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文本内容:
流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度
14.网络时代，网络信息良莠不齐的缘由是什么？
1.在网络时代，人人能够参与信息公布，信息变得丰富的同时，也消灭了一些虚假的、不良的信息
2.有的人有意无意的歪曲事实，误导群众；有的人随便宣泄心情，漫骂、中伤他人，侵害他人人格尊严有的人实施网络诈骗，侵害他人利益.有的人恶意公布暴力色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响
15.沉迷网络的危害沉迷于网络，影响学习、工作和生活大量冗余信息干扰人们的选择，消耗人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度一些人因沉迷与网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系
16.在开放的网络世界里，哪些侵害个人隐私的行为让人防不胜防？有什么后果？侵害个人隐私的行为信息泄漏，手机窃听，窥秘偷拍等后果各种侵需个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和损咎，给社会带来恐慌和担忧合理利用网络
17.我们应当如何理性的参与网络生活？
1.我们要提高媒介素养，乐观利用互联网猎取知、促进沟通、完善自我
2.我们要留意扫瞄、查找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上铺张精力，更不行沉溺于网络，要学会“信息节食”
3.我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵抗暴力、色情、恐惧等不良信息
4.网络无限，自由有界遵守道德、遵守法律是网络生活的根本准则只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者
18.如何区分网络谣言？留意信息出处；关注官方信息、对信息进展多方验证辨识信息内容向他人求助
19.怎样让网络公共空间布满正能量？
1.我们要充分利用网络平台为社会进展建言献策我们可以通过网络平台就身边一些公共事务向有关部门乐观提出意见利建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化奉献自己的力气，让网络成为会聚民智、促进社会和谐与进展的重要渠道
2.我们要在网上传播正能量我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育乐观安康、向上向善的网络文化，让网络公共空间布满正能量，高扬主旋律其次单元遵守社会规章第三课社会生活离不开规章维护秩序
1.与人们日常生活关系亲热的社会秩序包括哪些？社会治理秩序、生存秩序、交通秩序和公共场所秩序等都是与我们日常生活关系亲热的社会秩序
2.社会秩序在社会生活中起到什么作用？社会正常运行需要秩序社会秩序是人民安居乐业的保障
3.为什么说社会正常运行需要秩序？每个社会成员都有生存和进展的需要，只有大家有序地占据肯定的社会资源和担当相应的社会责任，才能避开混乱、削减障碍、化解冲突，从今提高社会运行效率，降低社会治理水平
4.社会秩序是人民安居乐业的保障，它是如何表达的？社会秩序营造良好的社会环境在有序、干净、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公正的进展机遇，从而能够感受到生活的奇特，激发对生活的热忱
5.什么是社会规章？生活中，调整我们行为的规章有哪些？社会规章是人们为了维护有秩序的社会环境，在渐渐达成默契与共识的根底上形成的生活中，调整我们行为的规章有很多，如道德、纪律、法律等
6.社会规章对社会秩序所起的作用有哪些？社会规章明确社会秩序的内容规章告知我们应当如何安排社会生活各方面的关系，如何作为社会一员享有权利，担当责任社会规章保障社会秩序的实现
7.对违反社会规章行为的惩罚包括哪些？对违反社会规章:行为的惩罚，既有法律、纪律等规定的强制措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段遵守规章
8.自由与规章的关系如何？
1.社会规章划定了自由的边界自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规章的约束
2.社会规章是人们享有自由的保障人们建立规章的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行违反规章、扰乱秩序的行为应当受到相应的惩罚
9.什么是他律和自律？他律需要监视、提示、奖惩等外在约束；自律即自我约束，就是严于律己，不断自我反省，抑制已经觉察的不良习惯，做到自觉遵守规章:
10.我们为什么要乐观改进规章？规章不是一成不变的随着社会的进展和社会生活的变迁，一些原来没有的规章，需要制定;一些原有的规章失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规章不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善因此，我们要乐观参与规章的改进和完善，擅长与他人沟通交流、寻求共识，乐观为规章的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会进展的要求
11.维护与改进规章对我们的要求是什么？
1.我们要坚决维护规章一方面要从自己做起，自觉遵守规章另一方面要在保证自身安全的前提下，提示、监视、帮助他人遵守规章
2.我们要乐观改进规章我们要乐观参与规章的改进和完善，擅长与他人沟通沟通、寻求共识，乐观为规章的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会进展的要求
12.如何做到自觉遵守规章？遵守社会规章需要他律和自律遵守社会规章，需要我们发自内心地敬畏规章，将规章作为自己行动的准绳无论何时何地，我们都应当将规章内化于心、外化于行第四课社会生活讲道德敬重他人
13.我们为什么要敬重他人？L敬重他人是一个人内在修养的外在表现
2.每个人都是有尊严的个体，都期望得到他人和社会的敬重
3.敬重使社会生活和谐融洽
14.敬重他人对社会有哪些作用？敬重使社会生活和谐融洽敬重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征尊重是相互的，敬重能削减摩擦，消退隔膜，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度
