[法学]长恨歌课件

《长恨歌》课件欢迎来到《长恨歌》课件，我们将一起探索白居易这首千古名作的艺术魅力简介白居易作品风格字乐天，号香山居士，晚号醉吟先生，是唐代伟大的现实主义诗白居易的诗歌以反映现实生活为主要内容，以白话口语为主要形人，其诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，内容贴近百姓生式，以老百姓喜闻乐见的方式，抒发真情实感活作品背景《长恨歌》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗，讲述了唐玄宗与杨贵妃之间凄美的爱情故事，以及安史之乱导致的大唐王朝由盛转衰的悲剧这首诗以其优美的语言、深刻的主题和感人的爱情故事而闻名于世，被誉为“中国古代爱情诗的巅峰之作”创作时代背景盛世繁华唐朝是中华民族历史上最辉煌的时期，政治稳定，经济繁荣，文化昌盛，社会生活丰富多彩宫廷生活宫廷生活奢靡，贵族阶层追求享乐，但也隐藏着暗流涌动，政治斗争激烈爱情悲剧唐玄宗与杨贵妃的爱情故事，是那个时代社会矛盾和个人命运的缩影作品结构结构清晰前后呼应结构严谨《长恨歌》由三个部分组成，分别为作品首尾呼应，以“长恨歌”为题，展现了作品结构完整，层层递进，逻辑严密，将爱情的悲剧结局，并以此警示后人故事娓娓道来，引人入胜•前段写玄宗与贵妃的爱情故事•中段写安史之乱导致的爱情破裂•后段写贵妃魂归故里，玄宗思念之情人物分析才女白修-才华横溢深受宠爱命运悲剧白修是唐玄宗最宠爱的妃子之一，拥有非凡她的美貌和才华深深吸引了唐玄宗，获得了然而，白修最终也未能逃脱命运的安排，在的才华，精通诗歌、音乐、舞蹈，被誉为皇上的倾心和宠爱，成为后宫中最受瞩目的政治斗争和宫廷阴谋中，她最终香消玉殒，“才女”女性令人惋惜人物分析唐玄宗-政治家艺术鉴赏家唐玄宗前期励精图治，开创了开唐玄宗对音乐、舞蹈等艺术形式元盛世，展现出卓越的政治才情有独钟，为后世留下了许多宝能贵的文化遗产情感复杂唐玄宗对杨贵妃的爱慕，最终导致安史之乱，也成为了他人生悲剧的一部分人物分析杨贵妃-美貌与才华宠爱与争议杨贵妃以其倾国倾城的容貌和迷人的气质而闻名，但同时也是一杨贵妃深得唐玄宗的宠爱，成为后宫中的宠妃，但其奢靡的生活位才华横溢的女子，精通歌舞、诗词，在艺术方面颇有造诣和政治影响也引发了广泛的争议，最终导致了安史之乱的爆发主要情节概述爱情1玄宗与贵妃的爱情故事政治2安史之乱的爆发逃亡3玄宗仓皇出逃悲剧4贵妃的悲惨命运《长恨歌》讲述了唐玄宗与杨贵妃的爱情故事，以及安史之乱爆发后，玄宗被迫逃离长安，最终贵妃香消玉殒的悲剧作品以浪漫主义的笔触描绘了这场爱情的盛衰，以及王朝兴亡的命运作品主题探讨爱情的悲剧时代的兴衰人生的无常作品以白居易的笔触，刻画了唐玄宗与杨贵作品借爱情的毁灭，展现了盛唐由盛转衰的作品揭示了人生的短暂和命运的不可预测，妃的爱情悲剧，展现了爱情的易逝和命运的历史进程，暗示了统治者荒淫无度带来的社表达了对生命和时光的珍惜，以及对人生的无常会危害深刻思考描写手法分析写实手法-历史事件还原人物性格刻画社会环境描绘通过对历史事件的细致描写，如安史之对人物性格的描写，如白居易对唐玄宗的对当时的社会环境、民风民俗、宫廷生活乱、马嵬坡之变等，展现了唐朝盛世由盛昏庸、杨贵妃的美丽和奢靡等，通过细节等进行细腻的描绘，为读者展现了一个真转衰的历程，使读者身临其境地感受到历刻画，使人物形象更加鲜明，更具说服实的唐代社会全景，使作品更有历史厚史的真实性力度描写手法分析抒情手法-情景交融白描手法将个人情感融入具体景物描写，用简洁的语言，描绘人物的内心以景寄情，情景交融，使读者感世界，以情动人同身受虚实结合虚实相生，既写实景，又表达的情感，增强作品的感染力修辞手法赏析排比句-增强气势突出重点排比句通过一系列词语或句子，形成排比句强调某种意思，使表达更具说气势磅礴，增强文章感染力服力，更能打动读者节奏感强排比句的句式相同，节奏感强，使文章朗朗上口，更易于记忆修辞手法赏析对偶句-对仗工整内容相关对偶句的上下句结构一致，字数对偶句的上下句内容互相补充、相同，词性相同，平仄相合，音映衬或对比，使表达更加完