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清廉学校创建实施方案为深入贯彻落实党的二十大和习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移推进全面从严治党，按照“清廉原平”建设总体要求，进一步落实全面从严治党主体责任，推动我校全面从严治党向纵深发展，努力在校园内形成崇清尚廉的风气，使清廉风气渗透到学校的方方面面，积极培育和践行以清为美、以廉为荣的价值观，现制定本实施方案
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实党中央和省委、市委关于“清廉教育”“清廉学校”建设的一系列重大决策部署，全面加强党对教育工作的领导，深入推进我校全面从严治党，扎实落实立德树人根本任务，倡导和树立我校的清廉之风强化风险防控和执纪监督，以传播清廉价值理念为核心，以校风学风和师德师风建设为抓手，以作风建设为保障，全面推进依法治校，为办好人民满意教育提供坚强的政治和纪律保障
二、总体目标学校校风、教风、学风明显改善，依法治教、清廉从教意识显著增强，学校基本实现干部清廉从政、教师清廉从教、职工清廉从业、学生清廉修身的良好格局，全面从严治党向墙报等阵地，进行敬廉崇尚洁教育，增强学生走向社会的免疫力和抵抗力，增强教师廉洁敬业、甘于奉献的服务意识和责任意识
8、召开学校“廉政文化建设”活动总结大会，总结不足,积累经验，巩固活动成果，将学校廉政文化建设作为学校文化建设的重要组成部分，建立长效工作机制，持之以恒，贯穿学校教育教学工作始终
9、把“廉洁文化进校园”教育活动纳入学校德育教学计划，渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面，力求在潜移默化、循序渐进中使学生受到教育和熏陶在教学上，坚持正面引导原则、可接受原则、心理保护原则、整合原则、浸润原则，充分利用学科教学、主题活动、课外阅读、社会实践、家庭教育等途径，让学生在丰富多彩的活动中得到体验，从而形成正确的道德观念，学会做人，做个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人学校将把廉政文化建设作为一项长期的重要工作来抓，创新载体，注重效果，增强廉政文化的吸引力和感染力，真抓实干，注重实效，不搞形式主义，真正与学习活动结合起来，坚定不移的把“廉洁文化进校园”这项工作做好，做实U!组长XXX副组长XXX成员各年级班主任
五、具体活动安排四月份
1、制订大北沟小学“廉洁文化进校园”教育活动方案，做好宣传发动工作
2、成立学校领导小组
3、组织学习党风、行风、师风“三风”建设的有关文章组织学习有关教育政策、法律法规知识方面的内容五月份
1、学校组织进行“廉洁从教”格言征集活动
2、开展廉政文化征文活动
3、组织全校师生观看廉洁教育的影片
4、在师生中开展制作廉政文化的宣传牌、漫画等六月份
1、编“廉洁文化进校园”手抄报，进行相关评比
2、出好“廉洁文化进校园”黑板报
3、开展一次群众性“廉洁从教、勤俭办学”的倡议活动七月份各年级结合学年结束工作对学生进行一次法纪教育清廉学校创建实施方案
一、指导思想将清廉学校建设融入学校发展全过程各方面全面落实立德树人根本任务，为办好人民满意教育提供坚强的政治和纪律保证
二、工作目标结合学校工作实际，实施“清明行风、清净校风、清正教风、清新学风”等“四个建设工程”，从党的建设、思想政治工作、队伍建设、师德师风、教风学风等方面一体化推进清廉学校建设从严整治违规开设校外培训机构、教师有偿补课等行为严格课堂和训练场思想文化阵地管理，加强校风学风和师德师风建设，营造良好的育人环境，把清廉文化教育融入学校教育教学全过程按照“一年打基础、两年抓提升、三年见成效，之后长期巩固”的工作思路，创建清廉学校达到全校师生依法治校、清廉从教、廉洁育人意识显著增强，党风、政风、校风、教风、学风、作风明显改善，党员干部和教师违规违纪违法现象不发生、少发生，清廉学校建设标准进一步完善，清廉学校建设成果逐步展现，促进教育高质量发展，人民群众对教育体育满意度和获得感不断提升的目标效果
三、工作措施
（一）实施“清明行风”建设工程
1、开展违规违纪问题专项整治持之以恒正风肃纪，严肃查处顶风违纪“四风”问题和各类违规违纪行为，严禁教师参与乱办班、有偿补课行为，大力整治课堂教学“慵懒散”现象；严禁诱导和暗示家长送礼，违规收受礼品礼金及强制学生订购教辅资料；严禁参加升学宴、谢师宴等酒局饭局；严禁教师参与赌博、做“微商”、酒后驾驶等建立师德考核负面清单制度，实行师德师风“一票否决制”
（二）实施“清净校风”建设工程
2、推动清廉建设与基层党建深度融合把党的领导落实到学校工作各方面各环节提高在青年教职工中发展党员的质量，把清廉教育融入党员发展、教育、管理全过程推进清廉教育与育人工作融合、与教育教学融合、与学校改革发展融合严格落实领导干部讲廉政党课、开展廉政谈话等制度
3、全面提升思想政治工作质量坚持中国特色社会主义办学方向，把立德树人作为学校根本任务，切实增强师生员工的纪律意识和规矩意识，把正确的政治方向、价值取向、育人导向贯彻办学治校全过程全面推进“三全育人”综合改革，深化新时代学校思政课改革创新，推进学校思政课一体化建设深入开展爱国主义教育，传承红色基因，激扬新时代奋斗精神
4、不断优化学校管理和服务坚持教育管理与服务相结合，坚持寓教育管理于服务之中督促学校转变管理理念,减少审批事项，增加服务项目，提高服务水平，不断提高教师、学生、家长和社会对学校管理和服务的满意度拓展“互联网+”服务鼓励学校按照“最多跑一次”要求优化管理和服务，切实减轻广大教师、学生、家长的办事负担
5、深入推进“清廉文化”进校园努力把“清廉文化”渗透到丰富多彩的校园环境布置和文化艺术活动中，如开展“清廉校园”专题黑板报、手抄报等活动，在学校开辟清廉文化宣传栏和主题长廊使清廉文化走进课堂、浸润校园、滋养心灵把清廉文化作为学生思想政治教育德育的重要内容，融入校园日常生活，让师生在日常学习生活中体悟清正廉洁之风，通过丰富多彩的清廉文化活动，让清廉意识植根于学生心灵，培植敬廉崇洁好学生充分挖掘校史校训校歌校徽校友中的清廉意蕴，教育引导学生崇廉尚洁加强学校周边环境治理，防止校外不良文化向校园渗透
（三）实施“清正教风”建设工程
6、严格教师从业标准推动落实中央和省市关于全面深化新时代教师队伍建设改革的有关意见，严格落实教师职业行为十项准则，引导广大教师始终牢记人民教师的神圣职责,忠诚于人民教育事业，不断加强自身建设，不断提高道德修养、业务素质和教学水平，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师建立完善教师、教练教学工作规范和教学质量标准，明确教师、教练从事教学活动的具体要求和岗位职责，不断提高教师教学的专业化水平开展向“时代楷模”张桂梅、朱有勇等学习活动，营造学先进、赶先进、争先进良好氛围
7、完善教师、教练学习和培训机制全面推行教职员工集中政治学习制度，让每一名教职员工熟知全面从严治党和“清廉学校”建设要求加强教职工法治教育，全面提高教师依法执教的意识与能力如开展以下几方面学习一是开展好上级党委及纪监委文件通知、通告的学习如学习好省市违规违纪人员通报、会议精神传达等；二是开展《教师法》《教育法》《新时代教师职业行为十项准则》等的学习，并悬挂在显著位置三是开展好师德师风教育活动，首先是提醒全体教职工筑牢拒腐防变的思想防线，杜绝师德失范行为,涵养“一身正气，廉洁从教”的校风和教风；其次是每学期开学组织教师开展“师德宣誓”活动；再次是全面落实中小学校违规补课、有偿家教宣传整治工作，禁止有偿补课，树立良好的师德师风，守住清廉教育底线，并签订《师德承诺书》四是开展廉洁教育影视学习活动，提升廉洁素养另外每年组织领导班子、教职工及学生代表到市内外廉政教育基地，红色教育基地、烈士陵园等参观学习，进行警示教育按照规定要求配备建强思政课教师、辅导员等队伍，推进“课程思政”和“课程德育”建设，努力使每一位教师做好学生成长的引路人
