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教学设计模板课题摘要学科信息技术学段年级同二单元教材版本浙教版课程名称VB的基本数据类型、常量、变量
一、学习内容分析教材分析
1.本节中所设计的基本数据类型、常量、变量、数组、标准函数等都是一些新概念,是学习编写代码的重要基础学情分析
2.本节课之前,学生只学习了第一章的内容流程图等简单的算法介绍所以编程对学生来说没有前置知识,几乎从零开始.教学目标(含重难点)3教学目标
1、理解vb基本数据类型
2、掌握变量和常量的概念
3、了解数组变量的概念
4、了解vb常用的标准函数,说明(定义)数组的方法教学重难点
1、重点变里和吊里
2、难点数组
二、教学环境选择□简易多媒体教室口交互式电子白板口网络教室口移动学习环境
三、教学过程设计教学环节活动设计信息技术使用说明引入打开VB,简单的介绍一下界面概念介绍介绍变量、常量的概念课堂练习
四、教学评价设计L评价方式与工具口课堂提问口书面练习口制作作品口测验口其它_____
2.评价量表内容(测试题、作业描述、评价表等)
六、备注技术环境下课堂教学管理思路、可能存在的教学意外及相应的应急预案等。
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