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清廉学校创建实施方案为深入贯彻落实《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，严格按照有关要求，围绕清廉二七建设各项目标任务，进一步明确思路、细化举措、压实责任，推进“清廉学校“建设，营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的学校育人环境，结合区教育系统清廉学校建设工作方案，努力在教育系统形成崇清尚廉的风气，使清廉风气渗透到学校的方方面面，积极培育和践行以清为美、以廉为荣的价值观，打造家门口的清廉学校，特制定阳光小学清廉学校建设工作方案
一、指导思想坚定正确的政治方向，充分发挥全面从严治党的引领保障作用，将正风肃纪与深化教育改革、完善教育制度、促进教育治理贯通起来，坚持发挥监督治理效能，坚持目标导向和系统观念，推进全面从严治党向纵深发展、向基层学校延伸，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，树立教育系统的清廉之风，全面推进依法治校
二、总体思路在2022年清廉学校建设起步年的基础上，将2023年确定为“清廉学校建设推进年“，严格按照区“1353”的工作思路，打造清廉学校特色品牌，即围绕一个建设愿景一一治党责任清单和问题清单，压紧管党治党责任充分运用好“四种形态”，把纪律摆在首位
2.推进全面依法治校落实学校依法治校主体责任，完善学校章程建设，确保学校依法按章程自主办学健全学校行政管理组织架构及运行机构、重大事项决策机制和民主监督机制加强对学校信息公开的指导和监督，不断提高党务、校务、财务公开制度化、标准化、规范化水平畅通学生、教职工民主管理渠道，促进学校自我管理、自我发展、自我约束
3.加强重点领域和“小微”权利监管严格执行中央“八项规定”及其实施细则精神，切实加强学校办学治校过程中关键领域、重点环节的管理建立健全学校小微权力清单和办学行为负面清单，加大对重大教育政策实施、重大项目推进、大额资金使用等情况的监督检查，坚决遏制招生、招标等教育重点领域腐败问题完善内控体系，精准排查存在微小权力的廉政风险，加强对物资采购、基建工程、选人用人、评优评先、招生考试、职称评定等关键领域的廉政风险防控
（三）强化清廉理念，实施清净校风建设工程坚持新时代教育理念，坚守办学定位，把清廉干净作为校风的重要品质，融入学校精神和灵魂，成为学校无形的行为规范和道德准则
1.推动“清廉文化”进校园充分挖掘校史、校训、校歌、校徽、校友中的清廉意蕴，开发清廉文化校本课程，在校园中打造清廉文化宣传阵地，争创独具本校特色的清廉文化品牌，努力把清廉文化渗透到校园环境布置、文化艺术活动、主题班会中，使清廉文化走进课堂、浸润校园，融入学校教育教学全过程充分拓展清廉文化的宣传阵地，通过微博、微信、学校门户网站、广播等阵地开展丰富多样的宣传活动，营造清廉文化氛围
2.开展一系列“清廉典型”宣传利用党组织书记上党课、警示教育、专题宣讲等形式，广泛开展党风党纪、廉洁从教教育，推动中央八项规定、“七严禁”“十不准”等规定的再学习、再强化，从思想深处培树廉洁从政、清廉从教的自觉追求大力宣传清廉教育建设中出现的典型事例和生动实践，扩大清廉文化的影响，营造良好氛围，培养形成“守纪者受褒扬”的文化，在学校树立良好风气和鲜明的纪律导向
3.创建清廉学校示范点结合校园文化建设，积极推进清廉学校示范点建设，打造具有本校特色的清廉学校加强学校“廉政文化长廊”阵地建设，结合党员学习教育、主题党日等活动，提高清廉学校示范点、“廉政文化长廊”等教育阵地的使用率，促进纪律教育入脑入心
（四）强化师风教育，实施清正教风建设工程教师的道德、才学、作风、素养、治教状况是清廉校风的重要体现，也是打造清廉教育的主体力量要把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准，全面营造清正教风
1.全面推进师德养成教育突出全员全方位全过程师德养成，引导广大教师始终牢记人民教师的神圣职责，不断增强廉洁从教、服务学生的思想意识，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师建立完善教师教学工作规范和教学质量标准，明确教师从事教学活动的具体要求和岗位职责，不断提高教师教学的专业化水平建立健全作风建设长效机制，不断加强正风肃纪工作，严肃查处顶风违纪的“四风”问题
2.推行教师政治理论学习制度建立教师队伍政治理论学习制度，每月在全体教职工会议上组织教师政治学习，提高教师政治理论素质，增强建设清廉学校的意识加强教师法治教育，在教师专业发展培训中增加清廉教育内容，全面提高教师依法执教意识与能力加强班主任和辅导员队伍建设，推进“课程思政”和“课程德育”建设，努力使每一位教师做好学生成长成才的引路人
3.自觉维护教师清廉形象引导广大教师规范自身言行,按照“学为人师，行为世范”要求，保持清廉作风，使清廉教风成为无声的教育以深化课程改革为契机，进一步孕育民主、开放、科学、平等的课堂文化严守课堂讲授纪律,严守职业道德规范，严守学术道德诚信大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，引导广大教师自觉坚守精神家园和人格底线，培养清廉从教的品质，自觉把清廉的要求落实到日常教育教学行为中去
4.落实清廉“承诺制”在全校教师中开展清廉公开承诺活动，坚决做到“五不”不接受家长宴请、不收受家长礼物、不参与有偿补课、不到校外培训机构兼职从事教学辅导、不利用家长谋取私利实行教师县管校聘制度，对不合格教师不予聘任，调整为其他岗位，推动落实教师“能进能出”机制严格执纪监督，对侵害学生身心健康、收受学生礼品礼金、学术不端和其他丧失教师职业道德、违反科学精神的行为严肃处理
5.落实奖惩激励机制改进和完善教师绩效工资考核分配方案，使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩完善班主任工作长效激励机制，对长期担任班主任并做出重要贡献的予以通报表彰加大优秀领导干部、班主任、教师事迹宣传力度，积极营造尊师重教氛围
（五）强化学风教育，实施清新学风建设学风是学校的灵魂，是诚信与清廉的集中体现要推动广大学生按照清廉的标准、诚信的态度、创新的精神投入学习，培育优良学风
1.加强立德树人坚持德育为先，不断加强和改进学生思想政治教育，落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进教材、进教案、进学生头脑把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育和思想政治理论课程,使清廉理念入耳、入脑、入心加强学生日常行为规范的培养和教育，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯
2.强化关爱学生坚持教育管理与服务相结合，不断提高教育教学秩序管理和生活服务水平加强学校管理工作,对学生有耐心、有细心、有爱心，真正做到理解学生、包容学生和善待学生进一步完善关心帮助学生学业服务支持体系，加大对学习困难学生的帮扶力度继续健全贫困家庭学生资助制度、学生心理健康教育及援助机制、学生申诉机制等，更加关爱弱势群体，将服务贯穿学生成长发展全过程
3.强化学业管理深入研究课程标准、专业标准、人才培养标准等教学质量标准，引导广大师生对标教学目标，提高教学质量完善综合素质评价工作，引导学生全面发展加强学生学业诚信教育和管理，做到不说谎、不抄袭、不作弊严格学业要求，严格考试管理，严肃处理考试作弊行为
（六）强化清廉建设，实施“三大主题”教育活动
1.在党员干部中开展以“清清净净干事”为主题的教育活动充分利用“三会一课”、组织生活会、主题党日、校领导班子例会等组织学习《中国共产党章程》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法实施条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等党纪法规，不断提高全体党员干部的理论素养和廉洁意识要结合实际开展“三个一”活动一是组织一次党风廉政专题课，即校长廉政课、班主任廉政课、家长廉政课；二是组织开展一场警示教育活动，即观看警示教育片、参观警示教育基地等；三是开展一次清廉主题教师座谈会和家长座谈会,广泛听取社会群众意见建议
2.在全校教职工中开展以“清清白白为师”为主题的教育活动加大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，给学生以好的影响和示范作用，充分发挥教师在清廉学校建设中的重要作用重点做好“五个一”活动一是开展以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德师风承诺活动；二是开展一次家风传承教育，开展“亲情寄语”“一封廉洁家书”“晒我家风故事”等活动，传播向上向善的正能量；三是撰写一篇“廉洁从教、服务学生”心得体会；四是开展一次“廉洁课堂”活动，组织老师和家长在开学第一周同上“廉洁教育”第一课，接受清廉文化的浸润和熏陶；五是组织参加开展一次“清廉学校”主题班会
