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统编版六年级语文第一学期专项复习（句子、课文内容积累运用）（有答案）专项复习（句子、课文内容积累运用）时间90分钟满分100分题号一二三四五六七八九十总分得分
一、句式转换（7分）
1.不改变句子原意，把下列句子换种说法
（1）有这样伟大的英雄的革命队伍，怎会不取得战争的胜利呢
（2）再说，又有多少人能够去居住呢
（3）如果所有的动物都死去了，人类不也就会灭亡了吗
（4）一个为自己想得少，为别人想得多的人，怎会不受到人们的爱戴和敬重呢
2.把下列句子改为转述句
（1）老兵说:“我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的现在轮到我上前线了
1.通过观看央视播放的《记住乡愁》节目，使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解
2.中国乒乓球队在第54届世乒赛中夺得4枚金牌，关键在于每个运动员是否有顽强拼搏的精神
3.回想初中三年，同学们快乐的歌声，活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前
4.在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅
5.博物馆展出了两千多年前的新出土的兵马俑，吸引了全国各地游客
6.钙质可从食物中摄取，只有食物的合理搭配，就能获得相应的钙质
三、仿写句子（8分）
1.善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山；善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水；善哉乎鼓琴，（续写句子）
2.三黑看见自己种的莱麦已经开花，白霎霎的像一片雪像
3.地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系又是宇宙的沧海一粟（用加点词造句）
4.只有等到下雨，我才能穿上我的新雨衣（用关联词语写句子）
四、下列对句子运用的说明方法判断有误的是（）（1分）A.木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度,一般都低于零下一百四十摄氏度，因此，也不可能有生命存在（举例子、列数字）B.这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了（列数字）C.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的它是一个半径只有六千三百多千米的星球（作比较、列数字）D.不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地（举例子）E.可燃冰是一种由天然气（主要是甲烷）和水组成的外形像冰的白色固体物质（比喻）
五、指出下列句子运用的修辞方法（10分）
1.大街小巷里，花色斑斓的小圆虫披着俏丽的彩衣（）
2.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪（）
3.黎明的时候，雨突然大了像泼像倒（）
4.有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着—（）
5.许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着……（）
六、给下列句子选择正确的描写方法（5分）A.外貌描写B.语言描写C.神态描写D.动作描写E.心理描写
1.桑娜脸色苍白，神情激动（）
2.他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈……
3.“寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想，“孩子虽然不算多——只有两个，可是全靠她一个人张罗……
4.老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道“你还算是个党员吗排到后面去！
5.他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镶子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净—
七、给下列各句中的引号选择正确的选项4分A.直接引用B.表示特殊含义C.表示引用D.表示突出强调，引起注意
1.我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了
2.如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台—
3.有的人把名字刻入石头，想“不朽
4.当地县志载“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠”
八、诗句填空19分
1.黑云翻墨未遮山，O
2.，清风半夜鸣蝉
3.绿树村边合，o
4.,万水千山只等闲
5.千里莺啼绿映红，o
6.,两山排阂送青来
7.芭蕉不展丁香结，o
8.谈到“爱国”，我们脑海中就会“蹦出”古今中外的众多名言曹植；陆游
9.《宿建德江》中描写诗人忧愁的诗句
10.我们从古以来，就有的人，有的人，有的人，有的人……这就是中国的脊梁
11.《过故人庄》中描写田园美丽景色的诗句是
14.《春日》中描写春天美丽景色的诗句是
15.《浪淘沙》描写黄河雄伟气势的诗句是—o
九、积累与运用（34分）
1.《草原》作者是,原名,字，北京人，满族，作家代表作有小说《》《》，戏剧《»o
2.《花之歌》作者是，国籍o
3.《竹节人》一文通过对以及老师却也自己的叙述与描写，表现了,同时通过对老师也自己偷偷斗竹节人的叙述，抒发了O
4.《桥》这篇课文的为我们塑造了一位—的村支书的形象小说以“桥为题，一是说明故事发生的；二是桥象征老汉的
5.《穷人》是国作家写的一篇o文章记叙了的故事，真实地反映了统治下渔民的悲惨生活全文以为主线，围绕这件事，前后设置了两个悬念两个悬念交替展开，逐步消除，推动着故事向前发展
6.读小说的时候，我们要留意人物的o还可以通过小说的情节感受；小说有时候还会借来凸显人物形象，我们在阅读的时候要注意
7.《盼》这篇课文的作者是当代著名作家o文章通过对天气和环境的描写，烘托出蕾蕾在不同的心情作者通过对蕾蕾的心理、动作、语言等描写，刻画了一个的小女孩形象
8.鲁迅，原名,伟大的文学家、思想家、革命家代表作品有短篇小说集《》《》，散文集《》
十、综合运用（6分）
1.下列说法有误的一项是（）（2分）A.老舍的《草原》一文，记叙了作者第一次访问内蒙古草原的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光B.宗璞的《丁香结》，文题一语双关，既指自然界中的丁香花结,也指人生中不顺心的事情C.《花之歌》的作者把自己看作是花，并自言我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎D.《西江月•夜行黄沙道中》中的“西江月”为词牌名，“夜行黄沙道中”为题目作者辛弃疾是唐朝诗人
2.根据课文内容填空（4分）第七单元的四篇课文，让我们欣赏到了各种中，我们感受到了他美从贝多芬的琴声的高尚情怀；从《京剧趣谈》中，我们的艺术懂得了京剧这一国粹中受奥秘；从伯牙的琴声中，我们感的纯真友情；到了他与锤子期之间我们从《书戴嵩画牛》一课中，明白了的道理。
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