小学班主任工作计划第一学期万能模板

小学班主任工作计划第一学期万能模板小学第一学期班主任工作计划（篇1）【指导思想】以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中坚持以培养学生对祖国的朴素感情为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色【工作思路】以“养成教育”为重点，规范学生行为习惯；以“爱心教育”为突破口，加强学生思想道德建设；以班级文化建设为切入点，推进学校文化建设；以丰富多彩的德育活动为载体，丰富德育内容,促使学生全面发展

1、确立一种意识””以学生为主体，关注学生的全面发展

2、抓住三条主线养成教育、爱国主义教育、班级文化建设

3、实施“三化”行为习惯规范化、爱心教育常规化、班级建设特色化【工作目标】很多行为习惯有待进一步培养学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉地完成学习任务，个别学生缺乏主动性，完成作业有待于加强本学期我班的基本目标是全班同学都能树立明确的学习目标，营造活泼、守纪、进取的班风基本措施和做法

1、开学时师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定

2、每周一升旗结束后，对上周的情况进行总结，发扬优点,弥补不足

3、实行班长轮流制和竞争上岗制相结合，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理

4、重点关注学困生对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心

5、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来小学第一学期班主任工作计划（篇3）本学期我担任了三年级一班的班主任工作通过几年的班主任工作，我深深体会到小学是人的成长起步阶段，班主任工作至关重要，一定要让孩子养成良好的习惯良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，小学三年级是重要时期，要建成良好的班风班纪，发展学生的个性，培养学生各方面的综合素质根据本班情况制定计划如下

一、基本情况分析全班共有学生40人，学生总体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上，但是有的学生还有一定的问题，主动学习的习惯还有待加强所以我特制定了小学三年级第一学期班主任工作计划，希望有所改变

二、指导思想在学校的领导下，依据学校工作计划，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提高学生的综合成绩为宗旨

三、基本措施和做法

1、了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提我刚接手该班，对学生的情况可以说，只是从以前老师那里获得一点点但学生的内心世界，我一窍不通，况且学生每天都在变化为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作⑵不定期检查学生的作业通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势⑶进行家庭访问、召开家长会通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况争取家长对学校工作的配合

2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习⑴、组织好学生参加升旗和做操组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室⑵、检查本班学生值日生工作班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义⑶、组织好放学组织放学是班主任不容忽视的一项工作小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律

4、协助后勤抓好午托

3、组织和培养班集体班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作的教育力量班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教育作用为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的⑵选拔、培养和使用班干部我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作

4、做好个别学生的教育工作班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特殊学生的教育工作小学第一学期班主任工作计划（篇4）一个班级的进步，需要很多方面的原因学校的情况，老师的教学能力和教学态度都是很重要的，当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的作为一名班主任，教好学生是最重要的一个班主任就是带领班级继续前进的的动力，我相信自己能够做好，只要自己不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远！时光悄然而逝，回眸班主任历程，我付出，我无悔新的学期又是一次新的挑战，工作计划如下

一、帮助学困生树立信心随着新课程改革的不断深化，对班主任的素质要求也越来越高班主任不仅是知识的传播者，还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心，我觉得这一点对班主任来说很重要爱能融化冰雪，爱能打开人们心灵，爱能缩短人的距离，爱能使一切不能变成可能自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离，同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情从而使学困生在不同程度上都有一定的进步

二、大胆放手培养小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力，不但要靠老师和同学们的一致努力，还要有一个负责任有能力的小干部小学生的榜样心理很强，所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要开学的第一天，我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗，要求自愿报名，每个同学都可以报名当班干部，同时也都有机会当选班干部然后是由老师公布报名的情况，等给大家一段互相观察讨论的时间后，民主选举产生班干部，这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪，同时符合公平公开公正的原则对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力小干部们选出来了我告诉他们，这可不是戴个标志牌那么简单，凡是有为班集体抹黑的，将一票否决无条件退出干部队伍让小干部产生“忧患意识”，极大的促进了他们的工作积极性，“火车跑得快，全靠车头带”，小干部的积极性感染着同学们，榜样的作用激励着同学们