3.在全校学生群体中开展以“堂堂正正做人”为主题的教育活动要按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》要求，从学生诚信守纪品德的形成和行为习惯养成方面提出具体要求，把清廉文化建设渗透在学校活动的各个环节，营造良好氛围重点抓好“五个一”一是参加一次以班为单位的收集廉洁警句宣传活动，营造浓厚清廉氛围；二是读好一本书，在学校图书室设立廉政书籍专架，推荐一批廉政书籍供教师和家长阅读；三是参加一期以“清廉文化”为主题的班级板报评比活动，以手抄报、绘画、书签等展示学生清廉学习成果；四是参加一次“清廉学校”主题班会；五是参加一次廉政书画展活动U!、方法措施
（一）宣传动员阶段（20XX年4月20日前）组织召开学习宣传动员部署会，利用校园网络、宣传栏、LED显示屏、班级黑板报、国旗下讲话、教职工会议、家长会等多种载体，宣传清廉学校建设活动的重要意义，积极营造浓厚氛围
（二）组织实施阶段（20XX年4月21日至11月）联系教育教学实际，制定清廉学校建设实施方案，分步骤扎实推进实施要培养教师的清廉价值观和文化意识，把清廉教育与教育教学实践活动结合起来，使清廉、诚信等良好道德意识、核心价值观等植根于教师的头脑之中
（三）总结考核阶段（20XX年12月底）认真总结清廉学校建设工作的好经验、好做法和取得的实际成效，认真查找短板和不足，推进清廉学校建设工作常态化、长效化
五、工作要求
（一）加强组织领导为切实加强对清廉学校建设工作的组织领导，成立XXX中学清廉学校建设工作领导小组，精心研究制定实施方案，认真组织实施主要负责人作为清廉学校建设第一责任人，要亲自谋划、亲自部署、亲自推进要明确分管负责人，安排专人负责，确保清廉学校建设抓实抓细抓到位
（二）大力宣传引导要利用校园网络、宣传栏、LED显示屏、班级黑板报、国旗下讲话、教职工会议、家长会等多种载体，大力宣传清廉学校建设的重要意义，积极营造营造浓厚氛围，引导社会和群众广泛参与清廉学校建设，不断提高清廉学校建设的针对性和实效性清廉学校创建实施方案为贯彻落实《XX省委关于推进清廉XX建设的意见》有关精神，按照省委教育工委《关于推进全省清廉学校建设的实施意见》文件要求，加快推进清廉校园建设，为学校“双一流”建设和“十四五”规划的实施营造风清气正的政治生态和育人环境，结合学校实际，制定此实施方案
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，增强“四个意识”、坚定四个自信”、做到“两个维护”，认真贯彻落实全面从严治党战略部署,坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，将清廉校园建设融入学校改革发展各方面全过程，为学校内涵建设和高质量发展提供坚强政治保证，为服务XX“三高四新”战略定位和使命任务贡献力量
二、总体目标以全面从严治党为主线，按照清廉学校建设要求，把清廉学校建设融入学校办学治校各项工作，推动学校全面从严治党向纵深发展，努力建成清廉科院
三、主要任务
（一）加强政治建设，营造风清气正的政治生态
1.加强党的政治建设强化党的领导，不折不扣执行党中央和省委重要决策部署，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务；强化政治引领，严格执行《新形势下党内政治生活的若干准则》，坚持和完善党委领导下的校长负责制，严格执行学校党委会、校长办公会议事规则和“三重一大”决策制度，严把党委会、校长办公会议题“人口关”，确保党委总揽全局、协调各方；推动党史学习教育常态化长效化，党委、党总支、党支部三级联动，全面实施“第一议题”学习制度；建立“党建指导员”制度，加强党委委员对基层党建工作联系点的指导，严格执行党总支会议议事规则和二级学院党政联席会议议事规则，充分发挥二级学院党总支在办学治院方面的政治核心作用；健全党总支书记抓党建工作述职评议制度，把评议结果与绩效考核、干部晋升等挂钩通过一系列措施，大力发展积极健康的党内政治文化始终把党的政治建设摆在首位、贯穿始终，不断深化拓展党史学习教育成果（责任单位党委办公室、组织部、各二级党总支）
2.强化思想理论武装用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学校广大党员领导干部和师生头脑，坚决贯彻执行党的教育方针和路线方针政策，持续深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述，并贯彻落实到清廉学校建设的全过程和各个方面认真组织开展党委和总支两级理论学习中心组的理论学习，加强党员干部队伍的思想教育和理论培训I,提升大学生思想政治理论课教学和课程思政实效，坚定师生理想信念,强化党员宗旨意识和初心使命意识，切实提高师生的政治判断力、政治领悟力、政治执行力（责任单位宣传统战部、各二级党总支）
3.严肃党内政治生活认真贯彻党内政治生活准则，严营造“政风校风清净清朗、教风学风积极向上”的政治生态,切实办好人民满意的二七“美好教育”；全面加强“三育”工作——加强学生德育教育、突出良好师德师风培育、注重红色文化滋育；扎实推进“五个一”工程一一推进清廉文化建设、着力打造一批清廉校园文化品牌；推进清廉教育进课堂，着力开发一批清廉教育校本课程；推进风险排查防控,着力梳理一批学校权力清单；推进清廉环境营建、着力建设一批学校清廉宣传阵地；推进示范点遴选，着力培育一批示范清廉学校；努力实现三大目标是学校党组织管党治党的责任意识更加强化，清明政风、清净校风、清正教风、清新学风基本形成；二是清廉理念浸润师生心中，师德师风优良，清廉学校建设各项制度机制成熟定型，廉洁程度显著提升；三是推动学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，努力培养具有大爱大德大情怀、担当民族复兴大任的时代新人
三、主要任务清廉学校主要围绕“三育”开展建设，以“清”育德、以“廉”润心
（一）加强学生德育工作严格落实《中小学德育工作指南》落实立德树人根本任务建立健全少先队组织建设，以党建带队建，完善党团队一体化红色育人链条，突出理想信念教育，把“四史”、主题教育等内容，融入“三会一课”、格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、党员领导干部过双重组织生活、民主评议、谈心谈话、主题党日和请示报告等制度防止党内政治生活的庸俗化、随意化、平淡化运用好批评和自我批评，加大对组织生活执行情况的监督检查，确保党内政治生活的常态化和严肃性（责任单位组织部、各二级党总支）
4.压紧压实管党治党责任不断夯实学校党委主体责任和纪委监督责任，推进全面从严治党向纵深发展把清廉校园建设贯彻到管党治校的各方面和全过程，坚持党建工作和清廉学校建设同谋划、同部署、同推进认真贯彻落实《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》精神，有效发挥党委主体责任、纪委监督责任、党委书记第一责任、班子成员“一岗双责”的“四责协同”联动效应健全落实全面从严治党主体责任考核制度，构建形成主体明晰、有机协同、层层传导、问责有力的全面从严治党责任落实机制（责任单位党委办公室、纪委监察处、各二级党总支）
5.强化意识形态工作坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，牢牢掌握意识形态工作领导权、主动权，健全学校意识形态工作责任体系，完善学校二级单位党组织落实意识形态工作责任制，把党对意识形态工作的领导全面贯彻到党管办学方向、党管宣传、党管舆论阵地、党管干部等各个关键环节提升思想政治工作质量，推动新时代思政课改革创新，深化“三全育人”综合改革加强优秀传统文化、革命传统、法治和形势政策教育，加强对课堂、讲座、报告会、网络等宣传文化阵地的建设和管理，提高校园媒体的舆论引导力，守住管好各类意识形态阵地，筑牢意识形态安全屏障（责任单位宣传统战部、党委办公室、马克思主义学院、各二级党总支）
（二）加强体制机制建设，推进学校治理体系与治理能力现代化
6.加强基层党组织建设全面贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，建立健全“五位一体”组织工作体系；紧扣“五个一”，强化党支部“五化”建设；完成学校基层党组织集中换届，选优配强班子；落实“321”联系制度，实施“建库育苗”计划，做好高知识群体和学生党员发展；持续推进二级学院党总支“党建+”一院一品党建品牌提质创优;积极开展先进典型选树活动，加大省级及以上党建工作“标杆院系”和“样板支部”培育创建力度（责任单位组织部、各二级党总支）
