正确使用文言词汇和句式手法,增强文章的感染力文言题型巩固练习单项选择1巩固基础知识,提高对文言词汇、语法、句式的理解和运用能力阅读理解2训练对文言文内容的理解、分析和概括能力,以及提取关键信息和进行推理判断的能力翻译3练习对文言文的理解和翻译能力,提高语言表达的准确性和流畅性写作4运用文言文写作技巧,练习文言文写作,提高文言文写作水平文言答题临考指导审题定位12仔细阅读题目,明确题目要求准确找到文中关键信息,如人,确定答题方向物、事件、时间、地点等理解表达34深入理解文意,把握文章主旨用简洁、准确、规范的语言表,分析人物心理和意图达答案,避免错别字和语法错误文言复习奥秘分享理解文言文掌握文言文规律积累文言文知识文言文是汉语发展史上一个重要的阶段文言文有其独特的语法和词汇特点,掌积累文言文知识,包括常见的文言词语,理解文言文有助于我们更好地理解汉握这些规律有助于我们更好地理解和分、语法现象、句式结构等,是提高文言语的演变和中华文化的传承析文言文文阅读能力的关键文言成绩卓越经验多读多练注重积累理解文意多阅读文言文作品,积累词汇和语法知识积累常见的文言实词、虚词、句式,并分理解文章大意,抓住中心思想,并能分析,并练习做题,熟悉考试题型类整理,方便记忆和运用文章的结构和写作手法考前必做文言复习查漏补缺1回顾错题,巩固薄弱环节重点突破2针对考试常考题型,进行针对性训练模拟实战3做模拟卷,熟悉考试节奏,掌握答题技巧。
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