整、韵和谐，读起来朗朗上口深刻增强表现力对偶句可以使语言更加凝练、生动，增强语言的节奏感和音乐美古典诗歌特点韵律和谐意境深远语言精炼古典诗歌注重音韵和谐，以平仄、押韵等手古典诗歌以简洁的语言表达深刻的思想和情古典诗歌注重语言的锤炼，以精炼的字句表段营造音乐美感感，展现出广阔的意境和丰富的内涵达丰富的内容，体现出语言的艺术性语言艺术特色诗歌语言音乐节奏12白居易语言平易自然，通俗易诗歌节奏感强，运用大量的排懂，兼具口语化和书面化的特比、对偶等修辞手法，增强了点，使作品更加贴近百姓生作品的节奏感和音乐性，使作活品朗朗上口，易于传诵艺术感染3诗歌情感真挚，表达细腻，通过细腻的描写和精炼的语言，将人物情感和内心世界刻画得淋漓尽致，使读者产生强烈的共鸣思想性分析人生悲剧-命运的无常爱情的幻灭白居易通过长恨歌，将唐玄宗和杨贵妃的爱情故事演绎成了一曲作品中，爱情最终被政治和现实所吞噬，留下的是无尽的悲伤和悲剧，展现了人生的无常和命运的捉弄遗憾，引发人们对爱情和人生的思考思想性分析社会纠偏-封建社会弊端批判统治者作品揭露了唐玄宗沉迷酒色、荒通过对唐玄宗和杨贵妃的刻画，淫无度，导致社会道德沦丧、政批判了封建统治者骄奢淫逸、不治腐败，最终酿成安史之乱的悲思进取，最终走向灭亡的命运剧警醒后世作品提醒人们要以史为鉴，吸取历史教训，避免重蹈覆辙思想性分析理想追求-作品表达了对理想爱情的追求，以及通过对爱情悲剧的刻画，表达了对真对美好生活的向往爱的执着和对美好情感的追求作品展现了对理想社会的追求，希望社会能够更加公正、公平教学重点难点梳理重点难点12作品的艺术特色，如语言的典对作品的思想性和艺术性的深雅、意境的深远、情感的真挚度理解，以及如何结合学生的等实际情况进行教学教学方法建议整体教学-故事导入互动式教学课堂练习以白居易《长恨歌》的创作背景、爱情故事鼓励学生积极参与讨论，分享对作品的理解设置课堂练习，帮助学生巩固对作品的理解等为切入点，吸引学生兴趣和感受和记忆教学方法建议分段教学-循序渐进重点突出将长篇作品划分成若干个相对独每个片段都应围绕一个主题进行立的片段，引导学生逐步理解作讲解，并通过关键情节和人物形品的主题和内涵象的分析，帮助学生掌握重点内容互动练习在每个片段的讲解结束后，设计一些问题和练习，引导学生积极思考，加深理解教学方法建议问题探讨-引导学生思考作品的社会意义，以及鼓励学生进行小组讨论，分享各自的对现代社会的影响见解和分析将课堂讨论与课外阅读相结合，拓展学生对作品的理解教学方法建议多媒体运用-视频演示图片展示音乐渲染利用视频演示，将古典诗歌的意境和情感精选一些与长恨歌相关的人物、场景、文播放一些唐代音乐或与长恨歌主题相关的表现得更加生动直观，比如播放相关的影物图片，配合讲解，增强学生的理解和记音乐，营造特定的氛围，加深学生的感视作品片段，或制作动画视频忆悟教学评价措施课堂表现作业完成度积极参与课堂讨论，主动回答问认真完成课后作业，展现对知识题，展现学习态度和理解能力的消化和运用能力小组合作有效参与小组讨论，展现团队合作精神和沟通能力作业与拓展课后练习小组讨论课件制作布置学生进行相关的课后练习，巩固课堂所鼓励学生以小组的形式进行讨论，深入理解引导学生以课件的形式展示学习成果，提升学知识作品主题和人物形象学生的表达能力延伸阅读推荐《长恨歌》《旧唐书》白居易，唐代诗人，此诗为其代唐代史书，记载了唐朝历史，包表作之一，展现了唐玄宗与杨贵括玄宗与杨贵妃的故事妃的爱情悲剧《新唐书》唐代史书，与《旧唐书》内容相近，可以参考对比阅读总结与反思深刻理解拓展思维批判性思考通过对《长恨歌》的深入学习，我们应深刻学习《长恨歌》可以拓展我们的思维，提升在学习过程中，我们要批判性思考，不能只理解其文学价值和历史意义，以及它所反映我们对古典诗歌的理解和鉴赏能力，增强文停留在表面，要深入挖掘作品的内涵，形成的社会现实和人生哲理化自信自己的理解和见解答疑与交流最后，我们进行答疑与交流环节，为同学们解答疑惑，加深对《长恨歌》的理解同学们可积极提问，畅所欲言，共同探讨学习心得通过答疑与交流，不仅可以帮助同学们更好地理解作品，还可以促进彼此之间的学习交流，提高学习效率。