7.健全风险防控机制，完善重点领域管理把建立健全学校“小微权力清单”和“办学行为负面清单”作为加强我校“清廉校园”建设和推进全面从严治党纵深发展的重要抓手要重点关注学校办学过程中，易发多发违规操作或师生关注度高反映强烈的事项，加强“互联网+校园”建设，优化“阳光服务”流程，坚持以人为本和“群众利益无小事”的理念，切实为师生工作、学习提供便利要严格贯彻和执行国家有关的收费政策和相关规定，将收费标准及时向学生、家长及社会公示，学校纪委监察处、审计处、财务处等部门要按要求联合对学校的所有收费项目进行检查，对发现的问题要督促相关部门及时整改，对出现问题的个人及部门要及时追查相关责任要建立健全学校内部控制体系，聚焦资金使用、后勤基建、招标采购、学生资助、项目评审、合作办学等重点领域、重要岗位、关键环节，严把条件关、审查关、过程关、纪律关，坚持规范透明运行对议事决策、权力运行、岗位职责、纪律作风等方面廉政风险开展排查防控，查漏补缺、完善工作制度流程，制定廉政风险清单，及时预警、及时校正、及时纠错严格落实各类公开公示制度，坚持事前事中事后各环节应公开尽公开，确保师生员工看得到、看得懂，主动接受广大师生和社会监督（责任单位党政办公室、纪委监察处、审计处、财务处、后勤处、国有资产处、学生处）
8.大力推进校园法制建设和章程建设深入贯彻落实习近平法治思想，落实学校依法治校主体责任，进一步做好学校信息公开工作进一步规范各级领导班子决策行为，认真落实党总支部委员会会议制度和党政联席会议制度建设，完善教代会、职代会、团代会制度持续开展校风建设“八不准”检查工作，大力推进校园法治文化建设，增强师生法治意识，提高党员干部法治思维和法治能力，促进干部严格依法履责用权完善学校章程建设，持续强化章程统领地位,持续加强治理机制建设，健全和落实学术委员会制度，规范学术委员会的运行，更好地发挥群团组织及民主党派作用，持续推进学校治理体系和治理能力现代化（责任单位党委办公室、宣传统战部、职教研究中心）
9.强化监督执纪问责坚持有腐必惩、有案必查，保持纪律审查高压态势，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐工作机制，重点查处不收敛、不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈的腐败案件严肃查处侵害学生身心健康、收受学生礼品礼金、学术不端和其他丧失教师职业道德的行为突出整治群众身边腐败和不正之风，依纪依规依程序解决群众“急难愁盼”问题为建设清廉校园提供坚强的保障（责任单位纪委监察处）
（三）鼓励干部担当作为，营造干事创业的良好氛围
10.坚持正确用人导向贯彻新时代党的组织路线，坚持党委在干部选拔过程中的主导地位和集体把关作用在干部选任各个环节中，要坚持突出政治标准，注重政治考察，坚决把政治上强的干部用起来要通过走访调研、考察考核、教育培训、述职述廉、干部档案任前审核等渠道，全方位了解干部日常表现，把道德品质优秀的干部选出来、用起来充分调动广大干部干事创业的积极性、主动性和创造性，营造干部担当作为、干事创业良好氛围（责任单位组织部）n.大力加强作风建设认真贯彻落实中央八项规定精神，严格执行省委“约法三章”，坚决纠治“四风”特别是形式主义、官僚主义严格干部教育管理，坚持对新提拔和进一步使用干部开展任前廉政谈话强化同级同类警示教育,以身边事教育身边人严格落实领导干部个人有关事项报告制度进一步加强干部有效证照的管理，落实好领导干部出国（境）管理制度多形式组织党员培训班和处级干部培训班，多渠道经常性地开展全面从严治党宣传教育，特别是党章党规和党纪教育坚持校领导“接待日”，领导干部要带头扎实开展“我为师生办实事”实践活动，持续推动作风建设规范化、常态化、长效化（责任单位党委办公室、纪委监察处、组织部、宣传统战部）
12.加强师德师风建设健全师德师风建设长效机制，细化师德师风负面清单，完善师德师风失范行为处理办法，突出规则立德，强化教师的法治和纪律教育，引导广大教师自重、自省、自警、自励，坚守师德底线，以“零容忍”态度及时严惩师德失范行为落实学校师德师风建设主体责任，将师德师风考核结果作为年度考核、职称评审、岗位聘用和评优奖励等的重要依据深入挖掘优秀教师典型，宣传师德师风先进事迹，激励教师争当新时代“四有”好老师落实“师德第一标准”，严格执行师德师风在人才引进、岗位晋级、职称评审、项目申报、评优评先等中的“一票否决”制（责任单位人事处、教师工作部、宣传部、纪委监察处、质量诊改与教育督导室、教务处、各二级学院）
13.持续推进学风建设严格学业管理，加强学生学业过程管理和过程考核，进一步培养学生科学严谨治学态度加强学生学业诚信教育和管理，完善综合素质评价工作，引导学生全面发展严肃考风考纪，严肃处理考试舞弊和论文抄袭行为严把考试和毕业出口关，建立健全考试试卷和毕业设计（论文）抽检制度加强学生日常教育，规范学生行为，引导学生树立正确的价值取向和学术道德观念，养成尊重规则、自律自强等良好的道德品质和行为习惯（责任单位教务处、学生处、各二级学院）
（四）加强清廉文化宣传教育，涵养崇廉尚廉校园文化
14.建好清廉文化宣传阵地利用好宣传栏、网站、微信公众号等载体，开辟清廉学校建设专栏，组织开展主题征文、辩论、演讲、作品展示等活动，通过多种形式和载体，广泛宣传优秀典型案例、事迹、人物和崇廉尚廉的校风、班风（责任单位宣传统战部、团委、各二级学院）
15.打造校园清廉文化品牌以社会主义核心价值观为引领，以“诚公”文化教育为抓手，着力推动清廉文化、红色文化、书香文化、课余文化等十大校园特色品牌文化建设，形成“一院一品”深化学生社团的育人功能，以校园文化节、社团活动节等校内活动为平台，以大学生廉洁诚信教育为主线，以传播清廉文化、增强大学生廉洁诚信意识为宗旨，发挥学科、专业优势，大力开展清廉书画、清廉故事、清廉情景剧、清廉微电影等形式多样的清廉文化活动，鼓励广大学子做清廉文化的宣传者、践行者和维护者，打造有影响的廉洁文化品牌（责任单位党政办公室、宣传统战部、团委、各二级学院）
16.开展大学生廉洁教育开展“三进”活动，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进教材、进教案、进学生头脑，构建完善适应高职院校特点的德育体系开展中华优秀传统文化和社会主义先进文化教育，把清廉文化、守纪文化等融入大学生思想政治理论课程，增强学生廉洁意识和清廉素养，把清廉教育融入育人全过程，在做好课程教育的同时，充分利用第二课堂，通过班级主题教育、清廉教育基地、爱国主义教育基地等形式开展廉洁教育（责任单位:宣传统战部、纪委监察处、马克思主义学院、各二级学院）
三、工作要求
（一）加强组织领导，狠抓工作落实建设清廉学校是贯彻落实党的十九大精神和清廉XX建设要求的重要举措，是推进全面从严治党在学校贯彻落实的重要抓手学校成立清廉校园建设领导小组，学校党委书记、校长任领导小组组长，其他副校级领导任副组长，各职能部门负责人和二级学院党总支书记任小组成员领导小组办公室设在纪委监察处,具体负责清廉校园建设的组织、统筹、指导和协调工作各责任单位要深刻认识清廉学校建设的重大意义，增强清廉校园建设的使命感和责任感，切实履行好主体责任，扎实有序推进工作，确保清廉校园建设的各项任务落地见效
（二）严格考核监督，强化考评问责将清廉学校建设纳入党总支书记党建考核指标体系和党风廉政建设目标责任制考核体系领导小组办公室要加强对清廉学校建设的指导、协调、督查、及时通报反馈工作中存在的问题学校纪委监察处要将清廉学校建设责任落实情况的监督检查列入日常督查内容，把监督抓在平时、严在经常，对推进不尽力、不到位的，依据有关规定追责问责，为清廉学校建设提供有力保障
（三）营造良好氛围，提升建设实效要把清廉校园建设作为推进当前和今后一个时期工作的主要抓手，充分运用校内媒体和外宣平台广泛宣传清廉校园建设的好经验、好做法、好典型，充分调动广大党员干部和师生员工的积极性、主动性、创造性，营造全员参与的浓厚氛围，切实提升建设实效清廉学校创建实施方案为贯彻落实“清廉湖南”建设要求，推动清廉学校建设,为学院高质量发展营造风清气正的政治生态和育人环境，根据有关部署要求，结合学院实际，特制定本实施方案
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述坚持守正与创新相结合，坚持系统施治、标本兼治、齐抓共管，推进全面从严治党向基层一线延伸，深入开展清廉学校建设活动，增强依法治校、廉洁从教、诚实守信意识，改善校风、教风、学风、作风、政风，为学院高质量发展提供坚强的政治和纪律保证
二、总体目标全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务坚持问题导向，排查廉政风险，明确责任清单，将清廉学校建设要求融入学院改革发展稳定各方面全过程从党员干部、教职工、学生群体入手，推进思想教育、法纪约束、制度建设同向发力，不断完善学院治理体系通过3年建设，学院党组织管党治党主体责任意识明显增强，党员干部教师廉洁自律意识明显提高通过5年左右建设，学院各级党组织管党治党责任机制更加健全，权力运行更加公开规范高效，学院校风清净、教风清正、学风清新、政风清明、作风清朗的教育生态和发展环境基本形成，力争形成“军工铁纪特质的清廉学校”品牌，成为全省清廉学校样板
三、主要任务和具体举措
（一）强化党建引领，打造校风清净的教育生态
1.坚持正确的政治方向和办学理念持续提升和彰显学院军工办学特色和孕育企业母体优势，坚持“植根兵器工业、对接高端制造、坚持军地融合、打造三个高地”的办学定位，端正办学理念，把立德树人贯穿于人才培养全过程，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节加强和改进思想政治工作，严格课堂教学和文化宣传阵地管理，确保学院办学的正确方向（责任部门党政办、宣传统战部、教务处）
