山东省东营市小学语文一年级期末评估考试题详细参考答案解析

一年级语文期末试卷题号四五六阅卷人总分--------*―*得分注意事项

1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟

2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置密封

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，线笔迹清楚

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效卷（第卷）A I（满分100分时间120分钟）

一、书写

1、拼一拼，在田字格内写汉字，并把这些字按要求写在相应的横线上tong xuehe haomu erhui qu

（1）左右结构的字照

二、积累运用密果封线

2、我会选择正确读音的序号填空

（2）全包围结构的字:A.kong B.kong C.Ie D.yueE.zhong F.zhong G.zhT H.zhT

（1）有空（）的时候,我们可以去看看晴天夜晚的天空（）,星星一闪一闪的，像在和我们说话

（2）就像吃美食一样，听音乐（）也会让人感到快乐（）o

（3）得到的粮食一半要留种（）子，第二年再种（）下去

（4）奶奶家的鸡被黄鼠狼偷得只（）剩一只（）了-

3、组词王主兴他江地方红国

4、我会照样子写词句例

（1）安安静静（AABB）例

（2）游来游去（ABAC）例

（3）很远的地方美丽的弯弯的例

（4）小鸭子游到小公鸡身边小鸭子飞快地游到小公鸡身边小鸟站在树枝上唱歌小鸟站在树枝上唱歌

5、选择正确的量词，把序号填在括号里

①座

②片

③面

④颗

⑤轮一（）明月一（）小桥

⑥支一（）星星一（）彩云一（）镜子一（）铅笔

6、照样子，变成新字再组词

（1）例主——住（住所）

7、1把下面的词语组成句子，再加上标点

（1）飞机从姐姐上下来跳敢

（2）青菜要多我们吃

（3）有动物园里动物很多

三、语言扩展

8、照样子，写句子/|\/|\/\0/|\/\

（1）广场上的人真多啊!真啊！

（2）荷叶圆圆的,绿绿的苹果，0

（3）小白兔割（ge）草小白兔弯着腰在山坡上割草小明写作业小明写作业

9、照样子，写句子

（1）例我多想去看看北京天安门我多想去O

（2）例花裙子不就成了一朵彩云吗？____________吗？

（3）例我们正忙者搬东西呢！____________呢！

10、我会按课文内容填空

（1）只（）此山（）,（）深（）知处

（2）（）眠不觉晓，处处闻啼（）o

（3）古（）胡，（）（）吴（）人徐，言午许

四、阅读与理解

11、快乐阅读家乡的小河我的家乡有一条小河春天，河岸绿草如茵，桃红柳绿；夏天，鱼儿在水中嬉戏，荷叶像碧绿的大圆盘；秋天，金黄的叶子纷纷落下，像一只只蝴蝶在空中飞舞；冬天，河面结了一层冰，好像一面大镜子，孩子们在岸边打雪仗、堆雪人，不时发出阵阵笑声我爱家乡的小河

1.这篇短文共有个自然段

2.读短文，填一填第2自然段分别写了、、、四个季节里小河美丽的景色3,仿写句子例荷叶像碧绿的大圆盘像o

五、书写与运用

12、把句子补充完整

（1）操场上响起了O

（2）树很，喜鹊也很o

13、我会看图写话提示图中有谁？什么时间？她们在干什么？会怎么说话？把这个过程写下来不会写的字用拼音代替参考答案与解析、1【答案】同学和好木耳回去1和好⑵回【详解】本题主要考直对词语的拼写能力和汉字结构.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语,然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意•“同.和.耳去容易写错.书写时要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.左右结构的字和、好B全包围结构的字回.、2【答案】BADCEFHG【详解】本题考查的是多音字.I空院咽

1.不包含什么；里面没有东西或没有内容2天空3,没有结果地；白白地［咐唱闲暇时间.“有空”的意思是有时间，读k6ng;天空”的意思是是日月星辰罗列的广大的空间，读kOng2乐［I印快乐

2.乐于

3.笑［y喇散律而和谐动人的声音,音乐”的意思是艺术的一种形式，读yu;快乐”的意思感到幸福或满意，读电3种卧6咱1物种的简称.

2.人种

3.类别.

4.生物传代繁殖的物质

5.指胆量或骨气踉有、没育连用,表示种类，用于人和任何事物.［zh6ng］种植,、种子”的意思是某些植物所特有的器官，读zhbng；,、种下去”的意思是种植，读zh6ng4只［zhT］l.单独的

2.量词［zhi］L表示仅限于某个范围

2.只有；仅有只剩”的意思是只留下，读zhi；一只”的意思是量词，读zhT、3【答案】红色国王他们江河主人士地地方兴奋国家万一阳光因为【详解】本题考查形近字组词.红红旗，红忘红领巾•江长江^江山、江水.王王法、王公，君王.主主席、主意、主次.他他乡，他人、他日.地天地.地球地点.方方向.方法、远方.万万幸、千万，万能兴兴趣.高兴.兴IE光光明，月光.灯光.国祖国.国土、国歌.因原因.因此、因果《＞【答案】匆匆忙忙吞吞吐吐人来人往一1一意风熏月亮开心的【详解】本题考查词语搭酿补3词语仿写的能力.词语仿写求词语结构保持一致，完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点，然后进行仿写.1按照要求，写出AABB形式的词语,如快快乐乐、高高兴兴、隐隐约约、断断续续、昏昏沉沉、郁郁苍苍、世世代代等.2按照要求，写出ABAC形式的词语，如自由自在、毛舁脚、百发百中、