15.怎样敬重他人？
1.乐观关注、重视他人敬重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，赐予他人应有的、适当的关注，而不冷落、无视他人我们应当重视他人，对他人的疑心赐予细致急躁的解答，对他人的恳求赐予热忱的帮助
2.公平对待他人我们每个人在人格和法律地位上都是公平的公平待人要求我们发自内心地敬重他人人格，对全部的人•视同仁社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的缘由而轻视、卑视他人
3.学会换位思考在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人;应当将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包涵他人，像敬重自己一样敬重他人
4.学会赏识他人我们要擅长觉察他人的潜质和特长，真诚地赏识和赞美他人的优点和闪光点，赐予他人乐观的评价让我们学会彼此赏识，共同进步以礼待人
16.礼表达一个人哪些良好品质？社会生活中，礼主要表现在哪些方面？
1.礼表达一个人的敬重、谦让、与人为善等良好品质
2.社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面
17.文明有礼对个人的重要性表现在哪些方面？文明有礼是一个人立身处世的前提文明有礼是一个人思想道德素养、科学文化素养和交际力量的外在表现文明有礼会使人变得优雅可亲，更简洁赢得他人的敬重与认可
18.文明有礼对社会有何重要意义？文明有礼促进社会和谐文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为标准，是沟通人与人之间情感的桥梁恳切、谦逊、公平、友善、帧听的态度，能够给对方亲切感、受敬重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会
19.文明有礼对国家的重要性有哪些？文明有礼表达国家形象我国素来有“礼仪之邦”的美誉在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都表达了中国形象我们进展的各种仪式，表达了民族的尊严和国家的形象
20.怎样做文明有礼的人？
1.做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明具体来说，要做到以下几点以礼相待，态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人谈吐文雅，不说粗话脏话与人交谈时，敬重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人
2.做文明有礼的人，要仪表干净、举止端庄在社会交往中，我们耍做到着装得体，举止稳重，彬彬有礼，落落大方
3.做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观看、思考和践行诚恳守信
21.什么是诚信？
1.根本含义诚信就是诚恳、守信用
2.道德角度诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德
3.法律角度诚信也是一项民法原则现代社会留意信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会生活中讲信用、守诺言、诚恳不欺
22.诚信对个人的重要性有哪些？诚信是一个人安家立命之本诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚狡猾、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任相反，假设弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世
23.如何理解诚信对企业的重要性？诚信是企业的无形资产•个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，嬴得客户；才能带来长久的效益，长盛不衰
24.诚信对社会、国家的重要性有哪些？诚信促进社会文明、国家兴盛
1.国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，削减社会冲突，净化社会风气，促进社会和谐
2.能够降低社会交往和市场交易本钱，积存社会及本
3.能够提高国家的形象和声誉，增加国家的文化软实力
25.怎样树立诚信意识？
1.我们要真诚待人，信守承诺，说狡猾话，办狡猾事，做狡猾人
2.我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由
3.假设我们的行为产生了不良影响，就应不躲避、不推脱，勇于成认过错，主动担当责任，争取他人的谅解
26.我们为什么要运用诚信才智？我们应当如何处理诚恳与保护隐私的关系？
1.缘由社会生活是简单的，我们有时会面临两难的选择
2.处理原则当敬重他人隐私与对人诚恳发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既遵守诚恳的要求，乂敬重他人隐私
27.请说出珍惜个人诚信记录的缘由和怎样珍惜
1.缘由个人诚信体系和社会信用体系H益受到重视，个人守信鼓励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限
2.做法我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚恳守信为荣，以见利忘义为耻”的良好社会风气，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会进展和文明进步
28.怎样做一个诚信的人？（践行诚信的要求）树立诚信意识，运营诚信才智，珍惜个人的诚信记录第五课做守法的公民法不行违
29.法律在社会生活中起到什么作用？作为一种行为标准，法律明确告知人们可以做什么，必需做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为供给一个模式、标准或方向法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法的有效的准绳
30.违法行为分为哪些类型？说明其内涵依据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为，行政违法行为，刑事违法行为民事违法行为是指违反民事法律标准，应当担当民事责任的行为，如欠债不还的行为行政违法行为是指违反行政法律标准，应当受到行政处分或行政惩罚的行为，如扰乱社会治安的行为刑事违法行为是指违反刑事法律标准，应当受到刑罚惩罚的行为，如有意的行为