三、拿起表扬的武器哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此“赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料表扬是成功的阳光、空气和水我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器人格尊严是平等的我们作为班主任，我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力教育专家常说“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基础”参照我们的自身经历，我们不难发现，当一个孩子在被你认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力

四、允许学生犯错误“人是不可能不犯错误的，只要能正确认识它、改掉它，就是可取的”那么对于自控能力较差的学生来说，犯错误更是难以避免的了所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事，而应该去包容他们，努力帮助他们，培养他们辨别是非的能力，让他们认识错误并改正它小学第一学期班主任工作计划（篇5）

一、班级概况本班上学期学生人数为19人，女生人，男生人大部分学生学习积极主动，关心集体，能积极参加各项活动，班风优良

二、班级目标共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力，有了长远的奋斗目标，才能将19个同学团结起来，努力学习，全面发展，除了长远的目标，还应有近期的，经过努力能达到的目标，在达到一个个近期奋斗目标过程中，学生团结了，进步了，班集体也得到了巩固我们的远期目标为形成具有努力、好学、坚持不懈的学风;团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体;舒展、自信的精神风貌中期奋斗目标为学会听课、学会写作业、学会学习、学会合作培养学生良好的学习习惯阶段奋斗目标让学生学会反省自己，认识自己的不足，超越自我，给自己制定改正方案

三、具体措施

（一）、练好“内功”俗语说“打铁全凭自身硬”班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威班主任，首先是教师，而教师是知识的传播者，是智慧的化身这正是班主任权威产生的前提我尽力用智慧和才干在学生心目中树立起这种权威，在工作中起到“不令而行”的效果

1、自身做示范德高为范教师为人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，教师要有这样做人的威望，注意自身的修养，努力通过自己的言行举止，为人处事给学生以示范，做学生的榜样前苏联教育家申比廖夫曾说“没有教师对学生直接的人格影响就不可能有真正的教育工作”教师要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长

2、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱”字，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，也谈不上师德用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚帮助，在深爱着全体学生的同时，更格外关注着个别学生，多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.

3、公平待生对人公道，公道是做人的公德，也是为师的美德.对待学生首先看的要公，不夸大，不缩小，不偏不倚.说的要公，做到情之殷殷,言之凿凿，不因人而厚是非，尊重学生，一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心，倾注满腔的爱，对差生做到不记前嫌，用发展的眼光去对待，鼓励他们放下包袱轻装前进.

（二）、做好学生的工作首先，树立良好的班风，班级是一个整体学生要在这个集体里学习、生活、成长要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌好的环境能够激励人，可以改造人因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作重视思想工作是班主任做好各项工作的基础，是建好、更新一个观念:用班级管理新思想更新班级管理新观念

