工程测量综合实习报告-1

2、数据记录是一件细致的工作我认为角度测量是我们外业测量的重点和难点,我们在这一阶段的测量中犯了大量的错误，在测量过程中不断的进行修正，其中就包括数据记录这一块，在我们观测完最后点位后，我们计算发现角度闭合差超限，再通过与邻组数据比较发现，确定有一点位存在严重误差，于是我们对该点位重新测量后发现，数据记录出错，数据相差1L再次演算，角度闭合差符合测量要求

3、测量工作是一项团队协作性很强的工作，在测量中，一些组员架设水准尺、棱镜、花杆，一些组员操作仪器观测，还有一些在做数据记录工作，而且不时地交换工作内容，避免出现疲劳

4、数据计算是十分繁琐的结束所有的外业测量任务后，我们花费了整个下午的时间进行后期的数据处理，单位的转换，小数点位数的保留不同，使计算多次中断，在计算三维坐标时，由于习惯省略小数点后的尾数零，使得我们重新计算了2次还是没有找到错误的原因，在让其他人帮助检查数据的时候才发现出错在于小数点位数的保留没有转换正确造成的这些体会告诉我，作为一名工程技术人员，理论知识的丰富仅仅只是成为优秀的一个方面，协作精神、好的习惯、吃苦耐劳的态度都是重要的一项,试想，没有团队协作，一个人如何进行整个测量工作；没有好的习惯，当计算出错时，惯性的思维令你无法找出真相；没有在烈日下狂风中坚持的态度,怎么能在恶劣的环境下完成测量任务报告内容摘要本次实习，我们对校园内的闭合导线进行了测量，通过对水准仪、经纬仪、全站仪亲自操作，我们温习了水准仪、经纬仪、全站仪的操作要求；高程差、闭合导线内角、方位角、导线点三维坐标的计算方法，通过对课本知识的再学习，进一步强化知识；在这几天的外业测量中，风吹日晒令我们对于测量工作有了深入的体会，加深对于测量工作的直观认识，也更加地认识到测量人员的辛劳导教师评语:成绩指导教师（签名）年月日

一、实习目的知识与实践相结合，从实践中总结知识

1、帮助学生巩固与加深对课堂教学理论知识的理解，进一步熟悉课堂实验所获得的测量仪器的基本操作技能和技巧，做到理论与实践相结合

2、使学生初步掌握工程建设中图根导线控制测量和碎部测量的基本作业程序和施测方法，能综合运用所学知识为工程建设服务

3、进一步提高学生分析问题、解决问题的能力及实际动手能力

4、进一步帮助学生培养良好的集体主义观念、细致严谨的治学态度、实事求是的工作作风、团队协作的团队精神和吃苦耐劳的劳动态度

二、实习任务实习要求我们进行简单的闭合导线测量和碎部测量，在给出已知点三维坐标及坐标方位角的情况下，使用水准仪、电子经纬仪、全站仪测量闭合导线内各站点间的高程、水平角、距离，在误差允许范围内计算得到未知站点的三维坐标值在外业测量过程中，再一次学习仪器的使用及水准尺、花杆、三棱镜的架设和数据记录的方法在内业计算过程中注意不同数据误差的处理方式，将高差、角度、距离的计算原理和方法与书本知识点有机结合起来

三、实习内容

（一）图根导线控制测量的外业工作（所需仪器水准仪、电子经纬仪、全站仪）

1、踏勘选点根据实习任务书要求，从已知点C出发，选取12个辅助站点（按C—12—11—10—9—8—7—6—5—4—3—2—1—D—C的顺序），通过未知点D,最后，回归于已知点C选点时，应注意以下几点A、导线点应选在土质坚实、视野开阔处，便于安置仪器和测量；B、相邻导线点间应互相通视，便于观测水平角和测量边长；C、导线边长应大致相等，以减小观测水平角时望远镜因调焦而引起误差D、导线点应有足够的密度分布较均匀，便于控制整个测区导线点选好后，应建立标记由于校园内基本上都是水泥路面，我们利用水泥钉来建立临时控制点，控制点建好后，为了便于管理和使用，对导线点做上记号并进行统一编号，如在控制点上用红油漆画一个圆圈，写上组别和点号（5-3）,即5组3号点