31.如何区分一般违法行为和犯罪？民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对稍微，称为一般违法行为刑事违法行为是违法行为中最严峻的一种，就是我们说的犯罪区分一般违法行为和犯罪的关健在于推断社会危害性是稍微还是严峻无论社会一般违法还是犯罪，都要担当法律责任
32.举例说明违反治安治理惩罚法的行为有哪些，并说说违反治安治理惩罚法的行为属于哪种违法行为对于治安治理惩罚法，我们寻常了解的少，有些行为我们全然不知是违法行为，而一旦违法就应担当法律责任例如，谎报险情，破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安治理惩罚法的行为，属于行政违法行为
33.社会生活中的民事活动有哪些？请举例购置财产、签订合同、劳动就业、经营创业、结婚等都是人们常常从事的民事活动34在社会生活中，我们如何做到依法标准自身的行为？从个人角度来看，要分清是非，增加守法观念，遵守法律、躲避侵害从社会的角度看，要促进社会安康和谐进展预防犯罪
35.请说出刑法的作用和内容刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚
36.犯罪的含义和根本特征分别是什么？
1.犯罪是具有严峻的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚惩罚的行为
2.严峻社会危害性、刑事违法性和应受刑罚惩罚性是犯罪的三个根本特征
37.刑罚的含义、主要内容、种类？
1.含义刑罚又称刑事惩罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严峻的强制性法律制裁方法
2.主要内容限制或剥夺犯罪人的权益
3.种类主刑和附加性主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱除出境
38.我们为什么要预防犯罪？犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱尽管法律规定人到了肯定年龄实行严峻危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧我们作为社会成员，要珍惜奇特生活，认清犯罪危害，远离犯罪
39.怎样预防犯罪？
1.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为我国预防未成人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严峻不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”
2.生活在法治社会，我们应增加法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人我们要从小事做起，避开沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然善用法律
40.能够供给法律效劳和帮助的机构有哪些？法律效劳所、律师事务所、公证处、法律救济中心等
41.说出诉讼的含义、重要性、分类
1.诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动
2.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最终屏障
3.诉讼通常分为三种类型民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼
42.当我们的权益受到侵害时，我们应当怎么办？
1.要准时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益
2.可以通过法律效劳机构来维护合法权益我们要了解•些能够供给法律效劳和帮助的机构，在遇到法律问题时获得准时有效的法律帮助
3.受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济，我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉
4.假设受到非法侵害后实行其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公正
43.面对违法犯罪时，我们为什么要擅长斗争？
1.同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并擅长依法维护正值权益
2.见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的表扬和鄙视但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，假设答莽行事，自己极易受到损害，也不利于制止违法犯罪因此，在面对违法犯罪时，我们要擅长斗争，在保全自己、削减损害的前提下，奇异地借助他人或社会的力气，实行灵巧敏捷的方式，同违法犯罪作斗争
44.生活在法治的国家里，我们应当怎么办？我们要乐观弘扬社会主义法治精神，形成守法荣耀、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚决保I1者第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在我对谁负责谁对我负责
1.什么是责任？责任是•个人分内应当做的事
2.责任的来源有哪些？责任来自对他人的承诺、职业要求、道德标准、法律规定等
3.生活中你扮演哪些角色，分别担当哪些责任，并总结责任与角色的关系？作为子女，孝敬父母是我们的责任作为学生.，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应当遵守社会规章、维护公共秩序作为中华儿女，我们应当做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运责任与角色的关系每一种角色都意味着担当相应的责任
4.我们每个人首先要对谁负责？其表现有哪些？作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责小到按时完成作业、为自己的一次商定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现
5.哪些人在为我们的成长和幸福生活担当着责任？你从中得到什么启发？父母、教师、战士等很多人在为我们的成长和幸福生活担当着责任启发学会感恩，主动关心、帮助和效劳他人，在辛苦付出中体验对他人负责的欢快和幸福