2.全面加强党对学院工作的领导坚持和完善党委领导下的校长负责制，持续健全党委会、院长办公会、党政联席会议事决策制度，履行好把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责进一步完善《XX学院党组织议事规则》，贯彻民主集中制，做到依法决策、民主决策、科学决策坚持“三重一大”事项会议集体研究决策制度，严格落实主要负责同志“五不直接分管”和“末位表态”制度，突出党组织的政治功能打造“党建+”育人工作机制，推进党建+教育教学融合、党建+深化改革融合、党建+高质量发展少先队活动课、队会课和学校思政课堂立足实际、灵活方式、注重效果，扎实开展有乡土特色的思政课，党员干部要率先垂范，进校园、进课堂，上好廉洁教育思政课，提升思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力
（二）突出良好师德师风培育深入开展师德师风宣传教育，严格执行《新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则》，建立教师职业道德考核负面清单制度，严肃查处师德失范行为，坚决遏制在职教师在教育教学领域散布错误言论、有偿讲（补）课、收受家长礼品礼金等师德失范行为建立健全师德投诉举报平台和师德失范通报警示制度，引导广大教师时刻自省，坚守师德底线
（三）注重红色文化滋育将红色文化以及其中蕴含的清廉文化作为党组织开展“三会一课”、主题党日、“学讲评”活动的重要内容，纳入清廉学校创建测评体系依托辖区内中原英烈馆、烈士陵园、三李冰泉、温泉等红色资源，全面实施红色二七育人项目，大力弘扬“二七精神，三礼文化”，用好《“红色二七”中小学生学习手册》和《三李小学学生行为规范》，创新开展“红领巾寻访”“红领巾服务日”等少先队校外实践活动，传承红色基因，培育时代新人，打造独具三李特色的“三礼文化”
（一）推进清廉文化建设，打造清廉校园文化品牌深入融合（责任部门党政办、组织人事处、各党总支、党支部）
3.常态化加强思想和意识形态建设坚持“思想引领、学习在先”，把思想和意识形态建设作为清廉学校建设的基础工程，抓好《XX学院党委意识形态工作主体责任清单、任务清单和制度清单》落实，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述,将其贯彻落实到清廉学校建设的全过程各方面抓实党委理论中心组学习和基层党支部学习，推行主要领导领学、班子成员述学、专家学者导学和创新形式活学的“四学”模式,完善有年度学习计划、有集中学习研讨记录、有考勤登记、有个人学习笔记、有学习心得体会文章的“五有要求”，引导教育广大党员干部、师生坚定理想信念，强化宗旨意识,坚守初心使命，胸怀“国之大者”（责任部门宣传统战部、组织人事处、各党总支、党支部）
4.进一步优化基层党组织建设切实强化学院基层党组织建设，抓好《XX学院党委基层党建工作主体责任清单、任务清单和制度清单》落实，持续推进党支部“五化”建设提质增效继续深入实施学院党组织“对标争先”建设，全面提升教师党支部书记“双带头人”培育质量，建设“党建学术双带头人”工作室严格规范党内组织生活，促进党员增强党风党纪意识，争当清廉模范（责任部门组织人事处、各党总支、党支部）
（二）强化师德建设，打造教风清正的教育形象
1.构建师德师风教育培训体系把师德师风建设作为学院教师队伍建设的首要标准，构建教育、宣传、监督、考核、奖惩“五位一体”的师德师风建设长效机制将师德教育作为新进教师岗前培训和教师、干部培训的重点，通过研讨学习《高校教师师德禁行行为“红七条”》、《新时代高校教师职业行为十项准则》、《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等规范性文件和违反教师职业行为十项准则典型案例等，培养职业荣誉感和使命感，提升职业素养结合实际，研究课程标准、专业标准、人才培养标准等教学质量标准，引导广大教师对标教学，提高质量（责任部门组织人事处、宣传统战部、教务处）
2.完善师德师风评价与监督机制完善教师教学工作规范和教学质量标准，建立健全师德考核指标体系和考核办法,把考核结果纳入年度工作考核范围，并作为职称评定、岗位聘用、绩效考核、评优评先的重要依据在民主评议党员工作、学生评教和年终考评机制中，融入师德师风方面的评价，引导教师查找在课程思政方面、对待学生方面、治学方面、仪表和风度方面存在的差距和不足，明确今后整改努力的方向，打造政治素质过硬、师德师风优秀、业务能力精湛、育人水平较高的教师队伍构建学校、教师、学生、家长和社会“五方联动”的监督体系，公布“信访投诉电话”，规范教师职业行为，增强遵规守纪意识（责任部门组织人事处、纪检监察室、教务处）
3.落实师德师风奖惩制度改进和完善学院教师绩效工资考核制度，使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩通过采取评选和表彰“师德标兵”、“优秀教师”等，宣讲师德师风先进人物典型事迹，发挥榜样引领作用，营造崇廉重德、尊师重教的浓厚氛围对在师德师风方面表现突出的教师，在岗位聘用、培训及进修、各类骨干评优奖励时，同等条件下予以优先考虑；建立健全师德问题通报制度，严格实行“师德师风一票否决制”，对违反师德师风者，实行“零容忍”，取消评选称号、表彰奖励，坚决按规处理，以奖惩分明的严肃态度，营造正气充盈的内部环境（责任部门:组织人事处、纪检监察室）
（三）强化教育渗透，打造学风清新的清雅校园
1.全面推进廉洁文化进校园以社会主义核心价值观为引领，把廉洁教育与校园文化建设相结合，充分挖掘校史、校训、校风、校歌、校徽中的清廉意蕴，开展“一训三风”（校训和校风、教风、学风）教育活动加强学院周边环境综合治理，防止校外不良文化向校园渗透适当组织演讲比赛、征文、摄影及书画展览、微电影、小视频征集等师生易于接受、喜闻乐见的活动方式，把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等渗透到校园环境布置、专业教学、主题班会活动、学生社团活动中，多渠道、多角度、全方位促进廉洁文化学习，形成校园清廉文化品牌（责任部门宣传统战部、学生工作处、团委、教务处）
2.加强干部教师廉洁教育充分结合党委理论中心组学习会、民主生活会、组织生活会、主题党日活动、“三会一课”、支部特色党建活动、教职工集中学习等形式，经常性开展全面从严治党宣传教育，特别是党章党规和党纪教育,强化警示教育组织党员干部学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规；组织全体教职工学习中央八项规定、省委九条规定、省纪委《整治违规吃喝隐形变异“十严禁”》和省文明办《关于持续深化文明节俭操办婚丧喜庆事宜工作推进移风易俗的通知》等规定，形成制度化、常态化学习机制组织进行廉政谈话、党风廉政讲座、家风家教讲座、观看警示教育片、参观红色基地和党风廉政警示教育基地，开展文明家庭评选、廉政教育主题征文等活动，增强党员干部知敬畏、存戒惧、守底线的廉政意识（责任部门纪检监察室、宣传统战部、组织人事处、工会）
3.加强学生廉洁和诚信意识培育加强中华优秀传统文化和社会主义先进文化教育，把清廉文化、守纪文化等融入思想政治理论课程，培养学生廉洁意识和清廉素养完善综合素质评价工作，引导学生全面发展，形成在党委统一领导下，思政部与学工处、各二级学院（系、部）参与和实施的“党建+”育人工作机制在制订思政教育工作总体规划和年度计划中将廉洁教育内容列入其中，一起布置、统筹推进尝试、探索将廉洁教育与入学教育、思政课、专业思想和职业道德教育、就业指导教育等相结合的模式，切实推进廉洁教育进材料、进课堂、进头脑工作专业教师在教学中要善于抓住时机、利用专业特点、结合教学内容，充分挖掘各课程中的廉洁教育资源，在日常教学中做好廉洁教育内容的渗透和灌输（责任部门学生工作处、团委、思政部、各党总支、党支部）
4.加强学生行为自律养成教育全面梳理现有学生管理制度中与学生诚信教育、违纪处理相关内容，以完善制度、加强诚信管理推进清廉学风建设，严肃考风考纪，规范考试违纪处理程序，严肃处理考试作弊和毕业设计抄袭行为，严把考试和毕业出口关发挥组织人事、纪律监察、宣传、教务、学工等部门的协调与合作职能，在学生入党、学生推优、学生干部选举、奖助学金评定以及综合测评等方面，完善相应的评价、核查、监督制度和程序，通过“学生代表座谈会”等形式扩大和俣护学生知情权、监督权、参与权健全完善学生学业预警制度和学业服务指导体系，对学业有困难、考试不合格的学生，要及时提醒、帮助指导每学期召开诚信教育主题班会，调动发挥学生干部的诚信学习示范引领作用,带动养成科学严谨的学习态度，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯（责任部II:学生工作处、团委、各二级院系）
（四）强化综合治理，打造政风清明的管理体系
