2024年清明节“祭英烈”主题活动方案

年清明节〃祭英烈〃主题活动方案2024清明节“祭英烈”主题活动方案【10篇】为了确保活动扎实开展，往往须要预先制定好活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面安排，详细行动实施方法细则，步骤等下面是我给大家带来的清明节“祭英烈”主题活动方案，以供大家参考！清明节“祭英烈”主题活动方案篇1

一、活动内容

1、组织清明节少先队入队仪式

2、组织广阔未成年人上网祭祀英烈，献花留言

3、开展祭扫烈士墓活动

4、观看一部革命传统教化电影

5、撰写清明感怀文章或革命传统教化电影观后感

6、召开“缅怀先烈”主题队会

二、活动时间3月25日至4月10日

三、活动支配

1、组织清明节少先队入队仪式

（1）3月30前一年级各班对学生进行入队前教化，保证每人至少做一件好事达出自己的真情实感，题目自拟，文体自选（诗歌除外），各班精选8篇上交少先队进行评比打分

七、活动支配

1、学校制定清明节活动方案

2、“习俗与文明”主题报告会

3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会

4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报

5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动

6、邀请老红军、老干部讲解并描述革命烈士英雄事迹,举办报告会

7、清明节传统教化和红军精神教化

8、利用橱窗、校内广播等形式，深化宣扬，营造氛围

9、观看一部爱国主义影片

10、学生收集有关清明节的资料

11、建议学生和长辈们扫墓时，做到文明祭祀，平安祭扫

12、学生以“我的清明节”为主题写作文

13、学生读一个革命烈士故事

14、学生收集有关清明节的资料

15、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报

16、学生搜集、诵读清明小诗

17、学生以“找寻身边的榜样”为主题，拍下让人感动的一刻，照片并附图片资料说明

18、活动状况总结温馨提示请各中队依据以上主题，并结合本中队特点，主动组织开展好清明节主题活动学校将对各班活动状况进行打分评比纳入班级量化管理清明节“祭英烈”主题活动方案篇6

一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教化和传统美德教化的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，开展丰富多彩的节日活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教化，引导广阔少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员从中受到浓郁的文化气息的熏陶并从中受到深刻的思想教化，以促进我校精神文明建设

二、活动主题缅怀先烈继承传统争当四好

三、活动对象张格庄小学全体师生

四、活动时间4月1日至4月9日

五、活动内容

（一）各班制定清明节活动方案（4月1日）

（二）宣扬教化活动（4月1日至4月9日）利用国旗下的讲话，校内小广播为大家介绍清明文化、诵读革命诗词、介绍革命志士所受各种酷刑、讲解并描述英雄故事

（三）实践活动亲身体验，感受清明文化

1、文化探寻搜集资料，了解清明文化（4月1日至4月5日）清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情详细内容如下

（1）了解清明节的由来

（2）了解本地的清明节习俗

（3）了解有关清明节的传闻、故事

（4）了解清明节期间的各种春游活动

2、中队主题活动（4月6日至4月9日）各中队结合本中队特点，主动组织开展好清明主题队会活动，并留有记录各中队活动要求、二年级诵读清明小诗要求人人会背一首

三、四年级制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张a4纸上，并对卡片进行边框和背景的设计制作完成后在班内沟通班内沟通完成后，选出2份上交大队部五年级诵读英雄赞歌，熟读《在烈士纪念碑前》并熟背规定段落

3、利用班班通设备集体观看一部有关革命先烈的影片，写好心得体会，（4月6日至4月8日）4月9日上交上交大队部清明节“祭英烈”主题活动方案篇7

一、指导思想对学生进行爱国主义和革命传统教化，教化学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的志向，磨练坚韧的意志，练就过硬的本事，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出主动的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教化，培育学生的集体主义和组织纪律观念

二、扫墓地点卫辉市凤凰台烈士陵园

三、扫墓时间3月31日上午

四、参与对象全体师生

五、活动支配

1、打算活动支配1全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合，班主任清点人数27时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园3在烈士陵园广场内，学生按平常升旗队行面对烈士英雄纪念碑站立

2、祭扫烈士墓程序支配1敬献花圈2默哀1分钟3少先队员代表发言4重温入队誓词少先队大队辅导员领誓5领导讲话李主任代表学校讲话6为烈士墓敬献白花，清理烈士陵园内的垃圾

六、活动要求

1.各班主任在活动前做好学生平安教化、纪律教化、环境卫生教化、互帮互助教化

2.各班主任在活动前，需对“清明扫墓”的有关学问向同学们做好介绍

3.各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作

4.少先队员必需穿校服、佩带红领巾

5.各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动清明节“祭英烈”主题活动方案篇8

一、活动目的清明节是祖国传统文化节日，经学校探讨确定，将开展“民族精神代代传一一家乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统文化教化，不断增加学生修养、提升素养重要的是通过这次主题教化，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的华蜜生活是来之不易的