二、树立两个意识

1、牢固树立“生本意识”，实施“生本意识”“双德工程”努力形成以师德带生德、以生德促师德，双德互育，和谐发展的良好局面

2、牢固树立“安全意识”，杜绝安全责任事故发生

三、优化三个建设

1、优化班级管理及德育管理科学化建设

2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设

3、优化校园文化建设

四、开展四个活动

1、开展“书香校园”主题读书活动

2、开展“爱国主义”教育活动

3、开展秋季体育运动会暨体育节活动

4、开展庆“教师节”，庆“国庆”，庆“元旦”等其他活动

五、实现五个提高

1、学生的良好学习行为习惯有明显的提高

2、良好的班风、学风、校风有明显的提高

3、参与活动的实效性有明显的提高

4、依法治校、依法执教的良好风气有明显的提高班级的法宝我充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用，利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育，帮助他们树立起正确的人生观、价值观使他们成为四有新人集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一,是树立好班风建立良好集体的重要表现因此，我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行“班兴我荣班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育以此来增强班主任的向心力凝聚力和战斗力，真正做到心往一处想，劲往一处使其次，组建强有力的班委会做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的，而应形成以班干部为中心的学生骨干力量有人形象地说，班委会是班主任的左膀右臂，此话很有几分道理班干部在班级中起到核心骨干的作用，他们是班级各项活动的组织者和倡导者班级的兴衰与他们的工作密不可分，利用他们的优势做好学生工作，班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作选拔是基础，通过委任、竞选自尊等各种渠道把那些表现突出，愿为同学服务，有一定组织能力的学生选任为班级干部班委会组成后，加强对他们的培养和教育虽然有些学生担任过班干部，但目前工作内容、工作方法等都发生了变化因此要从工作内容，工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们处理好学习和工作的关系处理好能力的锻炼与为同学服务的关系，处理好干部与学生的关系同时在学习、生活上严格要求他们，使他们真正成为班级建设的排头兵培养是使用的前提，不能光使用不培养，教育是培养的继续，不能光使用不教育，当班干部有了一定的工作经验后，我就大胆地使用他们不束缚他们的手脚，让他们充分探索搞好班级工作的新路子，对工作中的不足及时指出对工作中的困难予以鼓励，对工作中的失误承担领导责任，对工作的成绩要给以表扬和奖励再次，大胆管理学生，严格按校规校纪办事，同时注意工作方法经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性坚持多表扬、公开场合少点名批评正面疏导的工作方法不放纵学生，下一定力量做好后进生转化工作，对生病的学生从生活上给予关心，让他感到温暖实践证明这样做效果较好此外，要知人，做学生的知心朋友了解学生、熟悉学生，学生也了解、熟悉我，二者之间能相互尊重、相互信任如此，也就为班级各项工作的开展打下良好的基础

三、做好班级管理工作1“全”注重学生的身心全面、和谐发展这一点尤为重要要培养教育学生具有民主与法制的观念、有责任感、文明礼貌、宽容和尊重他人，要教育学生具有全球意识、竞争意识、效率观念，并具有健全的人格我们要教育学生学会关心他人关心他人可以从关心自己的父母开始，关心身边的人，关心集体，关心学校，关心班级，关心国家的强盛和民族的兴旺，关心人类的前途命运，进而关心我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题，把我们的下一代真正培养成有开放头脑、宽阔的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向，能适应现代社会挑战的新一代2“活”班主任在班级管理中，管理方法应灵活多样，让每一个学生都能得到施展自己才能的机会我主要领导学生创造丰富多彩的班级文化，充分展示学生的一技之长，发展学生个性，培养学生才能开展丰富多彩的活动，寓教于乐，学生在活动中会主动积极地自我发展同时，活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会每周召开主题班会，组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛充分利用黑板报，设计表扬栏、展示栏等，让学生自己组织、自己管理、自己发展每月组织一次社会实践活动，通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力3“异”班主任要有意识地在班级管理中引进激励机制为的是充分激发学生的竞争活力重视每位学生的进步，建立学生综合评估日志，每日一总结，使他们学得主动活泼，体会到成功的欢乐4“新”创造教育的对象是全体学生，班主任要相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导每个学生都有一定的长处和闪光点，班主任要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励，体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁相信从每一个学生身上都能找到新个性发展契机如在班级管理上，我采用干部轮换措施，让每个学生都来尝试管理的苦衷和乐趣，培养学生的管理才能，更重要的是在管理中找到自信与自我价值5“实”应利用一切机会培养学生的综合素质A、利用课前三分钟给学生积累成语、古诗、名言警句等教师确定每周积累的主题，并布置学生回家积累在课前让轮值的四人小组组长把本组积累的成语写到小黑板上，打预备铃之后，由学习委员带领大家一起读成语，或互相交流自己积累的成语B、用晚自习前30分钟时间有针对性的对学生进行阅读训练教师确定每月的阅读主题，并利用