1.健全内控管理体系以内控管理制度建设为抓手推进党风廉政建设工作，签署每年度的学院领导班子廉政责任书、学院二级部门党风廉政建设责任书和党员干部廉政责任书，学院党委听取二级部门党组织报告履行主体责任和“第一责任人”职责情况，为学院推进全面从严治党、净化政治生态提供坚强有力的保障各部门从促进学院内涵式高质量发展的角度，梳理管理薄弱环节，优化岗位职责，改进业务流程，加强廉政风险防控，建立实施有效的内部管控机制（责任部门组织人事处、纪检监察室、党政办）
2.全面落实“一岗双责”以推行党风廉政建设责任报告“四责协同、三级联述”为抓手，推动学院党委主体责任、党委书记第一责任、班子成员“一岗双责”和纪检监察室监督责任贯通联动、一体化落实建立党建和党风廉政建设季会制度，总结分析清廉教育、清廉学校建设工作，研究部署下一阶段工作落实细化《XX学院党风廉政建设和党内监督工作主体责任清单、任务清单和制度清单》要求，压紧管党治党责任充分运用好“四种形态”，尤其是第一种形态，抓早抓小，把纪律挺在前面（责任部门党政办、组织人事处、纪检监察室）
3.推进全面依法治校进一步落实学院依法治校主体责任，完善学院章程建设，确保学院依法按章程自主办学深入学习宣传贯彻习近平法治思想，提升学院依法办学、教师依法执教能力加大校园法治宣传力度，组织“学宪法讲宪法”系列活动，增强规则意识和法治观念加强对学院信息公开的指导和监督，不断提高校务公开制度化、标准化、规范化、信息化水平建立健全师生员工参与民主管理和监督的工作机制，充分发挥教职工代表大会作用，促进学院自我管理、自我发展、自我约束（责任部门党政办、宣传统战部、学生工作处、工会）
（五）强化专项整治，打造作风清朗的发展环境
1.进一步完善规范重点领域和关键环节管理加强纪律监督、监察监督贯通融合，抓好关键领域、重点环节和关键少数，加大对重大教育政策实施、重大项目推进、大额资金使用等情况的监督检查，遏制招生招聘招标等重点领域腐败问题编制并落实重点风险防范办法，对师生密切关注的职务职称评聘、干部选拔、人才引进、后勤基建、物资采购、资产处置、资金使用项目评审、学生资助、奖学金评定、学生入党、合作办学等重点领域、重要岗位和关键环节加强廉洁风险排查，加强流程监督、过程约束，规范“微权力”、防范“微腐败”（责任部门纪检监察室、党政办、总务处、组织人事处、学生工作处、财务处、科研中心）
2.建立健全学院小微权力清单和办学行为负面清单制定并落实学院小微权力清单、责任清单和负面清单制度，进一步规范学院各类事项的权力边界将负面清单管理制度的贯彻落实情况同步纳入相关考核、评估等工作指标体系加强“互联网+校园”建设，通过校园网、校园宣传栏、信访接待等途径畅通师生民主管理的渠道，建立学院廉政信息发布平台，完善校务、党务、人事管理、教务、学生事务、财务、后勤服务等事宜的公开内容、丰富公开的形式，增强监督实效（责任部门党政办、纪检监察室、宣传统战部）
3.深化学院党政主要领导干部经济责任审计和学院专项审计工作规范学院重大经济决策和财务管理，以经济责任审计和专项审计推动学院完善预算管理、收支管理、资产管理等内部控制制度严格落实审计发现问题整改挂号销号制度，对问题整改情况进行动态化管理和跟踪，未完成整改任务的，要及时通报、督促落实并按规定予以问责（责任部门审计处、财务处）
4.集中整治教育乱收费、违规招生等不正之风整治违规收费、擅自设立收费项目、提高收费标准、学院和教师从服务性收费和代收费中收取回扣等问题整治违规招生行为整治违规派遣学生开展顶岗实习、异地挂靠注册学生学籍等办学不规范行为紧盯“庸懒散拖”、“不担当不作为”、违规收受红包礼金、违规操办婚丧喜庆、违规公款吃喝隐形变异等“四风”问题，和师德失范、学术不端等师德师风问题，开展专题调研，形成问题清单，做好整改（责任部门纪检监察室、党政办、总务处、组织人事处、财务处、招生就业处、教务处、学生工作处、科研中心）、相关工作要求和保障措施
（一）提高政治站位，强化组织领导学院成立清廉学校建设领导小组，由学院党委书记、院长任组长，党委副书记任常务副组长，其他班子成员任副组长，各处室负责人、各直属党（总）支部书记为小组成员,负责学院清廉学校建设工作的统筹谋划、督导检查和协调推动学院党委书记是清廉学校建设的第一责任人按照“党政同责”要求，学院院长是清廉学校建设的重要责任人学院各党（总）支书记、各部门负责人作为落实从严治党第一责任人，担负起本二级学院（系、部）和职能处室清廉学校建设的主体责任和第一责任，坚持亲自督促检查、亲自带头执行，落实好清廉学校建设任务领导小组下设办公室，负责日常相关工作，办公室常设组织人事处，组织人事处处长兼任办公室主任
（二）营造舆论氛围，强化宣传引导充分调动广大教职员工的积极性、主动性，将廉洁文化建设与校园文化建设、文明校园建设相结合，加强和拓展廉洁文化阵地建设，通过学院门户网站，官方微信公众号、抖音等短视频平台开展丰富多样的宣传活动注重树立典型示范，推进学院基层一线清廉创建，培育清廉建设二级单位示范点，充分发挥引领示范效应坚持边建设边总结，积极宣传推广学院在清廉学校建设期间产生的好经验、好做法，不断巩固建设成果，营造良好氛围
（三）加强督导考评，强化责任落实把推进清廉学校建设情况作为评价各二级学院（系、部）和职能处室工作的重要指标，纳入党风廉政建设、基层党建工作考核、文明校园建设的内容加强对各部门清廉学校建设工作推进情况的督导检查，及时发现并解决问题，全面评价工作成效，加大问责力度，对各种落实不力、搞形式走过场的，将对有关责任人进行追责问责建立联合开展对“四风”、师德师风问题的发现、纠治与查处机制，对发现的问题严肃查处，严厉问责做好问题处置“后半篇”文章，做到“发现一起、整改一线、警示一片“，举一反三，推动问题整改，建立健全制度，形成长效机制清廉学校创建实施方案根据《XX省委关于推进清廉XX建设的意见》和《关于推进清廉学校建设的实施意见》精神，为扎实开展清廉学校挖掘校史、校训、校友等校本文化资源和当地优秀传统文化、红色革命文化，结合学校教育教学特色，开展形式多样的清廉文化活动，打造独特的清廉文化品牌分类制定教师、职工、学生清廉公约，倡导清廉、诚信、公正、守法的行为准则，将签订清廉公约纳入每学年开学第一课的重要内容制定新任教职工、新入学学生、新任班主任、新任干部、新党（队）员等专项清廉教育方案，将清廉教育作为岗前必修课;开展形式多样的清廉文化活动，利用党员活动日、建队节、儿童节等校内外活动平台，创新活动载体，开展清廉书画、清廉故事、清廉情景剧、清廉微电影等艺术创作、表演展示活动
（二）推进清廉教育进课堂，开发清廉教育校本课程将清廉教育纳入学校教育整体规划，以学生喜闻乐见的形式推进清廉教育进课堂，使清廉理念内外于心，外化于行结合学校教育教学实际，编写清廉校本教案、校本教材，把清廉教育融入教育教学环节、融入育人全过程结合党团队建设,组建法纪宣讲团，定期开展法纪宣讲，把清廉价值理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德有机结合起来结合研学活动，充分利用第二课堂、研学基地、清廉教育基地、法纪教育基地、爱国主义教育基地等开发清廉课程，开展清廉教育
（三）推进风险排查防控，梳理学校权力清单聚焦招生、建设工作，特制定本实施方案一■、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入贯彻党的二十大精神，坚持党对教育工作的全面领导，坚持以为人民为中心，坚持系统施治、标本兼治、齐抓共管，推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，深入开展清廉学校建设活动，增强依法治校、廉洁从教、诚实守信意识，改善校风、教风、学风、作风，为教育高质量发展提供坚强的政治和纪律保证
二、总体目标以“建设清廉学校”为主题，从党员干部、教职工、学生群体入手，加强重点领域管理，不断完善学院治理体系，打造清净校风、清正教风、清新行风，为推进清廉学校建设、十四五期间高质量发展提供有力的支撑和保障
三、工作措施加强思想建设，提高政治站位和觉悟意识坚持把思想建设作为全面从严治党的基础工程，落实“思想引领、学习在先”机制，深入学习习近平新时代中国特色社会义思想、习近平总书记关于教育的重要论述、建党一百周年七一重要讲话精神和其他重要讲话、指示批示精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，加强廉洁教育和诚信教育，切实增强师生员廉洁自律意识，坚守廉洁底线具体工作:加强政治学习，提升政治素质贯彻落实全面从严治党和党风廉政建设决策部署，坚持“三会一课”、推进“两学一做”学习教育常态化制度化，抓实理论中心组学习和基层党支部学习，推行主要领导领学、班子成员述学、专家学者导学、创新形式活学和部门联动督学的“五学”模式，完善“有年度学习计划、有集中学习讨论记录、有考勤登记、有个人学习笔记、有学习心得体会文章、有学习经费的“六有要求”，增强贯彻执行力的自觉性和坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力（责任部门党委组织部、宣传部、各党总支）加强廉洁教育，筑牢思想防线充分结合党委中心组学习会、组织生活会、民主生活会、主题党日活动、支部特色党建活动等多种形式，组织党员干部学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《高等学校深化落实中央八项规定精神的若干规定》等党纪党规，形成制度化、常态化学习机制；深入开展理想信念、廉洁从教、党的作风和纪律教育，组织党风廉政专题讲座、观看警示教育片、参观红色基地和党风廉政警示教育基地、廉政谈话等活动，增强党员干部知敬畏、存戒惧、守底线的廉政意识（责任部门党委组织部、宣传部、监察处）加强思政教育，落实立德树人坚持学院领导上思政课、《形势与政策》课程制度，贯彻执行“三进”工作，坚持育人为本，进一步推动实施省委教育工委、省教育厅印发的《XX省深化新时代学校思想政治理论课改革创新工作方案》，落实新时代思政课改革创新要求，定期组织召开思政课建设专项会议，加快配进思政课优质教师队伍与辅导员队伍，细化思政课建设的各项指标，打造“党建+”育人工作机制，推进党建与育人工作融合、与教育教学融合、与学院高质量发展融合，形成“三全育人”生动局面（责任部门党委组织部、宣传部、人力资源处、学工处、公共课部）