8、完善教职工管理监督机制加强教职工管理和考核，把清廉要求落实到日常管理、监督和考核中充分发挥督导督学、学生反馈、社会监督作用，把教育管理服务对象的评价作为考核的重要内容深化教师资格定期注册制度，对不合格教师严格执行暂缓注册和不予注册规定严肃惩治教职工发表不当言论、侵害学生身心健康、收受学生礼品礼金、学术不端、违反社会治安管秩序和其他丧失教师职业道德、违反科学精神的行为，坚决清退严重违背师德师风要求、发生教育腐败行为的教师紧盯升学毕业季、考试季等，集中开展师德师风专项检查开展以警示教育为主题的师德师风专题教育，以案释法，以案促建学校建立道德诚信、师德考核和巡查制度，将教师清廉从教、活动开展情况纳入师德考核、绩效考核、职称评定中，把廉洁工作落到实处
9、落实尊师重教机制完善教师绩效工资制度，使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩努力解决好教师的实际生活困难，让教师们全身心地投入工作每年评选表彰一批优秀教师、优秀班主任加强名教师、名班主任的培养力度和基本保障
（四）实施“清新学风”建设工程
10、落实立德树人坚持德育为先，不断加强和改进学生思想政治教育，引领学生感党恩、听党话、跟党走把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育和思想政治理论课程，使清廉理念入耳、入脑、入心、入行加强学生理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育、法制意识教育，培养学生正确价值观念和高尚道德情操加强日常行为规范培养教育，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好道德品质和行为习惯，增强纪律意识和规矩意识认真落实党团一体化工作，全面抓好团员工作，充分发挥德育主阵地作用n、优化学生服务进一步完善关心帮助学生学业服务支持体系，加大对学习困难学生的帮扶力度完善图书室、资料室、实验室、功能教室等拓展性学习设施建设继续健全家庭经济困难学生资助制度、学生心理健康教育及援助机制、学生申诉机制等服务体系，更加关爱弱势群体，将服务贯彻学生成长发展全过程
12、推动“家校共建共育”充分发挥“家校共建共育”积极作用，大力提倡“以好家风育好孩子”，秉承廉洁教育“从家庭做起、从娃娃抓起”的理念，将廉洁家风教育融入学生思政教育和社会主义核心价值观教育，让学生接受来自家庭家风家训的教育，崇廉尚廉；把学生在学校学到的廉洁意识、良好品德带回家庭，影响家长的言行，共同促进家庭家风建设每学期至少召开一次家长会，每学年至少家访一次
1、工作要求U!
（一）提高思想认识，加强组织领导加强组织领导,明确创建的目标、任务、措施，压实工作责任，统筹安排、全面推进清廉学校建设校党总支是“清廉学校”建设的主体，要坚决扛起政治责任党总支书记是第一责任人，校长是清廉学校建设的重要责任人，领导班子成员要履行“一岗双责”，做到清廉建设与基层党建、党风廉政建设和教育教学业务工作有机结合、相互促进各责任科室按照责任分工,制定工作方案，抓好各自范围内的工作
（二）强化支持保障，稳步推进工作立足学校实际,加强分类指导、过程管理，加大培训指导和支持保障力度为清廉文化阵地建设、学习教育培训提供必要保障把清廉文化与校园文化融为一体，突出针对性、实效性、创新性,力戒形式主义
（三）注重总结经验，营造浓厚氛围各科室要及时总结清廉学校创建过程中的新做法、新经验、新亮点，采取座谈会、交流会、现场观摩等形式推广创建经验，研究解决清廉学校建设工作中存在的问题，促进科室间相互学习、取长补短、共同提高，形成典型引领、以点带面的示范效应加强清廉学校建设工作的舆论宣传，在学校微信公众号、网站等开设“清廉校园”专栏，为全面推进清廉学校建设营造良好氛围清廉学校创建实施方案为了贯彻习总书记书关于党风廉政建设和反腐败斗争的的重要讲话精神，按照清廉XX、清廉XX、清廉XX的总体部署，响应我县“清廉学校”建设工作，特制定清溪实验学校清廉学校建设方案
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻执行习总书记关于党风廉政建设的重要讲话精神，落实XX省委《关于推进清廉XX建设的意见》提出的清廉机关、企业、学校、医院、村居以及清廉家庭、清廉文化建设等7个具体实施意见，以及贯彻市县有关通知精神和要求坚持党组织对学校教育工作的全面领导，推进学校依法治校、教师廉洁从教、改善学校校风、教风和学风；推进不敢腐不能腐不想腐体质机制不断完善，为我校教育高质量发展提供坚强的整治和纪律保证，办好XX人民更加满意的教育
二、组织领导组长XXX副组长XXX、XXX成员XXX、XXX、XXX参与全体师生员工
三、重点任务纵深发展、向每个党员覆盖，家长对学校教育教学工作的满意度显著提升
三、主要任务
（一）全面启动清廉学校创建工作组织协调启动清廉学校创建工作，成立相应领导机构,由专人牵头，专班负责，健全和完善制度建设，开展清廉文化宣传活动，建立清廉教育平台，共同营造好“以清为美,以廉为荣”的清廉大环境牵头部门XX小学清廉学校创建工作领导小组办公室责任人XXX配合部门各相关科室
（二）开展清净校风建设行动
1.坚定正确政治方向自觉践行“两个维护”坚持“思想引领、学习在先”机制，对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平关于教育的重要论述，以抓党建促基层治理能力提升专项行动为抓手，把深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，推进党建与育人工作融合、与教育教学融合、与学校改革发展融合，让学校党组织真正发挥政治核心作用
2.落实管党治党责任压实责任链条持续强化学校党建工作职责，坚持党建
1、坚定正确的政治方向（责任部门学校党总支、党办、校办、德育中心、两部政教处教务处等）
①坚决做到“两个维护”落实“思想引领、学习在先”机制，制定学习近平关于教育的重要论述的相关制度及学习台账（党办张琼负责）
②深化教育评价改革落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，坚持问题导向，从党中央关心、群众关切、社会关注的关于教育的问题入手，破立并举，推进教育“县管校聘”管理改革工作取得实质性突破（管胜江落实）
③提升思政工作质量加强和改进学校思想政治工作，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，持续抓好“三全育人”综合改革，形成学校、家庭和社会有机结合的协同育人机制丰富社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、“四史”学习和爱国主义教育形式，强化体育、美育和劳动教育，严格意识形态阵地管理，确保社会主义办学方向（姜建德负责）
2、落实管党治党责任（责任部门党办、校办）
①压实责任链条认真落实中小学党建工作职责，定期专题研究，协调解决学校的突发问题坚持党建工作和“清廉学校”建设同谋划、同部署、同推进，每年确定若干重点难点问题，开展集中攻坚把“清廉学校”建设作为学校内部督导的重要内容，推动责任主体贯通联动、一体落实（总支书记校长季华负责）
②强化“四责协同”认真贯彻落实《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》精神，每年制定我校全面从严治党重点任务清单，推进学校落实好党组织主体责任、纪检组织监督责任、党组织书记第一责任和领导班子成员“一岗双责”，切实形成党组织统一领导、党务和学校管理分工合作、协调运行的工作机制（姜建德同志负责）