一、两课的时间教授阅读方法，引导学生阅读要求学生寻找有关的书籍进行阅读C、每周写一次博客日记写自己的心里话，既给学生练笔也及时了解学生的思想动向D、每周写一篇表扬稿，发现身边的榜样

四、班级工作安排第一周

1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算

2.学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》

3.抓好学生常规，早日进入正常秩序

4.组织好教师节主题班队会活动

5.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯第二周继续巩固上一周的工作内容第三周

1.对学生进行安全教育

2.培养学生的参与意识和集体主义精神

3.向学生进行学习目的教育第四周主题班会“祖国在我心中“，激发学生爱国情操第五周中秋节、国庆节放假第六周

1.进行尊敬父母的教育

2.进行班级写字比赛第七周

1.进行勤俭节约教育2继续抓好课堂常规教育第八周

1.环保意识教育

2.环保专题征文第九周

1.环保专题征文稿评优，奖励获奖者

2.搞好各类评比，树立榜样第十周抓好期中检测的复习督促工作第十一周向学生反馈期中检测情况，激励学生第十二周为“读书”专题出一期手抄报第十三周

1.手抄报评比，给予优秀学生奖励

2.提倡学生课间文明活动第十四周

1.主题班会一一学科学，爱科学

2.动手实践小发明第十五周“我讲卫生”活动周第十六周各类作业检查、评比第十七周主题班会元旦活动策划第十八周开展班级主题活动展望新的一年第十九周对后进生做好案例分析，做好教育工作第二十周组织开展五星学生、学生自主管理岗位评比第二十一周

1.督促学生认真复习，积极迎考

2.完成评优工作，成长记录袋填写，指导寒假生活小学第一学期班主任工作计划（篇6）

一、班主任实习工作目的

1、实习过程中熟悉班主任的工作极其基本要求，学会依据学生特点制定班主任计划并在原班主任的指导下将学校的教育计划落实到班级，使学校培养目标具体化、阶段化，以保证学生的健康成长

2、在班主任工作实习中，围绕“教书”“育人”两方面，努力提升学生的学习兴趣，学习能力，并培养其探索创新精神;加强对学生进行思想教育，如爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，帮助学生形成团结向上的良好班风，有效提高学生的思想道德素质及个人素质加强师生及同学之间的交流，帮助学生解决思想上、学习上及生活上的困难

二、班主任实习工作措施

1、了解班级基本情况及班主任工作情况包括找班主任了解学生学习生活情况和班主任工作情况、开班会及班委会具体内容如下黎明中心校小学部二一班共学生.人，其中男生一人，女生一人，平均年龄8岁，该班学生均在学校住宿，家庭经济条件普遍较低作为二年级的学生，该班学生在课余时间非常活跃，但由于小学生的心理成熟程度的限制使得部分学生在课堂上会有注意力不集中等现象学生成绩总体在学校处于领先位置，学习热情较为高涨班委设有班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员五个职务班级会定期参与少先队活动，并在每周开一次班会

2、进行班级管理具体内容如下1做好班主任日常工作，如带领学生做好早操、早读，适当地举行文体活动，按期检查学生宿舍卫生，并重点关注学生安全问题2与学生交流，了解学生思想、学习情况，并对学生进行有针对性的个别教育3利用班会时间带领学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，并让学生发表自己的感想4每周召开班务会并根据班级情况召开主题班会，开展班级活动5协同原任班主任处理班级事务