一五一十、自言自语、自作自受等.示例美丽的，L瓶的天空、趟的彩霞、询的花朵、询的春天等.3“的，齿面的词语TS用来修饰、限制，的，后面的事物,说明的”后面的事物怎么样结构形式TS为形容词代词计的+名词.•弯弯的眉益弯弯的香蕉、弯弯的小河.弯弯的道路等.4例句“小鸭子飞快地游到小公鸡身边咖入了修饰语来修饰句子中的动词，谁在哪里怎样地干什么，据此仿写补充即可.句子可以补充为4湾站在树枝上衣快的唱歌.【答案】

⑤①④②③⑥【详解】本题考直量词•轮多用于红日、明月等，如T仑明月；座’多用于较大或固定的物体，如一座小桥；“颗”用来指圆形或粒状的东西，如一颗星星；,片’用于面积、范围、景象、心意等或成片的东西，如一片彩云；,面、多用于扁平的物件，如一面镜子；“支”用在长条形状的物体，如一支铅笔.

6、,最硒【答案】D-故乡-3^;-11彳年艮-2很多.11【详解】相者飘领领ffl组词.1“古加f,组成苦‘，辛苦、吃苦“方加“口”，组成惘.听说、听见•2“限换偏旁”又工组成“艰”，艰难、艰苦「处换偏旁“木”组成杠工单杆、抬杠【答案】姐姐敢从飞机与吓来.我注蜜多悌窕飘I园里有很多就队［详解］本题考直连词成句.在给顺解乱的词翩F列顺序时，可以先读读这些词语，想想这些词语主要讲了什么，再楣S句子的意思把词语进行抖E列，然后再抖咖？1本题主语是“姐姐”，谓语是“敢从飞机上二宾语是噌仆来陈述语气儒，句末使用句号连为姐姐敢从飞机上跳下来.•2本题为，谁要怎么样，的格式，陈述语气儒，句末使用句号.连为我们要多吃青菇3本题为“哪里有什么，由格式，陈述语气完结，句末使用句号连为动物园里有很多动物••、8【答案】天气好红红的大大的认真地在家里【详解】本题主要考查仿写句子.1本题主要养仿写句子.例句格式为什么真怎么样啊！仿写时，犍注意，如今天真开心啊！2本题主要词语仿写.例句含有AAB开绒的词语.仿写时注氤如苹果回圆的.红红的.3本题主要考直仿写句子.例句补充谁怎么样在哪里干什么，桶E句式，仿写晡境.如4朔专注Afc磁室里写作也、9【答案】西寐看看布达拉宫它们的花雨伞不就成了一朵朵盛开的，J叱爷爷正忙着种菜【详解】1-3小题主要考直仿写句子B⑴例句形式为堂多想干什么”，仿写时注意.如我多想去雪山看看朝的雪莲•例句形式为干什么呢”，仿写时注黑如力正忙着学习呢!⑵例句形式为“什么怎么样吗”，仿写时注意，如水洒下来不就鳏在下雨吗？、10【答案】在中云不春鸟月口天双［详解］本题考查课文内容与古诗的识记.1注意“在的正确书写.2注意春正确书写.3出自《姓氏歌》，注意“双正碓书写.【答案】【4慝I】3【小题2】春S秋冬【小题3】m红色的扇子【解析】【小题1】本题考查的是对自然段的理解划分.耐读分析可知，本文一共有3个自然段.自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是“换行空格之每个自然段的开头都重新起一行，而羽辆格.【小题2】本题考查的是对文章内容的理解.g©读第2自然段原文“春无河岸绿茸如甑桃红柳绿二“夏天鱼）施）（中嬉戏.荷叶像碧绿的大圆曲、烈天，金黄的叶子纷纷落下，像一只只蝴蝶在空中飞舞、’说，河面结了一层冰，好醺一大镜子，孩子们在岸边打雪仗、堆雪人，不时发出阵阵笑声何知分另螃®了，春天.真天，秋天.冬天四个季节里小旗颤的景色.叼更3】本题考查的是对修辞手法的运用.阅读原句可知，句中将“荷叶比作了无圆盘I比喻团是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象难理解的事物.例如一轮明月像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中.荷叶上的露珠晶莹透亮像一颗颗珍珠.

12、【答案】雄壮的国歌孤单孤单【详解】本题考直补充句子.《树和言鹊》本文向我们题了三个画面一操树和一只孤单地生活；后来这里有了许多树、许多鸟窝、许多喜

（1）楣S题意，联系生活结合所学知识，倒1裳蝴腥场上响起的声音.如操场上响起了上课的铃声.鹊；毒鹊们.枷联乐地生活.邮画面的不断丰富，树和^由单个变成群体，由孤单变得快乐，故事生动形象地告诉学生旅人都艘朋友，有朋友才褒尻如树很快乐，喜鹊也很快尻

13、【答案】例文:看图写话周末，妈妈在厨房炒菜，小红帮妈妈洗菜，妈妈夸奖小红说“你真是个如孩子川山笑了••［详解】本题考查看圄写话.看图写通看图是基础，通过仔细看圆田图画的主要内容，即弄清时间.地点.什么人在干什么.用汉字或者拼音代替写出即可，茬学韧事物龈礴括勤.本图是妈妈在厨房炒菜，小女孩磷爽据此组织语总。