二、活动主题民族精神代代传一一家乡英雄知多少

三、活动时间4月3日下午第三节课

四、活动地点教室

五、参与人员四年级五班全体师生

六、活动程序

1、唱队歌

2、班主任宣布活动主题同学们，本月的班队会主题是民族精神代代传一一家乡英雄知多少4月4日，就是我国传统的节日一一清明节了你知道清明节扫墓的来历吗说到清明节扫墓，我们也肯定回想起那些用生命和鲜血换来我们今日华蜜生活的革命先烈们我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日一一清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭祀、发表祭祀感言、开展网络访谈清明过后，写出祭祀体会，发表感言心声

3、主持人献词男又是一个清明节，我们缅怀革命先烈女天空为今日垂泪，松涛为今日哽咽男为了祖国的解放和人民华蜜美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下女历史不会遗忘他们，共和国不会遗忘他们，我们更不会遗忘他们男曾几何时，我们的祖先以先进的科学和绚丽的文化耸立在世界民族的峰巅女而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊男为了变更这一切，多少仁人志士在苦苦探究与奋斗中含恨而去女只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天男今日，我们在这里以革命的名义想想过去女以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂合先烈们，你们安眠吧！（奏哀乐，全体默哀3分钟）主持人发言在我们身边就有一位名人一一张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大家介绍一下学生沟通所了解的名誉校长张玉华将军的事迹

4、主持人发言我们的家乡，还有许很多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大家介绍一下家乡英雄事迹会（讲故事、沟通搜集资料、图片等）

5、男前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，观赏这漂亮的鲜花吗？女不，他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、漂亮男假如说昨天我们还是不懂事的孩子，但今日我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子（集体背诵《少年中国说》节选）清明节“祭英烈”主题活动方案篇9

一、活动时间—月一日――月一日

二、活动目的通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教化、爱国主义教化和感恩教化，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，坚固驾驭科学文化学问，深刻领悟在和平年头为祖国的旺盛、富强作贡献的#39;意义

三、活动内容组织全体学生登录—网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、签名、寄言同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思

四、活动支配

（一）_月_日_月_日开展宣扬活动学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关学问，营造深厚氛围

（二）—月—日—月—日组织学生，登陆—网，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息（学校、姓名），选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭祀方式的随意一种，针对某一位烈士，也可以对全部烈士填写自己想对烈士说的话填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创点击提交即可各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲解并描述自己心目中的革命先烈活动开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德

（三）—月—日—月一日开展文明清明志愿服务行动以实际行动表达对先辈的感恩怀念，激励学生健康成长

五、活动地点网上祭祀在家或学校计算机教室

六、工作要求

（一）学校德育处要进一步对活动作出部署，仔细组织学生主动参加要落实平安措施，确保祭祀活动文明、平安开展

（二）以班级为单位，年级主任、班主任有组织、有安排地支配学生在网络教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动

（三）要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的中队活动，增加学生参加的主动性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容清明节“祭英烈”主题活动方案篇10

一、活动目的

1、培育学生酷爱生活，珍惜今日来之不易的华蜜生活

2、了解英雄事迹，进行爱国主义、革命传统教化

二、活动地点—烈士墓

三、参与人员、五六年级学生和班主任

四、活动过程

1、介绍烈士生平2熟识入队仪式仪程，学会宣誓、呼号33月31日实行少先队入队仪式1织广阔未成年人上网祭祀英烈，献花留言1组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站，在网上进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和仰慕活动期间，中国文明网每天将刊出精彩寄语24月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供学校查阅每班至少参与三分之一3交给翟会月老师二年级办公室

3、开展祭扫烈士墓活动清明节期间，根据就近就便原则，发动家长带领学生到虎头ft烈士陵园、城口纪念碑献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培育利他精神，激励健康成长

4、观看一部革命传统教化电影、撰写清明感怀文章1在清明节假期中观看一部革命传统教化电影，写出观后感也可写自己参观虎头ft烈士陵园、城口纪念碑后的感受等文章2文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誉写，交给黄红云老师

5、召开“缅怀先烈”主题队会13月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主

2、全体师生默哀3分钟

3、少先队员敬献花圈

4、学生代表讲话

5、少先大队辅导员讲话

6、校外辅导员王世恩讲话

7、绕墓一圈，敬献小白花

8、整队返校

五、打算工作

1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学平安预案》

2、平安教化1活动前，各班做好平安教化、组织、纪律教化工作，能做到一切行好听指挥，不进入危急区域，不单独行动特别状况须向校长报告2活动中班主任必需全程陪伴学生参加

3、打算物品⑴学校打算花圈两个2参与扫墓的学生穿学生服，每人做一朵小白花，戴红领巾，各中队打中队旗⑶参与扫墓班级自备扫墓用具题队会，借了解先烈事迹的时机，对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教化2队会记录要求25日下午上交给黄红云老师