③夯实一二支部责任制定中学部、小学部不同类型基层党组织建设标准，强化政治建设和廉洁纪律要求开展软弱涣散党组织集中整顿，不断提升一二支部教育、监督、管理党员和组织、宣传、凝聚、服务师生的能力（姜建德同志负责）
3、完善学校管理体系（责任部门党办、校办、德育中心、两部政教处、教务处、教研中心、信息中心、后勤处等）
①完善领导机制学校要建立党组织领导下的校长负责制，制定党组织参与决定学校重大问题并监督实施的相关规章制度（季华负责）
②完善决策制度学校要健全以全员岗位目标责任制为核心的现代学校制度，落实每学期召开一次教代工为主要形式的教职工民主参与学校管理的体制机制，促进自我管理、自我发展、自我约束认真贯彻落实“三重一大”决策制度，坚持和完善明主集中制强化重大事项决策流程，把师生参与、风险评估、合法合规性审查和集中讨论决定作为必要程序，提升决策的民主化和科学化水平（姜建德负责）
③增强监督效能充分发挥学校党组织全面监督、党员民主监督作用，形成监督合力紧盯责任主体,综合运用调研、巡查、督查、举报信箱、询问等多种方法,从责任分工、责任落实、责任考核入手，推动监督融入日常、形成常态，督促全面履职（总支张宇负责）
4、营造良好政治生态（责任部门党办、校办）
①严肃党内政治生活落实好“三会一课”、“三会一评”、支部主题党日活动制度，严格落实党员领导干部双重组织生活制度，着力增强党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性（姜建德负责）
②扎实开展廉洁教育坚持关口教育，深入开展党规党纪和监察法规教育“十进十建”工作和“党风廉政宣传”活动，加强“以案说法”警示教育，建立健全日常廉洁教育和重要节点廉洁提示机制，通过日常调研、述职评议考核等形式抓早抓小、防微杜渐（张宇负责）
③持续强化执纪问责严格执行问责条例，精准用好“四种形态”，综合发挥惩治震慑、惩戒挽救、教育警醒的功效（总支张宇负责）
5、规范重点领域管理（责任部门党办、校办、后勤财务、人事、资助等）
①开展排查防控聚焦经费管理、后勤基建、招标采购、重点领域、重要岗位、关键环节，对议事决策、权力运行、提拔任用、岗位履职、纪律作风等方面廉政风险开展排查防控对照上级财务管理的各项制度规定和各级各类资金管理办法，加强学校经费和项目建设管理，有效防范擅自变更建设内容，以及质量监管不到位，滞后、挤占、截留、挪用项目资金以及虚报冒领、铺张浪费等情况发生；按照《XX省政府集中采购目录及标准（2021年版）》等有关规定，做好集中采购，加强内部控制和风险管理查漏补缺、完善工作制度流程，制定廉政风险清单及时预警、及时校正、及时纠错（周意远负责）
②抓好信息公开抓好党务、校务及时公开工作，以公开促公平重点公开人民群众关注的招生入学、收费资助、人事招聘、食堂管理、教学质量和教职工关心的考核奖励、职称评审、岗位聘用等信息不断提高党务、校务公开质量，确保人民群众、师生员工看得到、看得懂（姜建德负责）
③减轻学业负担深入贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,持续规范校外培训，有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担；长期坚持，积极推进“五项管理”落到实处；切实提升我校育人水平（管胜江负责）
6、不断优化校园服务（责任部门校办、后勤、两部教务处、政教处等）
①梳理小微权力清单学校从上到下都要规范教育、管理、服务各个环节的标准和要求，梳理编制小微权力清单，加强管理、严格落实在日常教育教学中要尊重学生、理解学生、信任学生、激励学生，公开公平对待每一位学生（徐安民负责）
②优化服务质量各部门全面梳理学校面向师生的服务事项，加大政策宣传和家长沟通力度，进一步优化学生保险、校服、学生食堂等服务流程和质量扎实推进学校食堂服务保障学生不到位问题专项整治工作落细落实，以服务促学校管理（周意远负责）
③抓好学生关爱健全困难家庭学生资助制度，全面落实义务教育生活补助、助学金政策,持续推进精准认定、精准资助，切实提高资助数据质量和资助水平留守儿童关爱、残疾学生帮扶制度、学困生结对帮扶机制、学生心理健康教育，进行精心关爱、精准帮扶，让温馨关爱惠及全体师生（骆慧玲负责）
7、大力弘扬严实作风（责任部门党办、校办及各部门）
①坚决纠治形式主义官僚主义，推进清廉求真务实的工作作风坚持定期对形式主义、官僚主义问题纠治情况进行自查，紧盯享乐主义和奢靡之风隐形变异问题，持续深化整治，坚决防止反弹回潮积极宣传教育和推动学校领导干部及全体教职工，清廉自律，求真务实开展工作（张宇负责）
②建设家校共建主阵地学校定期召开家委会，家长会，坚持做好家校共建工作，及时掌握反馈学生在家在校的表现，全过程跟踪学生成长轨迹、心理生理变化坚持多种方式做好学生家访，每生每学期至少家访一次（骆慧玲负责）
8、坚持正确用人导向（责任部门党办、校办、人事部门）
①落实好学校选人用人标准突出整治标准，坚持德才兼备、人尽其才，扬长避短，以德为先，着力培养、选拨和重用整治素质好、熟悉教育规律政策、品行作风优良、务实认真表里如
一、业务能力强、业绩突出、能吃苦奉献，在师生中有较高威信的教师加入学校管理团队要以岗择人、因事择人，进一步建立健全干部储蓄、培养、选拔、使用机制，充分发挥考核指挥棒作用，注重在教育教学管理服务一线考察识别干部大力选用清廉有为的干部，要从推荐、考核、考察、公示等全方位入手，实现科学化的用人机制（姜建德负责）
②提高能力素质主要领导带头钻研学习提升管理能力，并组织学校其他管理人员参加校内外各类各级专业化培训，建立健全在一线培养、选拨干部的长效机制，注重把有潜力的干部放到吃劲负重岗位锻炼（姜建德负责）
③激励担当作为坚持严管与厚爱相结合，落实“三个区分开来”的要求，加强对敢担当善作为干部的激励保护，充分调动学校各管理人员及全体教职工干事创业的积极性、主动性、创造性
9、推进全员崇廉尚廉（责任部门党办、校办、人事、教务处、德育处）
①营造清正教风把师德师风建设作为教师队伍建设的首要标准，不断壮大“言传身教”的正能量严格落实“课堂讲授纪律、公开言论守规矩”的要求，加强教师职业行为规范建设，持续开展师德专题教育、师德师风建设主题整治等一系列宣传教育活动，抓好优秀教师典型宣传和推荐表彰（姜建德管胜江部门）
②建设清新学风建设廉洁课堂,将清廉教育纳入学校德育教育整体规划，结合青少年学生的身心特点、思想实际和认识规律，采取不同的教育方法，使廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近学生充分利用第二课堂、研学旅行、清廉教育基地、法纪教育基地、爱国主义教育基地等开发清廉课堂严把考试关，加强学生诚信教育和管理，严肃考风考纪，教育学生拒绝考试作弊行为（管胜江田红梅负责）
10、建设清廉校园文化（责任部门党办、校办、后请勤、两部教务处政教处、信息中心等）
①建设宣传阵地利用学校建筑外墙、宣传栏、网站、微信公众号、电子班牌、电视台、电子屏、大屏幕等载体,开辟清廉学校建设专栏，建好学校校园和网络两个阵地广泛宣传和学习廉政优秀人物的事迹和营造崇廉尚廉的校风、班风（周小刚王正毅张伦瑜负责）
②打造文化品牌开展社会主义核心价值观教育、校训、校歌、校徽、学校精神等校本文化资源和XX地方优秀文化、红色革命文化，康续红色基因，结合学校教育教学特色，深入开展劳动教育，开展形式多样的清廉文化活动，打造独特的清廉学校文化品牌（张伦瑜）o
③严格校纪校规分类制定完善教师、职工、干部、学生清廉公约倡导清廉、诚信、公正、守法的行为准则依法健全校纪校规，做到有令必行、有禁必止，规范办事、公开透明，用制度文化涵养清廉习惯（张宇负责）U!
