晋升高级职称工作总结

晋升高级职称工作总结晋升高级职称工作总结

一、做一个政治思想觉悟高的教师作为一名共产党员，我一直坚持四项基本原则，热爱教育事业,对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法,有良好的师德师风认真学习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力践行XX,处处做同事们的表率，充分发挥一个共产党员的先锋模范作用，以模范行动体现共产党员的先进性，以高尚的人格魅力影响人

二、做一个科研型教师俗话说“小学教师是‘万金油，这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力我认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务,积极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新，积极参加各级课题研究，满腔热情地投入到小学语文教学中去

三、做一个富有爱心的教师没有爱就没有教育真正的教育其实是爱的教育任现职以来,我一直担任语文教学和班主任、辅导员工作在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些一年级刚进学校的学生，年龄小，自控能力差我根据刚入学的学生的个性，采取适当的方法教育平时在教学中，我不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育从学生一进校门，我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语言进行教学我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其孩子

四、做一个理念新的教师在认真学习新课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法在语文课上，我刻苦钻研，勇于探索，把语文知识与学生的生活结合起来，把语文教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的语文课堂，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力，做学生学习活动的引导者和组织者，把理解文本的权利还给学生，重视课堂教学生命的流动与情感的沟通，在平等对话中教学，珍视学生情感体验,在平等对话中教学教育是艺术，艺术的生命在于创新我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家虽然这不一定能实现，但我相信,在我不断的探索和实践中，我会成长起来的在这几年的工作中，本人也稍有成绩，在20xx年六年级语文教学中获得全垦区第一的好成绩，被评为优秀教师辛勤的劳动成果使我感到欣慰，但我没有骄傲，在今后的工作中，我要更加努力，作一位新时代的人民教师晋升高级职称工作总结本人1990年毕业于xx师范大学生物系，生物学专业毕业后一直坚持在教学第一线1990年在xx县山区高中口头中学任教高中生物一年，通过自己的努力，在教学上取得了优异成绩1991年调入行唐中学从事高中生物和化学学科教学工作至今通过大学四年的刻苦学习和20来年的工作积累，具备了良好的思想政治素质；不断学习总结，具备了系统、坚实的基础理论和专业知识，在学校安排从事相关化学学科教学中具备了丰富的教学经验,能胜任高中生物和化学各年级的教学任务具备了较强的教育教学能力，教学经验丰富，教学效果好，熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段和教育技巧，在面向全体学生，提高教育教学质量、培养学生具有以创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质、培优转差等方面取得显著成绩；不断追踪教育科研信息，并能独立开展或组织教研活动，具有教育教学课题研究和试验的能力，发表具有一定水平的教学研究论文，取得较突出的成果；指导和培养青年教师有成效；具有良好的职业道德和敬业精神得到了学校师生和学生家长的肯定遵守国家法律和法规，全面贯彻国家教育方针；教育思想端正,师德良好；敬业爱岗，有高度的事业心和责任感；严于律己，为人师表，关心、爱护全体学生，教书育人；团结协作，服从组织安排，认真履行岗位职责，全力做好本职工作任现职期间，年度考核合格两次为优秀，获得县政府嘉奖两次并获得了XX县管专业技术拔尖人才称号20xx年12月获得高中生物中学一级教师资格20xx年1月被行唐中学聘任为高中一级生物教师在任现职期间，不断学习，勇于进取积极学习并掌握现代教育技术20xx年参加高级职称计算机应用能力考试，获得92分的好成绩学校为了普及现代教育技术，成立了现代教育技术中心，作为主要负责人，筹备和参与了多媒体教室的建设和使用规范的撰