（二）加强党风廉政建设，提高纪检监察工作效能健全学院党组织参与决策管理和监督的制度机制，结合学院多校区办学实际，完善内控管理体系，不断提高发现和解决问题的能力，改进工作方式、转变工作作风完善基层纪检队伍建设，充分调动、发挥基层监督职能作用，推动基层正风肃纪、督促党员干部切实履行职责严格执行信息公开制度，落实校园民主决策机制抓好“小微”权利管理,规范教育、管理、服务各个环节的标准和要求具体工作健全内控管理体系，完善治理结构以内控管理制度建设为抓手推进党风廉政建设工作，签署每年度的学院领导班子廉政责任书、学院二级部门党风廉政书和党员干部廉政责任书，学院党委听取二级部门党组织报告履行主体责任和“第一责任人”职责情况，为学院推进全面从严治党、净化政治生态提供坚强有力的保障；各部门从促进学院内涵式高质量发展的角度，梳理管理薄弱环节，优化岗位职责，改进业务流程，加强廉政风险防控，建立实施有效的内部管控机制（责任部门党委组织部、监察处）加强基层纪检队伍建设，提高履职能力规范基层纪检委员岗位设置，将政治素质好、道德品德优、工作能力强的党员选拔培养到纪检委员岗位上来；加强基层党组织纪检委员的理论学习和业务培训，打牢监督执纪问责业务基础，发挥基层组织战斗堡垒作用；健全履职机制，明确基层纪检委员履行纪律监督、宣传教育、上传下达及内部巡查、汇报廉政信息方面的监督责任，利用基层党支部民主生活会开展廉政思想教育、谈心谈话活动，发现问题及时教育，及时提醒，及时纠偏，实现关口前移（责任部门党委组织部、各党总支）
3、坚守监督第一职责，防范廉政风险健全党风廉政监督机制，对师生密切关注的学院重大事项、职务评聘、干部选拔、物资采购、后勤生活、奖学金评定、学生入党、教育资助扶贫工作等重点领域、重要岗位和关键环节加强流程监督、过程约束，规范“微权力”、防范“微腐败”；通过校园网、校园宣传栏、廉政信箱、阳光信访平台、信访专人接待、院领导“接待日”等途径畅通师生民主管理的渠道，建立学院廉政信息发布平台，完善校务、党务、人事管理、教务、学生事务、财务、后勤服务等事宜的公开内容、丰富公开的形式，增强监督实效（责任部门党委组织部、宣传部、监察处、人力资源处、教务处、学工处、财务处、后勤集团）
4、落实“三转”要求，提升服务能力持续深化“转职能、转方式、转作风”工作要求，针对我院目前多校区办学的实际情况，各部门注重管理与服务相结合，在强化部门协同、创新工作方式、提高服务意识方面制定具体措施，充分发挥数字化校园网络作用，强化职责担当、提升履职能力；抓好关爱帮扶，健全贫困家庭学生资助制度、残疾学生帮扶制度、毕业生就业创业服务机制、学生心理健康教育及援助机制、师生申诉机制等服务体系，做好“思想解惑促成长，心理解压促健康，学习解困促提升，生活解难促信心，就业解忧促发展”工作，学院干部、教师每人至少结对联系服务1名困难学生，巩固“五帮五促”成果;教务处、学工处、财务处、实验实训中心等相关职能部门联合探索建立“一站式”学生事务中心，进一步简化办事程序、强化服务效能（责任部门学院各部门）
（三）加强师德师风建设，培养高质量教师队伍深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，把师德师风建设作为学院教师队伍建设的首要标准，不断加强和改进学院师德师风建设工作，构建教育、宣传、监督、考核、奖惩“五位一体”的师德师风建设长效机制，营造立德树人的良好氛围，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师具体工作完善师德师风教育体系，提高职业素养将师德教育作为新进教师岗前培训和教师、干部年度培训工作的重点，通过学习《高校教师师德禁行行为“红七条”》、《新时代高校教师职业行为十项准则》、《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等规范性文件和违反教师职业行为十项准则典型案例，师德师风教育网络直播课、组织专题网络培训等活动丰富师德教育形式，培养职业荣誉感和使命感，树立职业精神、提升职业素养（责任部门人力资源处）强化师德师风评价与监督机制，增强行为自觉完善教师教学工作规范和教学质量标准，建立健全师德考核指标体系和考核办法，把考核结果纳入年度工作考核范围，并作为职称评定、岗位聘用、绩效考核、评优评先的重要依据，严格实行“师德师风一票否决制”；在民主评议党员工作、学生评教和年终评定机制中，融入师德师风方面的评价，引导教师查找在课程思政方面、对待学生方面、治学方面、仪表和风度方面存在的差距和不足，明确今后整改努力的方向，打造政治素质过硬、师德师风优秀、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍;充分发挥督导督学、师生民主监督、社会舆论监督的作用，设立“领导信箱”、“纪检监察举报邮箱”，公布“信访投诉电话”，规范教师职业行为，增强遵规守纪意识（教务处、人力资源处、监察处）
3、落实师德师风奖惩制度，激励担当作为通过采取评选和表彰“优秀共产党员”、“落雁好老师”、“三育人标兵”、“三育人先进个人”、“优秀教育工作者”等措施，宣讲师德师风先进人物典型事迹，发挥榜样引领作用，营造崇廉重德、尊师重教的浓厚氛围；对在师德师风方面表现突出的教师，在岗位聘用、培训及进修、各类骨干评优奖励时，同等条件下予以优先考虑；建立健全师德重大问题报告制度,对违反师德师风者，实行“零容忍”，不姑息、不迁就、不纵容，取消评选称号、表彰奖励，坚决按规处理，以奖惩分明的严肃态度，营造正气充盈的内部环境（责任部门党委组织部、人力资源处、宣传部、监察处）
（四）构建廉洁教育长效机制，营造清新学风树立以学生为本、注重知识传授与道德导向并举、促进学生全面发展的工作理念，从加强教育引导、打造文化阵地和严格制度管理方面入手，不断建立健全廉洁教育长效机制,通过廉洁文化的涵养和浸透作用，强化廉洁、诚信、自律意识，营造清新学风加强教育引导，增强廉洁意识把大学生廉洁教育纳入思政教育体系，形成在党委统一领导下，公共课部与学工处、各学部参与和实施的“党建+”育人工作机制，在制订思政教育工作总体规划和年度计划中将廉洁教育内容列入其中，一起布置、分步实施；尝试、探索将廉洁教育与入学教育、思政课、专业思想和职业道德教育、就业指导教育等相结合的模式，切实推进廉洁教育进材料、进课堂、进头脑工作；专业教师在教学中要善于抓住时机、利用学科特点、结合教学内容，充分挖掘各学科中的廉洁教育资源，在日常教学中做好廉洁教育内容的渗透和灌输;充分利用第二课堂、研学基地、清廉教育基地、法纪教育基地、爱国主义教育基地等开发清廉课程，通过一系列教育引导，逐步增强廉洁意识，提升诚信品质，促进学风建设（责任部门学工处、公共课部、学部各党总支）打造文化阵地，营造诚信氛围把廉洁教育与校园文化建设相结合，充分发挥传播媒体的宣传作用，利用校报校刊、校内广播、宣传栏、宣传标语、新媒体等多种载体，开展廉洁诚信宣传教育活动，倡导和弘扬诚实守信良好风尚；适当组织征文、演讲比赛、摄影及书画展览、微电影、小视频征集等大学生易于接受、喜闻乐见的活动方式，把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等与学科教学、主题班会活动、学生社团活动等结合起来，多渠道、多角度、全方位促进廉洁文化学习，营造良好的校园廉洁文化氛围（宣传部、团委）严格制度管理，加强行为自律全面梳理现有学生管理制度中与学生诚信教育、违纪处理相关的内容，以完善制度、加强诚信管理推进清廉学风建设，严肃考风考纪，规范考试违纪处理程序，严肃处理考试作弊和论文抄袭行为，严把考试和毕业出口关；发挥党委、纪监、宣传、教务、学工、财务等部门的协调与合作职能，在学生入党、学生推优、学生干部选举、奖助学金评定以及综合测评等方面，完善相应的评价、核查、监督制度和程序，通过“学生代表座谈会”等形式扩大和保护学生知情权、监督权、参与权；坚持每学期召开诚信教育主题班会制度，调动发挥学生干部的诚信学习示范引领作用，带动养成科学严谨的学习态度，使学生通过“内修诚信、外守制度”的培育模式，成为优良学风的自我建构者和自我管理者，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯（责任部门学院各部门）U!