1、强化主体责任学校党组织要扛起建设清廉学校的政治责任，学校党组织书记是第一责任人，校长是重要负责人,领导班子成员要履行“一岗双责”
2、加强组织领导
3、总组织领导书记校长季华同志学校党总支要立足学校实际，加强分类指导，过程管理，形成长效机制形成每年有目标、有措施、有考核、有反馈的工作闭环对工作落实不力、搞形式走过场的，督促整改、严肃问责XX极发挥才智，结合学校实际，总结归纳在落实过程中的好方法、新方法，并在校内宣传推广，促进学校内部相互交流相互学习，取长补短，不断营造清廉校园的良好氛围以此来促进我校规范各项办学行为，长远发展进步清廉学校创建实施方案为贯彻落实“清廉湖南”建设要求，推动清廉学校建设,为学院高质量发展营造风清气正的政治生态和育人环境，根据有关部署要求，结合学院实际，特制定本实施方案
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述坚持守正与创新相结合，坚持系统施治、标本兼治、齐抓共管，推进全面从严治党向基层一线延伸，深入开展清廉学校建设活动，增强依法治校、廉洁从教、诚实守信意识，改善校风、教风、学风、作风、政风，为学院高质量发展提供坚强的政治和纪律保证
二、总体目标全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务坚持问题导向，排查廉政风险，明确责任清单，将清廉学校建设要求融入学院改革发展稳定各方面全过程从党员干部、教职工、学生群体入手，推进思想教育、法纪约束、制度建设同向发力，不断完善学院治理体系通过3年建设，学院党组织管党治党主体责任意识明显增强，党员干部教师廉洁自律意识明显提高通过5年左右建设，学院各级党组织管党治党责任机制更加健全，权力运行更加公开规范高效，学院校风清净、教风清正、学风清新、政风清明、作风清朗的教育生态和发展环境基本形成，力争形成“军工铁纪特质的清廉学校”品牌，成为全省清廉学校样板
三、主要任务和具体举措
（一）强化党建引领，打造校风清净的教育生态
1.坚持正确的政治方向和办学理念持续提升和彰显学院军工办学特色和孕育企业母体优势，坚持“植根兵器工业、对接高端制造、坚持军地融合、打造三个高地”的办学定位，端正办学理念，把立德树人贯穿于人才培养全过程,融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节加强和改进思想政治工作，严格课堂教学和文化宣传阵地管理，确保学院办学的正确方向（责任部门党政办、宣传统战部、教务处）
2.全面加强党对学院工作的领导坚持和完善党委领导下的校长负责制，持续健全党委会、院长办公会、党政联席会议事决策制度，履行好把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责进一步完善《XX学院党组织议事规则》，贯彻民主集中制，做到依法决策、民主决策、科学决策坚持“三重一大”事项会议集体研究决策制度，严格落实主要负责同志“五不直接分管”和“末位表态”制度,突出党组织的政治功能打造“党建+”育人工作机制，推进党建+教育教学融合、党建+深化改革融合、党建+高质量发展融合（责任部门党政办、组织人事处、各党总支、党支部）
3.常态化加强思想和意识形态建设坚持“思想引领、学习在先“，把思想和意识形态建设作为清廉学校建设的基工作和清廉学校创建同谋划、同部署、同推进推进学校落实好党组织主体责任、班子成员“一岗双责”，切实形成党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制夯实基层基础加强学校党组织和党员队伍建设，将全面从严治党要求落实到每个党员教师，充分发挥党支部教育管理、监督党员和宣传引导凝聚师生的战斗堡垒作用，充分发挥党员教师的先锋模范作用牵头部门及责任人XXX
4.完善学校治理体系完善领导机制认真贯彻《关于建立中小学校党组织领导下的校长负责制的意见（试行）》，制定班子成员“一岗双责”履职清单，建立健全责任压力传导机制，压实主体责任落地进一步加强党组织领导班子建设，增强学校党组织全面从严治党主体责任和主要负责人第一责任意识，建立党组织领导的校长负责制，党组织要把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施完善决策制度要健全以章程为统领的现代学校制度，落实教职工民主参与学校管理的体制机制，拓展治学的渠道和载体，促进学校自我管理、自我发展、自我约束认真贯彻落实“三重一大”决策制度，坚持和完善民主集中制完善重大事项决策流程，把师生参与、合法合规性审查和集体础工程，抓好《XX学院党委意识形态工作主体责任清单、任务清单和制度清单》落实，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述,将其贯彻落实到清廉学校建设的全过程各方面抓实党委理论中心组学习和基层党支部学习，推行主要领导领学、班子成员述学、专家学者导学和创新形式活学的“四学”模式,完善有年度学习计划、有集中学习研讨记录、有考勤登记、有个人学习笔记、有学习心得体会文章的“五有要求”，引导教育广大党员干部、师生坚定理想信念，强化宗旨意识,坚守初心使命，胸怀“国之大者”（责任部门宣传统战部、组织人事处、各党总支、党支部）
5.进一步优化基层党组织建设切实强化学院基层党组织建设，抓好《XX学院党委基层党建工作主体责任清单、任务清单和制度清单》落实，持续推进党支部“五化”建设提质增效继续深入实施学院党组织“对标争先”建设，全面提升教师党支部书记“双带头人”培育质量，建设“党建学术双带头人”工作室严格规范党内组织生活，促进党员增强党风党纪意识，争当清廉模范（责任部门组织人事处、各党总支、党支部）
（二）强化师德建设，打造教风清正的教育形象
1.构建师德师风教育培训体系把师德师风建设作为学院教师队伍建设的首要标准，构建教育、宣传、监督、考核、奖惩“五位一体”的师德师风建设长效机制将师德教育作为新进教师岗前培训和教师、干部培训的重点，通过研讨学习《高校教师师德禁行行为“红七条”》、《新时代高校教师职业行为十项准则》、《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等规范性文件和违反教师职业行为十项准则典型案例等，培养职业荣誉感和使命感，提升职业素养结合实际，研究课程标准、专业标准、人才培养标准等教学质量标准，引导广大教师对标教学，提高质量（责任部门组织人事处、宣传统战部、教务处）
2.完善师德师风评价与监督机制完善教师教学工作规范和教学质量标准，建立健全师德考核指标体系和考核办法,把考核结果纳入年度工作考核范围，并作为职称评定、岗位聘用、绩效考核、评优评先的重要依据在民主评议党员工作、学生评教和年终考评机制中，融入师德师风方面的评价，引导教师查找在课程思政方面、对待学生方面、治学方面、仪表和风度方面存在的差距和不足，明确今后整改努力的方向，打造政治素质过硬、师德师风优秀、业务能力精湛、育人水平较高的教师队伍构建学校、教师、学生、家长和社会“五方联动”的监督体系，公布“信访投诉电话”，规范教师职业行为，增强遵规守纪意识（责任部门组织人事处、纪检监察室、教务处）