3、在班主任工作的实习过程中不断进行自我总结，求的更大的进步具体安排第一周第一周在见习周里迅速了解学校的各种规章制度，并通过与指导老师以及其他任课老师的交流，学籍登记表，学生姓名表，座位表，与学生聊天等方式了解和熟悉学生，掌握班级学生情况第二周协助开展班主任工作并了解班级及学生中存在的一般问题第三周召开主题班会，组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，整顿班风，提高学习氛围第四周继续抓好学习与纪律第五周召开主题班会，以增加同学间的感情交流为主第六周组织和指导学生做好期末的复习和考试推荐大学班主任工作计划第一学期【篇一】大学班主任工作计划第一学期范本这学期我还是继续担任艺术设计装潢班的班主任，通过之前两年的适应和磨合，可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了，再也没有之前的陌生感了所以在同学们进入大学第三个年头的时候，我的工作变的轻松了很多，不过我不会放松对他们的教育的艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应，绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了，班主任工作也开始变得轻松，但我相信紧跟学院的学生管理步伐，通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就班主任工作计划安排

一、积极开展文体活动鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培养学生团队意识通过学生的参与，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神

二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是〉思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边

5、班级的科学化管理及学生的综合素质有明显提高【主要工作】

（一）加强校园文化建设，充分发挥校园文化的育人功能

1、发挥红领巾广播站、校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功能，不断厚实学校文化底蕴，营造和谐的校园氛围

2、开展丰富多彩的主题活动利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日和“一二？九”等重要纪念日，组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动，寓教于乐，陶冶情操

3、加强少先队特色文化建设大力加强少年儿童的民族优秀传统文化教育、人文科学教育，拓宽少先队传统文化阵地，利用队角、黑板报、橱窗、手抄报、红领巾广播站等阵地，借用优秀的书籍报刊，帮助少年儿童汲取丰富的精神食粮每周开设红领巾专题广播，要组织队员认真收听，及时宣传校园内的文明佳事

（二）多方面、多渠道提高学科德育渗透功能充分利用班队会课、健康课，对学生进行安全教育、身心健康教育各班主任要利用班队活动时间，开展主题鲜明、积极向上的班队活动心理健康课必须有单独的教案，班主任要保存好相关资料备查具体内容各班主任依据本班学生特点，参考相关资料自定，但要求务必做到针对性强且切实有效

（三）密切家校联系，结合社会实践，构建家、校、社会三维德的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀；另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育尤其是对思想、情绪不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向党组织靠拢；再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生

三、加强班级日常管理在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成学院和系上布置的各项工作在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级做好班委和团支部的分工工作，并注意培养和考核班颁布同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然特别加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，严肃处理对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理

四、拓展学生知识结构，提高学生的社会适应能力充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参加相关活动，在〉培训中学到知识，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发

五、狠抓班级学风学生进入第二学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应大学的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识，对一般学生要注意鼓励和督促，对成绩差的学生要找原因，尽限度让其心思放在学习上继续以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围在晚自习中开展主题活动，让知识在沟通和交流中被接受和熟悉，乃至升华为一种意识和行为

六、注重学生心理〉素质教育心理素质教育在大学生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难同时注意加强心理委员的教育和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员常常联系，通过他来了解班上

七、注重学生寝室文化建设学生寝室是学生大学生活的缩影，让他们把寝室当成第二个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持，争取在这学期能更上层楼积极响应分院号召，把寝室卫生天天9分做为一种达标标准在这一学期里，我计划通过以上几方面的努力，把班级做好，让学生的整体素质不断的提高大学时期他们就剩下一年多的时间了，可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了，所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了，让他们在为数不多的时间里努力学习，积极进步大学时光是一生中最美好的时间，无忧无虑，不用担心外面时事的变化，也不用担心自己的未来前途，所以每一名大学生都是快乐的，在快乐中学习，直到毕业的那天，走上社会，为祖国做出自己应有的贡献！【篇二】大学班主任工作计划第一学期范本

一、班级基本情况本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如卡拉ok、网页制作等比赛我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等

4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动

6、做好弱势学生工作我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度

7、做好勤工俭学工作在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况

8、关心住宿生生活今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房情况比较复杂，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍

三、班级主要活动内容

1、组织部分学生到苏州补考，并及时对学习上重视的教育

2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生用各种方式向教师出版第一期黑板报

3、组织学生参加开学典礼，进行思想教育

4、组织学生一次秋游活动

5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报

6、开展一次演讲比赛

7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛，争取进入院比赛

8、组织迎新年庆祝活动

9、组织参加学校秋季运动会

10、抓好复习，参加期末考试【篇三】大学班主任工作计划第一学期范本转眼间，曾经还很青涩的我们已经迈入的大四的学习殿堂，此刻的我们，比以往多了一份成熟，多了一份稳重展望过去的一年，我们流连于图书馆，我们在美丽的校园里穿梭，我们尽情的吮吸着希望与奋斗的汁液，我们已不再是满心幻想，还是能够脚踏实地的做事学习，为了奋斗的目标努力前行上学期我们班从总体上来看，还是比较理想的有着较为浓厚的学习氛围，你追我赶的学习劲头，以及较好的班级凝集力，并且开展了丰富的文体活动但仍有许多方面存在着诸多的不足之处例如班级制度不够完善，个别同学二四级仍未通过，班委工作分配不均等问题大学生的就业压力严峻也是我们这一学期需要密切关注的话题增强同学们的竞争意识和团队协作能力、提高同学们专业技能对摆脱就业压力是很有帮助的以这个为主题的班级生活将作为我们大四学年班委的工作重点针对班级存在的一些问题，也为了我班在新学期有更大的发展，所以，这学期我制定的工作计划如下

一、学习方面

1、我班亦有少部分同学英语四级和计算机二级仍然没有通过,对于大四的我们，这关系到学位能否获得问题，所以本学期要将这部分同学集中起来，召开鼓励督促会议，让他们意识到问题的重要性和紧迫性班级学习委员定期找这部分同学交流学习情况，对于一些二四级学习有困难的同学给予一定的帮助

2、班级还有一些有考研和考公务员等意向的同学，班级应努力形成你追我赶，互相鼓励帮助的学习劲头对于一些有关考研和考公务员的优秀讲座，班级可以组织去听

3、我班作为会计专业的学生，有些同学将参加会计从业资格证，注册会计师，内部审计，证券投资资格证等各方面的证书的考试，新学期将加强这方面的宣传，让大家树立起对考证的正确认识，也可以让一些通过此方面考试的同学对大家进行经验分享

4、班级将举行学风建设为主题的班会，号召大家继续保持大三的学习和竞争氛围使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧学习

二、思想方面

1、大四面临着就业和学习、考试的诸多压力，同学们很有可能形成消极的思想，班委应加强对班级同学的关心、加强联系与交流，班级相互理解，相互支持，减少分歧，促进和谐务必使每位同学思想上进，朝着自己的目标努力向前

2、班团支部要组织同学们认真学习党的精神和党的基本知识,督促同学们按时写思想报告，培养同学们的入党积极性，鼓励更多的同学申请入党，努力提高同学们的政治思想觉悟

3、继续加强班团支部和班委会建设，增强班级凝聚力，增强同学们的集体荣誉感

三、纪律方面在纪律方面，坚决不懈怠

1、对违纪的同学严惩不贷，并对其做好记录这就要求各班委坚持秉公职守、不徇私情，严格要求自己与此同时，要求学习委员对上课迟到及旷课的同学做好记录，并联合副班长对此类同学进行思想教育，让他改正错误思想，端正学习态度；

2、对于晚上晚归和夜不归宿的同学，由班委及时报告给老师,班委要及时询问该同学夜不归宿的原因，并做好记录，然后对其进行思想教育，责令其改正错误，并保证今后不再犯此类错误

3、在考试期间，加强对考试作弊的宣传和教育，坚决杜绝班级考试作弊现象的发生

四、就业方面大四了，即将面临着就业的压力

1、班级本学期将多举办一些有关就业的主题班会，使同学们对今年的就业形势有充分的了解

2、加大对于面试的礼仪和着装、面试的技巧的宣传，使同学们能从容的面试应聘

3、鼓励班级同学走出校园，去各大招聘会学习和了解就业形势本学期将充分调动各班委的工作积极性，以少数带动多数同学相信新的学期，新的起点，我们班会走的更好，更远……中职班主任第一学期工作计划［模本］【篇一】中职班主任第一学期工作计划中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划