写工作并且组织学校教师多次参与了县、市和省级的多媒体课件制作，有多人获奖本人制作的课件《盐类的水解》powerpoint教学课件在“20xx年xx市cai课件评比”活动中获得二等奖，20xx年1月，制作的网络教学课件《盐类的水解》在xx省第二届中学化学多媒体网络教学成果比赛中荣获一等奖制作的高中生物教学课件《减数分裂》获得了师生的一致好评，取得了良好的教学效果20xx年参与学校电教资源的建设整理了全套高中生物和化学教学的多媒体课件资源为我校的教育教学水平提高贡献了自己的力量担任学校电教组组长，负责学校多媒体教学资源的整理和整合,为学校的校本课程建设作出了自己的贡献多次组织学校教师进行多媒体教学研究熟练掌握了摄录等媒体技术，为学校老师多次录制课堂实录进行教学研究带领本组教师在运用现代教育技术方面取得了优异成绩，本组教师都能独立制作多媒体教学课件并熟练使用学校的电化教学设备主持并参与了多项科研课题的研究20xx年11月，参与xx省教育科学“十五”规划课题《贫困地区农村高中学生的学习兴趣培养问题的研究》，20xx年主持并完成了《高中化学分层教分组学的行动研究》课题申报论证、方案设计，研究实施和结题论文的撰写并顺利结题作为主研人主持“十一五”xx省电教馆省级课题信息技术和《原电池》教学整合“课题的申报论证和研究，并取得论文联盟整理了阶段性成果组织并参加XX县教育局组织的中学教师多媒体课件制作大赛，全校教师都能独立制作教学课件，体现了我校教师信息技术应用能力培训的成果培养年轻教师方面，积极发挥市骨干教师的模范带头作用，言传身教1998年以来，先后辅导我校教师盖力强、仝金山、王国旗、张艳丽、赵爱心、孙立军等多名教师的教学基本功，将个人的教学经验和年轻教师新的教学理念完美融合，使得这些年轻教师迅速成长为我校的教学骨干，并在县市评优课中多次获奖担任学科备课组长,坚持集体备课，精讲精练，本学科的教学成绩在四县联考中始终名列前茅在教学中注重学生的思想品德教育，学习思想方法教育，得到了学生的喜爱和家长的肯定，所教毕业班学生每年都有部分报考师范类院校，决心投身教育事业其中有5人先后从我的母校xx师范大学生物系毕业走上了教师的岗位20xx年被xx县教育局聘任为兼职教研员这使得我有更多的机会和全县教师进行教学交流，在教育教学研究方面发挥更大的作用在教育教学中不断学习新的教学理念，积极参加各部门组织的教育教学培训20xx年7月参加了教育部主办的普通高中新课程研修班，专家的讲座生动形象，把点点滴滴的教学体验提高到了理论水平,例如重视过程教育，方法教育因此不断学习，总结，把自己的教学体验连成短文，先后发表了《混合物中元素质量分数的分析》《话说倒吸》文章，参与编写《高考总复习-生物》《高考总复习优化测评-生物》等教学辅导用书的编写20xx年9月，在xx教育出版社创刊的《新高考》杂志上发表了《巧设过程显奇效-谈比较型选择题的一种速解方法》在《新高考》20xx年第12期杂志上发表《胶体的重要性质及其疑难解析》在《新高考》20xx年第3期上发表《电荷平衡的应用技巧》等文章20xx年参与了《学与教整合研究》高三教学辅导用书部分章节的编写工作在教学中重视学能差生的转化工作，”爱心呵护成长，沟通创造未来“，从培养学生的学习兴趣入手，20xx年入学的李二娟同学在我和同学们的不断帮助下刻苦学习，成绩进步很快，从班级的中下等成绩入班，到高三毕业时获得了年级前三名的优异成绩，并且在毕业时参加的高中生物、物理、化学三科竞赛中获得市一等奖，在20xx年9月中学生化学竞赛中省级赛区的比赛中获得国家级三等奖，在20xx年高考中获得了621分的好成绩；重视成绩优异的学生的思想工作,不断帮助他们树立新的目标我辅导的学生每届都能在学科竞赛中获奖在我的不懈努力工作下，所任学科的教学成绩一直名列前茅在班级管理中提出“自信自励、自律、自强”的班级文化建设目标，鼓励每一个学生努力进取，做最好的自己所带班级每年被评为学校的先进班集体1998年所带班级被评为省级先进班集体不断拜访名师，从心理学博士董云的讲座中学习了做好学生心理辅导工作的方法自1993年以来一直担任班主任工作，形成了自己的管理方法注重班级文化建设，努力做好班干部的培养，形成团结向上的学风我选择了教育作为我的事业，从教育学生和与学生交往中体验到了教育事业的神圣和自己肩上的重任，也获得了无尽的快乐教育是人类最光辉的事业，随着社会的发展，它永远充满魅力和挑战，永远值得我们去探索和努力作为教师，我将不懈地实践我的教育梦想,不断提高教育教学水平，用我全部的精力、心血和生命在这块充满希望的田野耕耘晋升高级职称工作总结本人系福泉市道坪镇大湾小学教师，男，汉族，中共党员，现年28岁，大专文化本人于XX年7月毕业于独山师范学校，同年9月被分配到福泉市道坪镇大湾小学至今，一直在福泉市道坪镇大湾小学任教XX年至XX年年，我参加了贵州大学成人教育学院（汉语言文学专业）函授学习，于XX年年I月取得了大专文凭XX年n月，被福泉市小学教师初级职务评审委员会、福泉市人事劳动和社会保障局评为小学语文一级教师现将本人任小学一级教师以来所做的工作及取得的成绩述职如下