3.落实师德师风奖惩制度改进和完善学院教师绩效工资考核制度，使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩通过采取评选和表彰“师德标兵”、“优秀教师”等，宣讲师德师风先进人物典型事迹，发挥榜样引领作用，营造崇廉重德、尊师重教的浓厚氛围对在师德师风方面表现突出的教师，在岗位聘用、培训及进修、各类骨干评优奖励时，同等条件下予以优先考虑；建立健全师德问题通报制度，严格实行“师德师风一票否决制”，对违反师德师风者，实行“零容忍”，取消评选称号、表彰奖励，坚决按规处理，以奖惩分明的严肃态度，营造正气充盈的内部环境（责任部门:组织人事处、纪检监察室）
（三）强化教育渗透，打造学风清新的清雅校园
1.全面推进廉洁文化进校园以社会主义核心价值观为引领，把廉洁教育与校园文化建设相结合，充分挖掘校史、校训、校风、校歌、校徽中的清廉意蕴，开展“一训三风”（校训和校风、教风、学风）教育活动加强学院周边环境综合治理，防止校外不良文化向校园渗透适当组织演讲比赛、征文、摄影及书画展览、微电影、小视频征集等师生易于接受、喜闻乐见的活动方式，把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等渗透到校园环境布置、专业教学、主题班会活动、学生社团活动中，多渠道、多角度、全方位促进廉洁文化学习，形成校园清廉文化品牌（责任部门宣传统战部、学生工作处、团委、教务处）
2.加强干部教师廉洁教育充分结合党委理论中心组学习会、民主生活会、组织生活会、主题党日活动、“三会一课”、支部特色党建活动、教职工集中学习等形式，经常性开展全面从严治党宣传教育，特别是党章党规和党纪教育,强化警示教育组织党员干部学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规；组织全体教职工学习中央八项规定、省委九条规定、省纪委《整治违规吃喝隐形变异“十严禁”》和省文明办《关于持续深化文明节俭操办婚丧喜庆事宜工作推进移风易俗的通知》等规定，形成制度化、常态化学习机制组织进行廉政谈话、党风廉政讲座、家风家教讲座、观看警示教育片、参观红色基地和党风廉政警示教育基地，开展文明家庭评选、廉政教育主题征文等活动，增强党员干部知敬畏、存戒惧、守底线的廉政意识（责任部门纪检监察室、宣传统战部、组织人事处、工会）
3.加强学生廉洁和诚信意识培育加强中华优秀传统文化和社会主义先进文化教育，把清廉文化、守纪文化等融入思想政治理论课程，培养学生廉洁意识和清廉素养完善综合素质评价工作，引导学生全面发展，形成在党委统一领导下，思政部与学工处、各二级学院（系、部）参与和实施的“党建+”育人工作机制在制订思政教育工作总体规划和年度计划中将廉洁教育内容列入其中，一起布置、统筹推进尝试、探索将廉洁教育与入学教育、思政课、专业思想和职业道德教育、就业指导教育等相结合的模式，切实推进廉洁教育进材料、进课堂、进头脑工作专业教师在教学中要善于抓住时机、利用专业特点、结合教学内容，充分挖掘各课程中的廉洁教育资源，在日常教学中做好廉洁教育内容的渗透和灌输（责任部门学生工作处、团委、思政部、各党总支、党支部）
4.加强学生行为自律养成教育全面梳理现有学生管理制度中与学生诚信教育、违纪处理相关内容，以完善制度、加强诚信管理推进清廉学风建设，严肃考风考纪，规范考试违纪处理程序，严肃处理考试作弊和毕业设计抄袭行为，严把考试和毕业出口关发挥组织人事、纪律监察、宣传、教务、学工等部门的协调与合作职能，在学生入党、学生推优、学生干部选举、奖助学金评定以及综合测评等方面，完善相应的评价、核查、监督制度和程序，通过“学生代表座谈会”等形式扩大和保护学生知情权、监督权、参与权健全完善学生学业预警制度和学业服务指导体系，对学业有困难、考试不合格的学生，要及时提醒、帮助指导每学期召开诚信教育主题班会，调动发挥学生干部的诚信学习示范引领作用,带动养成科学严谨的学习态度，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯（责任部II学生工作处、团委、各二级院系）
（四）强化综合治理，打造政风清明的管理体系
1.健全内控管理体系以内控管理制度建设为抓手推进党风廉政建设工作，签署每年度的学院领导班子廉政责任书、学院二级部门党风廉政建设责任书和党员干部廉政责任书，学院党委听取二级部门党组织报告履行主体责任和“第一责任人”职责情况，为学院推进全面从严治党、净化政治生态提供坚强有力的保障各部门从促进学院内涵式高质量发展的角度，梳理管理薄弱环节，优化岗位职责，改进业务流程，加强廉政风险防控，建立实施有效的内部管控机制（责任部门组织人事处、纪检监察室、党政办）
2.全面落实“一岗双责”以推行党风廉政建设责任报告“四责协同、三级联述”为抓手，推动学院党委主体责任、党委书记第一责任、班子成员“一岗双责”和纪检监察室监督责任贯通联动、一体化落实建立党建和党风廉政建设季会制度，总结分析清廉教育、清廉学校建设工作，研究部署下一阶段工作落实细化《XX学院党风廉政建设和党内监督工作主体责任清单、任务清单和制度清单》要求，压紧管党治党责任充分运用好“四种形态”，尤其是第一种形态，抓早抓小，把纪律挺在前面（责任部门党政办、组织人事处、纪检监察室）
3.推进全面依法治校进一步落实学院依法治校主体责任，完善学院章程建设，确保学院依法按章程自主办学深入学习宣传贯彻习近平法治思想，提升学院依法办学、教师依法执教能力加大校园法治宣传力度，组织“学宪法讲宪法”系列活动，增强规则意识和法治观念加强对学院信息公开的指导和监督，不断提高校务公开制度化、标准化、规范化、信息化水平建立健全师生员工参与民主管理和监督的工作机制，充分发挥教职工代表大会作用，促进学院自我管理、自我发展、自我约束（责任部门党政办、宣传统战部、学生工作处、工会）
（五）强化专项整治，打造作风清朗的发展环境
1.进一步完善规范重点领域和关键环节管理加强纪律监督、监察监督贯通融合，抓好关键领域、重点环节和关键少数，加大对重大教育政策实施、重大项目推进、大额资金使用等情况的监督检查，遏制招生招聘招标等重点领域腐败问题编制并落实重点风险防范办法，对师生密切关注的职务职称评聘、干部选拔、人才引进、后勤基建、物资采购、资产处置、资金使用项目评审、学生资助、奖学金评定、学生入党、合作办学等重点领域、重要岗位和关键环节加强廉洁风险排查，加强流程监督、过程约束，规范“微权力”、防范“微腐败”（责任部门纪检监察室、党政办、总务处、组织人事处、学生工作处、财务处、科研中心）
2.建立健全学院小微权力清单和办学行为负面清单制定并落实学院小微权力清单、责任清单和负面清单制度,进一步规范学院各类事项的权力边界将负面清单管理制度的贯彻落实情况同步纳入相关考核、评估等工作指标体系加强“互联网+校园”建设，通过校园网、校园宣传栏、信访接待等途径畅通师生民主管理的渠道，建立学院廉政信息发布平台，完善校务、党务、人事管理、教务、学生事务、财务、后勤服务等事宜的公开内容、丰富公开的形式，增强监督实效（责任部门党政办、纪检监察室、宣传统战部）
3.深化学院党政主要领导干部经济责任审计和学院专项审计工作规范学院重大经济决策和财务管理，以经济责任审计和专项审计推动学院完善预算管理、收支管理、资产管理等内部控制制度严格落实审计发现问题整改挂号销号制度，对问题整改情况进行动态化管理和跟踪，未完成整改任务的，要及时通报、督促落实并按规定予以问责（责任部11审计处、财务处）
4.集中整治教育乱收费、违规招生等不正之风整治违规收费、擅自设立收费项目、提高收费标准、学院和教师从服务性收费和代收费中收取回扣等问题整治违规招生行为整治违规派遣学生开展顶岗实习、异地挂靠注册学生学籍等办学不规范行为紧盯“庸懒散拖”、“不担当不作为”、违规收受红包礼金、违规操办婚丧喜庆、违规公款吃喝隐形变异等“四风”问题，和师德失范、学术不端等师德师风问题，开展专题调研，形成问题清单，做好整改（责任部门纪检监察室、党政办、总务处、组织人事处、财务处、招生就业处、教务处、学生工作处、科研中心）