（一）压实责任，主动作为我院成立清廉学校建设领导小组，由学院党委书记、院长任组长，学院其他班子成员任副组长，各处室负责人、各学部党总支书记为小组成员，负责全院清廉学校建设工作的统筹谋划、督导检查和协调推动;学院各党总支书记、各部门负责人作为落实从严治党第一责任人，担负起本部门清廉学校建设的主体责任和第一责任,坚持亲自督促检查、亲自带头执行，落实好清廉学校建设任务
（二）加强督导，严格考核学院把推进清廉学校建设情况作为评价学院各部门工作的重要指标，纳入党风廉政建设、基层党建工作考核的内容，加强对各部门清廉学校建设工作推进情况的督导检查，及时发现并解决问题，全面评价工作成效，加大问责力度，对各种落实不力、搞形式走过场的，将对有关责任人进行追责问责
（三）拓展形式，加大宣传将廉洁文化建设与校园文化建设相结合，把清廉文化渗透到校园环境布置、文化艺术活动、社会志愿服务实践等方面，加强和拓展廉洁文化阵地建设，通过微博、微信公众号、学院门户网站、短视频等平台开展丰富多样的宣传活动，充分挖掘校史、校训、校友等校本文化资源，大力宣扬优秀传统文化和本校涌现出的廉政典型，发挥先进典型人物的榜样和示范作用，营造“学先进典型、促廉洁从教、创一流成绩”的浓厚氛围清廉学校创建实施方案为了贯彻习总书记书关于党风廉政建设和反腐败斗争的的重要讲话精神，按照清廉XX、清廉XX、清廉XX的总体招聘、招标、财务管理、办学等重点领域、领导岗位、关键环节，对议事决策、权力运行、制度机制、工作流程、岗位履职、纪律作风等方面廉政风险开展排查防控，形成具有学校特色的廉政风险防控体系开展学校廉政风险排查，从岗位、内设机构、教师三个层面，深入排查议事决策、权力运行、制度机制等方面存在的廉政风险，结合权力重要程度、易发概率及后果等因素，分高、中、低三级制定廉政风险清单建立防控体系，根据排查出的廉政风险，及时分析研究、查漏补缺、完善工作制度流程，对存在的廉政风险及时预警、及时校正、及时纠错健全制度机制，及时健全完善内控制度，规范工作流程，制定有效管用的“小微”权力清单和办学行为负面清单，强化学校“小微”权力制约监督
（四）推进清廉环境营建，建设学校清廉宣传阵地利用好学校宣传栏、网站、微信公众号等载体，建好学校校园和网络两个宣传阵地，营造弘扬清廉、风清气正的校园氛围在校园开辟党建馆和清廉宣传专栏、清风书苑、清廉图书专柜等阵地，在门户网站、微信公众号开辟清廉学校建设专栏,组织开展主题征文、辩论、演讲、作品展示等活动，通过多种形式和载体，广泛宣传优秀典型案例、事迹、人物和崇廉尚廉的乡风、家风、校风、班风发挥美术、数字媒体等学科、专业优势，结合党章党规学习和清廉学校建设、作风建设的具体内容，创作清廉漫画，讲好清廉故事，开展警示教部署，响应我县“清廉学校”建设工作，特制定清溪实验学校清廉学校建设方案
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻执行习总书记关于党风廉政建设的重要讲话精神，落实XX省委《关于推进清廉XX建设的意见》提出的清廉机关、企业、学校、医院、村居以及清廉家庭、清廉文化建设等7个具体实施意见，以及贯彻市县有关通知精神和要求坚持党组织对学校教育工作的全面领导，推进学校依法治校、教师廉洁从教、改善学校校风、教风和学风；推进不敢腐不能腐不想腐体质机制不断完善，为我校教育高质量发展提供坚强的整治和纪律保证，办好XX人民更加满意的教育
二、组织领导组长XXX副组长XXX、XXX成员XXX、XXX、XXX参与全体师生员工
三、重点任务
1、坚定正确的政治方向（责任部门学校党总支、党办、校办、德育中心、两部政教处教务处等）
①坚决做到“两个维护”落实“思想引领、学习在先”机制，制定学习近平关于教育的重要论述的相关制度及学习台账（党办张琼负责）
②深化教育评价改革落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，坚持问题导向，从党中央关心、群众关切、社会关注的关于教育的问题入手，破立并举，推进教育“县管校聘”管理改革工作取得实质性突破（管胜江落实）
③提升思政工作质量加强和改进学校思想政治工作，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，持续抓好“三全育人”综合改革，形成学校、家庭和社会有机结合的协同育人机制丰富社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、“四史”学习和爱国主义教育形式，强化体育、美育和劳动教育，严格意识形态阵地管理，确保社会主义办学方向（姜建德负责）
2、落实管党治党责任（责任部门党办、校办）
①压实责任链条认真落实中小学党建工作职责，定期专题研究，协调解决学校的突发问题坚持党建工作和“清廉学校”建设同谋划、同部署、同推进，每年确定若干重点难点问题，开展集中攻坚把“清廉学校”建设作为学校内部督导的重要内容，推动责任主体贯通联动、一体落实（总支书记校长季华负责）
②强化“四责协同”认真贯彻落实《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》精神，每年制定我校全面从严治党重点任务清单，推进学校落实好党组织主体责任、纪检组织监督责任、党组织书记第一责任和领导班子成员“一岗双责”，切实形成党组织统一领导、党务和学校管理分工合作、协调运行的工作机制（姜建德同志负责）
③夯实一二支部责任制定中学部、小学部不同类型基层党组织建设标准，强化政治建设和廉洁纪律要求开展软弱涣散党组织集中整顿，不断提升一二支部教育、监督、管理党员和组织、宣传、凝聚、服务师生的能力（姜建德同志负责）
3、完善学校管理体系（责任部门党办、校办、德育中心、两部政教处、教务处、教研中心、信息中心、后勤处等）
①完善领导机制学校要建立党组织领导下的校长负责制，制定党组织参与决定学校重大问题并监督实施的相关规章制度（季华负责）
②完善决策制度学校要健全以全员岗位目标责任制为核心的现代学校制度，落实每学期召开一次教代工为主要形式的教职工民主参与学校管理的体制机制，促进自我管理、自我发展、自我约束认真贯彻落实“三重一大”决策制度，坚持和完善明主集中制强化重大事项决策流程，把师生参与、风险评估、合法合规性审查和集中讨论决定作为必要程序，提升决策的民主化和科学化水平（姜建德负责）
③增强监督效能充分发挥学校党组织全面监督、党员民主监督作用，形成监督合力紧盯责任主体,综合运用调研、巡查、督查、举报信箱、询问等多种方法,从责任分工、责任落实、责任考核入手，推动监督融入日常、形成常态，督促全面履职（总支张宇负责）
4、营造良好政治生态（责任部门党办、校办）
①严肃党内政治生活落实好“三会一课”、“三会一评”、支部主题党日活动制度，严格落实党员领导干部双重组织生活制度，着力增强党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性（姜建德负责）
②扎实开展廉洁教育坚持关口教育，深入开展党规党纪和监察法规教育“十进十建”工作和“党风廉政宣传”活动，加强“以案说法”警示教育，建立健全日常廉洁教育和重要节点廉洁提示机制，通过日常调研、述职评议考核等形式抓早抓小、防微杜渐（张宇负责）
③持续强化执纪问责严格执行问责条例，精准用好“四种形态“，综合发挥惩治震慑、惩戒挽救、教育警醒的功效（总支张宇负责）
5、规范重点领域管理（责任部门党办、校办、后勤财务、人事、资助等）
①开展排查防控聚焦经费管理、后勤基建、招标采购、重点领域、重要岗位、关键环节，对议事决策、权力运行、提拔任用、岗位履职、纪律作风等方面廉政风险开展排查防控对照上级财务管理的各项制度规定和各级各类资金管理办法，加强学校经费和项目建设管理，有效防范擅自变更建设内容，以及质量监管不到位，滞后、挤占、截留、挪用项目资金以及虚报冒领、铺张浪费等情况发生；按照《XX省政府集中采购目录及标准（2021年版）》等有关规定，做好集中采购，加强内部控制和风险管理查漏补缺、完善工作制度流程，制定廉政风险清单及时预警、及时校正、及时纠错（周意远负责）
②抓好信息公开抓好党务、校务及时公开工作，以公开促公平重点公开人民群众关注的招生入学、收费资助、人事招聘、食堂管理、教学质量和教职工关心的考核奖励、职称评审、岗位聘用等信息不断提高党务、校务公开质量，确保人民群众、师生员工看得到、看得懂（姜建德负责）
③减轻学业负担深入贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,持续规范校外培训，有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担；长期坚持，积极推进“五项管理”落到实处；切实提升我校育人水平（管胜江负责）
6、不断优化校园服务（责任部门校办、后勤、两部教务处、政教处等）
①梳理小微权力清单学校从上到下都要规范教育、管理、服务各个环节的标准和要求，梳理编制小微权力清单，加强管理、严格落实在日常教育教学中要尊重学生、理解学生、信任学生、激励学生，公开公平对待每一位学生（徐安民负责）
②优化服务质量各部门全面梳理学校面向师生的服务事项，加大政策宣传和家长沟通力度，进一步优化学生保险、校服、学生食堂等服务流程和质量扎实推进学校食堂服务保障学生不到位问题专项整治工作落细落实，以服务促学校管理（周意远负责）