一、提高知识，明确职责，加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行本文由一起去留学编辑整理因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律

1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体

2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率

3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动

4、组织学生参加社会实践和公益劳动

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量

6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量

7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理

二、热爱学生，深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况:人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等

三、实施班级管理，形成良好的班风

1、制订班主任工作计划，加强工作计划性根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以

2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学育网重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，定期召开形式多样的家长会班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深入细致的思想工作通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况，落实常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前进利用社区教育的资源，进一步深化学生的素质教育

（四）加强师德建设和班主任队伍建设继续努力，建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍师德建设是教师队伍建设的一项重要内容，”中莘励^网要不断充实师德教育内容，”每一位教师都要做到关爱学生，理解学生，尊重学生，时时为师，处处为表要更新理念，树立以人为本的新思想充分认识德育为首的含义，要树立全员育人意识，形成人人、事事、时时、处处育人的浓厚氛围班主任工作要着眼于细、活，要扎扎实实做好各项工作，要在班级管理过程逐步树立“没有完成时，只有进行时”的理念，永远追求完美不断充实自己的经验，更好地做好自己的班主任工作【主要工作安排】九月份德育主题行为规范教育年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的

3、选好、用好干部班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任

4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质如参观，游览，访问，晚会，主题活动等

5、要形成正确舆-论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆-论不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆-论监督，促进良好班风形成通过我每学期给班级制订工作计划，我们班级在年级中取得了较好的成绩，希望大家能够长期保持这种良好的学期风气【篇二】中职班主任第一学期工作计划班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”这样想，这样做，才能取得德育的效应特制订班主任工作计划如下

一、思想情况

1、家访要多一些，争取更多的家长的理解与支持要让他们明白家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步学生在学校的表现上还可以，但在家里就不行了以前之所以消极，部分学生不懂事是其一，部分家长不支持也是其一一定要通过家长，让学生在家也养成良好的学习习惯

2、长期的沟通了解本班的部分学生相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话、借话或做小动作所以班上学生比较活跃，班上的纪律不是太好首先要我调整好心态，使自己情绪稳定，充满激情、爱心地投入到工作中去要增加耐心，减少冲动多与学生私下谈心交流，珍惜学生对自己的依赖

二、工作目标

1、争取期末被评为先进班级体

2、全班团结一致，遵守学校规章制度

3、形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步

4、差生的转化效果好，思想觉悟明显提高

三、主要工作

1、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作

2、第二周调整部分学生座位，使学习小组达到化组合，均衡力量，建立帮扶

3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁

4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然

5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力

6、开展法制监督员值日活动让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用

7、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性

8、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通

9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力

10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动

11、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为

12、尝试实施班干部轮换制度

13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力

14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生

15、力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生

16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标

17、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上总之，希望在上一学期的基础之上，在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼【篇三】中职班主任第一学期工作计划本学期是二年级的中职班主任计划第二学期，也是学生在校的最后一个学期，了解和研究学生是做好班主任工作的前提为了深入了解学生的思想状况，我特制定了以下20_年下学期班主任工作计划

一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，在学校办学理念的统一领导下，在学校德育处的直接领导下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，针对本班学生特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、学风

二、工作目标

1、培养学生主人翁意识，建立良好的学风、班风

2、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯

3、培养学生健全人格，使学生尽快投入实习前的学习生活状态

4、加强班级常规管理，协调各科教师管理，保证学生学习正常有序进行

5、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平

6、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率

7、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系

三、具体措施

1、完善制度，形成良好班风学风班级里实行职责明确分工，引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性首先，强化班干部主动工作的能力，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理从制度的要求出发，加强学生自我的认识与监督，对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求，如仪表方面要做到保持着装整洁，讲究文明礼貌等，卫生方面做好公共和个人卫生工作，要按时，自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率；提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生；通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力；以形成良好的班风学风