一、提高政治思想意识，加强师德修养，为人师表自参加工作以来，我始终拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真贯彻党的方针政策，学习邓小平理论以及xxXX的重要思想，领悟xx“八荣八耻”并付诸于行动之中，用科学发展观统领全局，努力构建和谐社会；忠诚于党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针教育思想端正，师德良好;遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、服从安排、团结同志，认真履行教师岗位职责我积极参加保持共产党员的先进性学习和学校、党支部组织的各种思想政治学习在工作和生活中，我自觉抵制社会不良风气的影响，远离毒品、赌博、奢侈，不图虚名，生活上勤俭节约，工作中不追求名利，做真真实实的自己几年来，本人担任语文、数学等学科的任课教师、班主任、远程教育管理员和学校代办员等工作，在工作中脚踏实地的履行教育教学职责，积极推进素质教育，全面高效完成教育教学任务和远程教育工作任务，深得学生家长和社会的一直认可，并获得各级领导的好评

二、加强业务知识学习，努力提高自身综合素质俗话说得好要想学生拥有一杯水，教师必须有一股长流水为了更好地做好本职工作，适应教育形势的不断发展，在工作之余，本人十分注重加强学习，以提高自身业务能力XX年至今，我积极参加了学校组织的小学教师继续教育培训，取得了“贵州省中小学教师继续教育（XX-XX年）合格证贵州省中小学教师普法教育合格证二培训期间，我认真学习，对照自己的工作情况，进行检查，摸出了更好的教育学生的路子此外，在空闲时间，本人经常阅读《贵州教育》等教育期刊，还经常利用网络上一些教育教学网络，了解最新的教育教学动态，学习他人的先进经验，提高自身的知识水平对于学校的公开课，我尽量调好课去听，多向有经验、教法新颖的老师学习，做到取长补短积极参加了学校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程》、《新理念》、《新技术》的学习，通过学习，教育思想受到了教育，教育理念和教育技术得到了提高，转变了旧的课堂教学模式，解开了心头的许多疑惑同时，本着对教育事业负责的态度，利用课余时间，我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》，提高了自身的思想素质，增强了依法从教的法制观念通过学习，我获得了更多的知识，提高了自己的业务能力因为自己在工作中肯钻研、不怕苦，所以，2010年5月，本人通过教学工作中的点点滴滴写成论文《将阅读权还给学生》被刊登于《中国教育与发展》（国内统一刊号cn54T728/g4,邮发代号:1-258；国际标准刊号issnl860-0123）第123期、第55页中本人还积极参与了学校组织的其它教研活动通过参与教研活动,更新了我的教学观念，提高了自身的教学能力，也提高了自己所担任的科目的教学质量任现职以来，我主要担任语文、数学等教学工作工作中，我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习为了做到有条不紊、有的放矢、顺利地完成教学任务，提高教学质量，每学期初，我都积极地钻研教材教法、新课程改革教学目标，并根据学生实际，编写出具有针对性、导向性的教学计划，以确立学期目标、明确阶段目标，把握好教学重难点课前，我积极钻研教材、教法、学生、学法，结合自身实际及现有的教学设备，认真备好每一节课课上，本人以素质教育为导向，积极采用启发式、探究式等重“导”轻“灌”的教学法，培养了学生的自学能力，拓宽了学生的思路，发展了学生的创新思维；此外，本人还以新课标提出的”倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导，积极开展课堂教学改革通过改革，转变了教师的地位和角色，课堂教学中体现了学生的主体性和教师的主导性，提高了学生学习的参与度，调动了学生学习的积极性，提高了教学质量课外，本人认真批改作业；积极反思教学，认真写好教学随笔，不断总结得失，提高自身的业务能力