③抓好学生关爱健全困难家庭学生资助制度，全面落实义务教育生活补助、助学金政策,持续推进精准认定、精准资助，切实提高资助数据质量和资助水平留守儿童关爱、残疾学生帮扶制度、学困生结对帮扶机制、学生心理健康教育，进行精心关爱、精准帮扶，让温馨关爱惠及全体师生（骆慧玲负责）
7、大力弘扬严实作风（责任部门党办、校办及各部门）
①坚决纠治形式主义官僚主义，推进清廉求真务实的工作作风坚持定期对形式主义、官僚主义问题纠治情况进行自查，紧盯享乐主义和奢靡之风隐形变异问题，持续深化整治，坚决防止反弹回潮积极宣传教育和推动学校领导干部及全体教职工，清廉自律，求真务实开展工作（张宇负责）
②建设家校共建主阵地学校定期召开家委会，家长会，坚持做好家校共建工作，及时掌握反馈学生在家在校的表现，全过程跟踪学生成长轨迹、心理生理变化坚持多种方式做好学生家访，每生每学期至少家访一次（骆慧玲负责）
8、坚持正确用人导向（责任部门党办、校办、人事部门）
①落实好学校选人用人标准突出整治标准，坚持德才兼备、人尽其才，扬长避短，以德为先，着力培养、选拨和重用整治素质好、熟悉教育规律政策、品行作风优良、务实认真表里如
一、业务能力强、业绩突出、能吃苦奉献，在师生中有较高威信的教师加入学校管理团队要以岗择人、因事择人，进一步建立健全干部储蓄、培养、选拔、使用机制，充分发挥考核指挥棒作用，注重在教育教学管理服务一线考察识别干部大力选用清廉有为的干部，要从推荐、考核、考察、公示等全方位入手，实现科学化的用人机制（姜建德负责）
②提高能力素质主要领导带头钻研学习提升管理能力，并组织学校其他管理人员参加校内外各类各级专业化培训，建立健全在一线培养、选拨干部的长效机制，注重把有潜力的干部放到吃劲负重岗位锻炼（姜建德负责）
③激励担当作为坚持严管与厚爱相结合，落实“三个区分开来”的要求，加强对敢担当善作为干部的激励保护，充分调动学校各管理人员及全体教职工干事创业的积极性、主动性、创造性
9、推进全员崇廉尚廉（责任部门党办、校办、人事、教务处、德育处）
①营造清正教风把师德师风建设作为教师队伍建设的首要标准，不断壮大“言传身教”的正能量严格落实“课堂讲授纪律、公开言论守规矩”的要求，加强教师职业行为规范建设，持续开展师德专题教育、师德师风建设主题整治等一系列宣传教育活动，抓好优秀教师典型宣传和推荐表彰（姜建德管胜江部门）
②建设清新学风建设廉洁课堂,将清廉教育纳入学校德育教育整体规划，结合青少年学生的身心特点、思想实际和认识规律，采取不同的教育方法，使廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近学生充分利用第二课堂、研学旅行、清廉教育基地、法纪教育基地、爱国主义教育基地等开发清廉课堂严把考试关，加强学生诚信教育和管理，严肃考风考纪，教育学生拒绝考试作弊行为（管胜江田红梅负责）
10、建设清廉校园文化（责任部门党办、校办、后请勤、两部教务处政教处、信息中心等）
①建设宣传阵地利用学校建筑外墙、宣传栏、网站、微信公众号、电子班牌、电视台、电子屏、大屏幕等载体,开辟清廉学校建设专栏，建好学校校园和网络两个阵地广泛宣传和学习廉政优秀人物的事迹和营造崇廉尚廉的校风、班风（周小刚王正毅张伦瑜负责）
②打造文化品牌开展社会主义核心价值观教育、校训、校歌、校徽、学校精神等校本文化资源和XX地方优秀文化、红色革命文化，廖续红色基因，结合学校教育教学特色，深入开展劳动教育，开展形式多样的清廉文化活动，打造独特的清廉学校文化品牌（张伦瑜）o
③严格校纪校规分类制定完善教师、职工、干部、学生清廉公约倡导清廉、诚信、公正、守法的行为准则依法健全校纪校规，做到有令必行、有禁必止，规范办事、公开透明，用制度文化涵养清廉习惯（张宇负责）U!
1、强化主体责任学校党组织要扛起建设清廉学校的政治责任，学校党组织书记是第一责任人，校长是重要负责人,领导班子成员要履行“一岗双责”
2、加强组织领导
3、总组织领导书记校长季华同志学校党总支要立足学校实际，加强分类指导，过程管理，形成长效机制形成每年有目标、有措施、有考核、有反馈的工作闭环对工作落实不力、搞形式走过场的，督促整改、严肃问责XX极发挥才智，结合学校实际，总结归纳在落实过程中的好方法、新方法，并在校内宣传推广，促进学校内部相互交流相互学习，取长补短，不断营造清廉校园的良好氛围以此来促进我校规范各项办学行为，长远发展进步育，传播清廉理念
（五）积极申报清廉学校示范点进一步加强党对教育工作的全面领导，扎实推进学校基层党组织建设，全面提升基层党组织的组织力、凝聚力、战斗力，推进全面从严治党向基层延伸，为清廉学校建设提供坚强的思想和组织保证学习借鉴其它清廉学校示范点的先进经验，适时开展总结提升、经验交流、互学互促活动，营造崇廉尚洁、风清气正的校园价值理念和行为准则
五、工作步骤
（一）研究部署阶段（1月-3月）在前期研究的基础上，召开全校清廉学校建设推进会，对本年度清廉学校建设作总体部署做好清廉学校的宣传动员，发动全体师生参与清廉学校建设
（二）全面推进阶段（4月―10月）建设学校清廉宣传阵地，打通线上线下两个传播渠道，形成浸润式教育、宣传清廉理念的良好校园氛围开展一次清廉校园班级文化展示评比活动，结合实际，各班通过情景剧、微电影、说唱等形式，开展具有观赏性、教育性的展示活动，推进清廉文化传播开展清廉学校文化、“小微”权力清单、清廉宣传阵地优秀案例征集活动，开展清廉教育校本课程评比、说课展示活动
（三）宣传推广阶段（11月T2月）总结清廉学校创建经验，通过宣传栏、微信公众号等途径，对征集的优秀案例、校本课程、说课活动以视频、文字图片等形式进行展示，并进行年度表彰，促进交流学习积极申报第二批清廉校园示范点，形成具有学校特色的优秀案例，打造学校教育品牌清廉学校创建实施方案为深入开展清廉学校建设，全力营造崇清尚廉风气和良好育人环境，推进清廉风气渗透校园，积极培育和践行“以清为美、以廉为荣”的价值观，创建清廉学校，特制定本实施方案
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，全面加强党对教育的领导，全面落实从严治党主体责任，坚持标本兼治、统筹推进，强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉通过深入开展清廉学校建设，不断推进学校党风政风、教风学风升级，大力营造风清气正的教育政治生态和良好育人环境
二、工作目标深入开展清廉学校建设，落实落细清廉学校建设标准化、项目化、常态化工作部署，扎实推进学校全面从严治党向纵深发展、向基层延伸、向重要领域渗透，推动清廉思想、清廉制度、清廉纪律、清廉作风、清廉文化深度融入学校，创建清廉学校示范点，推动各项制度机制更加成熟完备、权力运行更加规范有序深入实施“清廉教育”建设工程，努力建设清朗行风、清明政风、清净校风、清正教风、清新学风，坚决把立德树人根本任务落实好，努力培养新时代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
三、重点任务通过深入开展“清朗行风、清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”六大廉洁工程建设，从党员干部、教职工、学生群体三个层面入手，不断改进学校的党风政风、教风学风
（一）强化党建引领，打造行风清朗的教育生态
1.全面加强党对学校工作的领导全面推行党组织领导下的校长负责制，健全学校党组织与行政班子议事决策制度,履行好把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责修改和完善党建责任清单，制定《学校党组织议事规则》，贯彻民主集中制，做到依法决策、民主决策、科学决策坚持“三重一大”事项会议集体研究决策制度，严格落实主要负责同志“末位表态”制度突出学校党组织的政治功能，把清廉教育纳入“三会一课”，强化党员政治规矩和清廉意识，把学校党组织建设成为坚强战斗堡垒以“党建+”理念，推进党建+互联网融合、党建+教育教学融合、党建+学校改革发展融合、党建+服务融合，不断提高学校党建水平
2.坚持正确的政治方向和办学理念坚持中国特色社会主义办学方向，把立德树人贯穿于教育的全过程，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节加强和改进学校的思想政治工作，严格课堂教学和文化宣传阵地的管理，确保学校办学的正确方向坚持以人为本、教育公平，大力发展素质教育，坚决纠正片面追求升学率的做法，促进学生身心健康发展深化课程改革，积极培育学校办学特色和优势，办最美学校
3.常态化长效化开展党史学习教育用习近平新时代中国特色社会主义思想武装广大党员干部头脑，常态化长效化开展党史学习教育，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局结合深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动，更多地倾听民声、了解民愿、集中民智、解决民难，每学期开展教师座谈会、家长座谈会和学生座谈会不少于1次，听取各方意见建议，畅通民心民意，助力学校教育发展和改革创新
（二）强化学校治理，打造政风清明的管理体系
1.全面落实“一岗双责”落实党风廉政建设责任制,党总支书记、班子成员履行“一岗双责”o建立党建和党风廉政建设季会议制度，总结分析清廉教育、清廉学校建设工作，研究部署下一阶段工作研究制定学校党组织全面从严。
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