2、提高知识，明确职责，加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育治理工作进行因此，必须提高认识，加强责任感，把握班主任工作规律努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学，团结友爱的集体引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动组织学生参加社会实践和公益劳动关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量建立与学生家长联系，协调对学生教育和治理

3、主题班会，强化学生各项教育深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育，本学期将根据学校的安排，以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会班会活动力求多样性、活泼型和实用性，在主题班会中加深学生的的理解和认识，增强学生的能力，以强化学生各项教育开展家庭教育指导工作积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生寻求在实际工作中获得家长的支持共同对学生进行教育

1、制订德育工作计划，各班根据学校德育工作计划，制订班主任工作计划和班队活动计划

2、召开大队干部会议，明确新学期目标和任务

3、各班布置教室，建立好中队活动阵地，学校组织“最美教室”的评选

4、办一期以迎接新学期和庆祝“教师节”为主题的黑板报,学生中心组织评选

5、各班组织学生学习《小学生行为规范》，强化安全、卫生、纪律教育；进行早操集会、放学路队规范训练，做到安全文明，秩序井然

6、六年级家长会

7、各班召开两次主题班会十月份德育主题爱国主义教育，红领巾组织教育

1、在二一六年级举行爱国歌曲演唱比赛

2、利用建队日，”中莘励^网”对学生进行少先队知识的教育

3、各班办一期以热爱祖国，庆祝建国六十周年为主题的黑板报

4、对一年级的新生进行队前教育

5、召开五年级、三年级家长会

6、开展“重阳敬老”实践活动

7、各班召开两次主题班会H月份德育主题体验教育、感恩教育；

1、在二一六年级举行以“感恩教育”为主题的班队会展示课活动

2、各班办一期以“感恩教育”为主题的黑板报

3、各班召开两次主题班会

4、中高年级心理健康教育讲座.

5、召开四年级家长会

6、中队主题活动观摩

7、班主任工作研讨会十二月德育主题诚信教育

1、各班召开一次主题班会

2、各班办一期以“迎新年”为主题的黑板报

3、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动，让优秀学生与后进生结对，成立互助小组，培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德

4、二年级学生家长会一月份德育主题自我评价教育

1、各班举行迎新年活动

2、各班开展学习竞赛，评选“三好学生”、“优秀播音员”、“优秀学生干部”等

3、班主任撰写班主任工作论文，学校组织评选

4、新春义卖春联送祝福实践活动小学第一学期班主任工作计划（篇2）本学期我继续担任五年级班主任，在以前几年的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性在本学期中，我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，将本学期的工作安排如下

一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人、班级目标:建立一支有进取心，能力较强的’班干部队伍，增强班级集体凝聚力；培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气，使学生争做品学兼优好少年.

三、具体工作

（一）做学生的知心朋友，在学习生活之中，做到细致入微在日常生活中，我要多关心一下学生，利用班会课与学生交谈，课下多与学生交流，这样师生情感的更加融洽同时，我也能了解学生的全新动态，以便做好学生心灵之友，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜在组织学生开展集体活动的同时，还要注意对学生进行个别教育工作班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱

（二）班风建设良好的班风是学生各种习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风.所以在这方面，我还要进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用为达到这个目标首先我要选拔、培养和使用班干部让学生初步学习自己管理自己在工作过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力同时还要培养良好的班风一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教育作用为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位而培养班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的在学习上我要把工夫下在平时通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬；当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少以上是我拟订的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩！本班共有12名学生，女生7名，男生5名通过一年级的学习，现在每个学生有着很强的上进心和集体荣誉感大部分学生的行为习惯良好，但是少数学生由于自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足，。