中考语文复习课件考点知识精讲

中考语文复习课件考点知识精讲语文考试的总体要求理解能力表达能力准确理解文意,把握文章主旨,能清晰流畅地表达自己的观点,语言够进行有效的分析和概括.规范,结构完整,能够运用多种修辞手法.运用能力熟练运用语文基础知识,灵活运用各种语言技巧,能够解决实际问题.基础知识字词、语法、修辞、文学常识等语言文字运用、写作技巧等文言文、现代文、古诗词等文言文阅读理解文意分析结构首先要准确理解文言词语，弄清词义、词性、句法功能等，进而要分析文章的结构，理清文章的写作思路，弄清各部分之间的逻理解句子意思，并把握文章的中心思想辑关系，把握文章的整体框架现代文阅读理解文意分析结构准确把握文章的中心思想，理解理清文章的思路，辨别文章的结的写作意图和情感倾向构层次和写作顺序品味语言体会文章的语言特点，如语言风格、修辞手法等古诗词鉴赏意境手法主题体会诗歌的意境，感受诗人的情感和思想分析诗歌的写作手法，如比喻、拟人、反衬理解诗歌的主题，如爱国、思乡、怀才不遇等等写作技巧审题立意12认真阅读题目，准确把握题意选择合适的写作角度，确定文，明确写作要求章的中心思想选材谋篇布局34选择与主题相关的材料，并进合理安排文章结构，使文章条行合理的筛选和组织理清晰，层次分明段落衔接过渡词句子重复使用关联词语，如“因此”、“所以”重复前一句的关键词或中心词，、“然而”、“此外”等，使段落之间使段落之间衔接紧密自然过渡承接关系后一句承接前一句的思路，使段落之间逻辑清晰病句辨析句子成分主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等成分缺失或搭配不当词语搭配动词、形容词、名词、介词等搭配不当，造成语义不通逻辑关系句子前后矛盾、前后不一致、逻辑混乱等修辞手法比喻拟人夸张排比用甲事物来比喻乙事物，使语把物当作人来写，赋予事物人为了突出事物的特征，故意对用三个或三个以上结构相同或言生动形象、通俗易懂的思想感情和行为，使语言生事物进行夸大或缩小，使语言相似、内容相关联的句子并列动形象、富于情趣更富感染力、更具戏剧性，增强语势，使语言节奏感强语言文字运用词语辨析句子理解语言表达区分近义词、反义词、多义词、形近字的分析句子的结构，理解句子成分，辨析句运用准确、生动、简洁、流畅的语言表达含义和用法注意词语的感情色彩、语体子类型把握句子之间的逻辑关系，理解思想感情，注意语言的规范性、逻辑性和色彩、搭配习惯句子的含义和表达效果得体性文学常识作家作品奖项了解重要作家的生平、创作背景、代表作品掌握主要文学作品的、创作年代、作品类别熟悉重要的文学奖项，如茅盾文学奖、鲁迅、主要成就等、主要内容、艺术特色等文学奖等，以及获奖作品和作家名著导读经典作品人物形象故事内容《水浒传》《红楼梦》《西游记》《三国名著中的人物形象鲜明，个性突出，如《名著的故事内容精彩纷呈，引人入胜，为演义》等经典名著，蕴含着丰富的文化底水浒传》中的宋江，《红楼梦》中的林黛读者展现了丰富多彩的社会生活和人生哲蕴和艺术魅力，值得反复品读玉，《西游记》中的孙悟空等理成语积累熟词生义词义辨析12掌握成语的本义、比喻义和引区分近义词成语，掌握不同成申义，并能根据语境灵活运用语的细微差别语境运用3注重成语的搭配、语境、感情色彩，避免误用、滥用历史常识重要历史事件历史人物历史文化了解中国古代重要历史事件，如秦始皇学习中国古代重要历史人物，如孔子、掌握中国古代传统文化，如儒家思想、统一六国、唐朝盛世、宋朝科技发展等老子、李白、杜甫等道家思想、佛教文化等名人名言积累经典名言，提升语言表达能力理解名言含义，提升思想深度感悟名言哲理，提升人生格局词语理解词义辨析词语运用近义词辨析理解词语的含义，包括词义的范围、程度在具体的语境中灵活运用词语，包括选择能够区分近义词的细微差别，并在写作中、感情色彩等，能够准确判断词语的适用合适的词语、搭配合适的词语、运用恰当选择最合适的词语范围和语境的修辞手法等习作训练审题1理解题意,明确写作要求选材2素材积累,选择合适的素材构思3确定中心,构思文章框架写作4语言表达,注意逻辑和结构修改5检查错误,完善文章作文写作审题立意准确理解题意，确定写作方向，并提出明确的中心论点结构谋篇构建文章的整体框架，使文章结构完整，层次分明语言表达运用准确生动、简洁流畅的语言，使文章表达清晰，富有感染力格式要求字迹工整卷面整洁书写规范，卷面整洁保持卷面整洁，避免涂改规范格式标点符号使用规范，段落分明文字表达准确流畅意思表达准确无误，避免词语错语言表达自然流畅，避免语句不误或用词不当通顺或逻辑混乱生动运用修辞手法，使语言表达更生动形象，增强感染力考场策略时间管理冷静思考认真检查合理分配时间，先易后难，避免时间不够用遇到难题不要慌张，认真审题，仔细分析，答题结束后，要仔细检查，确保答案准确无找到解题思路误考点点拨复习重点内容，把握考试方向分析典型题型，掌握解题思路巩固易错知识，避免重复错误错误分析常见的错误分析方法常见的错误类型包括错别字、标点符号使用错误、病句、文段通过分析错题，可以帮助学生了解自己的知识漏洞和弱点，并针逻辑错误、语言表达不准确、内容空洞、结构混乱等等对性地进行弥补，提高解题能力和答题技巧典型例题展示中考真题或模拟题，帮助学生熟悉题型和答题技巧提供详细的解题思路和答案解析，帮助学生理解考点和掌握解题方法针对典型错误进行分析，帮助学生避免类似错误，提高答题准确率难点解析文言文翻译现代文阅读理解文言文中的虚词、词类活用深入理解文章的主旨、的写作意、古今异义等现象，并结合语境图和文章的表达技巧，并能进行准确翻译句子合理的推断和概括古诗词鉴赏写作分析诗歌的意象、手法、情感等掌握各种写作技巧，并能根据不，并能结合时代背景和生平进行同的文体要求和写作目的进行写赏析作训练复习建议制定计划夯实基础强化训练根据自身情况，制定合理的复习计划，确保注重基础知识的巩固，对课本内容进行系统多做模拟试题，熟悉考试题型和考试要求，各个考点都能得到充分的复习梳理，并进行必要的练习提升应试能力模拟练习真题演练1熟悉考试题型和难度错题整理2分析错误原因，避免重复犯错查漏补缺3巩固薄弱环节，提升考试信心预测试卷模拟考试环境查漏补缺12帮助学生熟悉考试流程和时间通过预测试卷，可以发现学生安排，减少考试焦虑知识掌握的薄弱环节，及时进行针对性复习提升应试能力3通过实战演练，帮助学生提高答题速度和技巧，增强应试信心总结回顾复习之路漫漫，但只要坚持不懈，终将取得成功！。