6.担当责任的意义是什么？只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有力量、有信心担当起时代和国家所赐予的使命只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福奇特的生活做负责任的人
7.担当责任会付出哪些代价？会获得哪些回报？代价无论是谁，担当责任都会感受到责任沉甸甸的重量由于担当责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能由于做的不好而受到责备，甚至受到惩罚回报担当责任往往伴随着获得回报的权利这种回报既包括物质方面，乂包括精神方面对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得的学问和技能、孤得他人的敬重和赞许等
8.我们怎样对待那些自己可以选择的责任？
1.我们应当有士气凭借自己的阅历和才智，对担当责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择
2.我们一旦作出选择，就应当义无反顾地担当起应负的责任
9.我们怎样对待那些不是自己自愿选择的责任？（或怎样理解“我担当，我无悔”？）
1.虽然有些应当做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍旧应当自觉担当相应的责任
2.我们往往无法转变自己在生活和工作中的位置，但我们可以转变自己对待应当做的事情的态度
3.只要我们把它们当作一种不行推卸的责任担在肩头，不埋怨、不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做的很精彩
10.担当责任不言代价与回报的意义有哪些？在我们的四周，有许很多多履行社会责任却不计代价和回报的人正由于他们敢于担当责任,敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温和，更加布满阳光和期望无论何时何地，我们都应当努力提升自身素养，勇于担当责任，在开拓人生奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章第七课乐观奉献社会关爱他人
11.什么是关爱？关爱有哪些特点？关爱就是关心疼惜每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人关爱无时不在，无处不在
12.人与人之间为什么要相互关爱？（关爱的重要性是什么？）
1.关爱传递着奇特情感，给人带来温温存期望，是维系友好关系的桥梁
2.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互敬重，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际气氛，促进社会文明进步
3.关爱他人，收获幸福从肯定意义上说，关爱他人就是关爱和蔼待自己
13.怎样关爱他人？（或关爱他人应留意哪些问题）
1.关爱他人，要心怀善意当他人遇到困难的时候，我们应当在道义上赐予支持，物质上赐予帮助，精神上赐予关心
2.关爱他人，要尽己所能关爱不分大小，贵在有爱心
3.关爱他人，要讲究策略帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不损害他人的自尊心面对简单情形，要擅长作出明智的推断，增加安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受损害的前提下实行果敢和理智的行动
14.关爱他人的技巧和策略有哪些？帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不损害他人的自尊心；面对简单情形，要擅长作出明智的推断，增加安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受损害的前提下实行果敢和理智的行动效劳社会
15.为什么要效劳社会？（或效劳社会的意义是什么）
1.效劳社会表达人生价值一个人的价值应当看他奉献什么，而不应当看他得到什么在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社会所供给的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会供给效劳只有乐观为社会做奉献，才能得到人们的敬重和认可，实现我们自身的价值
2.效劳社会能够促进我们全面进展我们的视野不断拓展，学问不断丰富，各方面力量不断提升
16.怎样效劳和奉献社会？（或效劳和奉献社会的做法有哪些？）
1.效劳和奉献社会，需要我们乐观参与社会公益活动
2.效劳和奉献社会，需要我们宠爱劳动，爱岗敬业
17.社会公益活动的具体形式有哪些？参与社会公益活动应留意什么问题？具体形式环境保护、社区效劳等都是社会公益活动的具体形式我们可以在社区、公园、车站等公共场所订正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者留意的问题无论参与哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际动身，讲究实际效果第四单元维护国家利益第八课国家利益至上国家好大家才会好
1.什么是国家利益？国家利益涉及哪些领域，包括哪些利益？
1.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和进展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，它们关系到民族生存、国家兴亡
2.国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等
2.国家的核心利益有哪些？国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统
一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续进展的根本保障（国家主权又称主权，是指一个国家独立自主处理自己国家内外事务，治理自己国家的最高权力主权是国家区分于其他社会集团的特别属性，是国家的固有权利）
3.在我们社会主义国家，国家利益与人民利益是怎样的关系？
1.在我们国家，国家利益反映宽阔人民的共同需求，是人民利益的集中表现国家利益至上,人民利益高于一切，二者相辅相成
2.人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护国家利益只有反映人民利益，依靠人民困难奋斗，才能得到真正的实现