四、工作要求

1、各班主任要高度重视此项活动，仔细组织学生参与

2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人清明节“祭英烈”主题活动方案篇2

一、活动内容

1、组织清明节少先队入队仪式

2、组织广阔未成年人上网祭祀英烈，献花留言

3、开展祭扫烈士墓活动

4、观看一部革命传统教化电影

5、撰写清明感怀文章或革命传统教化电影观后感

6、召开“缅怀先烈”主题队会

二、活动时间x月x日至x月x日

三、活动支配

1、组织清明节少先队入队仪式1X月X前一年级各班对学生进行入队前教化，保证每人至少做一件好事2熟识入队仪式仪程，学会宣誓、呼号3x月x日实行少先队入队仪式

2、组织广阔未成年人上网祭祀英烈，献花留言1组织在校学生登录链接网站，在网上进行祭拜,撰写感言体会，表达对先烈的感恩和仰慕活动期间，网每天将刊出精彩寄语2x月x日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供学校查阅每班至少参与三分之一3交给x、x老师

5、召开“缅怀先烈”主题队会1x月x日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会，借了解先烈事迹的时机，对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教化2队会记录要求x日下午上交给x老师清明节“祭英烈”主题活动方案篇3

一、活动目的四月四日是我国传统的清明节，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教化，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观我校教育处、少先队拟实行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动

二、活动事项

1、组织全校学生观看爱国主义影片

2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈

三、活动时间四月三日

四、活动地点—小学电教室

五、活动人员—小学全体师生

六、活动支配

1、4月3日下午2点，全校学生准时到三楼电教室入座

2、教育处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗

3、观看爱国主义影片《地雷战》

4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”，网上祭祀革命先烈

5、两项活动结束后，各班级布置探讨对清明节的相识以及影片的观后感，并以书面形式交于大队部

七、留意事项

1、各队员必需系红领巾，以肃穆仔细的看法单参与活动

2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑清明节“祭英烈”主题活动方案篇4

一、活动目的在清明节期间，组织学生系列教化活动，目的是让学生了解先烈、先人、先贤，引导学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感也让学生度过一个有意义、充溢的清明节

二、活动内容

1、一年级各班搜集革命先烈的传闻、故事，开学后利用班会时间讲给同学听

2、

二、三年级各班搜集关于描写清明节或革命先烈的古诗，做成诗配画开学后在班内沟通,沟通后每班选5份上交课程部

3、四年级各班开展“我心目中的英雄”手抄小报制作活动,要求学生把自己心目中一位英雄的图片和文字资料设计在一张8开纸上，制作完成后在班内沟通班内沟通完成后，每班选出5份上交课程部

4、五年级各班开展清明节来历或习俗调查，学生通过查资料或者向自己身边的请教，加深对清明节了解以调查报告的形式在班内沟通，班内沟通完成后，每班选出5份上交课程部

三、活动要求

1、清明节活动班内学生人人参加

2、本次活动由各班班主任负责布置,并做好指导

3、学校将依据每班的完成状况、学生作业质量进行评价,并把班级的获奖状况进行公示清明节“祭英烈”主题活动方案篇

5、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教化和传统美德教化的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭祀先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美妙将来营造文明和谐的社会环境

二、活动主题“传承民族精神、弘扬民族文化”

三、活动对象全体师生

四、活动时间20—年3月29日至4月5日

五、活动要求

1、强化领导，细心组织学校把这次主题教化活动作为精神文明建设的一项重要内容，高度重视，细心组织，成立由校长任组长，副校长、教育主任、少先队辅导员为成员的领导小组，制定切实可行活动方案，使主题教化活动有声势，有规模，有成效

2、深化宣扬，营造氛围少先队要主动发挥主动性和创建性，在校内内充分利用橱窗、校内广播等形式，全方位、多角度开展宣扬报道工作，努力使广阔少年学生主动行动起来，参加其中，受到教化

3、创新形式，突出特色围绕活动主题，结合学校实际状况，不断创新主题教化活动的方法和形式，组织特色活动，打造特色载体，增加主题教化活动的针对性、实效性

4、注意质量，务求实效要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则，注意活动的趣味性、参加性、互动性和体验性，努力满意青少年的精神文化需求，确保各项活动绘声绘色

5、强化责任，确保平安在整个活动中，各班级要坚固树立平安意识，切实把未成年人的平安问题摆在首位

6、刚好总结，扩大影响活动结束后，各班级要将活动状况总结上报学校少先队

7、—街道_X小学“清明节活动”领导小组名单组长田—副组长田—成员李—

六、活动内容

（一）文化探寻搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情详细内容如下

1、了解清明节的由来

2、了解各地的清明节习俗，

3、了解有关清明节的传闻、故事

（二）实践活动亲身体验，感受清明文化活动一开展缅怀革命先烈活动开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动通过网上献花、网上献歌、网上留言、阅读革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄予哀思、追忆历史、缅怀先人，树立网络祭祀、文明祭祀的新理念活动二各中队详细主题活动一年级诵读清明小诗将活动组织状况形成书面总结上交少先队一份二年级以“找寻身边的榜样”为主题，拍下那让人感动的一刻，精选8份照片并附图片资料说明，少先队将在宣扬栏进行张贴三年级出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报，宣扬部将在周四下午检查四年级了解英雄故事把自己心目中崇敬的一位英雄，用16开纸绘制一份人物素描，选出8份上交大队部五年级制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报,要求全部用8K纸设计各班级上交少先队8份进行评比打分六年级以我的清明节为主题写一篇文章,要求表。