三、关爱每一位学生，狠抓班级管理，成绩显著在教学工作中，仅仅把课上好是不够的，因为学生的素质不一样，接受知识的程度也不一样因此，在教学中，我特别注重做好培优转差的工作对于班中的优等生，我额外给他们“加餐”，教育他们不要骄傲，帮助他们树立远大理想；经常出一些难度比较高的，能够锻炼思维的题目给他们做对于差生，我鼓励他们不要灰心泄气，尽量挖掘他们的闪光点，让他们树立起战胜困难的勇气和信心，帮助他们制订好追求进步的计划；同时，我还充分发挥优等生的作用，开展“一帮一“助学促学活动，以加速后进生的转化，强化优等生的能力通过我不懈的努力，每学期，都能让自己所培养辅导的优、差生取得不同程度的进步，提高了整体教学效果任现职期间，我除了担任高年级的语文、数学等教学工作，还担任了班主任工作在多年的班主任工作中，我兢兢业业，孜孜以求通过工作实践，我总结出了一些行之有效的经验在班级管理中，我主要做到勤管、严管、善管每接手一个新班，我总是想方设法，通过各种渠道，了解清楚班级的各方面情况这样，一开学，我已对学生有了一定的了解，对如何开展班级管理工作有了一定的有针对性的打算往往第一节课走进教室，学生还不认识我，我已经能熟悉地喊出他们的名字这使他们产生了一种亲切感接下来，我便向学生提出我对班级管理的一些想法，让他们边听边提出建议，然后共同制定出班规没有规矩不成方圆，为了进一步提高学生的是非辨别能力，我还通过引导他们学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、为他们指明了纪律方向；通过引导他们自查自纠，变“他律”为“自律”，又使准则内化为他们自觉的外在行为这样既起到了教育个体的作用，又为形成良好的班级舆论奠定了基础为了创设良好的班集体，增强集体的凝聚力，在班级管理中，我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的，有教育意义的活动，寓教于乐这些教育活动的开展，拉近了师生距离、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识，使他们感受到集体的温暖，激发了他们热爱集体的意识此外，在班级管理中，我还十分注重班干的队伍建设通过努力，培养了一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部为了提高班级管理的效果，我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用，让他们认真协助老师做好班级管理，以促使良好班风的形成，加快优良班集体的建设要净化班风，对于抓好思想型的后进生是一个不容忽视的问题因此，在班级管理中，我十分注重做好转化后进生的工作用“慈母心”、“朋友情”般的关心，热心帮助每一位后进生，通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点,使他们从自暴自弃中醒悟过来，变后进为先进在生活中，我细心地关心着每一位学生天冷了，我提醒他们多穿衣服；天热了，我提醒他们不要暴晒、不要暴吃暴饮；下雨了，我提醒他们要带好雨伞；过马路时，我提醒他们要注意安全琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心，虽然很苦但也很乐多年来，我所教过的班级，班风好，学生都对我怀有很好的感情所以，被福泉市教育局评为XX年-2010学年度优秀班主任

四、工作为首，尽职尽责自任现职工作以来，我吃苦耐劳，从不在工作上挑剔，服从领导安排，事事顾全大局、毫无怨言，真正做到了爱岗敬业、从未旷工、早退、迟到任现职期间，XX年到现在，还兼任大湾小学校远程教育管理员，负责学校远程教育日常工作中，我积极探寻远程教育的创新思路，努力提高自己的业务水平，远程教育还得到了老师们的高度评价，深受广大教师的欢迎，使我校教师从陈旧的课堂教学转变为利用现代技术和远程教育资源进行教学的多媒体教学模式，让学生在生动、形象、直观的课堂中轻松掌握知识

五、工作中取得的成绩，得到了各级教育主管部门的认可由于工作勤勤恳恳、踏踏实实，我在工作中也取得了一些成绩所教的科目在市、镇的统一检测中取得了优秀的成绩，XXXX学年度第一学期六年级语文在期末统一检测中名列全镇第一;XXXX学年度第二学期六年级语文在期末统一检测中名列全镇第一；XX-XX学年度第一学期所任五年级数学在期末统一检测中名列全镇第三，较上期上升了3个名次;XX-XX学年度第一学期所任五年级数学在期末统一检测中名列全镇第一;XX-XX年学年度第一学期所任六年级数学在期末统一检测中名列全镇第一;XX-XX年学年度第二学期所任六年级数学在期末统一检测中名列全镇第一;XX年-2010学年度第一学期所任四年级数学在期末统一检测中比较上期上升1个名次;2010-2010学年度第一学期所任四年级语文在期末统一检测中比较上期上升10个名次,名列第三；2010-2010学年度第二学期所任四年级语文在期末统一检测中名列第四班级巩固率均达100%针对本人任现职以来的工作表现，符合申报小学高级教师资格（黔人通【XX年】87号文件中第

七、八条和第十条第

3、6款）因此，本人特述职申报小学高级教师，恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。