2、闭合导线控制点的高程测量A、水准测量步骤

①、以已知点C作为起始水准点，按顺时针顺序（C—12—11—10—9—8一7一6-5—4一3—2一1一D一C）依次进行测量

②、在两个观测站点之间安置水准仪，在前、后视点上竖立水准尺

③、一个测站的观测顺序按“后后前前”顺序进行，即先观测后视点水准尺黑面上中下三丝读数，再观测水准尺红面中丝读数；然后同理观测前视点水准尺

④、记录员将各个读数依次记录在四等水准测量记录手册上

⑤、以已知点C出发，按逆时针顺序再次测量B、水准测量的技术要求

①、最大视距长度小于100m

②、前后视距差小于3m,累计视距差小于5m

③、水准尺红黑面读数差小于3mm

④、高差闭合差小于/＞容=±20mm（L单位为km）

3、闭合导线控制点的水平角测量；A、水平角观测的步骤；（以已知点C出发，按顺时针顺序方向测量）在测站点安置电子经纬仪，按对中、整平、瞄准读数依次进行操作，其步骤分别如下；对中；用光学对点器大致对准测站点，并注意架头水平，踩紧三角架稍松连接螺旋，在架头上平移仪器，使对点器中圆圈内的小黑点精确对准测站点,最后旋紧连接螺旋整平；转动照准部，使水准管平行于任意一对脚螺旋，同时相对旋转这两支脚螺旋，使水准管气泡居中；将照准部绕竖轴转动90,再转动第三只脚螺旋,使气泡居中如此反复调试，直至照准部转动到任何方向，气泡在水准管内的偏移都不超过分化线的一格为止（整平完成后，再看看对中是否还准确，如果偏离测站点，要重新对中、整平）瞄准；用望远镜上的照门和准星瞄准目标，使目标位于视场内，旋紧望远镜和照准部的制动螺旋；转动望远镜的目镜螺旋，使十字丝清晰；转动物镜调整焦螺旋，使目标影像清晰转动望远镜和照准部的微动螺旋，使目标被使字丝的单根纵丝平分，或被双根纵丝夹在中央读数；由于我们实习用的是电子经纬仪，所以我们可以直接从仪器显示器上进行读数记录；记录人员要按要求记录到表格中B、水平角观测的技术要求；根据图根导线控制测量水平角观测技术要求，水平角半测回差不超过±40；同一方向各测回互差不超过±24〃导线角度闭合差不大于60y〃（为测站数）导线角oo o度闭合差为%=2〃测—（n—2）x180°

4、闭合导线控制点的距离测量A、用全站仪测量两点距离的方法步骤

①、在一个测点安置全站仪，对中整平，在另一测点安置棱镜，同样对中整平

②、进入距离测量模式，按测量键进行距离测量B、全站仪量边的技术要求用改变仪器高的方法测量两次边长，其相对误差不大于%oooo（二，图根导线控制测量的内业计算:A、计算角度闭合差B、闭合差分配（计算角度改正数）匕=-%式中n—包括连接角在内的导线转折角数C、计算改正后的角度B改:2，=计算检核条件一为D、推算各边的坐标方位角a（用改正后的B改）:a=a180±8，午刖后七It计算出的a终=a终，否则，需重算E、计算坐标增量加入Ay Ax.=D.cos a.，c cAy.=D cosaiJ lI IF、计算坐标增量闭合差:［二2故一任终一%始）可以对导线全长闭合差进行分配由于工、力的存在，使导线不能和终边连接，存在导线全长闭合差f:DG、分配闭合差、fy:Vxi=~^DXDiv.=-_D.—xyi z检核条件Z匕=~fx£Vy=fH、计算改正后的坐标增量州政3+匕△%改=△%+%Z c检核条件理=XC~XB2与理=%-%I、计算各导线点的坐标值:为=玉-1X-二%+改注意计算要求都用表格完成

四、实习成果在这次实习中，我们在规定的时间内完成了所需测量的14个观测点，各个站点的测量值均符合精度要求，测量工作之后我们进行了内业计算（包括闭合导线各点间的高程计算、闭合导线内角计算、闭合导线各导线点方位角计算、闭合导线各导线点三维坐标计算）外业测量部分和内业计算部分，使我们进一步熟悉仪器使用，同时对基本测量知识有了更加深入地了解，提高了自身的业务水平

五、实习心得与体会本次实习给我的印象是十分深刻的，给我的体会有以下几个方面

1、室外测量是辛苦的在周一上老师分发任务书和指导书后，我们小组随即开始进行选点工作，我们首先将测区平面画出来，再在图上选择大概点位，然后，我们进行初步踏勘，再在观测点上检查相邻点位是否通视，保证测量角度、距离时点位间不会有视线的遮挡；在第二天的角度测量中，由于对仪器的操作有疑问，我们在第一个点位的观测中花费了两个小时左右的时间，为了保证测量的进度，我们小组在烈日下继续测量，当测量工作结束后，每个人身上的衣服就好像是从水中捞出来的一样。