3.在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的实现中华民族宏大复兴最鲜亮的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益严密联系在一起坚持国家利益至上
4.我们怎样树立维护国家利益意识？
1.坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，结实树立国家利益至上观念，以宠爱祖国为荣,以危害祖国为耻
2.坚持国家利益至上，我们要树立和增加危机意识和防范意识
3.坚持国家利益至上，我们要增加维护国家利益的责任感和使命感
5.我们如何保卫国家利益？
1.无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位
2.为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命
3.我们要始终把国家利益放在第一位，保卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，乐观维护国家团结稳定的局面:第九课树立总体国家安全观生疏总体国家安全观
6.什么是国家安全？国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续进展和国家其他重大利益相对处丁•没有危急和不受内外威逼的状态，以及保障可持续安全状态的力量
7.为什么要维护国家安全？
1.国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会进展进步和中华民族宏大复兴我们要树立总体国家安全观，切实增加国家安全意识，以实际行动维护国家安全
2.国家安全是国家生存与进展的重要保障国家政权和主权受到威逼，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战国家安全有保障，经济社会才能不断进展，祖国才能更加富强富强
3.国家安全是人民幸福安康的前提只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而制造更加奇特的生活和将来
8.总体国家安全观的内涵？（或怎样理解总体国家安全观）以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为根底，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路
9.坚持总体国家安全观，需要我们怎么做？面对国家安全形势的变化，既重视外部安全，又电视内部安全既重视国土安全，又重视国民安全既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视进展问题，又重视安全问题既重视自身安全，又重视共同安全我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系维护国家安全
10.我们应当怎样维护国家安全？
1.维护国家安全需要我们每个人作出奉献维护国家安全是我们的共同责任，我们要增加国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全
2.维护国家安全，人人可为我们可以通过各种方式为维护国家安全奉献才智和力气，既可以为维护国家安全工作供给便利和帮助，也可以为维护国家安全乐观建言献策既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监视和维护国家安全工作的开展
11.我们怎样自觉履行维护国家安全的法律义务？
1.我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增加维护国家安全的法治意识
2.每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，乐观履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范力量，擅长识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全奉献自己的力气第十课建设奇特祖国关心国家进展
12.用自己的观看或感受的一件事说说祖国现代化建设取得的成就有哪些？感受快速的高铁列车大大便利人们出行，异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活，听证会的召开和闻公布制度让政府决策更加透亮，我们的衣食住行用条件也更加充分.・・・・・・・成就我国经济增长成就显著，已成为世界其次大经济体民主法治建设深入推动，人民的权利和自由得到切实保障文化建设让中华文明焕发出的蓬勃生气；科技创成就斐然；国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与进展作出了重要奉献；综合国力显著提升，祖国的宏大成就令世界瞩目，让我们倍感骄傲
13.我国在取得巨大成就的同时，在进展中仍面临哪些问题？国家实行了哪些乐观措施？面临的问题例如人均国内生产总值的世界排名还不高，进展中不平衡、不协调、不行持续的问题照旧突出，居民收入差距照旧较大，局部群众生活面临一些困难等等实行的措施国家正在实行各种乐观措施，稳增长、促改革、调构造、惠民生、防风险，着力解决各种进展中的问题，不断取得乐观成效天下兴亡匹夫有责
14.为什么说劳动格外重要？劳动是财宝的源泉，也是幸福的源泉人世间的奇特梦想，都是通过劳动实现的生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的千百年来，中华民族素以勤劳才智著名于世今日，我们国家所取得的每一项成就，都是宽阔人民用辛勤劳动、诚恳劳动、制造性劳动换来的，中国人民用实干精神制造了今日的辉煌
15.把秀丽的中国梦变成现实需要发扬什么精神？把中国梦变成现实，制造将来的奇特生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水只有连续发扬实干精神，才能用我们的劳动制造的辉煌
16.实现中华民族宏大复兴的中国梦对青少年有哪些要求？少年兴则国家兴，少年强则国家强我们是祖国的将来，肯定要接过历史的接力棒，，努力学习，乐观探究，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的学问、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的荣耀。
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