1、相关工作要求和保障措施
（一）提高政治站位，强化组织领导学院成立清廉学校建设领导小组，由学院党委书记、院长任组长，党委副书记任常务副组长，其他班子成员任副组长，各处室负责人、各直属党（总）支部书记为小组成员,负责学院清廉学校建设工作的统筹谋划、督导检查和协调推动学院党委书记是清廉学校建设的第一责任人按照“党政同责”要求，学院院长是清廉学校建设的重要责任人学院各党（总）支书记、各部门负责人作为落实从严治党第一责任人，担负起本二级学院（系、部）和职能处室清廉学校建设的主体责任和第一责任，坚持亲自督促检查、亲自带头执行，落实好清廉学校建设任务领导小组下设办公室，负责日常相关工作，办公室常设组织人事处，组织人事处处长兼任办公室主任
（二）营造舆论氛围，强化宣传引导充分调动广大教职员工的积极性、主动性，将廉洁文化建设与校园文化建设、文明校园建设相结合，加强和拓展廉洁文化阵地建设，通过学院门户网站，官方微信公众号、抖音等短视频平台开展丰富多样的宣传活动注重树立典型示范，推进学院基层一线清廉创建，培育清廉建设二级单位示范点，充分发挥引领示范效应坚持边建设边总结，积极宣传推广学院在清廉学校建设期间产生的好经验、好做法，不断巩固建设成果，营造良好氛围
（三）加强督导考评，强化责任落实把推进清廉学校建设情况作为评价各二级学院（系、部）和职能处室工作的重要指标，纳入党风廉政建设、基层党建工作考核、文明校园建设的内容加强对各部门清廉学校建设工作推进情况的督导检查，及时发现并解决问题，全面评价工作成效，加大问责力度，对各种落实不力、搞形式走过场的，将对有关责任人进行追责问责建立联合开展对“四风”、师德师风问题的发现、纠治与查处机制，对发现的问题严肃查处，严厉问责做好问题处置“后半篇”文章，做到“发现一起、整改一线、警示一片“，举一反三，推动问题整改，建立健全制度，形成长效机制清廉学校创建实施方案为进一步加强党风廉政建设工作，着力营造风清气正的教育发展环境，根据XX区教育委员会《关于推进全区清廉学校建设工作的实施方案》文件精神，结合我校实际，制订本工作方案
一、指导思想讨论决定作为必经程序，提升决策的民主化和科学化水平牵头部门及责任人XXX
4.规范重点领域管理增强监督效能强化同级监督，细化落实“一把手”和领导班子监督措施充分发挥党的基层组织日常监督、党员民主监督作用，从责任分工、责任落实入手，推动监督融入日常、形成常态，督促全过程履责开展排查防控深入开展侵害群众利益突出问题专项整治，健全落实廉政风险防控机制，加强对选人用人、职称评审、基建后勤、设备采购、入学招生、工程招标、学生资助等权力、资源、资金集中的重点岗位及人员的监督，及时预警、及时校正、及时纠错梳理小微权力清单建立健全学校小微权力清单和办学行为负面清单，切实解决招生入学、收费、资助、职称评定、项目建设、后勤管理等方面问题在日常教育教学中要尊重学生、理解学生、信任学生、激励学生，公平公正对待每一位学生牵头部门及责任人XXX
5.加大督导力度减轻学生负担认真贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，深入推进小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康“五项管理”落地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实党中央和省委、市委关于“清廉教育”“清廉学校”建设的重大决策部署，落实市教育党委、区教育党委关于清廉学校建设文件精神，深入推进全面从严治党，扎实落实立德树人根本任务，倡导和树立学校清廉之风强化风险防控和执纪监督，以传播清廉价值理念为核心，以校风学风和师德师风建设为抓手，以作风建设为保障，全面推进依法治校，为办好人民满意职业教育与社区教育提供坚强的政治和纪律俣证
二、工作目标全面落实高新区2023党风廉政建设大会精神和区教育党委关于清廉学校建设要求，坚持以人民为中心，把严的主基调长期坚持下去，推进学校全面从严治党，将清廉学校建设融入学校教育改革发展全过程，以“清”育美德，用“廉”润心田，使清廉学校形成特色、清廉文化深入人心、清廉理念浸润师生，着力营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新、家风清朗的学校良好教育生态和职业教育发展环境力争入围全区第一批清廉学校
三、组织领导
1.成立“清廉学校”建设工作领导小组组长XX副组长XXX、XXX组员XXX、XXX、XXX
2.设清廉学校专项办公室，办公室设党务办主任XXX副主任XXX成员:XXX、XXX、XXX
（一）塑造清明政风，营造清廉高效的教育生态
1.全面加强学校党的政治建设坚持党的集中统一领导,全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务切实推动落实中小学校党组织领导的校长负责制强化理论武装，学懂弄通悟实习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于职业教育的重要论述，引导教育全体党员干部、师生坚定理想信念，强化宗旨意识，坚守初心使命，胸怀“国之大者”，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力切实加强学校党组织建设，推进支部“五化”建设提质增效,严格规范党内组织生活，不断增加基层党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥党员的先锋模范作用（负责人黄立，责任部门党务办、各支部等，第一责任部门为牵头部门，以下同）
2.全面加强学校作风建设和纪律建设加强党纪法规教育，积极开展廉政主题教育，强化警示教育，以身边事教育身边人积极开展清廉家风建设，涵养良好家教家风持之以恒正风肃纪反腐，持续深化落实中央八项规定及其实施细则精神，严格执行省委“约法三章”、市委“15条禁令”与高新区“16条禁令”，严防“四风”问题变异回潮，着力整治形式主义和官僚主义（负责人马淡，责任部门办公室、督导质控办、各支部等）
（二）建设清净校风，打造风清气正的清廉学校
1.全面加强学校制度建设健全学校内部管理制度，执行学校章程，优化学校治理结构和运行机制，进一步推动学校治理能力和治理体系现代化完善并落实各部门、各层级小微权力清单、责任清单和负面清单制度，进一步规范学校各类事项的权力边界，加大校务公开的力度，主动接受监督进一步加强完善重点领域和关键环节管理严格执行“三重一大”决策制度和重大决策程序规定，进一步规范班子决策行为着力推进数智监察清廉学校模型建设，进一步发挥“互联网+监督”作用，围绕职校学籍管理、后勤基建、物资采购、资产处置、资金使用、项目评审、学生资助、人才引进、职称评定、师生评优、校企合作、招生分班、实习顶岗、就业高考、教辅征订、家委会管理等重点，加强廉洁风险排查，编制并落实重点风险防范措施和办法完善并严格执行审计制度，规范学校重大经济决策和财务管理，以经济责任审计和专项审计推动学校完善预算管理、收支管理、资产管理等内部控制制度严格落实审计发现问题整改挂账销号制度，对问题整改情况进行动态化管理和跟踪，未完成整改任务的，及时通报、督促落实并按规定予以问责（负责人黄立，余晖光，责任部门党务办、各科室群、各支部）
