理论学习写作提纲小标题230组

“理论学习”写作提纲、小标题（30组）

1.“三举措”助推理论学习走深走实健全机制“示范学”突出重点“专题学”创新形式“灵活学”

2.“三注重”抓好党委理论学习中心组学习注重建章立制，在学习机制上下硬功夫注重形式创新，在学习形式上下真功夫注重实践转化，在学习成效上下狠功夫

3.“三个注重”抓好理论中心组学习注重建章立制，在学习机制上下硬功夫注重形式创新，在学习形式上下真功夫注重实践转化，在学习成效上下狠功夫

4.演绎学习“三步法”，用好理论“金钥匙”系统规划“学”，把握思想“制高点”以上率下深入学营造氛围常态学活化载体花样学找准特点“宣”，擦亮古镇“堰名片”线上唱响主旋律线下聚焦主基调文旅融合释动能融入实践“研”，汇聚发展“新合力”疫苗接种筑牢免疫屏障“雁企管家”为企排忧解难校企合作厚植人才根基

5.“三项举措”提高党组理论学习中心组学习质效精心组织实施，做好示范引领一是坚持核心篇目重点学二是坚持领导干部带头学三是坚持理论学习规范化精选学习内容，提高学习质量一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想二是认真抓好党中央、省委、市委、县委决策部署的学习贯彻坚持学用结合，推动学习成果转化一是加大中心组学习规范化建设二是丰富中心组学习形式三是带头为民办实事

6.以“三个聚焦”扎实深入推进思想理论学习走深走实聚焦于“严”一一着力在学习要素的“落实”上做文章聚焦于“新”一一着力在学习方式的“创新”上做文章聚焦于“实”一一着力在学习成效的“转化”上做文章

7.“三个三”工作模式提升理论学习新质效注重统筹谋划，“固定式巡听”听出高站位全覆盖注重对标对表，“专项式旁听”听出高标准严要求注重手段创新，“移动式云听”听出高效率新常态

8.“三学三课”打造理论学习新模式领导干部示范学，抓实“示范课堂”，发挥表率作用集体自主深入学，抓好“云端课堂”，夯实思想根基学用结合实践学，推进“实践课堂”，提升工作能力

9.理论学习要有“三心”一是静心，学得进去二是耐心，祛除“浮气”°三是恒心，不断参悟

10.以“三个学出”推动理论学习走心更入心学出坚定信仰学出绝对忠诚学出使命担当n.“三学”推动离退休党员理论学习“入心铸魂”抓实“集中学”抓好“上门送学”拓展“网络学”

12.构建“三三制”，推进理论学习走心坚持“三个先行”一是思想先行二是“龙头”先行三是“粮草”先行开展“三项活动”一是开展“四学”活动二是开展系列比赛宣讲活动三是开展“七讲七进”活动抓住“三个关键”一是抓住领导干部二是抓住督导调度三是抓好学以致用理论学习“三步法”一是注重思想引领二是注重典型引路三是注重日常引导

13.“三聚焦”提升理论学习质量聚焦“学什么”，明确学习内容，着力增强精准性聚焦“怎么学”，丰富学习方式，着力增强多样性聚焦“怎么用”，强化学用贯通，着力增强成效性

14.“三个三”推动理论学习走深走实一是坚持“三步走”，推动理论武装制度化健全学习制度强化学习保障开展列席旁听二是弹好三重奏”，推动理论学习多元化弹好“拓展第一重奏”弹好“创新第二重奏弹好“融合第三重奏”三是谱写“三部曲”，推动学习成果时效化谱写“以上率下曲谱写“学用结合曲”谱写“成果转化曲”

15.念好三字诀，让理论学习有滋有味在“读”上下功夫，确保学得“深”在“悟”上下功夫，确保学得“透”在“思”上下功夫，确保做得“实”

16.坚持“三化”，推动理论学习务求实效制度化成规范链条化夯基础实践化促创新

17.青年干部理论学习要克服三种倾向解决好学习目的问题，克服“功利主义”倾向解决好学习深度问题，克服“虚浮之气”倾向解决好学以致用问题，克服“学用脱节”倾向

18.“三个聚焦”抓实理论中心组学习聚焦主题主线，变“要我学”为“我要学”聚焦形式鲜活，让党的理论解惑又“解渴”聚焦学以致用，以知促行推动高质量发展

19.突出“三学”，推动理论学习见行见效领悟“为何学”聚焦“学什么”细化“怎么学”

20.理论学习要有三种境界理论学习上要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求，耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，静下心来通读苦读理论学习上要勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使是“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿理论学习贵在独立思考，学用结合，学有所悟，用有所得，要在学习和实践中“众里寻他千百度”，最终“蓦然回首”，在“灯火阑珊处”领悟真谛

21.抓实“三常”举措，助推理论学习见行见效强化组织、健全机制，推动理论学习工作融入平常创新形式、丰富内容，推动理论学习工作抓在日常严督实考、注重成效，推动理论学习工作严在经常

22.坚持三步走，实现理论学习工作“三个好”坚持“第一议题”，理论学习效果好构建“三级联学”，学习氛围营造好坚持“双向推进”，学用结合作用好

23.三个结合确保理论学习见实效一是集中学习与自主学习相结合二是党员领学与专题研讨相结合三是随机测试与学员论坛相结合

24.广泛掀起学习热潮，有效推动理论学习“三步走”示范带动学，促进学习共识往心里走原汁原味学，推动理论武装往深里走联系实际学，力争基层宣讲往实里走

25.拓宽思路“谋”调研督办“推”选树典型“引”纳入考核“促”

26.从“集中学”到“随时学”，学习教育方式更加灵活从“要我学”到“我要学”，学习教育氛围更加浓厚从“少数讲”到“人人讲”，学习教育效果更加明显从“面对面”到“背靠背”，学习交流互动更加畅通

27.念好做实青年理论学习“三字诀”念好做实“全”字诀，将“源头”与“潮头”结合起来学念好做实“深”字诀，下足理论学习的“绣花功夫”念好做实“导”字诀，牢牢把握正确舆论导向

28.理论学习要念好，“三字经”创新形式“活”学拓展平台“助”学深化实践“促”学

29.“三保障”扎实开展理论学习保障学习时间保障学习内容保障学习效果

30.以“四学”措施推动理论学习走深走实突出原原本本学注重研讨交流学强化感恩奋进学坚持严督实导学。