2.全面加强校园法制建设深入学习贯彻习近平法治思想，提升学校依法办学、教师依法执教能力加大校园法治宣传力度，全面落实《青少年法治教育大纲》，积极组织开展“学宪法讲宪法”等系列活动，把法治宣传渗透到校园文化建设中，增强规则意识和法治观念，重点做好防疫安全、交通安全、消防安全、食品安全，推动建设中职学生法治教育实践基地（负责人刘博、廖锦锋，责任部门教务科、学生科、保卫科等）
（三）营建清正教风，树立清明正派的教育形象
3.全面加强学校师德师风建设将思想政治教育摆在师德师风建设的首位，强化教师为党育人、为国育才的思想政治根基深化教师教育培训，培养教师清廉从教的良好品质，发现和宣传一批优秀典型和代表加强教师管理，严查违反师德师风问题畅通举报渠道，用好扫码举报平台，重点整治师德败坏、涉赌涉毒涉酒驾醉驾、在职教师违规补课、违规收受礼品礼金、侵害猥亵学生、违规举办婚丧喜庆、升学宴、谢师宴和庆功宴、学术不端等突出问题，坚决落实“
3.20”及其补充规定和《关于深入开展师德师风违规突出问题专项治理工作的通知》精神，建立完善师德师风建设领导责任制、师德师风负面清单、实行师德失范“一票否决”制、建立师德问题防范机制、完善教师准入制度，并落实到教育管理全过程加强多方协同，完善学校、教师、学生、家长、企业和社会广泛参与的师德监督体系，强化师德考核及其结果运用，以零容忍的态度，依法依规严肃惩处师德失范行为（负责人黄立、刘博，主要责任部门教务科、党务办、办公室、各群组与支部）
4.全面加强校园清廉文化建设把清廉文化作为校园文化建设的重要组成部分来打造加强综合养成教育，着力中职生日常行为规范培养，把清廉文化、守纪文化等融入德育课程，渗透各学科与实习实训按照中小幼一体化的德育体系，落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进教材、进教案、进学生头脑以社会主义核心价值观为引领，开展“一训三风”（校训和校风、教风、学风）教育活动实施“一校一品”校园清廉文化品牌建设，把“清廉文化”融入到学校文化艺术活动中建设“清廉学校”宣传栏（与清廉文化长廊），积极推动廉政教育进校园、进课堂，与思政课教学融合，根据教育实际编写相应廉政教育教材，创造条件建设廉政教育基地，组织学生定期开展廉政教育社会实践活动协力加强学校周边环境综合治理，防止校外不良文化向校园渗透（负责人余晖光，廖锦锋、黄立，责任部门党务办、办公室、教务科、保卫科等）
5.着力整治教育领域不正之风扎实开展教育行业不正之风专项整治着力预防教育乱收费，重点整治擅自设立收费项目、提高收费标准、学校和教师从服务性收费和代收费中收取回扣等违规收费问题着力预防违规招生，重点整治虚假宣传、私自招录、不执行招生计划等招生行为不规范等问题整治收取或变相收取择校费及家长钱物等侵害群众利益问题整治向合作企业（包括言溪商店、笑帮手餐饮服务公司、长安培训等）索要推荐费、辛苦费及“慰问费”以及变相收取管理费等侵害企业利益问题切实加强学校与班级家委会、家长学校管理监督，压实主体责任，认真落实《关于进一步规范中小学幼儿家长委员会管理工作的指导意见》,重点整治家委会违规收费、搭车收费、收费不公开不透明等问题，推动家委会管理制度化、规范化鼓励家长和家委会、驻校合作企业参与清廉校园建设，充分调动社会组织参与清廉校园建设的积极性，汇聚各方力量，构建学校、老师、学生、家长、企业、街道社区全员参与清廉校园建设的良好生态（负责人马淡、席先华、廖锦锋，主要责任部门总务科、办公室、财务科、就业合作办、学生科、专业群等）
（四）营造清新学风，建设和谐阳光的育人氛围
1.着力落实“双减”政策严格执行中央、省、市“双减”政策，推动“双减”政策在我校落地落实按照区教育局“校内保障、校外治理、疏堵结合、标本兼治、协同推进”的总体思路，强化学校教育主阵地作用，对涉及我校学生的校外培训机构严格管理，坚决防止侵害群众利益行为，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长通过建设高质量职业教育体系，强化作业统筹管理，加强学校考试组织管理（负责人刘博，主要责任部门教务科、专业群、团委、督导质控办等）
（五）弘扬清朗家风，开拓家校共建的崭新局面
1.践行弘扬优良家风全体教师要担当家风建设的示范者，党员要严格按照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、全体教师要按照《新时代中小学教师十项行为准则》的要求，规范自己的言行，构建团结和睦、相亲相爱的家庭关系，建设共同的生活态度和价值取向全体教师要担当传统家风的传承者，自觉传承中华民族优秀传统家风，严守廉洁家训，继承良好家规，传递廉洁基因，廉洁修身，廉洁齐家，不断涵养浩然正气，共同建设廉洁家风全体教师要担当核心价值的培育者，引导家庭成员自我约束倡导当好“廉内助”，常敲“枕边钟”，劲吹“廉洁风”，做好家庭“监督员”，净化“生活圈”，让淳朴家风与优良党风、优良师风同频共振（负责人:彭丹松，主要责任部门工会办、文明办、各支部等）
2.推动家庭教育同向而行让好家风与好校风相得益彰,加强校内校外、线上线下宣传文化影响的引导和管理，充分挖掘和弘扬优秀传统家规家训家风文化，深入开展“传家训、立家规、扬家风”活动，防止和减少不良文化向校园渗透通过家委会、家长学校、家长开放日、教师家访、致家长一封信等方式，倡议家长参与到廉洁教育中来，持续传播清廉正能量（负责人刘博，主要责任部门教务科、学生科、就业合作办、专业群、社区学院办、家委会、家长学校等）
五、实施步骤
1.第一阶段制定计划（2023年1-2月）
（1）全面动员部署召开清廉学校建设部署专题动员会,提高师生知晓率、参与率、认可度
（2）制定工作方案围绕本方案提出的总体要求和主要任务，按照一次性规划到位、按年度分步实施的原则，进一步明确路线图、时间表、任务图、责任人，细化年度建设任务、责任分工和具体措施，切实做到清廉学校建设与教育教学工作同步推进、同步落实，防止“两张皮”现象
（3）成立工作机构领导组织机构各成员、各部门要认真组织实施书记是“清廉学校”建设第一责任人，按照分工，全体成员（部门）要认真履职，按时按质完成任务
2.第二阶段扎实推进（2023年3月-10月）
（1）有序推进聚焦体制障碍和利益藩篱，坚持问题导向，力求在解决实际问题上不断出实招、见实效，按照制定的时间表、建设任务、考评细则分步推进建设工作
（2）接受督查接受市、区教育局对我校建设工作业务指导和日常督察，要熟悉业务，注意资料整理存档3营造良好舆论氛围总结好典型，好经验，好做法，推广理论成果、制度成果、实践成果，扩大知晓面，提升影响力
3.第三阶段争创典型2023年H月-12月1自查申报按照高新区清廉学校建设的实施方案，争创示范“特色品牌”的清廉学校2争创先进力争进入第一批区级“清廉学校”，参评清廉学校建设优秀案例，树立以身作则、身正为范“清廉教师”典型，充分发挥示范引领带动作用，进一步调动激发积极性、主动性和创造性
4.第四阶段全面提升2023年1月-2024年12月1动态管理清廉学校建设是一项系统工程，坚持长期持续性原则，常态建设，常抓不懈，坚持回头看2全面提升坚持创建、培育、总结，通过示范引领、比学赶超，积极宣传推广学校好经验好做法，推进清廉学校建设走向深入、全面提升
六、工作要求
1.强化责任落实清廉校园建设是一项事关全局的系统工程全体教师要进一步提高思想认识，切实增强“清廉学校”建设的使命感、紧迫感、责任感，要坚决扛起清廉学校建设的政治责任，共同推进落实建立健全学校党组织清廉学校建设主体责任、书记第一责任人责任、学校班子成员“一岗双责”和纪检监督责任“四责协同”联动机制按照教育局要求，从严纠治履责不力、措施不实、敷衍应付等问题，有力推动清廉校园共建共创共享
2.强化督导考评全体教师要高度重视，清廉校园建设情况已纳入区教育局对学校年度绩效考核体系，将推进情况列为工作督导、日常监督重要内容要求严格落实XX市教育局委员会制定的“清廉学校”实施任务分解表和“清廉学校”考评实施细则，强化考评结果运用，推进清廉学校建设情况将运用到学校领导班子、领导干部考核评价以及教师职称评审和岗位晋级评定之中
3.强化宣传引导“清廉学校”建设是推进当前和今后学校工作的主要抓手，要充分运用广播、电视、报刊、新媒体等载体，全方位做好我校清廉学校建设宣传工作学校官方网站和微信公众号上开辟清廉学校建设专栏，宣传展示清廉学校和个人优秀典型，发挥自身优势，做好清廉学校建设理论创新研究做好清廉艺术作品创作，开展师生群众性清廉宣传教育活动，让以清为美、以廉为荣在学校蔚然成风见效持续引导学生规范参与校外培训，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，切实提升学校育人水平牵头部门及责任人XXX
（三）开展清正教风示范行动把师德师风建设作为评价教师队伍素质的首要标准，加强新时代师德师风建设，建立健全师德考核负面清单制度、教师个人信用记录和失信惩戒制度，开展在职教师有偿补课和违规收受礼金礼品问题专项整治严格落实“课堂讲授守纪律、公开言论守规矩”的要求，加强教师职业行为规范建设，着力解决师德失范、学术不端等问题开展“最美教师”、师德专题教育、师德师风建设主题教育月等系列宣传教育活动，抓好优秀教师典型宣传和推荐表彰，营造良好育人环境严格教师资格从业标准，完善教师学习和培训机制（特别是2022版新课标的学习），开展道德修养、业务素质和教学水平提升培训，在教师专业发展培训中增加清廉教育内容加强教师法治教育，全面提高教师依法执教的意识与能力推进“课程思政”和“课程德育”建设，努力使每一位教师做好学生成长成才的引路人认真开展教师职业行为“十不准”全员培训学习，严格落实“学术无禁区、讲课有纪律”的要求，防止教师散布错误言论积极组织全体教师学习党的十九大和全国教育大会精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作牵头部门及责任人XXX
（四）开展清新学风培育行动提升思政工作质量，坚持德育为先，不断加强和改进学生思想政治教育，落实习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作进教材、进课堂、进头脑，构建德育体系和全员、全过程、全方位“三全育人”工作体系把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等中华优秀传统红色文化融入德育和思想政治理论课程，发挥课程育人功能，使清廉理念入耳、入脑、入心开展清廉文化宣传活动把清廉文化渗透到校园环境布置、学习活动中，使清廉文化走进课堂、浸润校园、滋养心灵通过专题黑板报、主题班会、国旗下讲话、写家书、讲清廉故事、开发校本课程等多种形式开展丰富多样的宣传活动，结合学校艺术节、庆六一等活动，广泛宣传优秀典型案例、事迹、人物，形成崇廉尚廉的校风、班风培养学生的清廉意识、清廉习惯、清廉作风，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，并通过学生去影响家庭、辐射社会把清廉文化作为小学生思想政治教育和德育的重要内容，渗透于校园日常学习生活，让清廉意识从小植根于学生心灵加强学校周边环境综合治理，防止校外不良文化向校园渗透建立清廉教育平台利用电子显示屏、宣传栏、横幅标语等载体，充分利用校园文化墙等阵地，多渠道、多角度广泛宣传清廉建设的典型事例和生动实践，建立多形式、广覆盖的清廉教育平台，调动师生共同参与清廉建设的积极性、主动性和创造性，营造清廉文化氛围，积极创建好“清廉学校”加强学生日常行为规范的培养和教育，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯坚持教育管理与服务相结合，不断在提高教育教学秩序管理和生活服务水平上下功夫，学校管理工作要有耐心、细心，更要有爱心，真正做到理解学生、包容学生和善待学生进一步完善关心帮助学生学业服务支持体系完善综合素质评价工作，引导学生全面发展加强学生学业诚信教育和管理，做到不说谎、不抄袭、不作弊严格学业要求，严格考试管理，严肃处理考试作弊行为牵头部门及责任人XXX清廉学校创建工作领导小组组长XXX副组长XXX组员XXX、XXX清廉学校创建工作专班成员XXX、XXX清廉学校创建实施方案为了认真贯彻落实教育局“关于开展廉政文化进校园活动的通知”精神，进一步落实教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，按照教育局开展廉政文化进校园活动要求，结合我校实际情况，制定如下工作计划
一、指导思想在开展廉政文化进校园活动中，大力加强廉政文化建设,积极推动廉洁文化进学校，促使小学生形成“崇廉憎腐”的价值观念营造“廉洁尚德，学习创新”的和谐校园文化做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一扩大活动覆盖面，通过廉政文化教育，使师生员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观
二、活动原则根据我校学生的年龄特点，我们主要采取正面引导的原则、可接受性原则、循序渐进原则和心里保护原则活动涉及的内容不能超越小学生的接受能力，不提大而空的口号，不提做不到的要求活动内容要贴近生活、贴近学生、贴近实际、小处着眼、小处入手、小事做起真实情形、真情实感、诚实守信，亲切自然、亲身体验、亲自践行
三、具体工作安排
1、首先学校召开全体教师参加的廉政文化建设工作会议，传达上级文件精神，安排部署学校廉政文化建设相关工作，成立工作领导机构，征求意见，统一思想认识，要求教师积极参与活动，保质保量完成分配的任务要通过活动真正对师生起到教育作用，确保达到预期的效果
2、开展“弘扬中华民族传统美德”为主题的教育活动,培养学生敬重清廉的古今人物崇尚重名节，轻名利的情感,与家庭、社会配合形成合力，形成氛围，让学生在潜移默化中受到感染和熏陶，达到“润物细无声”的效果
3、结合我校实际情况，开展多种形式的以“诚信”为主题教育活动，开展“诚信做人，诚信做事”教育同时开展“读书和做人”生活体验及体会交流，使学生能够用自己的心灵去体验，用自己的脑子去思考，要让学生知道“廉洁光荣，腐败可耻；清白做人，人生美好”从而培养学生良好的世界观和人生观
4、发放一份温馨《致全体师生的一封信》，利用国旗下讲话时间对全体师生进行廉政文化教育的思想动员，在全体师生中营造廉政教育氛围
5、在教师中开展一次“廉洁从教、为人师表”的专题学习活动，在学生中开展一次“廉洁在我心、诚信伴我新”为主题的征文演讲比赛各班级开展一次主题中队活动，少先队开展一次主题大队活动
6、组织师生观看一部反腐倡廉内容的影视电教片、读有关廉政建设的文章并写观（读）后感
7、发挥宣传阵地的辐射作用利用升旗仪式、校园广播、。
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